List of publications on a keyword: «курс»
-
Organizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia po uchebnomu predmetu "Biologiia" v shkole
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Lidiia A. Sycheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- В статье рассматривается внеурочная деятельность, являющаяся неотъемлемой частью школьного образовательного процесса, позволяющая в полной мере реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта. В концепции модернизации российского образования указывается на то, что обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия. Поэтому необходимо отметить возрастание роли внеклассной работы, в рамках которой создаются дополнительные возможности для самореализации и творческого развития школьников.
- Keywords:
-
Osobennosti funktsionirovaniia infinitivnykh konstruktsii v publitsisticheskom diskurse
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Oksana G. Amirova, Aleksandra A. Kadushechkina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу исследования инфинитивных конструкций в американском публицистическом дискурсе. Изучаемые конструкции используются в языке прессы как средство достижения информационной компрессии. В работе представлен анализ частотности употребления разных видов инфинитивных конструкций и их некоторых особенностей. Материал для исследования отобран из американских публицистических статей методом сплошной выборки по критерию наличия в них данной инфинитивной конструкции.
- Keywords:
-
Stylistic potential of metaphor in English advertising discourse
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Oksana G. Amirova, Iuliia A. Malinkina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению метафорических конструкций в англоязычном рекламном дискурсе. В ходе анализа фактического материала были определены четыре основные метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, природная и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, техники, автомобилей, косметики и парфюмерии. Материал для исследования отобран из американских журналов методом сплошной выборки по критерию наличия в них метафорических моделей.
- Keywords:
-
Project Activities With Gifted Children on the Example of Municipal Stages of the All-Russian Competition of Leaders and Managers of Children's and Youth Public Associations "Leader of the XXI Century"
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Galina N. Belousova
- Work direction:
- Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
- Abstract:
- The article deals with the creation and implementation of social projects by leaders of the children's social movement through their participation in the municipal stages of the All-Russian competition "Leader of the XXI century". Special emphasis is placed on the development of the system of additional education in the country. Examples of the leadership formation in Children's public association "Preobrazhenie" are pointed out. The author introduces the reader to the main projects and draws an analogy in the succession of generations.
- Keywords:
- additional education, success, gifted children, project activities, All-Russian competition "Leader of the XXI century"
-
Sociocultural and Anthropoecological Distinctive Features of Pedagogical Discourse
Research Article
Ethnic Culture No 1 (2)- Author:
- Maksim V. Kochetkov
- Work direction:
- History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
- Abstract:
- The relevance of the study is due to the complexity of socio-cultural reality due to the aggravation of the contradiction between globalization and national-oriented processes, the increasing struggle of cultures, economies and ideologies, and the acceleration of scientific and technological progress. The purpose of the article is to consider sociocultural and anthropoecological distinctive features of pedagogical discourse. The author points out that anthropo-innovations, such as genetic engineering, cyborgization, cloning, integration with artificial intelligence, pharmaceutical advances, and GMO products threaten the existence of a person in his or her mental and physical integrity. The restriction of anthropological innovations is due to spiritual revival, reliance on traditional cultures, as well as the best cultural and pedagogical national experience, and is determined by the understanding of the soul as an integrating component of a person. In the Humanities, the description of an increasingly complex socio-cultural reality is closely related to its description in the context of various discursive plans. This approach is also promising for pedagogy. At the same time, modern trends in the development of the discursive approach “blur” the boundaries of pedagogical knowledge. The article presents a highly specialized definition of pedagogical discourse. During the study the following methods were applied: analysis of legal documents and scientific and methodical literature. It is proved that the pedagogical category “zone of proximal development” in its socio-cultural and anthropo-ecological contexts favors understanding of the distinctive features of educational and pedagogical discourse. It is concluded that orientation to the zone of proximal development of the individual contributes to the consistency of the socio-cultural experience, including nationally oriented components, transmitted by the teacher, with the life experience of the student, favors his or her emotional involvement in the educational process.
- Keywords:
- communicative competence, pedagogical system, pedagogical process, discourse, zone of proximal development, nationally oriented education, transhumanism, Constitution of the Russian Federation
-
Usloviia realizatsii nepreryvnogo professional'nogo obrazovaniia molodykh pedagogov - vypusknikov sistemy SPO
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena E. Ignatenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье отражено одно из направлений организации работы ДОО с молодыми специалистами – выпускниками системы СПО по организации их постоянного самообразования, совершенствования их педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Sposoby aktualizatsii znanii v protsesse prepodavaniia fiziki v vuze
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Plotnikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые способы актуализации знаний студентов в курсе физики. Важность вопроса обусловлена необходимостью формирования положительной мотивации к изучению физики. Это особенно значимо для студентов тех направлений обучения, для которых связь физики и будущей специальности не сразу видна, не лежит на поверхности. Актуализация знаний требует целой системы взаимосвязанных методов отбора и представления информации, методов проведения практических и лабораторных занятий и усиления их профессиональной направленности, методов организации самостоятельной работы, прежде всего – исследовательского характера. Предлагаемые способы актуализации знаний обобщают личный опыт преподавания курса физики для специальности «Медицинская биохимия» в Дальневосточном федеральном университете.
- Keywords:
-
Kriterii uspeshnosti interv'iu kak raznovidnosti mediateksta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olesia V. Kisel
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Современный масс-медиальный дискурс создает условия для развития и усложнения структуры медиатекстов. В статье описываются функции масс-медиального дискурса, дается определение медиатекстам. Интервью признается одним из востребованных жанров масс-медиального дискурса. Анализу подвергаются условия его успешного существования.
- Keywords:
-
Zhanr interv'iu kak obekt izucheniia studentov-zhurnalistov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Tat'iana I. Zalavina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Современные масс-медиа становятся важнейшим объектом изучения студентов направления подготовки 42.03.02 «Журналистика». В статье описываются роль информации в обществе, жанры дискурса масс-медиа и виды интервью. Анализу подвергаются языковые средства, используемые в интервью. Подчеркивается важность учета коммуникативной ситуации, а также адекватной передачи полученного материала.
- Keywords:
-
O kontseptual'nykh metaforakh kak sredstve kategorizatsii predprinimatel'skoi deiatel'nosti v angliiskom ekonomicheskom diskurse
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena P. Kazakova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые причины распространённости образной лексики в английском экономическом дискурсе и анализируются концептуальные метафоры «экономика как военные действия», «экономика как охота», «экономика как мир животных». Автор описывает сферу применения данных метафорических моделей и анализирует воздействие, оказываемое ими на аудиторию. Подчеркивается потенциал метафоры как средства познания мира и инструмента обогащения словарного запаса.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie faktory adaptatsii studentov-pervokursnikov v obrazovatel'noi srede vuza
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoriia V. Nikitina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье представлены результаты констатирующего эмпирического исследования психологических факторов адаптации студентов-первокурсников в образовательной среде вуза. Были получены данные по таким психологическим особенностям в период их адаптации, как адаптивные способности (включающие нервно-психическую устойчивость, коммуникативные особенности, моральную нормативность), уровень личностной тревожности, социально-психологическая адаптированность (по Роджерсу – Даймонду), уровень стрессоустойчивости.
- Keywords:
-
Project activities in social education
Book Chapter
Education and science: current trends- Author:
- Marina G. Solnyshkina
- Work direction:
- Глава III. Проектное обучение в системе образования
- Abstract:
- Social design is considered as the basis for professional growth of a social work graduate. In this article, the importance of project activities in the current standard as a universal competence of a social work specialist is demonstrated. Based on the specifics of social work, a project is defined as an author’s version of solving a social issue. The topics of students’ projects based on the results of social diagnostics in an evolving society are presented. The features of social modeling in social design are considered. On the example of the Moscow region, the possibilities of forming an innovative education strategy in which design acts as a tool for social development are shown.
- Keywords:
- social design, training of social work specialists, universal competencies, presentation of a social project, diagnostics of a social project, competitions of social projects, projects on social and pedagogical support for childhood, innovative development of education, project as a tool for social development
-
Oriental'nye ekologicheskie peremennye: ekologiia kul'tury cherez tekstovye ekzemply novopersidskogo kontinuuma nach. KhKh - 10-ykh gg. XXI v.
Book Chapter
Culture. Science. Education: modern trends- Authors:
- Natalia V. Khalina, Denis V. Anikin, Ekaterina V. Valiulina
- Work direction:
- Глава 1. Культура
- Abstract:
- The ecology of a new Persian continuum culture, represented in two hypostases-states: the Iranian discourse and the Iranian dispositif is examined in the work. The Iranian discourse is considered on the basis of the introduction to the English translation of «Shahnameh» by Firdausi, composed and published by Arthur George and Edmond Warner in the early twentieth century. The Iranian dispositif is studied on the material of the Iranian media at the beginning of the twenty first century. The methodological basis of the work is the hermeneutical method, the phenomenological approach, and the linguistic topology. The structural units of analysis are linguoecological variables, or existentials, represented by text examples. The analysis makes it possible to draw conclusions about the ontological dimension of the Iranian discourse and the strategic imperative of the Iranian dispositif, determined by the ontological security of the Iranian society and the institutional culture of the Shanghai cooperation organization.
- Keywords:
- ecology of the culture, Iranian discourse, Shahnameh, Iranian media, text examples, mental landscape, topology of cultural reflection, existential topology
-
Distantsionnoe obuchenie mladshikh shkol'nikov. Real'no? Perspektivno?
Proceeding
Digit: A Teacher's Helper- Authors:
- Iuliia I. Khlynova, Alevtina G. Shishkina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассмотрено дистанционное обучение младших школьников по внеклассному чтению как новая форма организации современного учебного процесса.
- Keywords:
-
CAREER GUIDANCE WORK BASED ON THE FORECAST NEEDS OF THE LABOR MARKET OF THE KURSK REGION, AS A TOOL FOR RETAINING STAFF
Article in Collection
Economics and Management: Theory, Methodology, Practice- Authors:
- Viktor V. Nadein, Irina E. Diomich
- Work direction:
- Экономика труда, демография
- Abstract:
- The personnel potential of the population is a significant factor affecting the successful development of the economy of the region and the country as a whole. The outflow of personnel, the imbalance in the human system, the low level of employment of graduates of vocational education, youth unemployment – all this is a serious problem, particularly due to lack of demand and the low prestige of the profession in a given place and time. This problem requires close attention from the educational authorities to the issues of career guidance, including in terms of its orientation on the basis of the economic state of the labor market.
- Keywords:
- human capital, career guidance, education, labor market, outflow of personnel, unemployment, Kursk region, labor stimulation
-
Formirovanie tsifrovykh navykov v protsesse prepodavaniia kursa "Osnovy finansovoi gramotnosti"
Proceeding
Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Marina N. Kumaliakova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности». Рассматриваются различные проекты, способствующие мотивации учащихся к познавательной деятельности. Автор приходит к выводу, что в рамках круса «Основы финансовой грамотности» учащиеся смогут узнать интересные факты, которые в будущем смогут применить на своем личном опыте.
- Keywords:
-
Onlain-kurs kak chast' obrazovatel'noi sredy: vozmozhnosti i problemy gotovnosti prepodavatelei k ikh ispol'zovaniiu
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Dmitrii G. Zabroda, Svetlana N. Zabroda
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Рассмотрены актуальные вопросы внедрения онлайн-курсов как части образовательной среды, а также готовности преподавателей к их использованию. Выявлены сильные и слабые стороны онлайн-курсов, обращено внимание на проблемы готовности преподавателя к онлайн-обучению. Высказаны предложения по минимизации факторов, препятствующих цифровизации образования, а также способствующих формированию готовности преподавателей к внедрению онлайн-курсов в учебный процесс.
- Keywords:
-
Development of distance additional education of children
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Larisa S. Ruchko, Olga S. Sharova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- The article presents the experience of the Kostroma region in organizing and supporting the development of distance learning courses based on additional general educational programs by teams of educational organizations. The features of the experience are: the creation of a single regional portal for distance education, the development of regulations for the development of electronic courses on the basis of an additional general educational program, the organization of technical support for the creation of distance additional programs on an educational platform.
- Keywords:
- distance learning, additional education, distance learning course
-
Korpusnye tekhnologii kak metod tsifrovoi gumanitaristiki (opyt analiza predvybornogo diskursa)
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Natal'ia A. Spitsyna, Vladislava V. Khodanitskaia
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются информационные возможности корпусной лингвистики на материале предвыборного дискурса. Исследование основано на применении корпусных менеджеров AntConc и SketchEngine. Применение инструментов корпусной лингвистики является примером изучения фактов естественного языка с применением методов компьютерной лингвистики и информационных технологий. В статье выделены списки наиболее частотных лексем предвыборного дискурса Б. Обамы и Д. Трампа, показаны коллокационные профили дискурсов предвыборной кампании.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii pri podgotovke k EGE po obshchestvoznaniiu
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Marina N. Krasnova, Rustem A. Idrisov
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Работа построена на основе опыта использования цифровых технологий на курсах по подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Раскрыты основные приемы и этапы подготовки.
- Keywords:
-
Kontrol'nye raboty dlia distantsionnogo izucheniia kursa "Elektrotekhnicheskoe materialovedenie"
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Iulii V. Zaitsev, Anton I. Miroshnichenko
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Дистанционное изучения курса «Электротехническое материаловедение» предполагает изучение электронного контента по указанному лекционному курсу, выполнение виртуальных лабораторных работ, а также для усиления практической подготовки студентов выполнение контрольных работ, которые и представлены в статье.
- Keywords:
-
Proforientatsionnaia rabota v nachal'noi shkole - zalog uspeshnogo stanovleniia lichnosti
Article in Collection
Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Tatiana I. Turan
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обобщен опыт работы по профориентации в начальной школе. Автор подчеркивает актуальность данной проблемы, так как нередко выпускники средних общеобразовательных учреждений просто не владеют нужной информацией, чтобы сделать правильный выбор после школы. Автор приходит к выводу, что чем раньше ребенку помогут раскрыть внутренний потенциал врожденный и приобретенный, чем раньше его познакомят с различными профессиями, тем успешнее будет его жизненный путь.
- Keywords:
-
Using the metaphor of economy as a human being in teaching vocabulary to students of economics
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Elena P. Kazakova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности и цели использования фразеологизмов метафорической модели «экономика как живой организм» – «экономическая деятельность как прием пищи» в английском деловом дискурсе, а также возможность использования подобных метафорических моделей на занятиях со студентами экономических специальностей с целью расширения словарного запаса и улучшения социокультурных познаний обучающихся.
- Keywords:
-
Finansovaia bezopasnost' Kazakhstana: sovremennoe sostoianie, ugrozy i puti obespecheniia
Book Chapter
Management Problems in Socio-Economic Systems: Theory, Methodology, Practice- Author:
- Olga I. Mfliarenko
- Work direction:
- Глава 2. Актуальные проблемы и механизмы обеспечения финансовой безопасности государства
- Abstract:
- The aspects of the main segments activity of the Kazakhstan financial security system, its criteria and indicators, the problems of the financial system stability of the country, real and potential threats to its security are considered in the article of the monograph. Special attention is paid to key priority orientations of the policy that ensure the financial security of the Republic of Kazakhstan. Based on the analysis of the security criteria of the budget system, the monetary system, the banking sector, foreign economic activity, positive and negative factors and their impact on the financial system security of the country were identified.
- Keywords:
- financial security, financial system, indicator, security criteria, threshold value, budget deficit, money supply, monetization factor, price volatility, Kazakhstan tenge rate, inflation, balance of payments, trade balance, exports, imports, banking sector, prudential regulations, recovery policy, threats to financial security
-
Kompozitsiia: immersivnyi diskurs professii i bazovaia paradigma khudozhestvenno-proektnoi podgotovki
Book Chapter
Culture. Science. Education- Author:
- Olga E. Zhelezniak
- Work direction:
- Глава 1. Культура
- Abstract:
- The article is devoted to the consideration of composition role in architecture and design, which seems to be a kind of propaedeutic block of the profession, immersive discourse, as well as the basic paradigm of art-project training. The author of the article studies the actual compositional techniques and concepts of modern project practice, interpreted as internal mechanisms and patterns of life in the professional space, a special system of «entry» into the specifics of art and project activities. The author outlines that formed on the basis of such an ideology, the author’s course on the basics of composition reflects key aspects of a compositional language formation taking into account immersive perception and serves as a way of introducing into the profession, mastering compositional thinking. The author comes to the conclusion that proposed approach allows students to integrate into the profession organically, sets the forms of immersing in art and project realities.
- Keywords:
- design, architecture, composition, art-project training, immersive discourse, immersing in the profession