En
Register Log in

List of publications on a keyword: «курс»

  • Ethno-Tourism as a Perspective Form of Preserving Ethnic Culture

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Author:
    Irina V. Kedrova
    Work direction:
    Problems of Ethnic Cultures Preservation
    Abstract:
    The author outlines that in order to maintain interest in ethnic culture during the digitalization of personal space for people interested in the ethnos of their and other regions, it is necessary to constantly expand the options for ethnographic tourism excursion programs, enrich them with exclusive topics that are in demand by wide target groups, as well as complement traditional, sometimes conservative, tourist routes with new display facilities and new excursion technologies. The purpose of the article is to determine the prospects of using different types of ethnic culture in various formats of a tourist product (tour, excursion) to increase the interest of citizens in Russian history against the background of cases of its distortion and free interpretations that became more frequent nowadays. Methods. The author analyzed some types of ethnographic tourism services in the Rostov Region, which contribute to maintaining interest in the ethnic culture of the region. Conclusions. The author concludes and presents a look at the future of preserving ethnic culture in the complex of tourist and excursion offers. It is shown that this requires analysis and transformation of traditional tourist and excursion routes and programs, as well as active interaction not only with modern people, but also with organizations representing and promoting ethnic culture and, accordingly, with related enterprises supporting them in this. It is concluded that the academic methods and tools for preserving ethnic culture, of course, remain, but not only they already determine the future of this process.
    Keywords:
    ethnographic tour, ethnocultural tourism, ethno-complexes, ethnographic museums, ethnographic excursions
    Go 

  • Methods of Composing and Conducting an Interactive Ethnographic Excursion in the Museum of an Educational Institution

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Authors:
    Irina G. Kulikova, Fanis R. Akhmadullin
    Work direction:
    Ethno-Cultural and Socio-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The methodological techniques for conducting an interactive ethnographic excursion in the museum of the educational institution are reviewed in the article. It has been hypothesized that the introduction of elements of interactivity and immersivity into the structure of an ethnographic excursion will allow for a stronger and deeper learning of the material of the excursion. In order to confirm the hypothesis, an analysis of theoretical material on the topic of the study was carried out, a modern view of the museum of the educational institution as an object for transmitting cultural experience, as a guardian of historical memory was revealed. Methods. The research was carried out using the following methods: analysis of theoretical material, survey of participants of the museum and pedagogical process in order to identify the most effective methods of functioning of the museum, modeling, involving organization of various formats of activity of the museum of the educational institution, as well as methods of empirical level – observation, description, experiment. The results of the study, given in the work, confirmed that unlike the traditional excursion, which involves passive participation of students, interactive excursions allow to involve students in active interaction with the guide, motivate them to “independent” study and consideration of exhibits of the museum. The survey of participants of the museum and pedagogical process confirmed that emotional immersion in the material of the excursion contributes to its better learning and memorization.
    Keywords:
    interactive excursion activities, methods of conducting, museum of an educational institution
    Go 

  • Problemy razvitiia nepreryvnogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Olga V. Muromtseva
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные проблемы непрерывного образования, причины его неприятия и прогнозы развития. Указаны плюсы и минусы непрерывного образования, причины его неприятия разными категориями людей, специалистов, руководителей.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-obuchenie v sovremennom vuze (na primere realizatsii onlain-kursa "Filosofiia")

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Galina V. Valeeva
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается онлайн-обучение как один из эффективных способов обучения в условиях цифрового образования. Цель онлайн-обучения – формирование у студентов способности к самостоятельности, самоорганизации и самообразованию. Реализация указанной цели предполагает разработку и внедрение в процесс обучения онлайн-курсов, имеющих огромный потенциал для развития образовательного пространства как студентов, так и преподавателей. Однако, как отмечают авторы, в ходе применения курсов возникает ряд проблем, требующих в перспективе решения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' onlain-kursov v uchebnom protsesse obrazovatel'nykh organizatsii

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Liudmila V. Krasovskaia, Viktoriia I. Krasovskaia
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль онлайн-курсов в современных условиях информатизации общества, рассмотрены массовые образовательные онлайн-курсы. Систематизированы трудности и положительные стороны внедрения онлайн-обучения, отражена роль онлайн-обучения как одной из форм основного и дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia vneurochnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia po uchebnomu predmetu "Biologiia" v shkole

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Lidiia A. Sycheva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассматривается внеурочная деятельность, являющаяся неотъемлемой частью школьного образовательного процесса, позволяющая в полной мере реализовать требования федерального государственного образовательного стандарта. В концепции модернизации российского образования указывается на то, что обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия. Поэтому необходимо отметить возрастание роли внеклассной работы, в рамках которой создаются дополнительные возможности для самореализации и творческого развития школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti funktsionirovaniia infinitivnykh konstruktsii v publitsisticheskom diskurse

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Oksana G. Amirova, Aleksandra A. Kadushechkina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу исследования инфинитивных конструкций в американском публицистическом дискурсе. Изучаемые конструкции используются в языке прессы как средство достижения информационной компрессии. В работе представлен анализ частотности употребления разных видов инфинитивных конструкций и их некоторых особенностей. Материал для исследования отобран из американских публицистических статей методом сплошной выборки по критерию наличия в них данной инфинитивной конструкции.
    Keywords:
    Go 

  • Stylistic potential of metaphor in English advertising discourse

    Conference Paper
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Oksana G. Amirova, Iuliia A. Malinkina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению метафорических конструкций в англоязычном рекламном дискурсе. В ходе анализа фактического материала были определены четыре основные метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, природная и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, техники, автомобилей, косметики и парфюмерии. Материал для исследования отобран из американских журналов методом сплошной выборки по критерию наличия в них метафорических моделей.
    Keywords:
    Go 

  • Project Activities With Gifted Children on the Example of Municipal Stages of the All-Russian Competition of Leaders and Managers of Children's and Youth Public Associations "Leader of the XXI Century"

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Galina N. Belousova
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The article deals with the creation and implementation of social projects by leaders of the children's social movement through their participation in the municipal stages of the All-Russian competition "Leader of the XXI century". Special emphasis is placed on the development of the system of additional education in the country. Examples of the leadership formation in Children's public association "Preobrazhenie" are pointed out. The author introduces the reader to the main projects and draws an analogy in the succession of generations.
    Keywords:
    additional education, success, gifted children, project activities, All-Russian competition "Leader of the XXI century"
    Go 

  • Sociocultural and Anthropoecological Distinctive Features of Pedagogical Discourse

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (2)
    Author:
    Maksim V. Kochetkov
    Work direction:
    History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
    Abstract:
    The relevance of the study is due to the complexity of socio-cultural reality due to the aggravation of the contradiction between globalization and national-oriented processes, the increasing struggle of cultures, economies and ideologies, and the acceleration of scientific and technological progress. The purpose of the article is to consider sociocultural and anthropoecological distinctive features of pedagogical discourse. The author points out that anthropo-innovations, such as genetic engineering, cyborgization, cloning, integration with artificial intelligence, pharmaceutical advances, and GMO products threaten the existence of a person in his or her mental and physical integrity. The restriction of anthropological innovations is due to spiritual revival, reliance on traditional cultures, as well as the best cultural and pedagogical national experience, and is determined by the understanding of the soul as an integrating component of a person. In the Humanities, the description of an increasingly complex socio-cultural reality is closely related to its description in the context of various discursive plans. This approach is also promising for pedagogy. At the same time, modern trends in the development of the discursive approach “blur” the boundaries of pedagogical knowledge. The article presents a highly specialized definition of pedagogical discourse. During the study the following methods were applied: analysis of legal documents and scientific and methodical literature. It is proved that the pedagogical category “zone of proximal development” in its socio-cultural and anthropo-ecological contexts favors understanding of the distinctive features of educational and pedagogical discourse. It is concluded that orientation to the zone of proximal development of the individual contributes to the consistency of the socio-cultural experience, including nationally oriented components, transmitted by the teacher, with the life experience of the student, favors his or her emotional involvement in the educational process.
    Keywords:
    communicative competence, pedagogical system, pedagogical process, discourse, zone of proximal development, nationally oriented education, transhumanism, Constitution of the Russian Federation
    Go 

  • Usloviia realizatsii nepreryvnogo professional'nogo obrazovaniia molodykh pedagogov - vypusknikov sistemy SPO

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena E. Ignatenko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье отражено одно из направлений организации работы ДОО с молодыми специалистами – выпускниками системы СПО по организации их постоянного самообразования, совершенствования их педагогической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Sposoby aktualizatsii znanii v protsesse prepodavaniia fiziki v vuze

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olga V. Plotnikova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые способы актуализации знаний студентов в курсе физики. Важность вопроса обусловлена необходимостью формирования положительной мотивации к изучению физики. Это особенно значимо для студентов тех направлений обучения, для которых связь физики и будущей специальности не сразу видна, не лежит на поверхности. Актуализация знаний требует целой системы взаимосвязанных методов отбора и представления информации, методов проведения практических и лабораторных занятий и усиления их профессиональной направленности, методов организации самостоятельной работы, прежде всего – исследовательского характера. Предлагаемые способы актуализации знаний обобщают личный опыт преподавания курса физики для специальности «Медицинская биохимия» в Дальневосточном федеральном университете.
    Keywords:
    Go 

  • Kriterii uspeshnosti interv'iu kak raznovidnosti mediateksta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olesia V. Kisel
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Современный масс-медиальный дискурс создает условия для развития и усложнения структуры медиатекстов. В статье описываются функции масс-медиального дискурса, дается определение медиатекстам. Интервью признается одним из востребованных жанров масс-медиального дискурса. Анализу подвергаются условия его успешного существования.
    Keywords:
    Go 

  • Zhanr interv'iu kak obekt izucheniia studentov-zhurnalistov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tat'iana I. Zalavina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Современные масс-медиа становятся важнейшим объектом изучения студентов направления подготовки 42.03.02 «Журналистика». В статье описываются роль информации в обществе, жанры дискурса масс-медиа и виды интервью. Анализу подвергаются языковые средства, используемые в интервью. Подчеркивается важность учета коммуникативной ситуации, а также адекватной передачи полученного материала.
    Keywords:
    Go 

  • O kontseptual'nykh metaforakh kak sredstve kategorizatsii predprinimatel'skoi deiatel'nosti v angliiskom ekonomicheskom diskurse

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena P. Kazakova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые причины распространённости образной лексики в английском экономическом дискурсе и анализируются концептуальные метафоры «экономика как военные действия», «экономика как охота», «экономика как мир животных». Автор описывает сферу применения данных метафорических моделей и анализирует воздействие, оказываемое ими на аудиторию. Подчеркивается потенциал метафоры как средства познания мира и инструмента обогащения словарного запаса.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie faktory adaptatsii studentov-pervokursnikov v obrazovatel'noi srede vuza

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktoriia V. Nikitina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлены результаты констатирующего эмпирического исследования психологических факторов адаптации студентов-первокурсников в образовательной среде вуза. Были получены данные по таким психологическим особенностям в период их адаптации, как адаптивные способности (включающие нервно-психическую устойчивость, коммуникативные особенности, моральную нормативность), уровень личностной тревожности, социально-психологическая адаптированность (по Роджерсу – Даймонду), уровень стрессоустойчивости.
    Keywords:
    Go 

  • Project activities in social education

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Marina G. Solnyshkina
    Work direction:
    Глава III. Проектное обучение в системе образования
    Abstract:
    Social design is considered as the basis for professional growth of a social work graduate. In this article, the importance of project activities in the current standard as a universal competence of a social work specialist is demonstrated. Based on the specifics of social work, a project is defined as an author’s version of solving a social issue. The topics of students’ projects based on the results of social diagnostics in an evolving society are presented. The features of social modeling in social design are considered. On the example of the Moscow region, the possibilities of forming an innovative education strategy in which design acts as a tool for social development are shown.
    Keywords:
    social design, training of social work specialists, universal competencies, presentation of a social project, diagnostics of a social project, competitions of social projects, projects on social and pedagogical support for childhood, innovative development of education, project as a tool for social development
    Go 

  • Oriental'nye ekologicheskie peremennye: ekologiia kul'tury cherez tekstovye ekzemply novopersidskogo kontinuuma nach. KhKh - 10-ykh gg. XXI v.

    Book Chapter
    Culture. Science. Education: modern trends
    Authors:
    Natalia V. Khalina, Denis V. Anikin, Ekaterina V. Valiulina
    Work direction:
    Глава 1. Культура
    Abstract:
    The ecology of a new Persian continuum culture, represented in two hypostases-states: the Iranian discourse and the Iranian dispositif is examined in the work. The Iranian discourse is considered on the basis of the introduction to the English translation of «Shahnameh» by Firdausi, composed and published by Arthur George and Edmond Warner in the early twentieth century. The Iranian dispositif is studied on the material of the Iranian media at the beginning of the twenty first century. The methodological basis of the work is the hermeneutical method, the phenomenological approach, and the linguistic topology. The structural units of analysis are linguoecological variables, or existentials, represented by text examples. The analysis makes it possible to draw conclusions about the ontological dimension of the Iranian discourse and the strategic imperative of the Iranian dispositif, determined by the ontological security of the Iranian society and the institutional culture of the Shanghai cooperation organization.
    Keywords:
    ecology of the culture, Iranian discourse, Shahnameh, Iranian media, text examples, mental landscape, topology of cultural reflection, existential topology
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie mladshikh shkol'nikov. Real'no? Perspektivno?

    Conference Paper
    Digit: A Teacher's Helper
    Authors:
    Iuliia I. Khlynova, Alevtina G. Shishkina
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассмотрено дистанционное обучение младших школьников по внеклассному чтению как новая форма организации современного учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • CAREER GUIDANCE WORK BASED ON THE FORECAST NEEDS OF THE LABOR MARKET OF THE KURSK REGION, AS A TOOL FOR RETAINING STAFF

    Collection Article
    Economics and Management: Theory, Methodology, Practice
    Authors:
    Viktor V. Nadein, Irina E. Diomich
    Work direction:
    Экономика труда, демография
    Abstract:
    The personnel potential of the population is a significant factor affecting the successful development of the economy of the region and the country as a whole. The outflow of personnel, the imbalance in the human system, the low level of employment of graduates of vocational education, youth unemployment – all this is a serious problem, particularly due to lack of demand and the low prestige of the profession in a given place and time. This problem requires close attention from the educational authorities to the issues of career guidance, including in terms of its orientation on the basis of the economic state of the labor market.
    Keywords:
    human capital, career guidance, education, labor market, outflow of personnel, unemployment, Kursk region, labor stimulation
    Go 

  • Formirovanie tsifrovykh navykov v protsesse prepodavaniia kursa "Osnovy finansovoi gramotnosti"

    Conference Paper
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Author:
    Marina N. Kumaliakova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности». Рассматриваются различные проекты, способствующие мотивации учащихся к познавательной деятельности. Автор приходит к выводу, что в рамках круса «Основы финансовой грамотности» учащиеся смогут узнать интересные факты, которые в будущем смогут применить на своем личном опыте.
    Keywords:
    Go 

  • Onlain-kurs kak chast' obrazovatel'noi sredy: vozmozhnosti i problemy gotovnosti prepodavatelei k ikh ispol'zovaniiu

    Conference Paper
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Dmitrii G. Zabroda, Svetlana N. Zabroda
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Рассмотрены актуальные вопросы внедрения онлайн-курсов как части образовательной среды, а также готовности преподавателей к их использованию. Выявлены сильные и слабые стороны онлайн-курсов, обращено внимание на проблемы готовности преподавателя к онлайн-обучению. Высказаны предложения по минимизации факторов, препятствующих цифровизации образования, а также способствующих формированию готовности преподавателей к внедрению онлайн-курсов в учебный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Development of distance additional education of children

    Conference Paper
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Larisa S. Ruchko, Olga S. Sharova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    The article presents the experience of the Kostroma region in organizing and supporting the development of distance learning courses based on additional general educational programs by teams of educational organizations. The features of the experience are: the creation of a single regional portal for distance education, the development of regulations for the development of electronic courses on the basis of an additional general educational program, the organization of technical support for the creation of distance additional programs on an educational platform.
    Keywords:
    distance learning, additional education, distance learning course
    Go 

  • Korpusnye tekhnologii kak metod tsifrovoi gumanitaristiki (opyt analiza predvybornogo diskursa)

    Conference Paper
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Natal'ia A. Spitsyna, Vladislava V. Khodanitskaia
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассматриваются информационные возможности корпусной лингвистики на материале предвыборного дискурса. Исследование основано на применении корпусных менеджеров AntConc и SketchEngine. Применение инструментов корпусной лингвистики является примером изучения фактов естественного языка с применением методов компьютерной лингвистики и информационных технологий. В статье выделены списки наиболее частотных лексем предвыборного дискурса Б. Обамы и Д. Трампа, показаны коллокационные профили дискурсов предвыборной кампании.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii pri podgotovke k EGE po obshchestvoznaniiu

    Conference Paper
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Marina N. Krasnova, Rustem A. Idrisov
    Work direction:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Abstract:
    Работа построена на основе опыта использования цифровых технологий на курсах по подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Раскрыты основные приемы и этапы подготовки.
    Keywords:
    Go