List of publications on a keyword: «стресс»
-
О профессиональном выгорании врачей-офтальмологов: направления психологических исследований
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Irina P. Zhukova, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы современных психологических направлений исследования, оценки и диагностики профессионального выгорания врачей-офтальмолологов. Авторами предлагаются направления психологической работы по нивелированию профессионального выгорания в их трудовой деятельности.
- Keywords:
-
Studying the resources of the family of a child with disabilities in the work of a teacher-psychologist at an educational institution
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena F. Voilokova, Nataliia S. Belova, Anastasiia M. Zakharova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлено теоретическое осмысление понятий «семейный стресс» и «ресурсы семьи». Описаны методы и методики, позволяющие исследовать ресурсы семьи ребенка с ОВЗ.
- Keywords:
-
Psikhoemotsional'nye osobennosti spetsialistov ekstremal'nogo profilia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aliona S. Agafonova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена поиску путей решения актуальной проблемы сохранения психического здоровья и работоспособности специалистов профессий экстремального профиля. Автором представлен теоретический обзор исследований психоэмоциональных особенностей специалистов опасных профессий, которые отражают высокий уровень эмоциональной устойчивости и саморегуляции. Выявлено, что необходимые для данной группы профессий эмоциональные качества формируются на основе определенных характеристик темперамента, а также в процессе освоения эффективных копинг-стратегий.
- Keywords:
-
O strategiiakh sovladaniia s professional'nym stressom v trudovoi deiatel'nosti vrachei-oftal'mologov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina P. Zhukova, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессионального стресса в трудовой деятельности врачей-офтальмологов. Описаны основные стратегии совладания (копинг-поведение) с профессиональным стрессом в практической деятельности медицинских психологов лечебного учреждения в организации индивидуальных и групповых психологических мероприятий в их работе с врачами.
- Keywords:
-
Роль копинг‑стратегий в формировании стрессоустойчивости при профессиональном самоопределении студентов
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Tat'iana V. Mokrova
- Work direction:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Abstract:
- В статье систематизированы теоретические подходы к пониманию роли копинг-стратегий в развитии стрессоустойчивости студентов в процессе профессионального самоопределения. Анализируются классические и современные модели стресса и копинга, выделяются механизмы когнитивного, эмоционального и поведенческого воздействия стратегий на устойчивость индивида. Предложена интегративная концептуальная модель, даны практические рекомендации для психологической поддержки студентов и направления для эмпирических исследований.
- Keywords:
-
Между восприятием и стрессом: роль когнитивных искажений в академической тревожности студентов. Стратегии помощи
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia B. Kondratenko, Igor S. Kondratenko
- Work direction:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос феномена академической тревожности у студентов через призму когнитивной психологии. Основное внимание уделяется роли когнитивных искажений – систематических ошибок в мышлении – как ключевого механизма, связывающего восприятие академических ситуаций с развитием хронического стресса и тревоги. Анализируются наиболее распространенные искажения в учебном контексте, такие как катастрофизация, черно-белое мышление и персонализация. Статья демонстрирует, как эти паттерны мышления искажают восприятие экзаменов, публичных выступлений и обратной связи, порождая эмоциональное напряжение и снижая академическую эффективность. В заключении представлен комплекс практических стратегий помощи, основанных на принципах когнитивно-поведенческой терапии (КПТ), включающих методы когнитивной реструктуризации, развитие навыков осознанности и организационные изменения в образовательной среде, направленные на снижение уровня тревожности и повышение психологического благополучия студентов.
- Keywords:
-
The Relationship Between Academic Resistance and Cognitive Activity of the Students of the Yelabuga Institute of Kazan (Volga Region) Federal University
Research Article
Development of education Volume 8 No 4- Author:
- Tatyana N. Bochkareva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The training of undergraduates in the pedagogical field (students of the second stage of higher education) includes not only the development of competencies enshrined in the federal state educational standard of higher education, but also the formation or consolidation of skills such as the ability to cope with extreme professional situations, flexibility in difficult situations, mobilization of moral and volitional efforts to achieve their goals, etc. The ability to succeed in school despite social barriers and difficulties, i.e. academic resistance reaches its greatest relevance by the time of graduate studies. Cognitive activity contributes to the most complete assimilation of educational information and the formation of professional competencies. Information about the relationship between academic resistance and cognitive activity of undergraduate students is the subject of this paper. In the course of the work, the following methods were used – the full version of the Scale of individual academic Resistance (adaptation of R. S. Zvyagintsev) and a method for diagnosing the motivation of learning and emotional attitude to learning (A. D. Andreeva, A. M. Prikhozhan). The study revealed the relationship between academic resilience and cognitive activity, as well as the greater influence of cognitive activity components on academic resilience.
- Keywords:
- cognitive activity, university, master's degree, academic resilience, resilience
-
Pedagogicheskaia deiatel'nost': vospriiatie stressa i mekhanizmy ego preodoleniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Sergei A. Vdovin
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что в связи с быстро меняющейся перспективой сферы образования преподаватели часто сталкиваются с разнообразием факторов стресса: от институциональных требований до личных проблем. Подчеркивается, что понимание наличия данных факторов, влияющих на восприятие стресса и механизмы его преодоления, имеет решающее значение не только для благополучия педагогов, но и общего качества образования. Цель данного исследования – выявить взаимосвязь между воспринимаемым стрессом, его оценкой и механизмами преодоления. В частности, фокус исследования направлен на понимание феномена стресса, его признание и оценку способности преподавателей адаптироваться в сложных ситуациях образовательной среды.
- Keywords:
-
Neobkhodimost' utrennei zariadki dlia prozhivaiushchikh na territorii uchebnogo zavedeniia sotrudnikov UIS, prokhodiashchikh povyshenie kvalifikatsii
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Semen A. Ivanov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье анализируется роль утренней физической зарядки как инструмента поддержания психофизического здоровья сотрудников уголовно-исполнительной системы (УИС), проходящих курсы повышения квалификации в условиях изолированной территории учебного учреждения. Исследование подчеркивает влияние стрессовых факторов профессии на организм, предлагая зарядку в качестве профилактической меры для оптимизации работоспособности и снижения риска выгорания. На основе анализа нормативных документов и эмпирических данных обосновывается необходимость интеграции таких практик в расписание подготовки.
- Keywords:
-
Motivatsiia i emotsional'noe sostoianie studentov professional'nogo obrazovaniia kak otrazhenie sotsial'no-psikhologicheskogo klimata v sem'e
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Ilia I. Churikov, Irina S. Morozova
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье исследуется связь между мотивацией и эмоциональным состоянием студентов СПО с учётом влияния семейного климата. Рассматриваются типы мотивации (познавательная, профессиональная, формальная) и их влияние на психоэмоциональное состояние учащихся. Показано, как стиль семейного воспитания формирует мотивационные установки и влияет на устойчивость к стрессу. Результаты подчёркивают важность психолого-педагогического сопровождения и вовлечения родителей в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Vliianie virtual'noi real'nosti (VR) na snizhenie trevozhnosti u detei voennosluzhashchikh, ch'i roditeli nakhodiatsia v zone boevykh deistvii
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Sofia A. Orlova, Latifa A. Abdullaeva, Anna A. Makarenko, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что в условиях продолжительной разлуки и повышенной неопределенности дети военнослужащих подвержены высокому риску развития тревожных расстройств, оказывающих негативное воздействие на их психоэмоциональное состояние. Расставание с родителями, исполняющими воинский долг в горячих точках, представляет собой глубокую психологическую травму для детской психики, провоцируя всплеск тревожности, ощущение покинутости и трудности в социальной адаптации. В сложившихся обстоятельствах, поиск действенных способов психологической помощи приобретает первостепенное значение. В статье дается оценка эффективности применения VR-терапии в качестве инструмента для снижения тревожности и улучшения психологического благополучия у детей военнослужащих.
- Keywords:
-
Studencheskii sport i zdorov'e: vliianie fizicheskoi aktivnosti na uspevaemost'
ProceedingManchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025- Authors:
- Aisena P. Tereshkina, Georgii N. Shergin
- Work direction:
- Современные проблемы и пути модернизации физического воспитания студентов
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния физической активности и студенческого спорта на успеваемость студентов. Исследуется, как занятия спортом способствуют улучшению когнитивных функций, снижению уровня стресса, улучшению качества сна и формированию здоровых привычек. Также обсуждаются плюсы и минусы студенческого спорта, включая риск травм и необходимость управления временем. Статья подчеркивает важность физической активности для поддержания здоровья и повышения учебных достижений студентов.
- Keywords:
-
Sredstva formirovaniia psikhologicheskoi zashchity sportsmenov-podrostkov
ProceedingManchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025- Authors:
- Ekaterina E. Ushakova, Iuliia N. Kuznetsova
- Work direction:
- Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные средства и методы формирования психологической защиты у спортсменов-подростков. В процессе работы были изучены теоретические основы психологической защиты, особенности развития подростков как возрастной группы, а также практические подходы, включающие психологические тренинги, арт-терапию, работу с окружением и использование современных технологий в работе психологов. Особое внимание уделено внедрению конкретных практических инструментов и программ, направленных на развитие стрессоустойчивости, эмоциональной регуляции и позитивного мышления у спортсменов. В качестве результатов проделанной работы представлены рекомендации по системной реализации средств и методов формирования психологической защиты для повышения адаптивных ресурсов и профилактики психологических проблем у спортсменов-подростков.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologicheskogo soprovozhdeniia sportsmenov-podrostkov
ProceedingManchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025- Authors:
- Ekaterina E. Ushakova, Iuliia N. Kuznetsova
- Work direction:
- Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы особенностей психологического развития спортсменов подросткового возраста и аспекты их психологического сопровождения. В рамках работы были проанализированы возрастные особенности таких спортсменов, а также существующие подходы и методы их психологической поддержки. Особое внимание уделено развитию стрессоустойчивости, взаимоотношениям с родителями и тренерами, профилактике психологических проблем в рамках тренировочного процесса. В качестве вывода была подчеркнута важность комплексного подхода при повышении эффективности спортивной деятельности и формирования устойчивых личностных качеств у подростков.
- Keywords:
-
Formirovanie psikhologicheskogo immuniteta kak faktor stressoustoichivosti v obrazovatel'noi srede
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia S. Bobrovnikova, Aleksei S. Samokhin
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается концепция психологического иммунитета как ключевого фактора стрессоустойчивости в образовательной среде. Анализируются теоретические подходы к пониманию данного феномена. На основе научных трудов отечественных и зарубежных авторов (Ю.В. Варданян, М.Ю. Артамонова, П.Б. Зильберман, Н.П. Бережной, Е.Б. Лактионова, A. Olah) раскрываются механизмы формирования психологического иммунитета у учащихся и педагогов, а также обосновывается его роль в обеспечении психологической безопасности и поддержании психологического благополучия в условиях образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Psikhofiziologicheskoe vozdeistvie tsveta na lichnost' v dekorativnom sadovodstve
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Viktoriia V. Gaidabura, Anastasiia D. Kvasha, Lidiia V. Sysoeva
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимосвязь декоративного садоводства и психологии цвета, а также влияние цветовой палитры растений на эмоциональное и физиологическое состояние человека. Анализируется воздействие основных спектральных оттенков на нервную систему, эмоциональный фон и когнитивные функции. Особое внимание уделено практическому применению принципов цветотерапии при проектировании садово-парковых композиций и создании цветовых зон в рамках садовой терапии. Делается вывод о том, что декоративное садоводство, основанное на принципах психологии цвета, может выступать эффективным инструментом психокоррекции и профилактики эмоционального выгорания.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe blagopoluchie podrostkov v aspekte izucheniia obshcheniia i tvorcheskogo vzaimodeistviia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena V. Dekina, Sofia S. Kichataia
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Статья посвящена теме исследования психологического благополучия подростков, рассматриваемого как интегральный феномен, отражающий их успешное функционирование и удовлетворение жизнью. Особое внимание уделяется роли общения со сверстниками и участию в групповых мероприятиях, таких как КВН, способствующих развитию коммуникативных навыков, уверенности в себе, креативности, снижению стресса и др. Представлены результаты исследования, которые подчеркивают важность повышения психологического здоровья и социальной адаптированности подростков через досуговую деятельность.
- Keywords:
-
Osnovnye napravleniia raboty pedagoga-psikhologa pri rabote s obuchaiushchimsia, ispytyvaiushchim trudnosti v izuchenii inostrannogo iazyka
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Ekaterina A. Polikarpova, Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Psychological Support of Students in Hardship
- Abstract:
- В статье описаны основные направления работы педагога-психолога с обучающимися, у которых возникают трудности при изучении иностранного языка. Рассмотрены психологические причины затруднений: страх ошибок, неуверенность, коммуникативные барьеры. Предложены методы поддержки – игровые приёмы, работа с эмоциями, развитие группы, взаимодействие с преподавателями и родителями. Показана важность создания комфортной и мотивирующей образовательной среды.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia bezopasnost' turistov razlichnykh vozrastnykh grupp
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Kseniia R. Romanova, Tamara A. Tankieva
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема психологической безопасности туристов как ключевого фактора качества туристского опыта. Проводится анализ специфических психологических потребностей и потенциальных угроз для представителей различных возрастных групп: детей, молодежи, лиц зрелого возраста и пожилых людей. Выявляются основные стрессогенные факторы на разных этапах туристической поездки. Практическая значимость работы заключается в разработке конкретных рекомендаций для туроператоров, турагентов и принимающих сторон по минимизации психологических рисков и созданию комфортной среды для каждой возрастной категории путешественников. Подчеркивается, что учет психологического аспекта безопасности является конкурентным преимуществом на современном туристическом рынке.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia gotovnost' vospitatelei k sotsial'no-kommunikativnomu razvitiiu starshikh doshkol'nikov: programma bor'by so stressom kak kliuchevoi faktor effektivnosti
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elena A. Boikova
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психологической готовности воспитателей к реализации задач социально-коммуникативного развития детей. Профессиональный стресс и синдром эмоционального выгорания анализируются как системные дестабилизаторы готовности педагога. Обоснована авторская программа, направленная на формирование психологической готовности через развитие стрессоустойчивости, эмоционального интеллекта и навыков саморегуляции.
- Keywords:
-
Professional'naia podgotovka psikhologov k rabote s kombatantami
Book ChapterProfessional training of psychologists to work with combatants- Authors:
- Irina N. Simaeva, Natalia M. Pukhova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Книга содержит теоретический анализ и эмпирические разработки проблемы обеспечения психологического здоровья комбатантов, представленные с позиций разных направлений психологической науки: от клинической психологии до педагогической психологии. Обеспечение психологического здоровья комбатантов рассматривается как системный процесс взаимосвязанных методов и средств психологической профилактики ПТСР, экстренной психологической помощи, поддержки военнослужащих на этапе выполнения задач и методов психологической коррекции комбатантов в условиях военных действий и постэкстремальных ситуаций. Раскрывается роль профессиональной подготовки психологов в формировании профессиональных компетенций для осуществления профилактики, диагностики, коррекции нарушений психологического здоровья комбатантов. Дана научная характеристика сущности, основных условий и необходимых ресурсов для обеспечения компетентной психологической работы с посттравматическим стрессом и суицидальными тенденциями в долгосрочной перспективе.
- Keywords:
-
Samootsenka kak kliuchevoi psikhologicheskii determinant uspeshnosti professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana S. Lebedeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме теоретического анализа роли самооценки как одного из центральных внутренних ресурсов личности, влияющего на эффективность и результативность профессионального развития. Рассматриваются основные теоретические подходы к пониманию самооценки, а также механизмы ее влияния на ключевые аспекты профессиональной успешности: мотивационно-целевой механизм, регулятивно-поведенческий механизм, стрессоустойчивость и адаптивность, межличностное взаимодействие и коммуникация, принятие решений. Обосновывается необходимость целенаправленного формирования адекватной самооценки как важного элемента профессиональной подготовки и карьерного роста.
- Keywords:
-
Vliianie stressa na fizicheskuiu podgotovku i uspeshnost' sdachi sessii u studentov pervogo kursa
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Veronika A. Chernova, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается, как стресс влияет на физическое и психическое состояние студентов первого курса в период сессии. Проанализированы основные трудности, связанные с повышенной учебной нагрузкой, изменением режима дня и отсутствием навыков саморегуляции. На основе статистических данных в статье выделяются типичные физиологические и эмоциональные проявления стресса у первокурсников. Рассматриваются эффективные способы преодоления этого состояния, включая физическую активность, рациональное планирование и поддерживающую среду. Отмечается важность сочетания физических нагрузок и навыков управления временем для успешного преодоления экзаменационного периода.
- Keywords:
-
How to support graduates during the state final assessment and withstand stress. Lecture hall for parents
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nadezhda K. Fedotova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article discusses the current problem of graduate support during the state final assessment (GIA) and stress management methods accompanying this crucial stage. The paper considers both psychological aspects and practical recommendations for parents, teachers and graduates themselves. Special attention is paid to the formation of a positive attitude, the development of stress tolerance skills and the creation of a supportive environment. The article is intended for a wide range of readers, including students, their parents, teachers and psychologists.
- Keywords:
- motivation, stress, psychological support, state final certification, graduates, stress tolerance, exam preparation, relaxation techniques
-
Ресурсы личности в экстремальных ситуациях: взгляд позитивной психотерапии
ProceedingPositive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges- Author:
- Rano A. Mozhaiko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения личностных ресурсов в экстремальных ситуациях через призму позитивной психотерапии Н. Пезешкиана. Анализируются первичные и вторичные актуальные способности как основы психологической устойчивости и адаптации. Подчеркивается вклад отечественных исследователей в понимание роли личностных ресурсов в преодолении кризисов и посттравматическом развитии.
- Keywords: