Муравьева Ирина Владимировна

Место работы

Организация:
Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
Должность:
доцент
Звание:
канд. ист. наук
ORCID:
https://orcid.org/0000-0001-9368-3258

Статьи автора(11)

Участие профсоюзов Чувашии в подготовке рабочих кадров в период Великой Отечественной войны в трудах Б.Л. Алексеева

25.03.2019

Аннотация

статья посвящена деятельности профсоюзов Чувашии в подготовке рабочих кадров в годы Великой Отечественной войны. Вопросы организационного развития профсоюзов, их участие в решении хозяйственных проблем и организации труда, соцсоревновании, повышение квалификации, культурно-просветительной работы, улучшения материального положения и условий быта трудящихся отражены в работах доктора исторических наук, профессора Б.Л. Алексеева.
подробнее

Реализация органами власти Чувашской АССР контрольной функции (по Конституциям 1926 и 1937 гг.)

20.11.2019

Аннотация

одним из сложных моментов в функционировании аппарата государственной власти на всех этапах развития общества является проблема сохранения баланса власти и соблюдения принципов законности, обоснованности, эффективности управления. Инструментом предупреждения и предотвращения фактов злоупотребления, превышения полномочий со стороны органов государственной власти и уполномоченных должностных лиц, народных избранников является система государственного контроля. Анализ Конституций Чувашии советского периода позволяет утверждать, что в них нашли отражение различные виды контроля, которые формировал...
подробнее

Опыт дефидента термина «коммунистическая национализация»

23.03.2021

Аннотация

в статье рассматривается проблема, связанная с использованием в исторической науке разнообразных терминов, применяемых к описанию процесса изъятия объектов производственной кооперации на территории СССР в послевоенный период. Авторы проводят сравнительный анализ наиболее часто употребляемых в научной литературе терминов и предлагают свой вариант обозначения заявленных действий в виде формулировки определения «коммунистическая национализация». В работе предлагается обоснование сделанного выбора с опорой не только на содержательную сторону рассматриваемых терминов, но и на соблюдение терминологи...
подробнее

Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе

07.04.2021

Аннотация

присоединение России к Болонскому процессу стало точкой изменения парадигмы развития российской системы образования. В ходе обсуждения технологии внедрения нового компетентностного подхода в образовании сложились разные экспертные группы, результатом деятельности которых стали многочисленные публикации, посвященные различным аспектам компетентностного подхода. Системный анализ и типологизация публикаций представителей научно-педагогического сообщества позволили сделать вывод о том, что данный процесс развивается достаточно успешно и нуждается в методологическом сопровождении.
подробнее

Деятельность Партийного архива Чувашского обкома ВКП(б) в годы Великой Отечественной войны

23.04.2021

Аннотация

в статье освещены вопросы кадрового состава, условия работы сотрудников и основные направления работы Партийного архива Чувашского обкома ВКП(б) в годы Великой Отечественной войны
подробнее

Отношение студентов регионального вуза к обучению в дистанционном формате (на примере Чувашского госуниверситета)

01.03.2022

Аннотация

в статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к обучению в дистанционном формате.
подробнее

Исследование мотивации и уровня сформированности профессиональных компетенций

27.02.2023

Аннотация

в статье приводятся результаты анкетирования студентов-первокурсников заочного отделения по направлению «Документоведение и архивоведение» Чувашского госуниверситета по вопросам выявления факторов, мотивировавших их к необходимости продолжить образование в вузе по выбранной специальности и самооценки обучающимися уровня формирования собственных профессиональных компетенций после окончания среднеспециальных учебных заведений.
подробнее

Взаимоконтроль студентов на семинарском занятии как интерактивный метод закрепления образовательных компетенций

27.02.2023

Аннотация

организация самостоятельной работы студентов на семинарских занятиях с применением технологий самоконтроля и взаимоконтроля является необходимым компонентом образовательного процесса. Эти интерактивные методы работы позволяют развивать у обучающихся самостоятельность, ответственность, умение работать в команде. Активизация учебной работы студентов позволяет реализовать на практике тезис об переходе обучающегося из положения объекта в статус субъекта образовательного процесса.
подробнее

О ликвидации неграмотности и малограмотности в национальной республике (на материалах Президиума Верховного Совета Чувашской АССР созыва 1938–1947 гг.)

19.04.2018

Аннотация

проблема ликвидации неграмотности и малограмотности имела общественно-политическое значение для молодого советского государства. Президиум Верховного Совета Чувашской АССР играл определяющую роль в ее разрешении на территории автономии, он координировал деятельность местных органов власти и отчитывался о результатах работы перед высшим органом государственной власти страны. Анализ материалов Президиума Верховного Совета Чувашской АССР первого созыва показал, что реализация политики ликвидации неграмотности и малограмотности пробуксовывала из-за достаточно низкого уровня ответственности лиц, уп...
подробнее

Взгляды А.С. Артемьева на историографию Советов солдатских и крестьянских депутатов в Чувашии

26.03.2019

Аннотация

в статье представлен критический анализ историографии Советов солдатских и крестьянских депутатов в Чувашии, проведенный А.С. Артемьевым в ходе изучения проблемы роли Советов в формировании новой политической системы Чувашского края, который позволил выявить и опровергнуть ряд необоснованных и искажающих действительность положений в трудах региональных исследователей.
подробнее

Универсальные компетенции в подготовке бакалавров: взгляд студентов

14.03.2023

Аннотация

ориентация современного образования на компетентностный подход вызвана стремлением к интеграции с мировым образовательным сообществом. В образовательных стандартах Российской Федерации неоднократно менялся состав и характеристики компетенций. Универсальные компетенции являются методологической основой стандартов 3 поколения. Именно эти компетенции и уровень их развития определяют подготовленность студента, будущего специалиста, к практической деятельности, умению работать в команде, межкультурному взаимодействию, деловой коммуникации.
подробнее