List of publications on a keyword: «дошкольники»
-
Formation of Motivational Readiness for Interaction in Preschoolers with Autism Spectrum Disorder through Robotics
ProceedingDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Anastasiia A. Shvetsova, Elena I. Zhuravleva
- Work direction:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ОВЗ в образовательных организациях
- Abstract:
- This article examines the development of motivation and readiness to interact in preschoolers with autism spectrum disorder. It examines the fundamental concepts of social interaction in psychological science and its specific features for children with autism spectrum disorder, and characterizes key deficits in social interaction. The article also identifies the results of an analysis of Russian studies focusing on overcoming social deficits in preschoolers with autism spectrum disorder and highlights key aspects of using robotics and interactive devices in developing communication skills in this group of children. The article presents the potential for developing motivation to interact in preschoolers with autism spectrum disorder using robotics. The article also highlights the potential for using interactive devices in preschool educational institutions.
- Keywords:
- communication, robotics, social interaction, preschoolers with autism spectrum disorder, motivation to interact, interactive devices
-
Patriotic education in preschool age
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ильина Валентина Альбертовна
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется проблема методов патриотического воспитания дошкольников через сохранение памяти о Великой Отечественной войне. Описаны возрастно-адаптированные формы работы: наглядные материалы (фото, видео), художественная литература, стихи, песни военных лет, тематические выставки, сюжетно-ролевые игры, экскурсии к памятникам. Особое внимание уделено взаимодействию с ветеранами, работе с семьей, знакомству с символами Победы (георгиевская ленточка), героизму земляков. Подчеркнута роль музыкального и художественного творчества, современных технологий (мультимедиа, виртуальные экскурсии) для формирования гражданской идентичности, нравственных качеств и чувства гордости за Родину.
- Keywords:
-
Child's speech development in geography
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Irina G. Galushko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article reveals the methods of speech development in preschool and school age when studying geography. Attention is paid to play activities as a subject of assistance in the formation of speech in children of different ages.
- Keywords:
- This article reveals the methods of speech development in preschool and school age when studying geo
-
Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii (proektsii, skhemy) u detei 4-6 let v igrovoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina V. Stepanova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования сложных пространственных представлений (проекций и схем) у детей старшего дошкольного возраста в контексте игровой деятельности. Обосновывается тезис о том, что игра создает естественную и мотивированную ситуацию для усвоения пространственных отношений, выходящих за рамки топологических («в», «на», «под»). В центре внимания – возможности сюжетно-ролевых, конструктивных и дидактических игр для развития умения мысленно менять точку отсчета (проекции) и создавать обобщенные модели пространственного расположения объектов (схемы). Представлены результаты педагогического наблюдения, демонстрирующие динамику от манипулирования объектами к оперированию их пространственными образами и условными обозначениями. Делается вывод о необходимости целенаправленного проектирования игровых ситуаций, требующих от ребенка применения и вербализации пространственных позиций и отношений.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia logicheskogo myshleniia u mladshikh doshkol'nikov cherez razvivaiushchie igry s elementami korrektsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia A. Geraskova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обосновываются психолого-педагогические условия формирования логического мышления у детей младшего дошкольного возраста (3–4 года) посредством развивающих игр с элементами коррекции. Представлены результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность игровой программы.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii potentsial podvizhnoi igry v formirovanii patrioticheskikh chuvstv u starshikh doshkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana N. Bondarenko, Irina A. Tolmachiova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется интеграция подвижной игры как ключевого инструмента в систему патриотического воспитания детей 5–7 лет. Обосновывается целесообразность использования игровых практик для формирования у дошкольников основ гражданской идентичности, любви к малой родине и уважения к культурному наследию. Описывается авторская методика, построенная на тематических блоках, и приводятся результаты педагогического эксперимента, демонстрирующие значительную эффективность предложенного подхода.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov v sovremennykh usloviiakh DOU
Theses of Report
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga I. Iablochkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях современного ДОУ. Обоснована значимость формирования патриотических чувств в раннем возрасте, определены цели, задачи и принципы работы. Представлена система форм, методов и средств патриотического воспитания, раскрыты особенности взаимодействия с семьёй. Особое внимание уделено практическим приёмам и критериям результативности.
- Keywords:
-
Formirovanie psikhologo-pedagogicheskikh uslovii razvitiia poznavatel'noi sfery starshikh doshkol'nikov s ZPR
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana A. Kornilova, Elena A. Bragina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируются психолого-педагогические условия, необходимые для успешного развития познавательной сферы старших дошкольников с ЗПР в дошкольной образовательной организации. Подчеркивается, что диагностическая и коррекционно-развивающая работа психолога с детьми должна осуществляться в благоприятных для развития детей условиях в ДОО в целом, включающих в том числе вовлечение в работу с ребенком как педагогов, так и родителей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia rechevogo razvitiia doshkol'nikov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Olga A. Anisimova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме речевого развития детей дошкольного возраста, которая является предметом острой заботы педагогов. В условиях современного общества, где процент дошкольников с речевыми нарушениями остается тревожно высоким, автор анализирует причины этой проблемы, описывая характерные трудности: неуверенность в произношении звуков, ограниченность лексического запаса и грамматических конструкций, а также бедность образного мышления и экспрессии в речи. Автор подчеркивает важность поиска новых подходов к обучению, способных превратить рутинные занятия в увлекательные приключения, способные не только обучить, но и зажечь искру познания в детях. Ключевым инструментом в решении данной задачи выступает игровой метод обучения. Игра рассматривается как многофункциональный инструмент, который создает непринужденную и доверительную атмосферу, способствуя развитию не только речевых навыков, но и формированию личностных качеств, таких как свобода творчества.
- Keywords:
-
Osobennosti ekologicheskikh predstavlenii u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Galina R. Chernova, Anastasiia M. Zakharova, Kseniia S. Chudakova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности сформированности экологических представлений у старших дошкольников с ЗПР в сравнении с их сверстниками с нормальным уровнем психического развития. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление различий в когнитивном и эмоционально-ценностном компонентах экологических представлений. В ходе исследования установлено, что у детей с ЗПР уровень сформированности экологических представлений ниже, проявляется в трудностях обобщения, классификации, понимании причинно-следственных связей и установлении взаимозависимостей в природе, а также в менее осознанном и развернутом отношении к природе.
- Keywords:
-
Razvitie nabliudatel'nosti starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia posredstvom provedeniia prirodovedcheskoi ekskursii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Galina R. Chernova, Anastasiia M. Zakharova, Sofia A. Bureeva, Arina I. Shiianova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассказывается о проведении формирующего эксперимента по развитию наблюдательности у старших дошкольников с ЗПР. Контрольный эксперимент показал, что такая образовательная технология, как природоведческие экскурсии, является одним из важных факторов развития наблюдательности старших дошкольников с ЗПР.
- Keywords:
-
Psychological characteristics of preschool children as a factor in increasing the effectiveness of preparation for school
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Daria D. Mordovkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article provides a theoretical analysis of the psychological characteristics of preschoolers that influence their successful adaptation and preparation for school. It examines the key areas of a child's psychological readiness for learning and identifies factors that contribute to successful socialization and the development of academic competence.
- Keywords:
- preschoolers, preschool age, cognitive development, motivation for learning, preparation for the learning process
-
Formirovanie navykov samoobsluzhivaniia u doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra: kliuch k nezavisimosti i adaptatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Angelina A. Lelikova, Mariia V. Puseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается важность формирования навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) как основы для их независимости, социальной адаптации и общего развития. Описаны ключевые барьеры, с которыми сталкиваются дети с аутизмом в освоении этих навыков, включая сенсорные особенности, трудности с имитацией и общением, когнитивную жесткость и отсутствие исполнительных функций. Представлены эффективные, научно обоснованные стратегии и методы обучения, такие как анализ задач, визуальная поддержка, моделирование, система подкрепления и цепочки действий. В этом процессе подчеркивается решающая роль скоординированного взаимодействия между родителями и специалистами.
- Keywords:
-
Osobennosti dialogicheskoi rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia i rol' semeinogo soprovozhdeniia v korrektsionnoi deiatel'nosti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna S. Vodopian
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретико-практические аспекты развития диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в контексте социокультурных и психологических проблем современной семьи. На основе анализа научной литературы и результатов эмпирического исследования выявлены специфические затруднения, характерные для этой категории детей, описаны особенности их коммуникативного взаимодействия. Проанализировано влияние семейных факторов на формирование диалогической речи. Представлены рекомендации по коррекционно-развивающим мероприятиям и психологическому сопровождению семей.
- Keywords:
-
Sviaz' mezhdu materinskim otnosheniem i urovnem psikhicheskogo razvitiia doshkol'nikov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga P. Kondaurova, Iuliia A. Golovina
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- Статья посвящена выявлению и анализу связей между материнским отношением и уровнем психического развития дошкольников. В выборку вошли 57 дошкольников в возрасте от 3 до 6 лет, 57 матерей средний возраст 32±4,2. г. Ижевска. Результаты исследования показали, что уровень психического развития дошкольников связан с материнским отношением, отдельные когнитивные показатели психического развития дошкольников выше в семьях с потворствующей гиперпротекцией.
- Keywords:
-
Organizatsiia domashnei iazykovoi sredy dlia rebenka
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Gaukhar E. Ubeeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Организация эффективной языковой среды дома играет важную роль в успешном изучении ребенком английского языка. Родители часто сталкиваются с вопросом, как правильно создать такую среду, чтобы ребенок свободно овладевал языком вне школьного процесса. Важность создания языковой обучающей среды при обучении детей иностранным языкам неоднократно подчеркивалась отечественными исследователями и методистами. По утверждению известного педагога Ш.А. Амонашвили, такая среда «запускает» природные речевые механизмы, которые у маленького ребенка еще являются гибкими и пластичными. В условиях правильной организации языковой обучающей среды формирование речевых умений и навыков происходит быстрее и эффективнее, а сами речевые умения становятся более прочными и гибкими. Статья посвящена вопросам формирования позитивной и мотивирующей обстановки, способствующей изучению английского языка детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie motornykh i graficheskikh navykov pri podgotovke k pis'mu doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Olga N. Korolkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье на основе изучения и обобщения специальной литературы рассматриваются вопросы совершенствования моторных и графических навыков при подготовке к письму дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализируются методы воздействия на коррекционный процесс в старшем дошкольном возрасте.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikatsionnoi kompetentsii doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi sredstvami izoterapii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Violetta R. Putilina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается значение коммуникативных навыков для детей дошкольного возраста. Обоснована эффективность применения средств изотерапии для коррекции речевых расстройств указанной категории детей с общим недоразвитием речи. Рассмотрены направления и техники изотерапии для формирования навыков вербального и невербального общения. Проведён анализ литературы по данной проблематике.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'nogo blagopoluchiia starshikh doshkol'nikov s razlichnymi tipami roditel'skogo otnosheniia
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема эмоционального благополучия старших дошкольников в зависимости от типа родительского отношения в их семье. Приводятся результаты исследования и психолого-педагогические рекомендации для решения заявленной проблемы.
- Keywords:
-
Development of Social Causality in Older Preschool children: A Comparative Analysis of Family and Boarding Environment
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Dar'ia A. Borisova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- The article compares the conditions for the formation of social causality in older preschool children in two fundamentally different environments: family and boarding school. Social causality is considered as a key cognitive ability that allows children to analyze cause-and-effect relationships in interpersonal relationships, predict the behavior of others, and adapt to society. Based on theoretical analysis and empirical data, the article reveals the deprivation mechanisms that hinder the successful development of this phenomenon in institutional settings. The article substantiates the thesis that a family environment rich in emotional connections and stable interactions creates unique prerequisites for the development of a child's social intelligence that cannot be replicated in an orphanage.
- Keywords:
- Social causation, family socialization, boarding environment, and older preschoolers
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Olesia V. Nurgalieva, Anna V. Aliabeva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам формирования нравственных качеств детей дошкольного возраста в современных условиях. Рассматриваются цели, принципы и методы духовного воспитания ребенка в семье и образовательных учреждениях. Особое внимание уделено роли взрослого в воспитании культуры поведения, этического сознания и морального выбора детей. Приведены рекомендации педагогам и родителям по организации процесса воспитания, способствующего развитию личностных ценностей и гуманистической направленности подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Tekhnologiia razvitiia slukhovogo samokontrolia u doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi na logopedicheskikh zaniatiiakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Oksana A. Vladimirova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлена авторская технология развития слухового самоконтроля у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФНР). Описана система поэтапной работы на логопедических занятиях, включающая комплекс специальных фонематических упражнений. Выделены основные направления коррекционного воздействия: от развития неречевого слуха до формирования навыков самоконтроля над собственной звукопроизносительной стороной речи. Предложенная технология доказала свою эффективность в практической работе и может быть рекомендована логопедам для преодоления проявлений ФФНР.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia aktivnogo slovarnogo zapasa u starshikh doshkol'nikov s narusheniiami zreniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Ekaterina A. Sukhina, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема специфики речевого развития в условиях зрительной депривации. В работе представлены результаты сравнительного эмпирического исследования, направленного на выявление качественных и количественных отличий активного словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и их нормально видящих сверстников. В качестве методов исследования использовался авторский диагностический комплекс, включающий методики «Семантические поля», «Подбор признаков», «Подбор противоположностей» и модифицированный эксперимент «Словесные ассоциации». Установлено статистически значимое отставание экспериментальной группы по всем показателям. Качественный анализ выявил характерные особенности: фрагментарность и конкретность смысловых полей, бедность атрибутивной лексики, трудности актуализации антонимов и преобладание синтагматических ассоциаций. На основе результатов обоснованы основные направления коррекционно-развивающей работы, базирующейся на принципах полисенсорного интегративного подхода и системного формирования лексикона.
- Keywords:
-
Summary of a physical education thematic lesson for pupils of a preparatory school group using an interactive physical education complex: "Space travel for preschoolers"
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Irina A. Muzhetskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт проведения физкультурного тематического занятия «Космическое путешествие дошколят» для воспитанников подготовительной к школе группы с использованием интерактивного физкультурного комплекса. Описывается структура конспекта занятия, включающая игровые и двигательные упражнения, направленные на развитие координации, выносливости и командного взаимодействия. Применение интерактивных технологий способствует повышению мотивации детей, формированию интереса к активному образу жизни и эффективному освоению физических умений в игровой форме. Представленные методические рекомендации могут быть полезны педагогам дошкольных учреждений для организации современных и интересных занятий по физической культуре.
- Keywords:
-
Organization of career guidance work with preschoolers in a digital educational environment
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Marina M. Golub, Iana S. Litvinenko
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены актуальные вопросы организации ранней профориентации в дошкольных образовательных организациях. Дается анализ и обоснование проблемы социально -коммуникативного развития детей дошкольного возраста и их ориентированности в мире профессией взрослых согласно требованиям ФГОС ДО. В статье предложена логика организации ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста средствами цифровых образовательных ресурсов. Отражены потенциальные возможности использования проектной деятельности, включения различных игр для решения образовательных задач.
- Keywords: