List of publications on a keyword: «духовно-нравственные ценности»
-
Voenno-politicheskaia gramotnost' kak dukhovno-nravstvennaia tsennost' voennosluzhashchikh voisk natsional'noi gvardii RF
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Vladislav S. Rudenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Военная служба как социальный феномен на протяжении времени была и остаётся ключевой деятельностью, направленной на обеспечение военной безопасности российского общества, на сохранение свободы граждан, независимости и суверенитета страны, а также на предотвращение военных угроз и конфликтов. Помимо защиты материальных ценностей, она играет роль в сохранении национальных традиций, цивилизационных ориентиров и духовно-нравственных ценностей как личности, общества и государства в целом. На этом фоне значимость военнослужащих, обладающих военно-профессиональной и политической грамотностью, существенно возрастает, и на первый план выходит их уровень понимания политических процессов и вызовов.
- Keywords:
-
Slovo kak tsennost': opyt raboty s programmoi po osnovam detskoi zhurnalistiki
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana N. Pervova, Elena P. Vorontsova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема реализации программы по основам детской журналистики в рамках внеурочной деятельности в начальной школе. Основное внимание уделяется интеграции журналистских навыков с формированием нравственной системы ценностей обучающихся через работу с газетой «Добрята», что создаёт площадку для формирования эмпатии, гражданской ответственности и этики общения у младших школьников. В работе рассматриваются особенности организации образовательного процесса, цели и задачи программы, используемые методики (игровые технологии, проектно-исследовательская деятельность, интервьюирование, коллективное редактирование материалов). Практическая значимость работы заключается в возможности использования представленного опыта в образовательных учреждениях для организации внеурочной деятельности по журналистике с акцентом на духовно-нравственное воспитание.
- Keywords:
-
Traditsionnye semeinye tsennosti kak iadro krepkoi sem'i
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Mariia A. Uvarova, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния традиционных семейных ценностей на формирование крепкой семьи. Подчеркивается, что в современном мире, характеризующемся плюрализмом и быстрыми изменениями, сохранение этих ценностей приобретает особую актуальность. Статья анализирует брак как союз мужчины и женщины, основанный на любви, верности и взаимоуважении, отмечая его юридические и социальные преимущества. В заключение, делается вывод о важности воспитания у граждан серьезного отношения к семье и привития им традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Keywords:
-
Voenno-patrioticheskoe vospitanie na urokakh angliiskogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Iuliia A. Ishaleva, Tatiana V. Ignateva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Представленный в статье материал является обобщением опыта в области военно-патриотического воспитания и обучения детей английскому языку. Авторами описаны примеры ролевых игр, который может использовать учитель с любым опытом работы.
- Keywords:
-
Soderzhanie organizatsii raboty dukhovno-nravstvennogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Asil M. Salavatova, Rabiiat I. Il'iasova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность организации работы духовно-нравственного воспитания младших школьников. Обосновывается актуальность формирования духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения в контексте государственной политики и социокультурной модернизации российского общества. Описывается многоуровневая структура управления процессом духовно-нравственного воспитания в современной школе. Раскрывается содержание функций организации работы различных субъектов образовательной организации по духовно-нравственному воспитанию младших школьников как управленческой деятельности.
- Keywords:
-
Semeinye tsennosti v strukture dukhovno-nravstvennykh tsennostei molodezhi
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Zhanna O. Blagorozheva
- Work direction:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Abstract:
- Национальная идея Российской Федерации, обуславливает необходимость исследования духовно-нравственных ценностей молодежи. В статье представлены результаты авторского исследования, которые раскрывают место семейных ценностей в структуре духовно-нравственных ценностей молодежи. Исследование было проведено на территории Белгородской области методом онлайн-опроса. В результате выявлено, что для молодежи характерны традиционные взгляды на семью, а также поддержка других духовно-нравственных ценностей.
- Keywords:
-
Problemy organizatsii vospitatel'noi deiatel'nost'iu v obshcheobrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Kristina V. Loseva, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В работе рассматриваются вопрос организации процесса формирования духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе, проблемы, возникающие в ходе реализации воспитательной программы.
- Keywords:
-
Development of spiritual and moral values in the context of the formation of value orientations of Russian schoolchildren
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Nataliia V. Fedorova, Veronika V. Shcheblanova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article aims to build a relevant mechanism for strengthening and developing the system of spiritual and moral values among Russian schoolchildren. The article examines the essence, types of spiritual and moral values, analyzes the significance and possibilities of solving the problem of instilling spiritual and moral values in the process of educational activities. The comprehended meanings of all-Russian values are formed into the value orientations of the individual, manifested in a civic position, civic competencies and attitude towards destructive ideologies. Therefore, education in the spirit of traditional spiritual values is a priority pedagogical task at all levels of education and a significant tool in the field of educational, upbringing, cultural, youth policy and national security policy in general. Spiritual and moral education from primary school age is represented by the foundation of prosperous personal socialization, the development of early intergenerational and civil, patriotic ties of a growing person. The authors justify the filling of the mechanism for the formation of value orientations of Russian schoolchildren with specific educational measures, taking into account the structure of value orientations and the criteria for their effective education in the school environment.
- Keywords:
- schoolchildren, educational space, spiritual and moral values, pedagogical practices, formats of educational and educational events, value development mechanism
-
Integration of traditional values into modern education
ProceedingYouth science in the modern world- Author:
- Susanna B. Borodina
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено сочетание традиционных ценностей и инновационных подходов в современном образовании, направленных на личностно-ориентированный подход в системе общего и профессионального образования. Перечислены ключевые механизмы системных подходов внедрения в современное образование.
- Keywords:
- educational programs, digital technologies, online platforms, spiritual and moral values, traditional values, educational standards, modern vectors of educational development, integrated approaches
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti u podrostkov cherez izuchenie istorii Rossii s ispol'zovaniem mul'timediinykh resursov
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Ekaterina D. Lychanaia, Tatiana S. Lukashchuk
- Work direction:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу возможностей мультимедийных ресурсов в изучении истории. Показано, что использование мультимедийных технологий значительно увеличивает меру вовлеченности подростков в процесс обучения, повышает уровень усвоения знаний, что укрепляет гражданскую идентичность через глубокое понимание исторических событий. Отмечена необходимость использования разнообразных источников информации для изучения истории, что способствует выработке критического мышления у подростков. Подчеркнута важная роль в формировании гражданской идентичности работы над проектами и участия в командных мероприятиях.
- Keywords:
-
Vliianie iskusstvennogo intellekta na formirovanie dukhovno-nravstvennykh tsennostei
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Violetta S. Alkamian, Iuliia A. Shaboldina
- Work direction:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние искусственного интеллекта на формирование духовно-нравственных ценностей в современном обществе. Анализируются механизмы воздействия цифровых технологий на морально-этические установки человека. Исследуются потенциальные риски и возможности использования искусственного интеллекта в образовании и воспитании. На основе проведенного анализа предлагаются рекомендации по минимизации негативного влияния цифровых технологий на духовно-нравственное развитие личности.
- Keywords:
-
Tsennostnye orientatsii i otnoshenie mladshego podrostka k obucheniiu v organizatsii obshchego obrazovaniia
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Olga V. Smirnova, Natalia I. Konstantinova, Svetlana V. Gani
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается период обучения детей в средних классах общеобразовательной школы. Отмечается важность следующих моментов: переход детей из начального в среднее звено школы и связанные с ним изменения условий обучения; трансформация взаимоотношений в системах «ребенок – взрослый», «ребенок – сверстники». Показано значение внеурочных занятий, «дружелюбной образовательной среды» и доверительных семейных отношений в развитии младшего подростка, в формировании духовно-нравственной направленности его ценностных ориентаций и позитивного отношения к школьному обучению.
- Keywords:
-
Mentoring as a tool for the diverse development of preschoolers based on the spiritual and moral values of the Russian people
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Alesia A. Salabai, Natalia V. Martynenko, Svetlana A. Morozova
- Work direction:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Abstract:
- In the article, the authors actualize the modern problem of mentoring. Interest in mentoring in education has resurfaced in the last decade. Researchers pay attention to the historical aspects of mentoring. Considering the problem of the role of mentoring in the development of preschoolers, using the context of spiritual and moral education. Mentoring is a universal pedagogical technology. Her role is not only to transfer experience, knowledge and the formation of diverse skills, but also to influence moral and spiritual values through communication and mutual trust. Spiritual and moral development is a gradual expansion of the value-semantic sphere of a personality under the influence of the processes of upbringing and socialization. The authors briefly comment on the features of this process in pre-school conditions.
- Keywords:
- spirituality, teacher, development, educator, family, preschoolers, mentoring, spiritual and moral values, homeland, love, kindness, honesty
-
Problema formirovaniia dukhovno-nravstvennykh tsennostei u studentov vysshei shkoly v usloviiakh provedeniia SVO (novye regiony)
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Marina A. Galan
- Work direction:
- Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
- Abstract:
- Во время проведения специальной военной операции остаются крайне важными ценности и компетенции, которые приобретают студенты на протяжении учебы в высшем учебном заведении. Приоритетными становятся усилия преподавателей сформировать у молодежи духовно-нравственные ценности, придать им ориентиры, с которыми можно идти по жизни. Заметить и своевременно предотвратить развитие псевдо-ценностей, которые формируются в сжатый промежуток времени и значительно ухудшают поведение студентов. Следует постоянно проводить воспитательную работу и поощрять студентов к социализации, создавать условия для духовного роста молодежи. Для реализации поставленных целей необходимо провести работу по подготовке преподавателей в условиях дистанционного обучения и воспитания.
- Keywords:
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti: pedagogicheskie aspekty
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Vadim V. Riabchikov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Автор анализирует проблему формирования гражданской идентичности у молодого поколения, акцентируя внимание на её педагогические аспекты. Характеризуется содержание гражданской идентичности, рассматривается её взаимосвязь с социальной идентичностью. Обосновывается, что процесс формирования гражданской идентичности будет более эффективным, если его осуществлять в условиях педагогического взаимодействия.
- Keywords:
-
Normativno-pravovoe regulirovanie vospitatel'noi deiatel'nosti po formirovaniiu dukhovno-nravstvennoi sfery mladshikh shkol'nikov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Kristina V. Loseva, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос нормативно-правового регулирования процесса формирования духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе. В нормативных документах подчеркивается, что наше общество нуждается в молодом поколении с активной гражданской позицией, обладающем духовно-нравственными качествами, основанными на исторических ценностях России.
- Keywords:
-
Sushchnost' i soderzhanie poniatiia "dukhovno-nravstvennye tsennosti" kak aspekt vospitatel'noi raboty v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Rabiiat I. Il'iasova, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые понятия, связанные с духовно-нравственным воспитанием, в том числе «ценность», «духовность», «нравственность», «духовно-нравственные ценности» и «воспитательная работа». Определены присущие ценностям духовные и нравственные аспекты. Анализируются ключевые документы по духовно-нравственному воспитанию. В статье описывается, как различные виды деятельности – от исследовательских проектов до игр и домашних обязанностей – способствуют духовному и нравственному росту.
- Keywords:
-
Nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Anastasiia A. Vertynskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема нравственного воспитания младших школьников через призму уроков литературного чтения. В результате исследования разработана система работы по формированию нравственных качеств младших школьников на уроках литературного чтения, включающая комплекс методических приемов и форм работы.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi turizm kak prakticheskaia forma realizatsii istoricheskogo prosveshcheniia
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Iuliia G. Makovetskaia, Tatiana A. Kobiakova, Galina V. Petukhova, Sergei I. Petukhov
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается образовательный туризм как эффективная форма реализации исторического просвещения. Обсуждаются основные аспекты, включая роль исторических достопримечательностей, музейного дела и культурного наследия в процессе обучения. Авторы анализируют примеры успешных образовательных программ, направленных на углубление знаний о истории в контексте туризма. Подчеркивается значимость взаимодействия между туристами и местными сообществами, которое способствует формированию исторической памяти и культурной идентичности. В заключение выносятся рекомендации по организации образовательного туризма как эффективной формой реализации исторического просвещения, поскольку он сочетает в себе элементы обучения и путешествий, позволяя людям узнавать о культурном наследии, исторических событиях и традициях различных регионов. В целом, образовательный туризм является мощным инструментом для исторического просвещения, способствуя более глубокому пониманию истории и культуры, а также формированию ответственного отношения к наследию как на уровне отдельных личностей, так и общества в целом.
- Keywords:
-
Formirovanie ekologicheskoi kul'tury u mladshikh shkol'nikov na osnove traditsionnykh rossiiskikh dukhovno-nravstvennykh tsennostei
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Irina I. Artiukhova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье показано, каким образом формированием экологической культуры младших школьников влияет на становление их духовно-нравственных ценностей. Раскрываются особенности формирования экологической культуры младших школьников как ценностно-ориентационного процесса, направленного на поиск эффективных организационных форм и технологий формирования эмоций и чувств младшего школьника.
- Keywords:
-
Traditsionnye dukhovno-nravstvennye tsennosti narodov Rossii v soderzhanii uchebnogo predmeta "Kul'tura narodov Respubliki Sakha (Iakutiia)"
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Svetlana S. Semenova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Обучение и воспитание детей и молодежи на основе традиционных духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей народов России отнесены к числу приоритетных задач Стратегии национальной безопасности Российской Федерации по направлению «Сбережение народов России и развитие человеческого потенциала». Одним из значимых ресурсов решения этой задачи в сфере образования Республики Саха (Якутия) является элективный учебный предмет «Культура народов Республики Саха (Якутия)». В статье раскрываются концептуальные основы разработки рабочей программы учебного предмета по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей народов России во взаимосвязи с достижением планируемых результатов федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov cherez kul'turnye praktiki v DOO
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Elena A. Arkadeva, Marianna V. Soldatova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт работы МБДОУ «Детский сад №52» г. Чебоксары по формированию духовно-нравственных ценностей у дошкольников через культурные практики.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennye tsennosti v prepodavanii kak nauke i iskusstve
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Nikolai N. Sergeev
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблематика духовно-нравственных ценностей в преподавании. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
- Keywords:
-
Sovremennoe znachenie traditsii narodnoi pedagogiki pomorov russkogo Severa
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Tatiana T. Berchenko
- Work direction:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Abstract:
- В статье поднимается проблема утраты нравственных ценностей современной молодежью и раскрывается идея возможности их формирования с опорой на традиции народной педагогики, в частности на то лучшее, что было и сохранилось в традициях поморов русского Севера. Поморы – это этнографическая группа русского старожильческого населения, часть этноса, имеющая этнографические, языковые особенности, особую территорию формирования. В статье изложены выводы ученых, исследовавших народ Севера, а также приведены наблюдения автора над жизнью и воспитанием детей в Архангельской области, на Терском и Кандалакшском берегах Белого моря. Понимая значимость приобщения студентов к традиционной культуре своего края, Северо-Западный институт (филиал) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета (г. Мурманск) проводит целенаправленную работу по изучении этого высоко нравственного пласта культуры.
- Keywords:
-
Iunye geroi nashego vremeni: kontekst vospitatel'noi raboty v klasse
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Leniza R. Kondrashkina, Nadezhda M. Novichkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается воспитательная проблема духовно-нравственного развития подростков, связанная с необходимостью развития эмоционально-ценностного отношения их к героическим поступкам детей-сверстников и современников. Внимание акцентируется на особенностях современного мира, в котором живут и учитель и подростки, на тех ценностях личности, которым следует юный герой в своём выдающемся поступке. Приведен анализ опроса подростков о юных героях нашего времени. Предлагается вариант воспитательной работы с подростками в классе по воспитанию ценностного отношения к юным героям.
- Keywords: