List of publications on a keyword: «образовательная среда»
-
Priznaki neblagopriiatnogo klimata v kollektive podrostkov i usloviia obespecheniia ikh bezopasnosti
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Viktoriia V. Fomina, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье говорится о психологическом климате в коллективе подростков, описаны признаки неблагоприятного климата, критерии психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены уровни психологической безопасности и технологическая модель психологически безопасной образовательной среды И.А. Баевой. Описаны задачи обеспечения условий безопасности. Выделены общие признаки психологически безопасной образовательной среды.
- Keywords:
-
Vliianie stilia prepodavaniia na psikhologicheskii klimat v obrazovatel'noi srede
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana S. Topilskaia, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье были рассмотрены варианты понятия «психологический климат», выделенные различными учеными, такими как В.М. Шепель, Б.Ф. Ломов и др., а также влияние климата на состояние учащихся и их успеваемость. Далее были проанализированы некоторые стили педагогической деятельности и их воздействие на психологический климат в образовательном учреждении. Исходя из проделанной работы, был выделен оптимальный стиль для создания благоприятной психологической обстановки.
- Keywords:
-
Kuratorstvo kak faktor formirovaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v vuze
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Aleksandra V. Mantrova
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье раскрывается значение кураторства при формировании безопасной образовательной среды в высшем учебном заведении, затрагиваются проблемы, возникающие в учебных заведениях, где функционирует институт кураторства. Особое внимание уделено рассмотрению вопросов формирования безопасной образовательной среды посредством кураторства в Российском университете транспорта.
- Keywords:
-
Riski psikhologicheskoi bezopasnosti v tsifrovoi obrazovatel'noi srede, sviazannye s oslableniem lichnostnogo kontakta
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Irina I. Kameneva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Автором рассмотрены три группы рисков, связанных с ослаблением личностного контакта участников образовательного процесса при их погружении в цифровую среду: риск блокировки невербальной коммуникации при дистанционном обучении, риск социальной атомизации, риск потери учащимися ориентиров для формирования системы ценностей. Описаны особенности позиции учителя и тенденция её трансформации в цифровой образовательной среде. Обозначена взаимосвязь психологической безопасности в образовательной среде и личностного развития её участников.
- Keywords:
-
Psikhologicheski bezopasnaia obrazovatel'naia sreda kak faktor razvitiia professional'no-pedagogicheskogo myshleniia doshkol'nykh defektologov
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Ekaterina S. Fomova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Психологически безопасная среда в образовательном учреждении может рассматриваться как условие повышения качества образования. Ключевой фигурой в создании образовательной среды является педагог, но и он, в свою очередь, нуждается в безопасности. В статье пойдет речь о влиянии психологически безопасной образовательной среды на развитие профессионально-педагогического мышления дошкольных дефектологов, развитии профессионализма педагога-дефектолога при взаимодействии детьми с ограниченными возможностями и процессе их развития в условиях специального образовательного пространства. Актуальность темы подтверждает огромное число работ по исследованию затронутого вопроса.
- Keywords:
-
Digitalization and Issues of Psychological Security at the University in the Context of a Pandemic and Distance Learning
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Larisa E. Adamova, Oleg O. Varlamov
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В условиях пандемии и частичного перехода на дистанционную форму обучения вопрос психологической безопасности цифровой образовательной среды стал еще более актуальным и важным. В работе проанализированы достоинства и недостатки цифровизации образования, а также показано, каким образом можно минимизировать психологические риски и угрозы. Во многих вузах еще до пандемии были созданы программные средства и информационные ресурсы для обеспечения дистанционного обучения и цифровизации образовательного процесса. Цифровизация и научно-технический прогресс, с одной стороны, задает новые повышенные требования к процессу обучения и набору компетенций студентов, а с другой стороны, помогает эти требования выполнять. Необходимо постоянно совершенствовать образовательный процесс в университетах с учетом обеспечения психологической безопасности обучающихся и новых возможностей логического искусственного интеллекта.
- Keywords:
-
The Influence of a Psychologically Safe Educational Environment on the Formation of a Positive Self-Attitude in Adolescents
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anna A. Protokolistova, Arina V. Karandeeva
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Главным условием адекватного формирования личности является переживание эмоционального благополучия. Подростковый возраст характеризуется трансформацией всей системы оценок к окружающим людям и самому себе. У подростка, уверенного в своем благополучии, безопасности и защищенности, идет более качественное развитие эмоциональной сферы, одной из составляющих которой является самоотношение. В статье обосновывается, что образовательная организация должна организовать целенаправленную работу по обеспечению психологически безопасной среды, для того чтобы у подростка формировалось исключительно позитивное самоотношение.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' obrazovatel'noi sredy shkoly kak osnova razvitiia uchebnoi motivatsii podrostka
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Daria N. Lomova, Arina V. Karandeeva
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- Задача формирования гармоничной, зрелой личности ребенка в основном возложена на образовательные учреждения. Поэтому образовательная среда должна отвечать такому требованию, как психологическая безопасность и комфортность. В статье обосновывается, что в подростковом возрасте, и без того сложном и нестабильном, психологически безопасная образовательная среда является основополагающим фактором развития такой важной структуры личности, как учебная мотивация, которая напрямую влияет на познавательную активность и успешность учения школьников.
- Keywords:
-
Creation of Conditions for the Emotional Well-Being of Younger Children During the Period of Adaptation in PSEI
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anastasia V. Temnova, Tamara V. Kazarina, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье рассматриваются факторы, которые влияют на эмоциональное благополучие детей раннего возраста в период их адаптации в дошкольной образовательной организации, и также образовательные возможности среды (ценности и способы взаимодействия педагогов с детьми, обустройство среды детского сада, планирование текущей деятельности), позволяющие повысить эмоциональное благополучие детей, посещающих образовательные организации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie istoricheskikh svedenii v obuchenii kak odna iz sostavliaiushchikh blagopriiatnoi obrazovatel'noi sredy na urokakh matematiki
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Marina I. Permiakova
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье обосновывается роль использования исторических сведений в создании благоприятной образовательной среды на уроках математики. Автор подчеркивает необходимость ознакомления учащихся с элементами истории математики по отдельным вопросам в их исторической последовательности. Утверждается, что правильно подобранный исторический материал не только дополнит содержание урока, но и поможет психически и эмоционально «отдохнуть», не отвлекаясь от учебной деятельности.
- Keywords:
-
Neuropsychological Diagnostics as a Basis for the Prevention of Deviant Behavior in the Educational Environment
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Valeriia A. Stepashkina
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье представлена проблематика применения нейропсихологической диагностики при оценке личности в подростковом и юношеском возрасте. Теоретический анализ исследований нейропсихологической диагностики детей, подростков и юношей позволяет утверждать, что нейропсихологическую диагностику следует проводить в целях выявления личностных характеристик при определении особенностей возникновения и проявления девиантного поведения. Применение нейропсихологической диагностики позволит выявлять группу риска среди обучающихся школ и университетов с целью реализации превентивных и коррекционных программ в образовательной среде.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie planshetov i elektronnykh uchebnikov kak elementov tsifrovoi obrazovatel'noi sredy na integrirovannykh urokakh angliiskogo iazyka i istorii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Maksim I. Pugachiov, Vladimir M. Kotelnikov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В рамках статьи раскрываются возможности использования планшетов и электронных учебников как элементов цифровой образовательной среды на интегрированных уроках английского языка и истории. Освещается опыт отечественных исследователей. Проанализированы достоинства использования планшета и электронного учебника как элементов цифровой образовательной среды.
- Keywords:
-
Digitalization of Education: Some Relevant Questions
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Valerii A. Pozdniakov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается такое явление, как цифровизация, которая характеризует современное образование. Она представляет собой составную часть государственной политики по созданию и развитию в России информационного общества. Стратегической основой цифровизации является федеральный проект «Цифровая образовательная среда». Опыт осуществления цифровизации демонстрирует как ее положительные аспекты, так и недостатки. Требуется тщательное изучение результатов и в случае необходимости корректировка деятельности в данном направлении.
- Keywords:
-
Innovative Searches of Ural Teachers: Creating an Educational Environment in a Soviet School
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Anzhela V. Gileva, Elena V. Protasova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Публикация является частью исследования по изучению социокультурного опыта уральских учителей в его историческом контексте. Предметом анализа выступает практика создания стимулирующей образовательной среды в период 1960–1980-х годов в школах Пермской области (ныне края). На основе архивных источников и воспоминаний представлены основные направления инновационного поиска педагогов, актуализируются идеи прошлого и формы, значимые для конструирования среды развития личности в процессе обучения и воспитания.
- Keywords:
-
Digital Competence of the Educational Environment of the St. Petersburg Public School
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 3- Author:
- Aleksey S. Ogorev
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- Currently, a new digital educational environment is being formed, changing not only the content, but also pedagogical technologies. There are also new requirements for the digital competence of all participants in the educational process. As a result, there is an increasing need for educational organizations for specialists who are able to organize and support the educational process using the resources of various educational platforms, e-learning, online games, digital textbooks, etc. The purpose of the article is to familiarize readers with the issues of introducing a digital educational environment in a modern general education school, which is used to solve various educational and organizational tasks. During studying the topic, the following methods of the empirical level were used: description, comparison, measurement. The analysis of regulatory documents and a survey among users of existing digital educational environments were also used. At the end, the modeling of the digital educational environment for a specific educational organization was carried out. The result of the study is a designed structure of the environment that reflects the interests of all participants in the educational process. The tools for creating each component of it are also considered. The possibilities of each tool are revealed for students and their parents, teachers and the administration of an educational organization. The composition and user group of the environment components are described. Special attention is paid to the advantages and disadvantages of implementing the environment when implementing mixed and distance learning within the individual training route of students at any stage. Since the openness of the environment should take into account social mechanisms – competition, cooperation, mutual learning and mutual evaluation. In addition, the specific features of the digital educational environment at different levels are reflected. The issues of high-quality content and openness of the digital educational environment are raised.
- Keywords:
- distance learning, digital competence, digital educational environment, blended learning, individual learning route
-
Nekotorye sotsial'no-pedagogicheskie aspekty vospitaniia i obrazovaniia v vuze i v shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina D. Stoianova, Ekaterina I. Adamovich, Irina N. Illarionova, Anna B. Preobrazhenskaia, Tatiana A. Lepekhina
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена некоторым социально-педагогическим аспектам образования и воспитания в образовательных учреждениях разного уровня. Приводятся данные социологического опроса о необходимости и целесообразности осуществления воспитательных функций в процессе образования и профессиональной подготовки обучающихся. Воспитание и образование – два взаимосвязанных процесса. Сегодня школа и вуз реально влияют на воспитание, мотивируют молодых людей на принятие той или иной модели поведения.
- Keywords:
-
K voprosu iazykovoi podgotovki k onlain-sobesedovaniiu na angliiskom iazyke kak osobennost' protsessa realizatsii obrazovatel'noi programmy "Inostrannyi iazyk"
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Bogdanova, Andrei A. Ponomarenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы языковой подготовки к онлайн-собеседованию на английском языке курсантов плавательных специальностей в морском вузе на примере Института водного транспорта им. Г.Я. Седова. Специфика профессиональной деятельности в море, а также онлайн-собеседование в крюинговых компаниях требуют непрерывного совершенствования коммуникативных навыков на иностранном языке. Авторы отмечают основные компетенции будущих специалистов в сфере эксплуатации и коммерческой работы морского транспорта, а также предлагают эффективные образовательные технологии на занятиях по дисциплине «Иностранный язык».
- Keywords:
-
Spetsifika deiatel'nosti pedagoga-psikhologa po sozdaniiu psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v usloviiakh obshcheobrazovatel'noi shkoly
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iuliia S. Egorova, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- Публикация посвящена вопросу психологической безопасности образовательной среды в школе. Педагог-психолог представляет большую значимость в формировании такого рода сферы, так как основной целью деятельности специалиста является комплексная реализация психолого-педагогического сопровождения всех участников образовательного процесса. В связи с этим нами показана специфика деятельности педагога-психолога по созданию психологически безопасной образовательной среды в условиях СОШ, дано определение понятию «психологическая безопасность», перечислены принципы организации психологически безопасной образовательной среды.
- Keywords:
-
Vliianie obrazovatel'noi sredy vysshego uchebnogo zavedeniia na razvitie lichnosti studenta
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Aleksandra V. Mantrova, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье раскрыто понятие «образовательной среды», рассмотрены ее составные части, указаны факторы, способствующие развитию личности студента, а также причины, тормозящие этот процесс.
- Keywords:
-
Booktrailer kak innovatsionnaia tekhnologiia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh literatury: ot teorii k praktike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena M. Remesheva, Marina A. Kuvyrtalova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты реализации технологии буктрейлера в современном литературном образовании. Автором раскрывается понятие «booktrailer», представлены сущностные характеристики данной технологии как инновационной, ориентированной на личностное развитие обучающихся, их творческих способностей. На основе методов теоретического анализа, изучения и обобщения педагогического опыта выявлены условия эффективного применения учителем технологии буктрейлера на уроках литературы для развития читательского интереса обучающихся, их творческого потенциала в цифровой образовательной среде.
- Keywords:
-
Elektronnyi iazykovoi portfel' na urokakh angliiskogo iazyka kak sredstvo povysheniia motivatsii k obucheniiu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena G. Shamurina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлена форма работы с языковым электронным портфолио с использованием сетевого сервиса Padlet в рамках изучения английского языка на уровне начального общего образования как в урочное, так и во внеурочное время. Подобная организация деятельности младших школьников способствует повышению интереса к изучению английского языка.
- Keywords:
-
Rabota uchitelia inostrannogo iazyka v tsifrovoi obrazovatel'noi srede "IaKlass"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olesia A. Prikhodkina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье автор рассматривает возможности использования цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в обучении иностранному языку. Описаны преимущества и недостатки практического использования ресурса.
- Keywords:
-
To the Question of Minimization of Terroristic and Extremistic Crimes Committed by Underage or Youth
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Oleg I. Godunov
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье обращается внимание на проблему участия несовершеннолетних и молодежи в политических несанкционированных протестных акциях, а также в деятельности экстремистских и иных радикальных организаций. Анализируется динамика терроризма и экстремизма. Рассматривается необходимость минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста. Обосновывается необходимость формирования у молодежи развитого нравственного сознания для преодоления тенденций, связанных с дегуманизацией социума в современных условиях.
- Keywords:
-
Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda v Rossii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liliia M. Sultanova, Svetlana I. Gasnikova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу информатизации и цифровизации образования в России. Авторы приходят к выводу, что программы «Цифровая образовательная среда» и «Учитель будущего» нацелены на формирование компетенций в области цифровизации, а также повышение уровня образования будущего поколения.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' shkol'noi obrazovatel'noi sredy kak uslovie subektivnogo blagopoluchiia uchashchikhsia
ProceedingInnovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School- Author:
- Elena V. Stepanova
- Work direction:
- Технологии и искусство педагогического взаимодействия
- Abstract:
- В статье рассматривается важнейшая практическая задача образовательных организаций – создание образовательной среды, которая является развивающим и поддерживающим ресурсом для личностного потенциала учеников. Также автором выделяются основные угрозы психологической безопасности в образовательной среде.
- Keywords: