List of publications on a keyword: «граф»
-
Razrabotka prikladnoi programmy vizualizatsii protsessa zapuska silovoi ustanovki samoliota Iak-130
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nikolai V. Kapitanov, Aleksei P. Linnik
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены проблемы, возникшие при создании прикладной программы, позволяющей наглядно визуализировать процесс запуска силовой установки самолета Як-130, а также разобраны пути решения, позволившие реализовать программное средство для улучшения восприятия и повышения качества обучения курсантов.
- Keywords:
-
Obzor informatsionnykh resursov dlia obucheniia resheniiu olimpiadnykh zadach o informatike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina V. Karmanova, Olga E. Maslennikova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Проблема подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике является актуальным направлением школьного образования в рамках внеурочной деятельности. Такая подготовка осложняется как нетривиальностью самого учебного материала, его междисциплинарным характером, так и невозможностью встроить подготовку в рамках учебной деятельности. В рамках статьи представлена краткая характеристика информационных ресурсов, выступающих действенным механизмом методики подготовки школьников к решению олимпиадных задач по информатике, основанной на методе визуализации учебного контента – инфографике. В качестве предмета рассмотрения в данной работе выступают Lucidchart, Saikt-online.ru, Algomation и другие ресурсы, представленные по двум классификационным группам. Приводится характеристика их возможностей, а также обозначается место в разрабатываемой методике работы обучающимися средней школы.
- Keywords:
-
Scientific Foundations of the Chuvash Language Textbook for 10-11 Grades
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 4- Author:
- Yuriy M. Vinogradov
- Work direction:
- Дискуссия
- Abstract:
- The purpose of the article is to familiarize the reader with the content, structure and scientific foundations of the presentation of topics in the manuscript of the future textbook on the Chuvash language for students of grades 10-11 of schools with their native language of instruction. The research material is the manuscript of the textbook "Chuvash language" for grades 10-11 of schools with a native (Chuvash) language of instruction. The comparative-analytical method of research is used in the work. The manuscript was prepared in accordance with the program approved by the resolution of the Federal Educational and Methodological Association (Protocol No. 3/20 of September 17, 2020). This program is aimed at repeating and fixing the material of grades 5-9. In this regard, the manuscript includes relevant material for this purpose. The new topic is mainly the topic of "Language and speech economy". All topics are presented in accordance with the achievements of modern language theory. The author, as well as professor I.A. Andreev, believes that the study of the topic "Phraseology" is inappropriate. Studying a word out of connection with syntax does not reveal the essence of the use of certain affixes. For example, syntactic affixes can take both individual words and phrases. Therefore, morphemics and morphology should be presented in school taking into account syntax.
- Keywords:
- language, society, culture, graphics, vocabulary, lexicography, phonetics, spelling, word composition, word formation
-
Describing Subjective Infinitive Constructions in Lexicographic Sources (on the Example of the Udmurt)
Research ArticleEthnic Culture Volume 3 No 4- Author:
- Sergey A. Maksimov
- Work direction:
- Special Theme of the Issue: Languages and Culture of Finno-Ugric people
- Abstract:
- The work is devoted to the actual problem of modern Udmurt lexicography – the issues of lexicography of combinations of a subject with an infinitive. The research material was composed of dictionaries of the Udmurt language. The work is based on a descriptive method. The purpose of the work is to study the transmission in Udmurt dictionaries of verb combinations expressing emotional and mental states and physiological phenomena in the form of infinitive combinations «subject + infinitive» and to suggest acceptable ways of their design. Udmurt lexicography has come a long way since its inception and achieved certain success. However, due to the lack of continuous work in this area, many problems remain unresolved. One of these problems is the registration in dictionaries of combinations associated with the expression of emotional and mental states and physiological phenomena. In living speech, such constructions often consist of a grammatical subject (yyr ‘head’, kӧt ‘belly’, lul ‘soul; breath’, vir ‘blood’, etc.) and a conjugated form of the verb, for example: yyr kur lue ‘me angry’, kӧt kurekte ‘I’m sad’, vir pote ‘blood flows, oozes’. In the Soviet period, the tradition of presenting verbs in dictionary entries in the form of an infinitive (affix -ny) was established in the Udmurt lexicography. Along with the publication of new dictionaries, the number of structures of the «subject + infinitive» type gradually began to increase, although the subject cannot enter into a syntactic connection with the infinitive, and such structures are not found in living speech. The paper describes possible ways to solve the problem under study, while for different groups of structures, slightly different solution models are proposed.
- Keywords:
- Udmurt language, lexicography, dictionaries, expression of emotional and mental states, expression of physiological phenomena, combinations «subject + infinitive»
-
Demographics of Organizations
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Authors:
- Elena I. Belova, Iuliia E. Darovskikh, Irina K. Dzhioeva, Georgii O. Rytikov
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- Значительная часть существующих экономических школ связывает развитие экономики государства с возникновением новых предприятий малого и среднего бизнеса. При этом законы экономической конкуренции, значительное изменение структуры рынка, регуляторные меры и т. д. могут приводить к изменению количества таких предприятий в силу «естественных» причин (прибыльность/убыточность предприятия, растущий/стагнирующий рынок, простота/сложность финансовой отчётности и т. д.). Таким образом, для каждого государства на определенном этапе его историко-экономического развития существует определённое количество организаций, которые могут одновременно сосуществовать на его территории. Для принятия управленческих решений на уровне выработки стратегии развития государственной экономики (например, выбор между оказанием поддержки малому бизнесу или поддержкой процессов укрупнения предприятий и организаций) необходимо не только знать, каково актуальное количество предприятий, но и осуществлять прогнозирование динамики их численности на ближайшую перспективу. Построению соответствующей прогностической модели посвящено данное исследование.
- Keywords:
- demographics of organizations, registration coefficient, liquidation coefficient, state regulation
-
Obzor agent-orientirovannykh modelei slozhnykh sotsial'no-ekonomicheskikh sistem
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Aleksandr A. Nazarov
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- В научной обзорной статье приводится анализ агент-ориентированного подхода в моделировании сложных социально-экономических систем на примере исследований и разработок отечественных и зарубежных ученых. Отмечены основные особенности в подходе к построению агент-ориентированных моделей и практика их реализации и внедрения.
- Keywords:
-
Semeinaia politika SSSR i Rossii v otechestvennoi istoriografii vtoroi poloviny KhKh - nachala XXI v.
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Elena M. Mel'nik, Tatiana A. Krupa
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты историографии семейной политики СССР и России. Дается краткий обзор источников, попавших в кругозор авторов от середины 1950-х гг. до начала 2000 гг. Речь идет о том, что в 1950-е гг. проблемы семейной политики рассматривались преимущественно с точки зрения охраны материнства и детства. В 1960-е гг. ученые переходят к проблемам более глубокого порядка: брачно-семейным отношениям. В 1970–1980-е гг. ученые делают акцент на взаимосвязи демографической и социально-экономической политики, фиксируется кризисная ситуация в семейных процессах. На рубеже ХХ–ХХI вв. интерес ученых направлен на необходимость реализации более эффективной семейной политики в контексте глубокого демографического кризиса.
- Keywords:
-
Rabota khoreografa s pevtsom opernogo i muzykal'nogo teatrov (akademicheskii vokal)
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Lidiia N. Akinina
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- В статье обозначаются основные проблемы, которые существуют при работе начинающих хореографов с вокалистами оперных и музыкальных театров, поющих в академической манере. Автор указывает на основные отличия певца от других представителей актёрских профессий и предлагает методы подхода к вокалисту и понимания его уникальной одарённости. Цель статьи – вызвать у молодых хореографов интерес к повышению своего профессионального уровня, при работе с живым голосом.
- Keywords:
-
Art as a Cipher of Transcendence
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Marina M. Novikova
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- The article is devoted to the problems of artistic creativity at the end of XX - beginning of XXI centuries, defining its role in modern culture; culturological, art history and aesthetic concepts of modern art are analyzed in the article.
- Keywords:
- aesthetics, painting, sculpture, graphics, artistic creativity, modern art, culturology, art history, artistic space
-
Metodologiia primeneniia uravnenii Maksvella v prikladnoi fizike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Kirill L. Levin, Boris D. Klimenkov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье показывается последовательность введения уравнений Максвелла в курсе общей физики. Показывается применение этих уравнений: телеграфных, диффузии, Лапласа, Гельмгольца – в разнообразных прикладных областях физики.
- Keywords:
-
Vyiavlenie narushenii optiko-prostranstvennykh funktsii pri disgrafii u obuchaiushchikhsia s narusheniem intellekta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Valeriia V. Morugina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены результаты логопедической диагностики нарушения письменной речи и пространственного гнозиса у младших школьников с нарушением интеллекта.
- Keywords:
-
Some Aspects of Working on a Still Life Painting in Drawing Classes
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Liliia V. Gavrilova, Vladimir A. Vaniaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В соответствии с требованиями Концепции дополнительного образования детей в статье рассматривается вопрос о всестороннем развитии личности молодого поколения, создании предпрофессиональной образовательной среды в детских художественных школах. В статье представлен анализ программы по рисунку и основные организационные этапы работы над натюрмортом.
- Keywords:
-
Analiz nauchnoi deiatel'nosti professora E.I. Pokrovskoi kak primer ispol'zovaniia biograficheskogo metoda obucheniia v podgotovke studentov meditsinskogo vuza
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Aleksandr N. Pashkov, Liana G. Velichko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Большое значение для науки и истории имеет вклад Е.И. Покровской – первой заведующей кафедрой биологии ВГМИ им. Н.Н. Бурденко в послевоенные годы. Это нашло отражение в развитии одного из направлений биологии и в совершенствовании учебного процесса в послевоенное время. Результаты ее экспериментальных работ (совместно с другими сотрудниками) по изучению циклов развития членистоногих на территории Воронежской области – клещей и кровососущих насекомых – позволили установить роль последних в передаче возбудителей различных трансмиссивных инфекционных и паразитарных заболеваний человека. На основании полученных данных были разработаны профилактические мероприятия, являющиеся актуальными и в настоящее время. Знакомство с биографией, научной и исследовательской деятельностью сотрудников вуза является неотъемлемой частью учебного процесса и примером использования биографического метода в обучении первокурсников.
- Keywords:
-
Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a Method of Developing of Ethnocultural Competence of Future Journalists
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Elena S. Doroschuk
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the features of the application of the methodology of visual education based on the use of ethnographic films in the organization of independent work of future journalists. On the basis of emic and ethical approaches, the main functions of ethnographic cinema are identified and described in the light of creating an image of ethnoculture in the process of training future journalists. The principles of representation of ethnoculture in the media sphere are considered, on the basis of which the ethnological motivation of future journalists is formed as the basis of ethnocultural competence.
- Keywords:
- journalism, ethnocultural competence, ethnographic film, ethnological motivation, representation of ethnoculture
-
Realizatsiia kraevedcheskogo podkhoda vo vneurochnoi deiatel'nosti uchashchikhsia po geografii
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Alena A. Koroleva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается необходимость воспитания у учащихся любви к родному краю. В этой связи актуализируется роль краеведческого подхода во внеурочной деятельности учащихся средствами школьной географии. Определены цели реализации краеведческого подхода во внеурочной деятельности учащихся. Раскрывается значимость многоаспектного географического содержания, обусловленного высоким интеграционным потенциалом школьной географии. Отмечается, что реализация краеведческого подхода осуществляется на основе системно-деятельностного, аксиологического, культурологического подходов. Определяющим форматом деятельности обучающихся является социокультурная практика в ходе учебно-экспериментальной, учебно-исследовательской, учебно-проектной деятельности учащихся. Эффективность реализации краеведческого подхода во внеурочной деятельности зависит от созданного учебно-методического комплекса для обучающихся и учителя географии и системы развивающих деятельностных технологий, позволяющих получить практический результат.
- Keywords:
-
Persons in Linguistics of the Ural-Volga Region: Halil Açıköz
Research ArticleEthnic Culture Volume 3 No 3- Author:
- Feride I. Tagirova
- Work direction:
- Languages of the Nations of the World
- Abstract:
- The work is devoted to the description of the life of the Turkish linguist H. Çıkgöz. For the first time in the history of Turkish science his scientific interests were directed to the Finno-Ugric peoples of the Ural-Volga region of Russia – the Mari and Udmurts. Methods. The work is written in the genre of an essay, many episodes of which are due to the author’s memories of the scientist. Results. The presented material can be used in the compilation of bio-bibliographic indexes and databases in the field of the study of the Turkic and Finno-Ugric languages of the Ural-Volga region. Discussion. As a scientist H. Açıkgöz had a wide range of scientific interests and systemic knowledge in various fields: in the field of modern linguistics and written monuments, medieval classical poetry and art in general. In Turkey he was a lecturer at Istanbul University, known as a philologist in his true sense. In Tatarstan he was known as a Türkologist, but few had any idea of the true scope of his scientific interests. In Mari El and Udmurtia they did not have time to recognize him, with the exception of a narrow circle of scientists. This work is useful in that it sheds light on his activities in the field of Finno-Ugric studies, which still remain in the shadows. A wide circle of scholars, both in Russia and abroad, still do not know that H. Açıkgöz was engaged in theoretical and practical study of the Finno-Ugric languages, compilation of the Mari-Turkish dictionary and translation of the dictionary of Tatar and Bashkir borrowings in the Mari language of N.I. Isanbaev.
- Keywords:
- Mari language, Turkic studies, Finno-Ugric studies, Udmurt language, lexicography
-
Previously Unknown Reviews of the "Thesaurus of the Chuvash Language" by N.I. Ashmarin
Review ArticleEthnic Culture Volume 3 No 3- Author:
- Irina P. Semenova
- Work direction:
- Reviews and Peer-Reviews
- Abstract:
- The article provides an overview of reviews of the «Dictionary of the Chuvash language» by N.I. Ashmarin, published in foreign scientific journals. The thesaurus became available to a wide circle of Western linguists after its release in 1968 in the form of a photolithographic edition with a foreword by G. Durfer at the Indiana University in the USA. The research material was reviewed by J. Benzing, G. Dörfer, B. Scherner, M.J. Dresden, K.G. Menges and W. Brands. Many of these documents are kept in the scientific archive of the Chuvash State Institute of the Humanities. The work is written in a scientific vein. The purpose of this work is to introduce into the scientific use of Russian Chuvash studies reviews of N.I. Ashmarin. The thesaurus of the Chuvash language of the outstanding scientist received positive reviews from many foreign colleagues with a worldwide reputation. This work for them became the best source of information about the Chuvash language. For the development of Ashmarin studies, it is important to publish documents, including reviews, one way or another related to the scientist. In this regard, reviews are important documents that contribute to an objective assessment of the results of the scientific activity of the researcher.
- Keywords:
- Chuvash language, lexicography, Ashmarin studies, review
-
Адаптация иноязычных заимствований в языке
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Babenko, Diana A. Strigina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье представлен анализ видов заимствований в языке и описаны процессы адаптации заимствованных слов. Авторы рассматривают причины процесса заимствования, приводят примеры адаптации иностранных слов к особенностям русского языка.
- Keywords:
-
Grafik kak sredstvo professional'no orientirovannogo obucheniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia I. Belogurova, Viktoriia A. Danilova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается пошаговая методика работы со статистическими данными, представленными в графической форме (диаграммами, графиками, таблицами), в процессе подготовки студентов-бакалавров нелингвистических специальностей «Социология», «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», изучающих немецкий язык в качестве первого либо второго иностранного языка и в повседневной профессиональной деятельности имеющих дело с интерпретацией, анализом и презентацией визуализированной информации.
- Keywords:
-
Primenenie algoritmov v obuchenii orfografii mladshikh shkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sofia R. Borisova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы применения алгоритмов в обучении орфографии младших школьников, потому как проблема обучения детей грамотному письму всегда стояла чрезвычайно остро в педагогике. Орфографическая грамотность – одна из составных частей общей языковой культуры. Формирование грамотной письменной речи является одной из главных и нерешенных проблем методики обучения русскому языку.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia soprovozhdeniia tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov s priznakami khoreograficheskoi odarennosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Lidiia S. Shirenina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- Данная работа посвящена исследованию творческой деятельности в жизни ребенка. В настоящее время важнейшей исследовательской задачей является выработка средств развития творческой одаренности детей, внедрения в педагогический процесс новейших и наиболее эффективных технологий, с помощью которых ребенок способен познать мир в таких формах деятельности, которые ему близки, доступны, в наибольшей мере способствуют его развитию. Решающую роль должна играть творческая деятельность, в которой ребенок может наиболее полно раскрыть свои творческие возможности, свой креативный потенциал. Такой деятельностью, на мой взгляд, является хореографическая деятельность. Младший школьный возраст является наиболее подходящим для развития хореографической одаренности. Это связано, в первую очередь, с тем, что младший школьный возраст это ответственный период психологического развития ребенка, интенсивного развития всех психических функций, формирования сложных видов деятельности, закладывания основ творческих способностей, формирования структуры мотивов и потребностей, нравственных норм, самооценки, элементов волевой регуляции поведения.
- Keywords:
-
Razvitie khoreograficheskoi odarennosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Lidiia S. Shirenina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- Младший школьный возраст наиболее подходит для развития хореографического таланта. Связано это прежде всего с тем, что младший школьный возраст является ответственным периодом психологического развития ребенка, интенсивного развития всех психических функций, формирования сложных видов деятельности, создания основ творческих способностей, формирования структуры мотивов и потребностей, нравственных норм, самооценки, элементов волевого регулирования поведения. В данной работе автор затрагивает влияние творчества на младших дошкольников. Творчество – это деятельность, связанная с характером, интересами и способностями человека. Воображение – его цель. Новый продукт, полученный человеком в творчестве, может быть объективно новым (социально значимое открытие) и субъективно новым (открытие для себя). Развитие творческого процесса, в свою очередь, обогащает воображение, расширяет знания, опыт и интересы ребенка. Творческая деятельность развивает чувства детей, способствует более оптимальному и интенсивному развитию высших психических функций, таких как память, мышление, восприятие и внимание. Последние, в свою очередь, определяют успех обучения ребенка. Творческая деятельность развивает личность ребенка, помогает ему усвоить нравственные и нравственные нормы. Создавая произведения искусства, ребенок отражает в них понимание жизненных ценностей, их личностных качеств. Школьники любят заниматься искусством. Они с энтузиазмом поют и танцуют, лепят и рисуют, сочиняют сказки, занимаются народным ремеслом. Творчество делает жизнь ребенка богаче, полнее и радостнее. Дети способны заниматься творчеством независимо от личных комплексов. Взрослый, часто критически оценивая свои творческие способности, стыдится их демонстрировать. У каждого ребенка есть свои уникальные черты, которые можно распознать достаточно рано.
- Keywords:
-
Povyshenie funktsional'no-graficheskoi gramotnosti uchashchikhsia na etape predprofil'noi podgotovki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana A. Oboldina, Marina I. Permiakova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме профилизации средней школы, в частности вопросам самоопределения учащихся основной школы средствами предмета «математика». Авторы обращают внимание на возможность повышения функционально-графической грамотности обучающихся на этапе предпрофильной подготовки. Функционально-графическую грамотность рассматривают как этап формирования функционально-графической культуры и связывают с возможностью оперирования информацией с помощью графиков функций.
- Keywords:
-
Povyshenie orfograficheskoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov na osnove vypolneniia tvorcheskikh zadanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana G. Nikiforova, Tatiana F. Grigoreva, Nadezhda G. Smelova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения орфографической грамотности младших школьников на уроках русского языка. Раскрыты причины, вызывающие затруднения в правильном написании слов с разными орфограммами. Представлены развивающие творческие задания, способствующие формированию орфографически грамотного письма, и приведены примеры выполненных заданий из работ учащихся.
- Keywords:
-
Didakticheskie stikhi na urokakh biologii kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Elizaveta A. Tikhonova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Современные реалии не формируют биоэкологически развитую личность. Чтобы достичь желаемого, необходимо как можно раньше начать активное освоение материала с естественнонаучным уклоном. Для достижения наиболее лучшего усвоения школьного материала последний должен вызывать у учащихся определенные эмоции и чувства. Использование дидактических стихов на уроках биологии позволяет не только заинтересовать учащихся, но и повысить уровень мотивации к изучению предмета. В статье рассмотрены различные виды стихов и охарактеризованы методические особенности их использования на уроках биологии.
- Keywords: