List of publications on a keyword: «психолог»
-
Psikhologo-pedagogicheskoe konsul'tirovanie roditelei detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Valentina A. Degaltseva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического консультирования родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются цели, задачи и этапы консультативного процесса, специфика работы с различными категориями семей. Раскрываются методы и техники консультирования, особенности взаимодействия с родителями в зависимости от нозологической группы ребенка и типа семейного воспитания. Представлены практические рекомендации по организации эффективной консультативной помощи.
- Keywords:
-
Profilaktika destruktivnogo povedeniia podrostkov v shkole
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Violetta K. Stepanian, Mariia L. Spirina
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема деструктивного поведения подростков в условиях современной общеобразовательной школы. Анализируются основные формы деструкции: буллинг, кибербуллинг, самоповреждающее поведение и суицидальные риски. Выявляются факторы риска и маркеры деструктивных проявлений. Автором предлагается комплексный подход к диагностике и профилактике данных явлений, основанный на взаимодействии педагогов, психологов и родителей для создания безопасной образовательной среды. Обосновывается необходимость трехуровневой системы профилактики и внедрения кризисных протоколов в школах.
- Keywords:
-
Sovremennye metody logopedicheskoi raboty s det'mi s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina A. Maslova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные методы логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Актуальность темы обусловлена неуклонным ростом числа детей с РАС и необходимостью совершенствования коррекционно-педагогических подходов. Автор анализирует ключевые направления логопедической помощи: метод сенсорной интеграции как фундамент речевого развития, систему альтернативной и дополнительной коммуникации PECS, логопедический массаж и артикуляционную гимнастику, игровые технологии, нейропсихологические и инновационные методы, а также интерактивные и цифровые решения. В заключении подчёркивается, что эффективность коррекции достигается благодаря комплексному применению методов при соблюдении принципов индивидуализации, системности и опоры на визуальную поддержку.
- Keywords:
-
PTSD responses in children of SVR participants: psychological diagnosis and early care strategies in educational environments
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Anna M. Dokhoian
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- The article is devoted to a theoretical analysis of the problem of post-traumatic stress reactions in children whose parents are involved in a special military operation. Clinical manifestations of PTSD in children of different ages, features of its course in the context of an abnormal family crisis are disclosed. Based on the analysis of modern research and regulatory documents, methods of psychological diagnosis of PTSD in children adapted for use in an educational environment are considered. Strategies for early psychological assistance to children of SVR participants in the conditions of a general educational organization are justified, including the creation of an injury-informed environment, primary response algorithms and psychocorrection interventions. The theoretical significance of the work lies in the systematization of approaches to diagnosis and early help for children with post-traumatic stress reactions in an educational context.
- Keywords:
- educational environment, psychological trauma, psychological diagnosis, trauma-informed approach, children of SVR participants, post-traumatic stress disorder (PTSD), early care
-
Potrebnost' razrabotki modeli psikhologa-metodista v liotnom uchilishche
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Aleksei P. Linnik
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье анализируется личностно-ориентированная образовательная среда лётных училищ. Рассматриваются формы психологического обеспечения лётного труда. Обосновывается вывод о необходимости создания психологической службы. Сформулированы задачи психологической службы. Указывается на недостаток подготовленных кадров компетентных психологов-практиков в лётных училищах. Обосновывается задача разработки модели психолога-методиста, специалиста в области психологии лётного труда для обеспечения безопасности полётов.
- Keywords:
-
Razvitie psikhologicheskoi kul'tury studentov - budushchikh pedagogov-psikhologov v obrazovatel'nom prostranstve vuza
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria I. Luneva, Olga S. Gladkikh, Sofch S. Afonina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье обоснована актуальность развития психологической культуры студентов, осваивающих профессию педагога-психолога, в условиях современного высшего образования. Раскрыто содержание понятия психологической культуры применительно к студенческой молодежи, выделены его когнитивная, ценностно-смысловая и поведенческая составляющие. Показана необходимость целенаправленного формирования психологической культуры у будущих специалистов данной сферы как фундамента их профессиональной компетентности и условия успешной реализации профессиональных функций. Охарактеризованы возможности образовательного пространства вуза для решения обозначенной задачи на примере деятельности психологической службы ЛГПУ «Логос». Описаны форматы работы студенческого объединения: открытые собрания, клуб общения и личностного роста «Школа жизни», просветительская акция «Психпросвет».
- Keywords:
-
Professional'noe vygoranie i postkrizisnyi rost pedagoga: psikhologo-pedagogicheskie strategii preodoleniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Aisen A. Monastyrev, Denis A. Maksimov, Mariia I. Sentizova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен профессионального выгорания педагогов через призму теории посткризисного (посттравматического) роста. Анализируются психологические механизмы перехода от эмоционального истощения к позитивным личностным изменениям. Предлагаются конкретные психолого-педагогические стратегии преодоления, ориентированные как на индивидуальную работу учителя, так и на организационную поддержку в школе. Обосновывается необходимость смены парадигмы: восприятие выгорания не как тупика, а как точки бифуркации профессионального развития.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe modelirovanie uslovii kognitivnogo razvitiia mladshikh shkol'nikov v predmetnoi oblasti "Okruzhaiushchii mir"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Elvira E. Sliusarenko, Rita R. Avanesova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В работе теоретически обоснован и представлен комплекс психолого-педагогических условий, базирующихся на принципах системно-деятельностного, проблемно-поискового и личностно-ориентированного подходов, реализация которых способствует развитию восприятия, внимания, памяти и мышления младших школьников. Особое внимание уделено интегративному потенциалу учебного предмета Окружающий мир.
- Keywords:
-
Realizatsiia rannei psikhologicheskoi pomoshchi detiam doshkol'nogo vozrasta kak osnovy ikh dal'neishego psikhologicheskogo zdorov'ia i lichnostnogo blagopoluchiia (na primere Murmanskoi oblasti)
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anna I. Fofanova, Alisa S. Elisova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье показана правовая основа организации и осуществления ранней психологической помощи детям в Мурманской области. Раскрыта значимость работы психологов и показаны примеры мероприятий, обеспечивающих психологическое здоровье и личное благополучие их. Приведена оценка специалистов-психологов об этой работе и ее актуальности. Авторами отмечено возрождение педагогики раннего детства, восстановление системы «ясельного» образования, имеющей успех до 80-х годов прошлого столетия.
- Keywords:
-
Formirovanie emotsional'nogo intellekta u pedagogov DOU kak faktor profilaktiki professional'nogo vygoraniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Diana A. Khachaturova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье анализируется эмоциональный интеллект как значимый предиктор профессиональной устойчивости педагога дошкольного образования. Рассматривается структура синдрома профессионального выгорания, его специфика в условиях ДОУ и роль внутриличностных факторов в его профилактике.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti pedagogov k psikhologo-pedagogicheskoi podderzhke detei uchastnikov SVO: nastavnichestvo i superviziia v inkliuzivnom prostranstve shkoly
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina A. Maslova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому обоснованию организационно-методической модели формирования профессиональной готовности педагогов к психолого-педагогическому сопровождению детей участников специальной военной операции. На основе анализа современных исследований и нормативно-правовых документов выявляются ключевые дефициты профессиональной компетентности педагогов, работающих с данной категорией обучающихся. В качестве эффективных механизмов повышения готовности рассматриваются наставничество и групповая супервизия, интегрированные в инклюзивную образовательную среду. Предлагается трехуровневая модель формирования готовности, включающая информационно-просветительский, рефлексивно-практический и супервизионно-поддерживающий уровни.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe blagopoluchie podrostkov s raznym urovnem samootsenki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Mariia L. Spirina, Valentina I. Spirina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье раскрыты сущность понятия «психологическое благополучие», его особенности в подростковом возрасте. Представлены возможности самооценки подростка и ее влияния на уровень психологического благополучия детей подросткового возраста в общеобразовательной школе. Обосновывается необходимость реализации программ, направленных на формирование адекватной самооценки как важнейшего фактора психологического благополучия подростков.
- Keywords:
-
Rol' emotsional'noi kompetentnosti rukovoditelia v formirovanii pozitivnogo sotsial'no-psikhologicheskogo klimata kollektiva kak faktora organizatsionnoi sredy
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Larisa V. Ershova, Anna V. Butyrskaia, Aleksandr V. Mandzhikov
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Abstract:
- Актуальность исследования определяется необходимостью смены управленческой парадигмы в современной России, переходом к человекоцентричному подходу, а также растущими требованиями общества к качеству трудовой жизни и психологическому благополучию. В статье изучаются такие факторы организационной среды как эмоциональный интеллект руководителя и социально-психологический климат в коллективе. В исследовании проводится сопоставление уровня развития эмоционального интеллекта руководителя и качественных характеристик социально-психологического климата в коллективе. Атмосфера в коллективе рассматривается как проекция способности руководителя понимать и управлять эмоциональными процессами в деловом общении.
- Keywords:
-
Prichiny i usloviia presledovaniia cheloveka chelovekom: kriminologicheskii i viktimologicheskii analiz
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Sof'ia A. Zadvornova, Sergei N. Titov
- Work direction:
- Уголовное право, криминология и уголовный процесс
- Abstract:
- В статье анализируются причины и условия сталкинга как системного социально-правового явления. Рассматриваются субъективные (личностные) и объективные (средовые) причины преследования, виктимологический аспект, типология жертв и последствия для их психического здоровья. Особое внимание уделяется психологическому портрету преследователя и современным тенденциям, связанным с цифровизацией данного вида девиаций. Обосновывается вывод о необходимости междисциплинарного подхода к предупреждению сталкинга.
- Keywords:
-
Dostupnost' obrazovaniia na geostrategicheskikh territoriiakh Rossii. Opyt sravnitel'nogo analiza
Book ChapterAccessibility of Education In Russia's Geostrategic Territories. A Comparative Analysis- Author:
- Artem A. Punantsev
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Данная монография обобщает опыт теоретического осмысления понятия «доступность образования» и практической оценки его уровня на такой группе геостратегических территорий, как Арктическая зона России. На основе использования разработанной автором методики оценена дифференциация качества кадровых, психолого-педагогических, учебно-методических, материально-технических, финансовых и общесистемных условий реализации образовательных программ общего образования в Архангельской и Мурманской областях, Красноярском крае, Республике Саха (Якутия), Ненецком, Чукотском и Ямало-Ненецком автономных округах на внутрирегиональном уровне и в среднем по арктическому образовательному сегменту в 2020–2024 гг.
- Keywords:
-
Vliianie sotsial'no-psikhologicheskogo klimata na formirovanie poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Usova, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье исследуется взаимосвязь между социально-психологическим климатом в классе и уровнем познавательной потребности у младших школьников 8–9 лет. Анализируются ключевые компоненты климата: отсутствие буллинга и конфликтов, эмоциональная и инструментальная поддержка учителя и сверстников, чувство принадлежности и принятия. Эмпирические данные показывают, что высокий уровень благоприятности социально-психологического климата коррелирует с более выраженной познавательной потребностью: дети, ощущающие поддержку и безопасность, демонстрируют большую любознательность, инициативность и готовность к освоению нового материала. Результаты направлены на разработку рекомендаций для учителей по стимулированию познавательной мотивации младших школьников.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka i stressoustoichivost' u pedagogov v usloviiakh modernizatsii sistemy obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia D. Bocharova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психологической поддержки и развития стрессоустойчивости педагогов в условиях модернизации системы образования. Проанализированы современные вызовы, связанные с изменениями в образовательной сфере, и их влияние на психологическое состояние учителей. Автор освещает теоретические основы понятий стрессоустойчивости и психологической поддержки, а также анализирует существующие методы и практики, направленные на укрепление психологического здоровья педагогов. Особое внимание уделяется эффективности программ поддержки и рекомендациям по их внедрению в образовательных организациях. Работа подчеркивает важность системного подхода к психологической помощи педагогам для повышения их профессиональной устойчивости и улучшения качества образовательного процесса.
- Keywords:
-
Osobennosti vnutrilichnostnykh konfliktov v podrostkovom vozraste
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Vladimir V. Retiunskikh, Gleb O. Podkovyrov, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti formirovaniia tsennosti "zhizn'" u podrostkov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Margarita O. Overina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности формирования базовой гуманистической ценности «жизнь» в подростковом возрасте. Анализируется психологические особенности данного периода: кризис идентичности, эмоциональная нестабильность, чувствительность к мнению окружающих и склонность к рискованному поведению. Описываются ключевые социальные факторы, влияющие на становление позитивного отношения к жизни – семья, сверстники, образовательная среда и цифровое пространство. Отдельное внимание уделяется деструктивному влиянию интернет-контента и буллинга. Автором предлагаются психолого-педагогические условия, способствующие формированию ценности жизни у подростков.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia gibkost' i stressoustoichivost' HR-spetsialistov kak resurs soprovozhdeniia professional'nogo razvitiia pedagogicheskikh kadrov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iana L. Isoian, Liudmila V. Shukshina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется проблема зависимости качества сопровождения профессионального развития педагогов от собственных психологических ресурсов специалиста по управлению персоналом образовательной организации. Методами теоретического анализа, систематизации и концептуального моделирования раскрыто содержание психологической гибкости и стрессоустойчивости как взаимодополняющих ресурсов. Предложена трехуровневая концептуальная модель, связывающая личностные ресурсы HR-специалиста, качество сопровождения и результаты профессионального развития педагогов; систематизированы компоненты этих ресурсов и их поведенческие проявления. Сформулированы практические рекомендации по развитию психологической гибкости HR-специалистов.
- Keywords:
-
Osobennosti profilaktiki konfliktnogo povedeniia uchashchikhsia SPO sportivnoi napravlennosti
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Egor I. Krasutskii, Tatia F. Usheva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В работе рассматриваются особенности профилактики конфликтного поведения у учащихся средних профессиональных образовательных учреждений спортивной направленности. Анализируются причины возникновения конфликтов в учебно-спортивных коллективах, включая высокую соревновательную агрессию, конкуренцию за место в составе и ресурсы, а также последствия деструктивных конфликтов для результативности и командного духа. На основе обзора научной литературы выделены три группы методов профилактики: диагностические, социально-психологические и организационно-педагогические. Обосновывается необходимость комплексного и скоординированного применения этих методов для снижения конфликтности, формирования культуры общения и здоровой атмосферы в спортивных коллективах.
- Keywords:
-
Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natal'ia M. Pakkueva, Olga V. Bodenova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. целью исследования явилась разработка занятий, направленных на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Методы получения данных: изучение литературы, моторные пробы, количественный и качественный анализ. Установлено, что у значительной части испытуемых существуют трудности в развитии мелкой моторики, проявляющиеся на уровне точности, плавности, скоординированности движений рук. Результаты контрольного эксперимента показали, что развитие таких компонентов мелкой моторики, как ловкость, точность, темп, координация, самостоятельность детей, значительно улучшились.
- Keywords:
- старший дошкольный возраст, психологическая готовность к школе, мелкая моторика, подготовка к обучению
-
Innovatsionnye podkhody v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii detei v usloviiakh inkliuzii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia D. Bocharova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению современных инновационных методов и технологий в области психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования. В работе проанализированы теоретические основы инклюзии, выявлены ограничения традиционных подходов и предложены новые стратегии и инструменты, включая использование цифровых технологий, арт-терапии, мультидисциплинарных команд и интерактивных методик. Особое внимание уделяется практике внедрения инноваций и их эффективности в создании комфортной и развивающей среды для всех участников образовательного процесса.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskaia profilaktika suitsida
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Artem V. Timerkhanov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается социально-психологическая профилактика суицидального поведения как самостоятельное направление превенции, опирающееся на анализ средовых, групповых и личностных факторов риска. Авторы показывают ограниченность чисто медицинских моделей и обосновывают приоритет ранней работы с эмоциональным состоянием, социальной поддержкой и информационной средой. Особое внимание уделено подростковой группе риска, программам школьной превенции и корректному освещению темы самоубийств в медиа.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical support of students as the basis of modern education
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Polina A. Riazantseva, Daria A. Riazantseva, Daria D. Shipil', Sofia A. Kravchenko, Sofia R. Letuchaia, Alina N. Kostenko, Elena A. Gavrilova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- This article addresses the development of psychological and pedagogical support in contemporary educational systems. Moving beyond traditional models focused on academic performance and behavioural compliance, the authors argue for a holistic, student-centred approach that integrates cognitive, emotional, and social dimensions of learning. Drawing on a review of empirical studies from 2010 to 2024 and qualitative observations from Russian and international schools, the paper identifies three core pillars of effective psychological and pedagogical support. The article concludes that sustainable support systems require systemic change – not isolated interventions – and offers practical recommendations for teachers, school psychologists, and administrators.
- Keywords:
- motivation, inclusive education, psychological-pedagogical support, student well-being, teacher agency, socio-constructivism, Universal Design for Learning