Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Использование интерактивных методов при интегративном подходе в системе среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Бородина Сусанна Байзетовна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено использование интегративных форм обучения, направленных на личностно-ориентированное образование при преподавании дисциплин профессионального цикла для студентов колледжа. Рассмотрена суть игры с точки зрения учебного процесса.
- Ключевые слова:
- интерактивные методы обучения, образование, студенты, профессиональная компетентность, личностно-ориентированный подход, знания, умения, интегративный педагогический подход, игровая форма обучение
-
Динамика результатов ЕГЭ по русскому языку: 2014–2024 годы
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Сидоренкова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье аргументируется, что установление минимального количества баллов ЕГЭ по учебному предмету «Русский язык» должно коррелировать с задачами находящихся в ведении Минпросвещения России образовательных организаций высшего образования по подготовке высококвалифицированных кадров для замещения должности учитель в общеобразовательных организациях. В результате анализа динамики предметных результатов СОО по русскому языку с 2014 по 2024 год представлены рекомендации по дальнейшим направлениям научных исследований.
- Ключевые слова:
- русский язык, предметные результаты, среднее общее образование, ЕГЭ
-
Тенденции развития теории и практики поликультурного начального образования в КНР на современном этапе
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Хуан Цынь
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье выделены тенденции развития поликультурного начального образования в Китае, такие как национализация и регионализация; ориентация на обогащение учебных программ культурными достижениями и ценностями этнических меньшинств; учет мировых достижений педагогической науки; недостаточность исследовательского внимания к поиску новых способов его реализации и совершенствования содержания.
- Ключевые слова:
- начальное образование в Китае, тенденции развития поликультурного начального образования
-
Возможности цифровых технологий при организации самостоятельной работы как средства развития гражданственности у студентов современного вуза
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Уварова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- Подвергаются исследованию некоторые потенции, присущие информационным и телекоммуникационным технологиям (ИКТ) в смысле планирования и реализации самостоятельной работы будущих профессионалов, направленной на формирование гражданственности. Для этого в первую очередь демонстрируется необходимость интенсификации деятельности, связанной с развитием таковой в текущих социально-политических, экономических и культурных условиях как важного условия симметричного ответа на ряд глобальных вызовов. Далее изучаются некоторые особенности современного контингента студентов, осваивающих образовательные программы российских вузов. На основании их анализа доказывается, что существенная его часть проявляет осознанный интерес к самостоятельной деятельности, направленной на освоение основ гражданственности и патриотизма. Рассматриваются связанные с этим черты самостоятельной работы. Приводятся наиболее эффективные её формы, подразумевающие использование цифровых технологий.
- Ключевые слова:
- высшее образование, самостоятельная работа студентов, цифровые образовательные технологии, формы реализации самостоятельной учебной деятельности, развитие гражданственности студентов вуза
-
Анализ результатов анкетирования студентов по интернационализации высшего образования в Китае
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Ван Мяо, Палиева Татьяна Владиславовна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты опроса студентов высших учебных заведений Китая, направленного на выявление текущего состояния процессов интернационализации в высшем образовании; степени вовлеченности респондентов в международное сотрудничество, программы и проекты. Определены возможные пути совершенствования процессов.
- Ключевые слова:
- интернационализация, опрос студентов, высшее образование в Китае
-
Развитие интеллектуальной одаренности старшеклассников в процессе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Шипулина Мария Эдуардовна, Игнатович Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности и пути развития интеллектуальной одаренности старшеклассников в условиях дополнительного образования. Проблематика исследования основана на выявлении значимости дополнительных образовательных программ для формирования креативного и системного мышления у подростков. Результаты показывают, что система дополнительного образования оказывает значительное влияние на развитие познавательных способностей учащихся, их мотивацию к учебной деятельности и общий уровень интеллекта.
- Ключевые слова:
- система образования, мотивация, дополнительное образование, познавательные способности, старшеклассники, креативное мышление, интеллектуальная одаренность
-
Теоретические и практические аспекты социально-психологической адаптации подростков в современном цифровом образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Княгинина Надежда Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Аннотация:
- Работа исследует особенности приспособления подростков к реалиям цифрового обучения с точки зрения социальной психологии. В ней освещаются основные аспекты, определяющие характер адаптации, в том числе эволюция процессов вхождения в социум, динамика образовательных стимулов и видоизменение способов взаимодействия. На основе интегративного подхода сформулированы конкретные меры по содействию гармоничному включению подрастающего поколения в цифровую образовательную экосистему.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, информационная безопасность, подростки, социально-психологическая адаптация, цифровая грамотность, цифровая образовательная среда, персонализированное обучение, цифровая социализация, цифровая педагогика, цифровая идентичность, метакогнитивные навыки, киберпсихология, виртуальная коммуникация, эмоциональный интеллект в цифровой среде, техно-социальная компетентность
-
Социально-психологические проблемы современного образования: вызовы и решения
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Задрога Влада Сергеевна
- Рубрика:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Аннотация:
- Данное научное исследование посвящено особенностям современной образовательной системы в России, а также характеристике молодежи и социальным проблемам, с которыми она сталкивается в образовательной сфере. Результаты исследования показали, что многие вопросы развития детей и молодежи до сих пор остаются нерешенными в сфере образования. Это связано с тем, что психологи отмечают избыточное увлечение молодёжи цифровыми технологиями и интернетом, что создает дополнительные трудности. Поколение, выросшее в эпоху цифровых технологий, характеризуется уникальной формой виртуальной социализации. Это влияет на то, как они воспринимают, обрабатывают и интерпретируют информацию, а также на их способность понимать явления окружающего мира. В статье рассматриваются технологии, направленные на решение этих проблем. Особое внимание уделяется инновационным методам, позволяющим справиться с социальными вызовами в сфере образования, учитывая социально-психологические особенности современной молодежи.
- Ключевые слова:
- образование, современное образование, проблемы образования, россии?ская система образования, технологии социальнои? работы
-
Вопросы применения дистанционных образовательных технологий в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Шер Марина Леонидовна, Сафронова Алла Дмитриевна, Миронов Леонид Валерьевич
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- В последние несколько лет в российской системе образования прочное место занимают дистанционные образовательные технологии, которые создают дополнительные возможности осуществления непрерывного образовательного процесса обучающихся. В статье авторами обсуждается ряд вопросов, связанных с применением таких технологий в инклюзивном образовании. Наряду с достаточно положительными моментами, имеется ряд проблем, которые требуют обсуждения и решения. Имеющиеся проблемы касаются вопросов как методического, так и организационного характера. Педагоги, педагоги-психологи вместе с родителями, руководством учебных учреждений должны находить пути их решения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, дистанционные образовательные технологии, модели обучения
-
Применение мобильных форм обучения школьников в инклюзивном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- В условиях технического прогресса мобильная форма обучения стала активно использовать в инклюзивном образовании, имея достоинства и недостатки в разработке адаптационных образовательных программ для школьников с ОВЗ. В статье раскрываются особенности создания безбарьерной образовательной среды для школьников с ОВЗ. Представлены средства и методы мобильного образования, способы контроля и анализа результатов инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, мобильное обучение, безбарьерная образовательная среда, школьники с ограниченными возможностями здоровья
-
Значимость психолого-педагогического сопровождения в контексте инклюзивного обучения
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Куликова Наталья Николаевна, Оганесова Нелли Львовна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- Целью качественного преобразования в системе подходов к обучению лиц с особыми образовательными потребностями становится формирование социальной и активной личности, которая должна обладать навыками адаптивного поведения в социуме. Осуществление этого невозможно представить без образовательной инклюзии, которую можно рассматривать как основу социальной реабилитации как ребенка с ОВЗ, так и всех членов его семьи. Посредством внедрения в систему образования инклюзии становится возможным уравнивание прав, доступности и возможности выбора образовательного маршрута для всех категорий детей вне зависимости от их физических и интеллектуальных возможностей.
- Ключевые слова:
- инклюзия, социальное развитие, психолого-педагогическое сопровождение семьи, ребенок с ограниченными возможностями здоровья, образование детей с ОВЗ
-
Дистанционные технологии обучения в инклюзивном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Тимошенко Екатерина Валерьевна, Тоцкая Александра Андреевна, Миронов Леонид Валерьевич
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, которое является эффективным средством реализации образовательного процесса. С помощью дистанционного обучения можно создать более доступное и максимально комфортное образовательное пространство для детей с ограниченными возможностями в обучении, позволяющее включить всех участников образовательного процесса на равных условия.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, инклюзия, дистанционные технологии обучения
-
Подготовка бакалавров к работе в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Лободзинская Елена Витальевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки бакалавров к работе в условиях инклюзивного образования. Автор делает заключение: инклюзивное образование – это не только профессиональная и личностная подготовка специалистов, знание возрастных, психологических особенностей детей и детей с ОВЗ, но и создание толерантной среды.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, толерантность, инклюзия
-
К проблеме психологического выгорания педагогов в инклюзивном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Азлецкая Елена Николаевна, Демешева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- Настоящее исследование посвящено изучению синдрома психологического выгорания среди педагогов, работающих в сфере инклюзивного образования. Для выявления специфики психологического выгорания использован опросник «Синдром выгорания» разработанный А.А. Рукавишниковым. Результаты исследования показали наличие у части респондентов психоэмоционального истощения и личностного отдаления. Уровень профессиональной мотивации оказался в диапазоне средних значений. Более трети респондентов продемонстрировали высокий уровень выгорания, подтверждающий наличие проблем в области управления стрессом и эмоционального состояния. На основании полученных данных были сделаны выводы об особенностях составляющих психологического выгорания у педагогов в инклюзивном образовании.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, педагог, профессиональная мотивация, психоэмоциональное истощение, аспекты синдрома выгорания, психологическое выгорание, специфические требования к педагогу, личностное отдаление
-
К вопросу о школьном театре: ретроспективный анализ феномена
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Литвяхова Евгения Андреевна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотация:
- В статье представлен ретроспективный анализ формирования и развития школьного театра в России и за рубежом. Осуществлено сопоставление процессов развития школьных театров в различные исторические периоды. Выявлены основные тенденции развития школьного театра, обозначены наиболее успешные театральные практики. В ходе теоретического анализа отечественной и зарубежной литературы обозначены различные векторы развития школьного театра в современной системе образования.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, театр, школьный театр, театральная педагогика, театральные практики
-
Современные подходы к формированию политической компетентности студентов педагогических специальностей в интегрированной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Мальков Александр Александрович
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу современных подходов к формированию политической компетентности у студентов педагогических специальностей в интегрированной образовательной среде. Рассматривается значимость политической грамотности в профессиональной подготовке будущих педагогов, способы интеграции образовательных уровней и важность воспитательной работы, направленной на развитие гражданской позиции молодежи.
- Ключевые слова:
- студенты, педагогическое образование, политическая социализация, политическая компетентность, интегрированная образовательная среда, политическая грамотность
-
Актуализирующая среда среднего профессионального образования как фактор развития социальной компетентности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Вербицкая Ксения Александровна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения опыта института среднего профессионального образования в подготовке педагогов дополнительного образования. Обоснована актуализирующая роль ИНСПО в развитии социальной компетентности у студентов. Перечислены компоненты актуализирующей среды института. Сформулированы актуализирующая связь института и факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, социальная компетентность, актуализирующая среда, педагогика дополнительного образования
-
Организационно-педагогические особенности ведения предмета «Архитектурное проектирование» среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Белова Евгения Викторовна, Косивченко Наталья Олеговна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотация:
- Архитектурное направление в системе среднего профессионального образования нацелено на развитие социально активной, квалифицированной личности, обладающей высокой компетентностью и гибкостью. В условиях динамично меняющегося рынка труда особенно важно в учебном процессе выявить наиболее эффективные методы обучения, которые способствуют подготовке востребованных специалистов. Традиционные подходы к обучению архитектуре остаются актуальными и в современных условиях. Однако также важно внедрять в архитектурное образование современные методики, такие как использование компьютерных технологий (CAD-системы, 3D-моделирование, BIM-технологии), а также проводить воркшопы и мастер-классы. Сочетание классических и современных методов обучения позволит создать более эффективную образовательную среду для студентов. Это подтверждается выполнением курсовых проектов студентами ИНСПО КубГУ, соответствующие последним тенденциям в архитектуре.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, среднее профессиональное образование, компетентностный подход, современный специалист, методы преподавания архитектурного проектирования
-
Теоретический анализ педагогических условий для развития проектной деятельности старшеклассников на курсе «Архитектурное черчение» в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Андрияш Анна Владимировна, Романова Анна Александровна, Паштова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты педагогических условий, которые оказывают влияние на успешное освоение курса «Архитектурное черчение» старшеклассниками и способствуют развитию их творческого потенциала, а также профессиональных навыков в области архитектуры и дизайна. Проведен теоретический анализ педагогических условий, необходимых для эффективного развития проектной деятельности старшеклассников в системе дополнительного образования. Особое внимание уделено созданию стимулирующей образовательной среды и методам организации учебного процесса, включая инновационные технологии и роль педагога как наставника.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, дополнительное образование, образовательные технологии, проектная деятельность
-
Проблемы подготовки педагога в условиях вызовов и угроз современности
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Дышлюк Ирина Станиславовна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотация:
- Глобальные изменения, происходящие во всех сферах общества, требуют трансформации педагогического образования, которое должно быть гибким, своевременно отвечающим на вызовы и запросы современности, однако, несмотря на данные обстоятельства, педагогическое образование, в целом, продолжает оставаться инертным. В условиях изменения знаниево-ориентированной парадигмы на еще не в полной мере сформированную парадигму цифрового общества наблюдается развитие ряда противоречий: между глобальными трендами и национальными традициями, гуманизацией и технологизацией образования. В статье поднимаются проблемы, связанные с необходимостью изменения стратегии подготовки современного педагога, которая должна включать не только базовые фундаментальные дисциплины, но и ряд дисциплин, направленных на формирование и развитие у будущих учителей профессиональной субъектности, развитие способностей к профессионально-личностному росту.
- Ключевые слова:
- педагог, учитель, педагогическое образование, профессиональная субъектность учителя, профессионально-личностный рост
-
Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в условиях системы дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Хачатрян Лиана Ашотовна, Алкамян Виолетта Сергеевна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Каждый ребенок индивидуален в своем проявлении и процессе становления, поэтому все образовательные учреждения стремятся предоставить учащимся индивидуальный подход в обучении, развитии и воспитании. В особенности это касается одаренных детей, которые требуют особого комплексного подхода в познании этого мира, так как опережают своих сверстников в усвоении получаемой информации. Одарённость в настоящее время определяется как способность к высоким достижениям во всех сферах человеческой деятельности через нестандартное мышление и поведение. Процветание одаренной личности происходит путем научения ребенком своих способностей, своего потенциала. Для раскрытия данного потенциала одаренных детей необходимо выстроить работу с учетом личностных особенностей, возможностей и потребностей ребенка. Необходимым условием организации данной деятельности является качественно выстроенный процесс психолого-педагогического сопровождения. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей направлено на оказание помощи и поддержки в период, возникших трудностей в освоении социальных ролей, определении своей функции. Необходимо создать дружественную образовательную среду для развития ребенка с применением специальных форм и методов обучения, а также активной поддержки личности. Система дополнительного образования в полной мере способствует эффективной реализации программ психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, так как обладает особыми образовательными условиями, позволяющими выявлять и развивать индивидуальные качества личности, путем возможностей применения нестандартных методов работы с обучающимися.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, психолого-педагогическое сопровождение, дополнительное образование, одаренность
-
Вопросы организации дополнительно хореографического образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Вековшинина Милослава Андреевна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальным вопросам организации дополнительного хореографического образования в современных условиях. Автор анализирует проблемы, с которыми сталкивается эта сфера: снижение интереса к классическим жанрам танца, недостаточная доступность обучения. Освещены пути решения данных проблем, с акцентом на балансе между сохранением традиций классической хореографии и внедрением инноваций.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, педагогическая подготовка, методики обучения, классический танец, дополнительное хореографическое образование, современная хореография
-
Сущность кросс-культурного обучения в системе современного образования
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Максименко Екатерина Павловна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность кросс-культурного обучения как важного компонента современного образовательного процесса. Анализируются основные принципы и методы, способствующие формированию межкультурной компетентности у обучающихся. Обсуждаются преимущества кросс-культурного подхода, включая развитие критического мышления, толерантности и навыков сотрудничества в многонациональных и многокультурных условиях. Статья подчеркивает необходимость интеграции кросс-культурных компонентов в учебные планы для повышения качества образования и подготовки студентов к вызовам современного общества.
- Ключевые слова:
- современное образование, толерантность, глобализация, образовательные программы, межкультурная компетентность, кросс-культурное обучение, многонациональная среда
-
Междисциплинарные технологии персонализации развития в технологическом образовании
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Исламов Артем Эдикович, Казанцева Ангелина Руслановна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы разработки методики персонализации технологического образования школьников, основанной на реализации межпредметных связей.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, технологическое образование, персонализация развития, персонализация технологического образования, комплекс дидактического материала
-
Основные принципы обучения композиции будущих учителей обслуживающего труда и изобразительного искусства
Статья в сборнике трудов конференции Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Клевжиц Алла Алексеевна, Папейко Варвара Анатольевна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В работе показана важная роль композиции, как составной части методики преподавания изобразительного искусства в педагогическом вузе, указываются ряд проблем в преподавании композиции и пути их решения. Обосновываются дидактические принципы, которые выступают в качестве основополагающих требований к практической организации учебного процесса преподавания композиции.
- Ключевые слова:
- дидактические принципы, методика преподавания, технологическое образование, композиция, изобразительное искусство