Махонина Анжела Анатольевна

Место работы

Организация:
Волгоградри патшалӑх социаллӑ пурнӑҫпа педагогика университечӗ
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук
SPIN:
2302-3565
ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-0256-178X

Статьи автора(4)

Опыт организации обучения студентов педвуза дисциплине «Элементарная математика» с использованием ресурсов технопарка

20.02.2023

Аннотация

в статье представлен опыт построения процесса обучения будущих учителей дисциплине «Элементарная математика» на базе технопарка универсальных педагогических компетенций Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Построена технология обучения дисциплине «Элементарная математика» студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика», в рамках которого осуществлена интеграция модели ротации станций и использования онлайн-курса.
подробнее

Система заданий по учебной (ознакомительной по элементарной математике) практике как источник подготовки будущих учителей математики к работе в инженерных классах

11.10.2023

Аннотация

в статье представлена система заданий по учебной (ознакомительной по элементарной математике) практике. Обоснована ее роль в подготовке будущих учителей математики к организации обучения математике в инженерных классах. Приведен пример онлайн-курса сопровождения практики, сконструирована на основе системы заданий.
подробнее

Формирование у будущих учителей математики готовности к организации обучения математике в инженерных классах средствами онлайн-курсов по предметно-методическому модулю

25.10.2023

Аннотация

в статье дано авторское понимание готовности будущего учителя к обучению математике учащихся инженерных классов. Обоснована роль онлайн-курсов по предметно-методическому модулю в формированной указанной готовности. Авторами представлен пример использования онлайн-курса «Производственная (научно-исследовательская работа) практика» для формирования готовности будущего учителя к организации обучения математике в инженерных классах.
подробнее

Особенности сопровождения субъектов производственной педагогической практики

23.05.2024

Аннотация

в статье рассмотрены подходы к определению производственная (педагогическая) практика. Описан опыт организации сопровождения субъектов производственной педагогической практики.
подробнее