List of publications on a keyword: «образовательная среда»
-
Potentsial gorodskikh zelionykh nasazhdenii v uchebno-vospitatel'nom protsesse shkoly
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Adel A. Dymshakova, Anna I. Suvorova
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость использования городских зелёных насаждений в образовательном процессе школьной географии в условиях малого города (на примере г. Ирбита Свердловской области). Рассматривается история создания городских зелёных насаждений как элемента экологического каркаса, проанализированы категории зеленых насаждений. Сделаны выводы о потенциальной возможности использования отдельных элементов экологического каркаса города в учебно-воспитательном процессе, в частности при изучении школьной географии.
- Keywords:
-
Vyzovy tsifrovogo obucheniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В рамках данной статьи обсуждаются вызовы цифровой революции системе образования. Автором подчеркивается роль учителя в цифровом пространстве образовательного учреждения. Сделан вывод о необходимости создания цифровой культуры учебных заведений.
- Keywords:
-
Primenenie informatsionnykh tekhnologii dlia formirovaniia i razvitiia obrazovatel'nykh kompetentsii budushchikh agroinzhenerov
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт проектирования и создания сетевого электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Информационные технологии» для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия».
- Keywords:
-
Informatsionnaia gotovnost' studentov-psikhologov k obucheniiu v tsifrovoi obrazovatel'noi srede kak uslovie formirovaniia professional'nogo potentsiala pedagoga-psikhologa
Book ChapterPedagogy and Psychology as the Sciences of Forming the Potential of Modern Society- Author:
- Viktoria V. Usoltseva
- Work direction:
- Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
- Abstract:
- The article is devoted to the study of information readiness of psychology students to study in the digital educational environment. The theoretical analysis includes the description of statistical indicators of the study of the problems of the transition of the Russian educational system to dis-tance learning; the description of the relationship between the concepts of digital educational environment and distance learning; the definition of readiness for learning and the structure of information readiness for learning in the digital edu-cational environment; the description of professional potential and the features of its formation in the process of distance learning. The practical part describes the pilot study of part-time and full-time students using the author's questionnaire and the results of this study. Among the distinctive characteristics of information readiness of psychology students are awareness, attitude and tools of the digital educational environment. The same characteristics – the ability to choose sources and select the necessary information from them.
- Keywords:
- distance learning, digital educational environment, Internet technologies, structural components of the digital educational environment, interactive learning process, information readiness for learning, information readiness for professional activity
-
Informatsionnaia gotovnost' studentov-psikhologov k obucheniiu v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktoria V. Usoltseva
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате учения, актуальной проблеме современного высшего образования. Теоретический анализ включает описание готовности к обучению и информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Keywords:
-
Proekt innovatsionnoi obrazovatel'noi sredy dopolnitel'nogo obrazovaniia detei "U-tri"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana S. Vasileva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен проект инновационной образовательной среды дополнительного образования детей «У-три» (удивительно увлекательно учиться). Автором описываются цель, задачи, планируемые результаты, направления образовательной среды и причины их выбора.
- Keywords:
-
Natsional'nyi proekt "Obrazovanie": realizatsiia, spetsifika i osobennosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Georgii I. Sitsinskii
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются значимые характеристики национального проекта «Образование», его практическое воплощение, некоторые особенности. Автор поднимает вопросы о развитии человеческого капитала согласно национальному проекту и роли цифровых и инновационных технологий в образовательной среде согласно национальному проекту, практическому внедрению данных технологий. Сделан вывод об успешности реализации проекта в целом, несмотря на ряд трудностей.
- Keywords:
-
Rol' razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy v rechevom razvitii detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia V. Gruniashina, Olga N. Triakina, Olga P. Kalinovskaia, Olga A. Kudriashova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описаны эффективные формы, средства, технологии речевого развития дошкольников. Освещены основные принципы проектирования развивающей приметно-пространственной среды группы детского сада и ее роль в развитии коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Iazykovaia kartina mira russkikh starozhilov v kontekste vzaimodeistviia s iazykami i kul'turami narodov Rossii
Article in CollectionLinguistic View of the World of Russian Centenarians in the Context of Interraction with Langauges and Cultures of People of Russia- Authors:
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Сборник отражает результаты научно-практических исследований авторов по гуманитарным проблемам Арктики: исследование, сохранение и ретрансляция языков и культур народов, населяющих Якутию, их взаимное обогащение; особенности современной северной литературы и других видов искусства; практика преподавания русского языка и литературы в современной полилингвальной образовательной среде; участие масс-медиа в культурном и языковом взаимодействии. Материалы исследований транслированы на Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции «Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России», состоявшейся в г. Якутске 19‒21 ноября 2020 г. Предназначен для научных сотрудников, преподавателей различных образова-тельных организаций, слушателей курсов повышения квалификации, докторантов, аспирантов, магистрантов, бакалавров соответствующих направлений подготовки, специалистов-практиков. Сборник научных трудов подготовлен по материалам, предоставленным в электронном виде, сохраняет авторскую редакцию.
- Keywords:
-
PRINCIPLES FOR THE CREATION OF AN INFORMATION AND EDUCATION ENVIRONMENT IN HIGHER EDUCATION
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Dmitrii A. Balachenkov, Ekaterina I. Rabina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- According to the model of the basic educational programme of higher education, an important condition on which the modernization process depends is the formation of the IEE (information and education environment) in higher education. The information and educational environment is defined as a set of information systems containing different types of support: technical and software, methodological, organizational and mathematical. These types of support are used in the educational process with the aim of effective training of specialists. Compliance with all the principles of construction ensures the effective functioning of the IT, which, in turn, ensures the quality training of a competitive specialist able to navigate in extreme situations and make adequate and timely management decisions.
- Keywords:
- information culture, information and education environment, education process, content component of the information and education environment, principles of IEE
-
Vliianie obrazovatel'noi sredy na psikhicheskoe sostoianie podrostkov
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Evgeniia E. Rogova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются изменения, происходящие с подростком при переходе из начальной школы в среднюю, а также показано, что психологически комфортная образовательная среда способствует адаптации учеников к данным изменениям и является фактором развития личности подростков.
- Keywords:
-
Moduli distsipliny "Informatsionnye tekhnologii v professional'noi deiatel'nosti" dlia studentov vuza napravleniia podgotovki "Pedagogicheskoe obrazovanie" v sovremennykh kontekstakh
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Natalia P. Tabachuk
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассматриваются подходы к определению понятий «модуль», «учебный элемент модуля», к выстраиванию модульного обучения в вузе в рамках дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Проблематика исследования связана с выбором модулей, учебных элементов модулей и ресурсов для данной дисциплины в современных контекстах понимания тенденций цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования, цифровых технологий, цифровой образовательной среды вуза. Выделены следующие методы исследования: анализ походов к пониманию феноменов «модуль», «учебный элемент модуля»; моделирование структуры курса «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов вуза направления подготовки «Педагогическое образование» в современных контекстах. Результатами исследования являются выделенные модули и учебные элементы модулей для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения в вузе по данной дисциплине, в рамках проведения курсов повышения квалификации учителей.
- Keywords:
-
Gotovnost' budushchikh pedagogov k professional'noi deiatel'nosti v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Mariia V. Guzeva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье актуализируется необходимость формирования у будущих педагогов медиакомпетенций, отмечается важность развития способности студентов к самоорганизации и ответственности за свое обучение в условиях цифровизации образовательного процесса.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie "oblachnykh" tekhnologii na urokakh russkogo iazyka i literatury pri distantsionnoi forme obucheniia
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Elena N. Elizarova
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- Статья посвящена использованию «облачных технологий» на уроках русского языка и литературы, в исследовании показана роль «облачных технологий» при дистанционном обучении. Рассматриваются перспективы использования облачных технологий в образовательном процессе современной школы. Освещены дидактические возможности облачных сервисов и выявлены педагогические условия обучения при их использовании. Выделены методические аспекты проектирования процесса обучения на основе использования облачных сервисов, направленные на повышение уровня икт-компетентности.
- Keywords:
-
Praktika prepodavaniia kursa "Robototekhnika" v obrazovatel'noi srede LEGO Education
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Amandos D. Tulegulov, Vladimir S. Eshpanov, Arailym O. Tleubaeva, Ainur T. Serikbai, Sanzhar E. Erzhuman, Milena V. Sarsembai
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье приведена методика внедрения курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education в начальных классах общеобразовательной школы. Приведены практические примеры реализации процесса обучения в качестве факультативного урока в школах. Даны рекомендации для повышения эффективности обучения на основе цифровых образовательных технологий.
- Keywords:
-
Onlain-platformy kak sostavliaiushchie interaktivnoi i informatsionno-obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Svetlana P. Cherneva
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovatel'noi sistemy ES: plan deistvii
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Nina V. Bagretsova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Данная статья исследует принятый в сентябре 2020 «План действий ЕС на 2021–2027 гг. по перенастройке системы общего и профессионального образования Европы для цифровой эпохи», который является частью общих мер по преодолению масштабного кризиса, вызванного пандемией covid-19. Этот план стал результатом подробных консультаций Еврокомиссии со всеми заинтересованными сторонами и участниками образовательного процесса. Он определяет требования цифровой эпохи к системе образования, а также долгосрочные и первоочередные задачи, стоящие перед ЕС в данном контексте. Описываются предпринимаемые шаги по реализации данного проекта. Опыт ЕС может быть полезен для разработчиков стратегии цифровой трансформации образовательной системы России.
- Keywords:
-
Znachimost' razvitiia tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii v usloviiakh vseobshchego distantsionnogo obucheniia
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Galiia R. Katasonova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В условиях всеобщего перехода обучения студентов на дистанционное обучение администрация и преподаватели вузов проектируют наиболее оптимальные технические и программные решения для перехода к полностью сетевой, телекоммуникационной форме организации образования при ограниченных возможностях перемещения обучаемых и преподавателей в условиях вирусной пандемии. В связи с этим рассмотрены элементы цифровых образовательных технологий электронно-образовательной среды, включающие образовательную методическую систему, цифровые образовательные ресурсы, техническую реализацию среды обучения, специализированную подготовку профессорско-преподавательского состава, автоматизацию управления образовательной организацией. Показана эффективность использования электронной информационно-образовательной среды в СПбГУТ им. проф. М.А. Бонч-Бруевича.
- Keywords:
-
Sovremennye tsifrovye tekhnologii v obrazovatel'nom prostranstve
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Irina G. Pavlova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены актуальные проблемы цифровизации образования. Автором проанализированы новые цифровые образовательные технологии, которые представляют собой огромный педагогический потенциал. Также рассмотрены возможности цифровых технологий в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Razvitie IKT-kompetentnosti uchitelia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Galina A. Kober
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема готовности учителей к работе в цифровой образовательной среде. Определяется понятие ИКТ-компетенции учителя. Описываются средства развития ИКТ˗компетентности. Представлены результаты опроса учителей начальной школы о готовности к работе в цифровой образовательной среде.
- Keywords:
-
Rabochaia programma distsipliny "Matematicheskaia statistika"
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Authors:
- Aleksei I. Val'kov, Vadim V. Korets
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье приведена рабочая программа по дисциплине «Математическая статистика». В работе отражены такие структурные части программы, как цели освоения и место дисциплины в структуре ООП, компетенции обучающегося, структура и содержание, фонд оценочных средств, учебно-методическое и информационное обеспечение, материально-техническое обеспечение и методические указания.
- Keywords:
-
Obespechenie professional'nogo rosta pedagogov doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsii v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Nadezhda A. Vershinina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема необходимости профессионального роста педагогов детских садов в связи с цифровизацией образовательной среды в дошкольных образовательных организациях. Автор описывает проблемную ситуацию, сложившуюся в дошкольном образовании в связи с обострением противоречий, связанных с активным созданием в ДОО цифровой образовательной среды и неготовностью педагогов к ее активному использованию, а также недостаточным количеством интернет ресурсов, обеспечивающих их профессиональный рост. В работе предлагаются подходы к научному исследованию этой проблемы
- Keywords:
-
Sovremennyi pedagog v tsifrovom mire
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Elena A. Gavrilova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности использования информационно-коммуникационных технологий в развитии профессиональных компетенций педагогов, возможности технологии «Веб-квест» в очном и дистанционном режиме образовательной деятельности взрослых и детей; кроме того, рассматривается веб-конструктор Wix как эффективное средство создания веб-квеста.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovoi kompetentsii obuchaiushchikhsia: psikhologicheskie vozmozhnosti i riski
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Liudmila S. Samsonenko
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема развития цифровых навыков и цифровой компетенции у современных школьников. Автор сопоставляет позитивные последствия и возможные угрозы при становлении цифровой компетенции обучающихся.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovatel'noi sredy v Rossii: osobennosti pravovogo regulirovaniia
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Authors:
- Aziza S. Nasretdinova, Aidar I. Nasretdinov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье раскрывается суть ключевых проблем правового обеспечения цифровизации образовательной среды. Авторы дают характеристику действующего российского законодательства в этой области и предлагают меры по его дальнейшему совершенствованию. В работе обсуждается международный опыт, а также возможные преимущества и недостатки внедрения цифровых технологий в образование.
- Keywords: