List of publications on a keyword: «психолог»
-
Adaptatsiia pervokursnikov v vuzovskom obrazovatel'nom prostranstve
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Galina S. Dulina, D A. Shirshova, D A. Sokolova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье освещается проведенное эмпирическое исследование особенностей адаптации студентов первого курса в вузовском образовательном пространстве. Рассматриваются психологические аспекты перехода к университетскому образованию, выявляются взаимосвязи между показателями адаптации и уровнями выраженности социально-психологической комфортности среды.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka v tsifrovoi srede: teoreticheskie osnovaniia adaptatsii traditsionnykh metodov soprovozhdeniia k usloviiam tsifrovizatsii (na primere mladshikh shkol'nikov)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Vusal iaver ogly I. Mekhtiev, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются концептуальные основания трансформации системы психолого-педагогического сопровождения в условиях цифровизации начального образования. На основе культурно-исторической теории и деятельностного подхода анализируются сущностные характеристики сопровождения, выделяются его инвариантные компоненты и прослеживается их судьба при переносе в цифровую среду. Выявлены фундаментальные противоречия между классическими методами диагностики, коррекции и развития, ориентированными на непосредственный межличностный контакт, и цифровыми форматами взаимодействия. Обоснована концептуальная модель гибридного сопровождения, основанная на комплементарном сочетании очных и цифровых форматов. Сформулированы возрастные ограничения и принципы проектирования цифрового сопровождения для младших школьников.
- Keywords:
-
Riski deviantnogo povedeniia u podrostkov: faktory, diagnostika i strategii profilaktiki
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olga V. Andreeva, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме девиантного поведения в подростковом возрасте. Рассматриваются биологические, психологические и социальные факторы риска, анализируются основные формы отклоняющегося поведения: делинквентное, аддиктивное, аутоагрессивное и социально-пассивное. Особое внимание уделяется ранним диагностическим признакам («красным флагам») и стратегиям первичной и вторичной профилактики. Обосновывается необходимость комплексного подхода к коррекции девиаций с участием семьи, образовательных учреждений и профессиональных психологов. Делается вывод о том, что своевременная профилактика и сохранение доверительных отношений с подростком являются ключевыми условиями снижения рисков девиантного поведения.
- Keywords:
-
Model' vzaimosviazi perezhivaniia dinamiki zhiznennogo vremeni i professional'nykh predpochtenii molodezhi
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Iuliia S. Galynskaia, Viktoriia S. Buianova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье осуществлен теоретический анализ взаимосвязи переживания динамики жизненного времени и профессиональных предпочтений современной молодежи. Авторами рассматриваются ключевые методологические подходы к изучению субъективного времени личности, а также систематизированы ведущие теории профессиональных предпочтений и самоопределения молодежи, акцентирован аспект переживания времени в соответствии с представлениями о будущей профессии. В статье предложены теоретическая модель, которая связывает переживание времени личностью с тяготением к определенным типам профессиональной среды. Обосновывается, что профессиональные предпочтения молодежи выступают своеобразной проекцией переживания времени.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical conditions for the development of preschoolers by means of a story role-playing game
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina O. Karastelina, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается роль сюжетно‑ролевой игры как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте и её влияние на всестороннее развитие личности ребёнка. Актуальность исследования обусловлена значимостью сюжетно‑ролевых игр для психического, интеллектуального, социального и эмоционального развития дошкольников, а также необходимостью создания оптимальных психолого‑педагогических условий для их эффективной организации в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Razvitie issledovatel'skikh umenii uchashchikhsia 5 klassa pri vzaimodeistvii sovetnika po vospitaniiu i uchitelia: uchiot detsko-roditel'skikh otnoshenii v zameshchaiushchei sem'e
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Vardui G. Khachatrian
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье проведен анализ исследований, посвященных изучению замещающей семьи. Представлены результаты исследования по изучению особенностей детско-родительских отношений, описана программа клуба «Семейная академия», направленная на повышение уровня психолого-педагогической компетенции опекунов и приемных родителей. Отмечается важность подготовки педагогов-психологов к взаимодействию с замещающей семьей.
- Keywords:
-
Art as a "technique of feelings": L.S. Vygotsky's Cultural and Historical Approach to the Nature of Creativity
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina I. Rogacheva, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье рассматривается эволюция взглядов Л.С. Выготского на природу искусства и творчества в контексте его культурно-исторической теории. Анализируется ключевая метафора Выготского – искусство как «техника чувств» – и её связь с понятием катарсиса. Показано, как зона ближайшего развития может быть спроецирована на область эстетического восприятия и художественного творчества. Особое внимание уделяется двум разнонаправленным процессам воображения: осмыслению внешней реальности и конструированию нового образа. Делается вывод о том, что искусство выступает универсальным механизмом интериоризации культурных смыслов и рождения «человека возможного», а творческие способности могут развиваться целенаправленно через включение в воображаемую ситуацию.
- Keywords:
-
Vliianie psikhologii tsveta na dizain-proekt inter'era v obshchestvennom sektore
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Aleksandr V. Goriachkin, Denis V. Poliantsev, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье исследуется влияние психологии цвета на дизайн-проект интерьера в общественном секторе. Проблематика работы сосредоточена на выявлении механизмов, посредством которых цветовые решения в дизайн-проекте воздействуют на визуальные характеристики помещения (размеры, пропорции, глубину) и на субъективные ощущения людей (настроение, уровень активности, концентрацию внимания). Особое внимание уделяется противоречию между эстетическими предпочтениями и функциональными требованиями к разным типам помещений (жилые комнаты, офисы, общественные пространства).
- Keywords:
-
Sistemnaia psikhoterapiia kak instrument ukrepleniia semeinykh otnoshenii i zashchity mental'nogo zdorov'ia detei: adaptivnaia avtorskaia metodika "Semeinoe Edinstvo" v kontekste sovremennykh vyzovov
Book ChapterSystemic psychotherapy as a tool for strengthening family relationships and protecting children's mental health: adaptive author's technique "Family Unity" in the context of modern challenges- Authors:
- Galina V. Sorokoumova, Anna K. Khefors
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии представлено комплексное исследование авторской методики «Семейное Единство», основанной на принципах системной семейной психотерапии и инновационного телесно-когнитивного модуля «НейроПрорыв». Работа систематизирует теоретические основы подхода, описывает его методологический аппарат и представляет результаты теоретической и косвенно-эмпирической валидации на основе анализа данных 5000 семей. Обосновывается эффективность методики в снижении рисков разводов, укреплении детско-родительских отношений и защите ментального здоровья детей в условиях современных вызовов, таких как миграционный стресс, цифровая фрагментация и экономическая нестабильность. Предложены практические рекомендации по масштабированию методики.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia podderzhka adaptatsii detei cherez igrovye traditsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Liubov' G. Primetkina, Svetlana V. Alsulaiman
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема адаптации детей раннего и дошкольного возраста к условиям детского сада как многофакторный процесс, требующий системного психолого-педагогического сопровождения. На основе теоретического анализа и эмпирического опыта представлена авторская модель поэтапной адаптации «5 шагов» для детей от 2 до 7 лет. Раскрываются пять оригинальных игровых практик. Приводятся конкретные методические приёмы, позволяющие снизить тревожность, сформировать чувство безопасности и ускорить вхождение ребёнка в образовательную среду. Результаты основаны на длительном педагогическом наблюдении и могут быть использованы в практике ДОО независимо от реализуемой программы.
- Keywords:
-
Adaptatsiia pervoklassnikov k shkol'nomu obucheniiu: psikhologo-pedagogicheskie usloviia i prakticheskie metody
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Aleksandra A. Chuprazova, Iuliia I. Zhgareva
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школе. Описаны практические методы диагностики, организации щадящего режима, коррекционной работы, сплочения коллектива и взаимодействия с родителями. Обозначены основные ориентиры оценки хода адаптации и пути предупреждения школьной дезадаптации.
- Keywords:
-
Vliianie kompleksa didakticheskikh igr na formirovanie umenii ustnogo schiota u detei doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Tatiana A. Chernyshova, Galina B. Mardirosova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности обучения дошкольников математике и устный счёт как компонент их подготовки (сущность, значение, виды). Описан разработанный комплекс дидактических игр и результаты естественно-педагогического эксперимента, подтвердившие эффективность формирования умений устного счёта в экспериментальной группе старших дошкольников.
- Keywords:
-
Perekhod ot igrovoi k uchebnoi deiatel'nosti: psikhologo-pedagogicheskie mekhanizmy i pedagogicheskaia praktika
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Zarina Z. Zhakypova, Nuriza A. Almazbekova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье исследуется проблема перехода ребёнка от игровой деятельности дошкольного возраста к учебной деятельности младшего школьного возраста на основе концептуальных положений А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина и Л.С. Выготского. Анализируются условия, при которых игровая деятельность выступает пропедевтикой к усвоению учебных задач; особое внимание уделяется роли произвольности, мотивации и знаково-символических функций в формировании субъекта учения. Представлены результаты педагогических наблюдений, проведённых в Кыргызстане. Даны рекомендации по организации образовательного процесса в период адаптации детей к школе. Успешность перехода от игры к учёбе определяется не столько возрастными нормативами, сколько качеством педагогического сопровождения и сформированностью внутренних психических новообразований ребёнка.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia organizatsii inkliuzivnogo obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta s TNR
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna V. Ruchka, Anastasiia P. Titkova
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье представлены психолого-педагогические условия организации инклюзивного обучения детей дошкольного возраста с ТНР (тяжелое нарушение речи). Отмечается, что социализация и развитие детей дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях инклюзивного обучения будут эффективнее, если будут соблюдаться определенные подходы для внедрения специальной адаптивной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи и оптимизация межличностных отношений у детей с ТНР в инклюзивных группах учреждения дошкольного образования посредствам игры.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Aleksandra N. Belaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями (ООП) в начальной школе. На основе анализа научных подходов раскрывается сущность понятия «психолого-педагогическое сопровождение», его цели, функции и принципы организации. Уточняется содержание категории «особые образовательные потребности», представлена психолого-педагогическая характеристика младших школьников с ООП. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по организации сопровождения: алгоритму диагностики, разработке индивидуальных образовательных программ, коррекционно-развивающей работе, взаимодействию с семьёй и мониторингу эффективности.
- Keywords:
-
Vliianie urovnia samootsenki na razvitie professional'nogo vygoraniia u pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Alla A. Shuvaeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье освещается проблема влияния уровня самооценки на формирование профессионального выгорания у педагогов дошкольного образования. Обосновывается значимость самооценки как личностного ресурса, который имеет влияние на формирование как устойчивости к профессиональному стрессу педагогов, так и усугублению стрессовых состояний. Изложен анализ факторов формирования выгорания, а также раскрыты механизмы влияния различных видов самооценки на эмоциональное состояние педагогов. Делается вывод о влиянии уровня самооценки на профессиональное выгорание, а также необходимости психологического сопровождения педагогов для профилактики профессионального выгорания.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie gorevaniia u podrostkov: osobennosti i tekhniki raboty
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Kseniia A. Alekseeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического анализа специфики переживания утраты подростками. Предложены основные векторы психологической работы и конкретные техники по работе с подростками, находящимися в процессе горевания. Содержащаяся в статье информация может быть полезна школьным педагогам-психологам, социальным работникам, практикующим психологам, родителям и близким подростка, пережившего смерть близкого родственника.
- Keywords:
-
Metodologicheskie podkhody k formirovaniiu professional'nogo psikhologicheskogo otbora k voennoi professii na kursakh povysheniia kvalifikatsii voennogo vuza
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Irina V. Babak
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема подготовки психологов к осуществлению профессионального психологического отбора военнослужащих. Отмечается, что современная социокультурная ситуация предъявляет особые требования к военным, реализующим профессиональные задачи в различных условиях, что требует отражения в процедуре профессионального психологического отбора. Психолог должен обладать сформированной профессиональной готовностью к проведению такого отбора, которую возможно развивать в системе дополнительного профессионального образования (курсах повышения квалификации) в военном вузе.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty psikhologii detei podrostkovogo vozrasta s riskom formirovaniia igrovoi zavisimosti
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Ekaterina A. Brovko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Keywords:
-
Interaction of a speech therapist and a psychologist in the development of perception in preschool children with severe speech disorders
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Daria S. Melkomukova, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- The article examines the development of perception in preschool children with severe speech disorders as a complex interdisciplinary issue located at the intersection of speech therapy, special psychology, and neuropsychology. The relevance of the study is determined by the fact that severe speech disorders affect not only the speech system itself, but also related non-speech mental processes, primarily auditory, visual, spatial, tactile-kinesthetic, and social perception. The purpose of the article is to reveal the theoretical foundations and practical content of cooperation between a speech therapist and a psychologist in developing perception in preschoolers with severe speech disorders. The research material included classical and contemporary works in speech therapy, psychology, neuropsychology, and special education. The study employed theoretical analysis, comparative method, and systematization of scientific data. The findings show that the effectiveness of corrective and devel
- Keywords:
- perception, severe speech disorders, preschool age, phonemic perception, neuropsychological approach, cooperation between speech therapist and psychologist, corrective and developmental support, integrated classes, interdisciplinary support
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie doshkol'nikov v period adaptatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Mariia S. Breslavtseva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается адаптация как процесс, в ходе которого организм ребенка приспосабливается к изменениям в его жизни. Анализируются степени адаптации дошкольников к условиям детского сада и признаки осложнения адаптационного процесса. Рассматриваются факторы, которые могут потенциально осложнить процесс адаптации.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie metody upravleniia kollektivom obrazovatel'noi organizatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Evgeniia A. Simakova, Marina I. Batrakova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные социально-психологические методы управления коллективом, их преимущества по сравнению с административными и экономическими методами. На основании анализа особенностей педагогического труда обоснован тезис о приоритетности социально-психологического подхода в управлении образовательной организацией.
- Keywords:
-
Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii v nepolnoi sem'e kak faktor formirovaniia kommunikativnogo kontrolia podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Irina O. Kireeva, Aleksandr E. Shpakov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей детско-родительских отношений в неполной семье и их влияния на формирование коммуникативного контроля у подростков. Анализируются основные типы нарушений семейного воспитания, характерные для неполных семей, включая гиперпротекцию, гипопротекцию, повышенную моральную ответственность и эмоциональное отвержение. Делается вывод о том, что ключевое влияние на развитие коммуникативного контроля оказывает не сам факт неполноты семьи, а качество внутрисемейных отношений и эмоциональный климат семейной системы.
- Keywords:
-
Povyshenie motivatsii starsheklassnikov k vyboru professii posredstvom sovremennykh psikhologicheskikh tekhnologii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Larisa B. Paksiutkina, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье анализируется роль современных психологических технологий в повышении мотивации старшеклассников к профессиональному выбору и их применение в профориентационной программе. Рассматриваются психофизиологические методики, активизирующие игры и тренинги, карьерное консультирование, профессиональные пробы, метод проектов, а также цифровые средства: профориентационные платформы и технологии виртуальной реальности. Установлено, что данные технологии способствуют повышению мотивации и осознанности профессионального выбора.
- Keywords:
-
Rekomendatsii dlia roditelei po formirovaniiu psikhologicheskogo zdorov'ia podrostkov na osnove analiza detsko-roditel'skikh otnoshenii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Alina V. Musiichuk, Marina L. Sher
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена разработке практических рекомендаций для родителей по воспитанию психологически здорового подростка. На основе эмпирического исследования выявлены ключевые параметры детско-родительских отношений, связанные с высоким уровнем психологического здоровья подростков, а также факторы, ассоциированные со смещением спектра здоровья в сторону промежуточного состояния и предболезни. В работе представлена авторская программа рекомендаций для родителей, включающая принципы эмоционального принятия, поддержки автономии, отказа от психологического контроля и развития рефлексивной позиции.
- Keywords: