En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательная среда»

  • Vzaimodeistvie obuchaiushchikhsia mezhdu soboi v obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Iuliia A. Kravchenko
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Самый важный аспект в межличностных отношениях – это взаимодействие субъектов. На этом этапе жизни молодого поколения формируются в психике социальные установки. Общение является главным занятием в образовательном учреждении, так как именно через общение происходит обучение, обмен информацией. Также оно играет важную роль в развитии сознания. В данной статье рассмотрим взаимодействие обучающихся в ходе образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Weakening of contact in communication as a possible risk in a psychologically safe educational environment

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Kirill A. Belitskii
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    The weakening of personal contact of people in society can lead to the undermining of safe communication in a particular activity. In an educational environment, communication plays an important role in the learning process. It is in education that personal contact cannot be stopped, because it is he who gives results. In this article, we will consider the risk groups that are associated with the weakening of personal contact of participants in the educational space.
    Keywords:
    educational process, communication, socialization, Safe educational environment, psychological and pedagogical orientation, weakening of contact, personal contact
    Go 

  • Sozdanie blagopriiatnoi obrazovatel'noi sredy v usloviiakh karantina: stress u obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Kirill V. Cherevishnii
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Психологическое состояние в карантинной обстановке было непростое. Оценка сложной эпидемиологической ситуации выступала стрессовым фактором. Каждый учащийся должен обладать защитными невротическими реакциями, чтобы защитить свою психику от каких-либо травм в наиболее уязвимое время дистанционного образования. В данной статье рассмотрим способы создания благоприятной образовательной среды в условиях стрессовых ситуаций при карантине.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika konfliktov v obrazovatel'nom uchrezhdenii dlia sozdaniia blagopriiatnoi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Ivan V. Chepurnoi
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В образовательном учреждении обучаются дети с разными характерами и представлениями о жизни. Поэтому могут возникнуть разные ситуации, при которых возникает конфликт. Проблема может возникнуть в системе «ученик – ученик» или «ученик – учитель». В данной статье рассмотрим причины таких конфликтов, способы их разрешения для создания психологически благоприятной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie adaptivno-razvivaiushchei obrazovatel'noi sredy kak uslovie zdorov'esberezheniia detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anastasiia D. Filippova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Одним из критериев сохранения полноценного здоровья ребенка является «углубление» его в адаптивно развивающуюся образовательную среду в виде совокупности организационных, педагогических и социально-гигиенических условий, которые способствуют реализации психофизического развития и формирования личности, заложенных родителями. В статье рассмотрены основные положения педагогики оздоровления и развития ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Travlia sredi obuchaiushchikhsia: faktory i prichiny vozniknoveniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Mariia V. Kovshevnikova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Травля среди обучающихся в современном обществе занимает все больше места. Это является серьезной проблемой в организации безопасной образовательной среды. Это явление не только подрывает безопасность процесса обучения, но и является угрозой для духовной безопасности жертвы агрессии. Буллинг есть агрессивное отношение к другим. В данной статье рассмотрим данное понятие, факторы и причины возникновения травли среди учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v protsesse professional'noi podgotovki inostrannykh studentov-farmatsevtov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aliona V. Aliasova, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В настоящее время в университетах России большое значение уделяется межнациональному обмену студентами, что способствует интеграции культуры, традиций разных стран в образовательную среду вуза. Однако не каждый иностранный обучающийся готов сразу влиться в образовательный процесс, адаптироваться и найти непосредственно контакт с одногруппниками, преподавательским составом. На основе этого могут возникать недопонимания, конфликты, настороженность между ними и местными студентами, преподавателями. Поэтому цель нашего исследования – проанализировать различные психолого-педагогические условия, которые будут способствовать решению возникающих проблем, объединить категории субъектов высшей школы в процессе аудиторной и внеаудиторной работы. Для решения представленных проблем мы реализовывали теоретические и практические методы: контент-анализ, анкетирование, опросы, наблюдения, педагогический эксперимент.
    Keywords:
    Go 

  • Okazanie psikhologicheskoi pomoshchi uchashchimsia: problemy i perspektivy razvitiia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Mariia A. Sapernikova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Психологическое сопровождение образовательного процесса позволит создать здоровую обстановку в школе или другом образовательном учреждении. Помогать школьникам с психологической точки зрения более важно, чем студентам, так как подростковый возраст – самый сложный период в развитии человека. У данной отрасли есть много проблем. В статье рассмотрим проблемы и перспективы развития оказания психологической поддержки учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy - osnovnaia zadacha kuratora

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Diana A. Trosheva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Большую роль в организации образовательной среды играет куратор. Куратор – наставник группы студентов, руководящий ими и решающий все возникающие вопросы при обучении. Именно куратор создаёт благоприятные условия для обучения в вузе. В данной статье рассмотрим задачи, цели и функции куратора как основной фигуры при формировании психологически здоровой образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovnaia bezopasnost' uchenika kak vazhnaia chast' sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Dar'ia V. Skubrii
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Важной составляющей безопасной образовательной среды и хорошего усвоения материала для учеников является безопасная духовная сфера общества. Так, в этом возрасте духовную сферу учащихся образует семья. Если в семье будут хорошие отношения, то ученики будут чувствовать себя в безопасности и дома, и в школе, что будет способствовать развитию и образованности. В данной статье рассмотрим духовную безопасность ученика как важную часть создания безопасной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Socialization as an important aspect of a psychologically comfortable environment for secondary school students of cadet classes

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Dar'ia S. Karpunina, Elena V. Slavutskaia
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    This article discusses the period of socialization of a student of cadet classes as an important and necessary factor in the student's adaptation and the formation of a comfortable environment around him for further learning and the formation of a person's personality.
    Keywords:
    educational environment, adaptation, socialization, cadet classes
    Go 

  • Razvitie pamiati detei s ZPR sredstvami bezopasnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Polina A. Diomcheva, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Описаны варианты использования компьютерных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО, преимущества включения данных технологий как на занятиях узких специалистов для развития памяти, так и в организации воспитательно-образовательного процесса в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie obrazovatel'nykh internet-platform dlia sozdaniia komfortnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elizaveta I. Shashina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Динамичность развития образовательных интернет-платформ на рынке образования и в целом в мировой образовательной системе, проявляющаяся в постоянном появлении новых ресурсов, в обновлении технической базы и контента, содержащегося на определенной платформе, делает данное исследование весьма актуальным. В статье проанализированы различные современные образовательные интернет-платформы, выделены их преимущества и недостатки, определены критерии отбора.
    Keywords:
    Go 

  • Ustoichivost' uchashchikhsia k negativnomu vozdeistviiu na psikhiku

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Pavel A. Kanivets
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Для обеспечения безопасности учащихся необходимо наработать у них устойчивость к воздействию на психику. В данной статье рассмотрим проблему психологической безопасности личности, его свойств, обеспечивающих психологическую безопасность, выделим свойства устойчивости личности к негативному психологическому воздействию, рассмотрим условия формирования личности в ситуациях опасности и незащищенности психики личности.
    Keywords:
    Go 

  • Agressiia mezhdu sverstnikami kak risk psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Mikhail A. Evtiugin
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Буллинг, агрессивное отношение учащихся друг к другу ведет к подрыву психологической безопасности в сфере образования. Также это понятие отрицательно сказывается на психике обучающихся. Роль преподавателя в профилактике такого поведения огромна. В статье рассмотрим данное понятие, причины возникновения этого явления и методы избавления от него.
    Keywords:
    Go 

  • Criminological Aspects of the Spread of Extremism on the Internet as Threats to a Safe Educational Environment

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Sergei D. Brazhnik, Inna O. Titenkova, Vladislav O. Noginov
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    At the present stage, the international information and communication network Internet is actively used to post extremist materials. Using global virtual channels and computer communication capabilities, ideologists of extremist movements and groups actively influence the consciousness of citizens and, first of all, young people. The authors note a significant increase in recent years in the risks of involving young people in extremist communities through psychological pressure via the Internet; they analyze the criminological causes of this phenomenon, consider legal and other measures to counter the spread of extremism in the educational environment of Russia.
    Keywords:
    Internet, educational environment, extremism, youth environment, security threat, legal counteraction
    Go 

  • Oslablenie lichnostnogo kontakta: prichina podryva psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Galina S. Keda
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Ослабление личностного контакта между обучающимися может возникнуть по разным причинам, однако оно не ведет к хорошему результату. При ослаблении общения между учениками может произойти потеря ориентиров в жизни и ослабление успеваемости. В данной статье рассмотрим причины подрыва общения между сверстниками, роль педагога в усилении связи и восстановлении полноценной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Modernizatsiia v obrazovatel'noi srede v Rossii: preimushchestva i perspektivy razvitiia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Dmitrii O. Pavlovskii
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В любой сфере деятельности необходим процесс модернизации. Усовершенствование, улучшение образовательного процесса в России влечет за собой выполнение государственного заказа, а именно разумную нацию. Значительные изменения сферы образования послужат основой для улучшений и в других отраслях. В статье предпринята попытка ответить на вопрос, что нужно поменять, как улучшить качество образования, чтобы сделать выпускников конкурентоспособными.
    Keywords:
    Go 

  • Aesthetic and Ethical Significance of Work of Art in Educational Environment

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 3
    Authors:
    Albina F. Myshkina, Inessa V. Iadranskaia
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the role of fiction in the field of education and upbringing. The most important functions of literature that are essential for education (more broadly – the educational environment) are indicated. The works of Chuvash writers, which are included in textbooks-readers on native (Chuvash) literature of basic general and secondary general education, are selectively analyzed. In this article, fiction is considered not so much as a subject of study of literary criticism and criticism, but rather as a socio-cultural phenomenon that has the ability to directly influence the emotional and sensory perception of a person. Fundamental to this scientific research is the descriptive method, which includes techniques of interpretation, comparison, generalization. As a result of the conducted research, it was summed up that verbal creativity always reflects the worldview and feelings of the writer and his people. The following article concludes about a work of art, its representation through the prism of a certain aesthetic microcosm, with its own rules and laws. That is why the work of literature is considered fiction and fantasy of the writer. But on the other hand, in his works the author recreates a certain life situation.
    Keywords:
    educational environment, aesthetics, fiction, ethical values, functions of literature
    Go 

  • Osobennosti psikhologicheskoi bezopasnosti sovremennykh studentov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Mariam A. Mezhidova, Zarema V. Masaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статья рассматривается определение понятия «психологическая безопасность», а также особенности психологической безопасности нынешних студентов. Автор приходит к выводу, что с учетом психологических особенностей студентов можно сформировать комфортную и психологическую безопасную образовательную среду, в которой каждый индивид сможет свободно развиваться в интересующем его направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Transformatsiia obrazovatel'noi sredy v mediaprostranstvo

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Milana A. Tlepsheva, Rimma M. Kumysheva
    Work direction:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Abstract:
    В статье рассматривается вариант трансформации научных знаний и образовательной среды в медиапространство. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова автор предлагает модель популяризации научных знаний в медиапространстве, которое по структуре и содержанию аналогично образовательной среде вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie printsipy izucheniia vzaimodeistviia prepodavatelei i studentov v tsifrovoi obrazovatel'noi srede vuza

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Anna M. Balykina
    Work direction:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные теоретико-методологические проблемы, возникающие при взаимодействии преподавателей и студентов в цифровой образовательной среде высшего учебного заведения. Проведен сравнительный анализ взглядов различных ученых на данную проблематику с целью поиска оптимального варианта эффективного взаимодействия преподавателей и студентов в цифровой образовательной среде вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Kontseptsiia pedagogicheskoi podderzhki NIR studentov vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Milana R. Mamresheva, Rimma M. Kumysheva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена инновационной проблеме создания концептуальной основы для педагогической поддержки научно-исследовательской работы студентов Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова. Автор предлагает концепцию педагогической поддержки научно-исследовательской работы студентов в образовательной среде университета, которая включает пространственно-предметный, процессуально-деятельностный и субъектно-социальный компоненты. Каждый из них имеет модельное строение, а индикаторами успешности моделей служат преобразования в смысловой сфере студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie determinanty uspeshnosti adaptatsii studentov tekhnicheskogo vuza k uchebnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana I. Filippchenkova, Elena V. Balakshina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются ведущие психологические детерминанты адаптации студенческого контингента технического вуза к условиям образовательной среды на начальном этапе обучения, описываются объективные и субъективные факторы, оказывающие влияние на протекание данного процесса. Проведен анализ содержания психологических концепций зарубежных и отечественных ученых по проблеме адаптации студентов к учебной деятельности. Представлены результаты эмпирического исследования уровня выраженности психологических предикторов (субъективное благополучие, самооценка, состояние удовлетворенности от составляющих образовательного процесса, характер межличностных отношений, структура коммуникаций, поведенческая активность) адаптационного потенциала у студентов 1–2 курсов технических специальностей.
    Keywords:
    Go 

  • Self-Development of Professional Competencies of a Novice Teacher in the Process of Enriching the Natural Science Subject-Spatial Environment

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Author:
    Svetlana B. Barashkina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The purpose of the study is to evaluate the possibilities of self-development of professional competencies of a young (novice) teacher in the process of research activities in order to enrich the natural science subject-spatial environment. The article presents the opinions of scientists E.I. Petrenko, L.V. Ignatieva about the role and place of research activity of a young teacher – a former student who graduated from a higher educational institution or a trainee student who began teaching as a student, who knows many teaching methods, has studied various scientific disciplines in his field, or a teacher who has worked for up to 5 years. In their opinion, the competence of a graduate is manifested in the willingness (motivation and personal qualities) to apply knowledge, skills and experience for successful professional or other activities in the presence of problems and resources. The creation of methodological resources begins with a bachelor student at a university and is the result of research activity of a young teacher in school. Young teacher often experiences difficulties while choosing material for "Environmental Studies" with the purpose of junior schoolers achieving different results. Scientific novelty is the idea of creating innovative methodological projects which enrich subject-spatial environment of elementary school aimed at development of natural subjects and research skills of students that took "Environmental Studies' subject. The author managed to define methodological innovations presented as guidance manual which were created while writing a diploma then were approbated under the conditions of educational space of school. "Geographer's diary", "Society city" interactive game, researcher's handbook "Way to health", "Briefcase museum" call for analyzing of different topics of scientific topic, creation of which requires research competence of a teacher. The resources provided directed at enriching school's subject-spatial environment since work with the resources means usage of subject equipment. It was proved that having learned basic professional competence in university young teacher can develop them in school's educational space. Basic directions of activities on development of professional competences are: methodological work, innovative activity, project-research teacher's activity, Young specialist can approbate created methodological materials under actual conditions of school thus enriching audience's subject environment, providing individual educational requirements of all subject of educational process.
    Keywords:
    educational environment, professional standard, research activities, innovative technologies, subject-spatial environment, university graduate competencies, teacher competence, forms of methodological work, pedagogical ideas, self-development of a modern teacher, researcher's diary
    Go