En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психолог»

  • The Relationship Between the Level of Academic Performance in a Foreign Language and Some Psychological Characteristics of Students

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Authors:
    Alisa R. Abzaletdinova, Galina V. Sorokoumova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The article analyzes some psychological characteristics of students that are associated with the success of mastering a foreign language. The article presents the results of a study of the relationship between academic performance in a foreign language and cognitive functions (memory), motivation, and communicative abilities of students in grades 5–7. Introduction. The article examines the external and internal factors that are associated with the success of mastering a foreign language. Summarizing various approaches, the authors identified cognitive, motivational and communicative features of students that affect the success of mastering a foreign language, one of the indicators of which is the level of academic performance. Materials and methods of research. To study the relationship between academic performance in a foreign language and individual characteristics of students: memory, motivation, communicative abilities, the article presents the results of the study. To study the psychological characteristics of students in grades 5–7, the authors used the following psychodiagnostic techniques: «Memorization of 10 words» (A.R. Luria), «Methods for studying the motivation of the teaching of adolescents» (M.I. Lukyanova, N.V. Kalinina), «Communicative and organizational inclinations (KOS)" (V.V. Sinyavsky, V.A. Fedoroshin). Results and their discussion. The results of the study showed the relationship of academic performance in a foreign language with the level of auditory memory, with internal motivation to learn a foreign language and with the communicative abilities of students. Conclusions. The article concludes that it is necessary for teachers to use game technologies in foreign language lessons for the formation of auditory memory, active teaching methods, elements of psychological and communicative trainings, IT technologies for the development of internal motivation to learn a foreign language and communicative inclinations and abilities of students.
    Keywords:
    success in mastering a foreign language, psychological characteristics of personality, communicative features, cognitive features, motivational features
    Go 

  • Physical Culture and Sports as a Means of Forming the Psychological and Physical Health of Teachers

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Sergei A. Smirnov, Kristina A. Khakhalina, Anastasiia D. Sycheva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема формирования психологического и физического здоровья школьных учителей. Особое внимание уделено анализу профессиональных заболеваний педагогов, связанных с недостаточной физической активностью. Кроме того, показана роль физической культуры и спорта в формировании их психологического и физического здоровья. Освещены различия между физической культурой и спортом и целями, которые они преследуют в формировании личности. Сделан вывод о том, что занятия физической культурой и спортом необходимы для развития физических и психологических важных качеств педагога. Данная статья может быть полезна работникам образования, которых волнует вопрос сохранения их здоровья. Для них разработаны два комплекса упражнений для поддержания хорошей физической формы и здорового психоэмоционального состояния.
    Keywords:
    Go 

  • Metody vzaimodeistviia s sem'ei: psikhokorrektsionnaia rabota spetsialista

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ivan I. Potapenko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Часто семейные отношения заходят в тупик, и без помощи специалиста не обойтись. Психолог активно взаимодействует с семьей, ведет разговоры с каждым членом малой ячейки общества и методами точного воздействия корректирует поведение. В статье рассмотрены методы взаимодействия с семьей специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia, imeiushchikh uchebnye strakhi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia I. Sverchkova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ОВЗ, имеющими учебные страхи. Представлены этапы психолого-педагогического сопровождения, а также рассмотрены методы и методики коррекционной работы с детьми данной категории.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia psikhologicheskogo komponenta sistemy soprovozhdeniia v uchrezhdenii srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Daria G. Korneeva, Olga I. Panadii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Актуальность: в статье описана тема профессионального образования студентов с нарушением слуха, раскрыт психологический компонент системы сопровождения студентов с нарушением слуха в учреждении среднего профессионального образования, а также представлена роль и деятельность педагога-психолога в процессе сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • Okazanie psikhologicheskoi pomoshchi uchashchimsia, perezhivshim chrezvychainye situatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ivan I. Potapenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В жизни человека проходит множество чрезвычайных ситуаций, которые отрицательно сказываются на психике человека. Речь пойдет об учащихся образовательных учреждений, которые более уязвимы в психологическом плане. В статье рассмотрены способы оказания психологической поддержки ученикам, пережившим чрезвычайные ситуации и прибывшим из зон локальных военных действий.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimootnoshenii v sem'iakh, vospityvaiushchikh rebenka s ugrozhaiushchim zhizni zabolevaniem

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Arina I. Tereshchenko
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Актуальность данной работы определяется увеличением количества семей с детьми, имеющими неизлечимые и опасные для жизни заболевания, а также отсутствием психологических исследований семейных взаимоотношений в этой группе. В современной психологической работе с детьми, имеющими угрожающее жизни заболевание, мало внимания уделяется работе с семьей этого ребенка, сохранению экологичной и поддерживающей атмосферы между супругами, а также психологической поддержке сиблингов
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia adaptatsiia lichnosti v sotsiume

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Aleksandr P. Zaitsev
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Чтобы человек смог выжить в современном обществе, ему необходимо быть готовым к существованию в нем. Каждая личность индивидуальна, и все по-разному могут адаптироваться к условиям жизни в обществе. Важно правильно получить воспитание, чтобы быть готовым к изменяющимся условиям. В данной статье рассмотрим проблему адаптации личности в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheski opasnoe polozhenie semei: soprovozhdenie i rekomendatsii

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Kirill V. Cherevishnii
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В каждой семье есть сильные и слабые личности. Дети в семье, взаимодействуя с родителями постоянно, перенимают опыт от взрослых. Последние должны научить молодое поколение быть сильными, выживать при разных условиях жизни. Если семья оказалась в опасном положении, то члены семьи, поддерживая друг друга, должны суметь выйти из этой ситуации. Для этого есть программа, способная психологически сопровождать людей. В данной статье рассмотрим аспекты такого сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • Urovni i faktory formirovaniia psikhologicheskogo zdorov'ia rebenka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Marianna I. Klimenko
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности психологического здоровья личности. Автор представляет уровни и факторы психологического здоровья, предложенные учеными. Делается акцент на зависимости уровня психологического здоровья ребенка от уровня его адаптации в обществе. В статье указываются условия сохранения здоровья ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskoe vospitanie i razvitie lichnosti rebenka v sem'e

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Margarita I. Savina, Olga G. Smirnova
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Первичным институтом социализации личности выступает семья. Автором рассмотрена интерпретация этого понятия П. Сорокина. В семье человек формирует свое представление об окружающем мире. То есть воспитание, которое молодое поколение получает в семье, социальный опыт, который транслируют взрослые, особенности поведения, нравы, традиции, действия, установки – все это усваивается ребенком и определяет его будущую жизнь. В работе предположено, что социально-психологическое воспитание и развитие личности детей также берет свое начало в семейном взаимодействии. В статье рассмотрены понятия «воспитание» и «социально-психологическое воспитание», развития личности: семья является образцовой, первичной моделью, из которой ребенок в первую очередь заимствует поведенческие установки, нормы и ценности, то есть включается в процессы воспитания, следом за усвоением образцов поведения происходит развитие личности. Данный процесс подразумевает расширение кругозора, освоение новых моделей поведения, ролей, смыслов, символов и прочее. С развитием личности ребенка можно говорить о его социализации в обществе, о развитии его интересов и выработке собственных ценностей, норм и представлений о жизни в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Formy i metody povysheniia psikhologicheskoi kompetentsii roditelei pri vospitanii podrostkov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Ekaterina R. Ipatova, Irina V. Artsimovich
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Статья посвящена теме анализа научной литературы по имеющимся в практике формам и методам повышения психологической компетенции родителей при воспитании подростков в деятельности педагогов и психологов. Автором описываются коллективные, групповые, индивидуальные формы работы.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie molodiozhi

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Galina S. Keda
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Нравственность в современном мире все больше уходит на второй план. Вследствие этого нарушается психика молодого поколения. Нравственное воспитание необходимо для дальнейшего развития личности. Воспитанием ценностей у детей занимаются образовательное учреждение в лице педагогов и родители. В данной статье рассмотрим основные аспекты нравственного воспитание молодежи и проблемы при осуществлении данной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Zhestokoe obrashchenie v sem'e: psikhologicheski opasnaia obstanovka dlia rebionka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Daniil I. Klimovtsov
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Проявление жестокости в семье разрушает психологическую обстановку. Такая форма отношений проявляется в процессе жизнедеятельности в семье. Такое отношение между родителями и детьми должно быть ликвидировано. В данной статье рассмотрим причины такого отношения, профилактику и способы преодоления.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme formirovaniia psikhologo-pedagogicheskoi kompetentnosti roditelei v voprosakh gotovnosti rebenka k obucheniiu v shkole

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Sergei V. Orlov, Tatiana A. Shkerina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    Приведенный в статье аналитический обзор современных отечественных исследований по проблеме формирования психолого-педагогической компетентности родителей детей старшего дошкольного возраста по вопросам их готовности к обучению в школе позволил выделить наиболее перспективные направления дальнейших исследований в области научно-методического обеспечения формирования исследуемого феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie predstavlenii o kategorii "perezhivanie" u detei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Liudmila V. Andrianova
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается развитие категории детского переживания. Исторический контекст понятия включает представление о единице переживания и ее характеристиках в рамках концепции Л.С. Выготского. Следующий этап – развитие представлений о переживании как деятельности в рамках концепции Ф.Е. Василюка и его феноменологический подход к описанию переживания через категорию жизненных миров. Также представлены современные взгляды на развитие детского переживания в онтогенезе в рамках культурно-исторической и деятельностной парадигмы.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskaia podderzhka, okazyvaemaia molodym materiam

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Iuliia A. Kravchenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    Каждая мать должна себя ощутить в своей социальной роли. После рождения ребенка в психологии молодых матерей сразу заметны изменения. Работа психологов важна в этом вопросе, чтобы достичь стабилизации эмоциональных и поведенческих компонентов. В статье рассмотрены методы социально-психологической поддержки, которая оказывается молодым матерям.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti okazaniia psikhologicheskoi pomoshchi v sem'iakh povtornogo braka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Svetlana D. Chub, Irina V. Artsimovich
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные проблемы повторного брака и их виды. Представлена попытка выявить основные проблемы детско-родительских отношений в таких семьях. А также выявить особенности психологического сопровождения таких семей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie problemy molodoi sem'i

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Natalia I. Kleshnina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье выявлены и проанализированы основные психологические проблемы молодой семьи. Автором отражено понимание таких проблем супругами.
    Keywords:
    Go 

  • Metody raboty pedagoga s sem'ioi: psikhologicheskoe soprovozhdenie

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Musa I. Zaitaev
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Есть семьи, где вмешательство педагога или психолога просто необходимо. Для хорошего психологического состояния в семье необходима психологическая поддержка. Обосновано важность работы педагогов, преподавателей, психологов с семьей. Рассмотрены методы работы с семьей, психологическое сопровождение детей и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia podderzhka sem'i: metody upravleniia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Artem A. Petrov
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Социальная поддержка в сфере семейных взаимоотношений важна для баланса в социуме. Детство должно быть беззаботным для дальнейшего правильного развития индивида. Поэтому государство должно вмешиваться и регулировать развитие детей. В данной статье рассмотрим принципы социальной поддержки семей и методы государственного управления.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia detei k shkole: podderzhka sem'i

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Igor' I. Ul'ianov
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Адаптация детей к школе проходит не всегда беспроблемно. Некоторые дети испытывают дискомфорт и получают психологические травмы. Проблемы в учебе, с одноклассниками создают дискомфорт, в котором приходится находиться школьнику. Необходимо создать такие условия адаптации, чтобы они помогали ребенку. В данной статье рассмотрим вопрос адаптации детей к школе и поддержки семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Otkaz zameshchaiushchikh semei ot priemnykh detei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Taulan K. Uzdenov
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
    Abstract:
    В современных семьях часто приходится сталкиваться с явлением отказа замещающих семей от приемных детей. Потеря родителей во второй раз наносит детям особый вред для психики. В данной статье исследуем данную тему и причины такого поступка приемных родителей. Также рассмотрим способы преодоления данной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • FOSTER FAMILY: PSYCHOLOGICAL SUPPORT AND WORK WITH SUBSTITUTE FAMILIES

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Nikita I. Spiridonov
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
    Abstract:
    Socio-psychological support of children from substitute families is necessary, since it is such individuals who are particularly exposed to psychological disorders. Such families are able to stabilize the child's condition, so the functions of accompanying a specialist are necessary. In this article we will consider such support of substitute families.
    Keywords:
    foster families, modern family, orphans, socio-psychological support for families, foster parents, social unit, children with a difficult fate
    Go 

  • FEATURES OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR FAMILIES WITH A CHILD WITH DISABILITIES

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Iuliia A. Kuz'mina, Elena S. Bychkova
    Work direction:
    Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
    Abstract:
    The article considers psychological support as one of the areas of work of a psychologist within the framework of psychological and pedagogical support for families with a child with disabilities, its forms of impact and levels of implementation.
    Keywords:
    children with disabilities, psychological support for families
    Go