Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «методика»

  • Методические подходы к реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов по дисциплине «Педагогика»

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Дроботенко Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты изучения проблемы преемственной подготовки будущих педагогов на уровне колледж-вуз. Показаны возможности самостоятельной работы студентов для обеспечения преемственности на разных ступенях педагогического образования. Обосновывается методический аспект реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов на уровне учебной дисциплины. Спецсеминар для студентов-выпускников колледжа описывается как способ реализации преемственности в рамках дисциплины «Педагогика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные методики обучения иностранному языку в общеобразовательной школе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Хабарова Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Информационное общество диктует новые правила развития. Образовательная среда не стала исключением, и с каждым годом появляется всё большее количество инновационных педагогических технологий, включающих новые методики обучения. Иностранный язык является одним из развивающихся предметов с точки зрения методики преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Селиванова Марина Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные методы преподавания изобразительного искусства в школе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Тринадцатко Ольга Алексеевна, Лисицкая Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ основных методов преподавания изобразительного искусства в современных образовательных школах. Авторы приходят к выводу, что изобразительное искусство играет важную роль в общеобразовательной школе, способствуя всестороннему развитию личности ученика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические аспекты организации исследовательских работ по геометрии для учащихся основной школы на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Трушникова Ксения Васильевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема организации исследовательских работ по геометрии для учащихся основной школы на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций. Рассмотрен комплекс заданий, обеспечивающих организацию исследовательских работ с использованием ресурсов и оборудования Технопарка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие ДОО и родителей воспитанников по популяризации бережливых технологий посредством «Фабрики процессов»

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Волосевич Елена Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются возможности применения методики «Фабрика процессов» для родителей воспитанников ДОО, позволяющей ознакомить родителей с содержанием бережливого образования детей старшего дошкольного возраста, получить представление об оптимизации процессов и внедрении бережливых технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Региональный аспект в преподавании дисциплины Основы российской государственности. Обобщение опыта преподавания

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Доржеева Виктория Владимировна, Слепцова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт включения регионального компонента в преподавание дисциплины «Основы Российской государственности». Воспитание патриотизма невозможно без любви к «малой родине», без осознанного понимания процессов, проблем и вызовов, стоящих перед страной в целом и ее регионами. Авторы предлагают собственные разработки семинарских занятий, демонстрируют возможности использования разных вариантов учебной деятельности на семинарских занятиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика реализации курса «Основы российской государственности» для иностранных обучающихся: опыт Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова

    Конференци статья
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Иванова Ольга Андреевна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотаци:
    Актуальность темы исследования обосновывается новыми задачами государственной образовательной политики, важным направлением которой является увеличение контингента иностранных обучающихся в образовательных организациях высшего образования до 500000 человек к 2030 году. Экспорт образования решит сразу несколько проблем: популяризация отечественного высшего образования, демонстрация его конкурентоспособности, привлечение в экономику России денежных средств, трансляция в своих государствах традиционных российских духовно-нравственных ценностей через молодых людей, становление личности которых проходило в стенах российских университетов. Модуль «Основы российской государственности», введенный в образовательные программы российских университетов в 2023 году, направлен на формирование патриотизма, гражданственности и социальной ответственности у студентов первого курса на входе в высшее образование, но не адаптирован для обучающихся в российских вузах иностранцев. Вместе с тем именно данный курс поможет погрузиться им в уклад российской жизни, внушит уважение к богатой истории нашего государства, приобщит к культуре, традициям и ценностям русского мира. Вузы самостоятельно нарабатывают опыт преподавания основ российской государственности иностранным обучающимся. Приводятся примеры удачной практики такой работы в Чувашском госуниверситете им. И.Н. Ульянова. Делаются выводы о необходимости обобщения данного опыта, выработки и распространения единых рекомендаций по преподаванию модуля «Основы российской государственности» с учетом государственных задач в сфере образовательной миграции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические особенности преподавания темы «Растительные ткани. Функции растительных тканей»

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Иванова Светлана Валерьевна
    Рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены сложности, возникающие у обучающихся шестого класса, при изучении темы «Растительные ткани. Функции растительных тканей» в курсе биологии, а также рекомендуемые в специальной литературе методические подходы к изучению темы. Автором предложено собственное видение проведения лабораторной работы по изучению строения тканей растений, а также набор постоянных и временных микропрепаратов, позволяющих более детально познакомить обучающихся со строением разных видов тканей растений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика формирования конструктивных умений у учащихся средней школы при изучении стереометрии

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Магомадова Марха Мусаевна, Демина Наталья Викторовна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Статья содержит информацию об учебных заданиях с математическим содержанием, обеспечивающих формирование конструктивных умений у старшеклассников. Авторами выделен состав и уровни сформированности конструктивных умений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Активизация анализирующего наблюдения с помощью методики «Чего не хватает на этих рисунках?» у детей 5–6 лет с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Фоминкова Татьяна Алексеевна, Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются такие особенности, свойственные детям с ЗПР церебрально-органического генеза, как снижение психического тонуса, недостаточность анализирующего наблюдения, трудности актуализации имеющихся знаний. Описываются результаты выполнения методики «Чего не хватает на этих рисунках?» в варианте Р.С. Немова. Представленные результаты обобщены на основе максимальной и минимальной количественной разницы между показателями нормально развивающихся детей и детей с ЗПР. Результаты выполнения данной методики позволяют дифференцировать детей 5–6 лет с ЗПР церебрально-органического генеза на группы. Данная методика также может успешно использоваться и родителями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О развитии физической гибкости, основанной на периодах наивысшей чувствительности

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Симень Владимир Петрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Основываясь на устоявшихся традициях в области журналистских исследований, подчеркивается важность развития физической гибкости человека и недостаточная проработанность методики ее формирования с учетом периодов наивысшей чувствительности. Выявлено, что гибкость в разных суставах развивается по-разному в разном возрасте. Чувствительными периодами для формирования физической гибкости являются возрасты: 3–7 лет, когда происходит активное развитие двигательных навыков; 7–8 лет и 11–13 лет, когда подвижность тазобедренного сустава поддается большему развитию; у девочек 7–8 лет и 10–11 лет, затем 12–14 лет, у мальчиков – 7–11 лет и 14–15 лет, когда подвижность позвоночника развивается в большей степени. Для эффективного формирования физической гибкости необходимо использовать специальные средства, методы и методики тренировок, а также процедуры контроля, адаптированные к возрасту и индивидуальным особенностям занимающихся. Понимание этих процессов позволит более эффективно планировать тренировочный процесс для развития физической гибкости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование песенного материала в процессе изучения английского языка

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Ахметшина Аделина Ильшатовна, Амирова Оксана Георгиевна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование песенного материала как эффективного инструмента в процессе изучения английского языка. Анализируются психологические и педагогические аспекты применения музыки для развития языковой компетенции. Особое внимание уделяется роли песен в повышении мотивации учащихся, усвоении лексики и грамматических структур, а также в развитии навыков аудирования и произношения. Приведены практические методы работы с песнями, включая анализ текста, выполнение упражнений на пропуски слов, пение караоке и тематические дискуссии. Указаны примеры песен, подходящих для различных целей обучения. Подчеркивается важность психолого-педагогического сопровождения и грамотного выбора материалов, что способствует созданию мотивирующей образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Требования к профессиональной подготовке тренеров в тяжелой атлетике

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Саввин Артемий Юрьевич, Булочко Александр Сергеевич, Зуев Артём Яковлевич
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной подготовки тренеров-преподавателей по тяжелой атлетике. Особое внимание уделено роли тренера как педагога, наставника и исследователя. Рассматривается необходимость владения современными методами тренировки, основами спортивной медицины, психологией и педагогикой, а также умение анализировать результаты тренировочного процесса и разрабатывать стратегии выступлений на соревнованиях. Представлены особенности отбора перспективных спортсменов и проблемы передачи опыта мастеров молодым специалистам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музейная педагогика как форма внеурочной деятельности в школе дополнительного художественного образования

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Лябахова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    В статье рассказывается о целях, задачах и пользе музейной внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования. По заключению автора, такой формат внеурочной деятельности для учеников художественного отделения оказывает эстетическое воздействие, расширяет кругозор, а общий интерес к искусству объединяет коллектив, налаживает систему взаимоотношений между преподавателем и учениками, что положительно отражается на учебном процессе в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные принципы обучения композиции будущих учителей обслуживающего труда и изобразительного искусства

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Клевжиц Алла Алексеевна, Папейко Варвара Анатольевна
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В работе показана важная роль композиции, как составной части методики преподавания изобразительного искусства в педагогическом вузе, указываются ряд проблем в преподавании композиции и пути их решения. Обосновываются дидактические принципы, которые выступают в качестве основополагающих требований к практической организации учебного процесса преподавания композиции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Первоначальный этап расследования хищений в сфере жилищно-коммунального хозяйства: особенности планирования

    Конференци статья
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Петров Артём Алексеевич
    Рубрика:
    Развитие правовых систем
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ положений отечественной правовой доктрины по дискуссионным вопросам конструкции первоначального этапа расследования преступлений в сфере жилищно-коммунального хозяйства. Исследуются мнения отечественных исследователей и практикующих специалистов в области правовых наук, представлен теоретический анализ по заявленной теме исследования, а также актуальные проблемы теоретического характера и пути их разрешения в обозримой перспективе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-экономическая реинтеграция осужденных: оценка эффективности программ профессионального обучения в колониях

    Конференци статья
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические основы в сфере управления
    Аннотаци:
    В статье исследуется эффективность существующих программ профессионального обучения с точки зрения социально-экономической интеграции осужденных. Приведены примеры профессиональных образовательных программ в колониях, дана сводная информация профессиональных программ обучения в разрезе типов колоний, проблемы трудоустройства выпускников по полученным профессиям. Предложена методика оценки социально-экономической реинтеграции осужденных на основе эффективности программ профессионального обучения в колониях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогическая диагностика конфликтных ситуаций в управленческой деятельности сотрудников органов внутренних дел

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Устюгов Александр Валерьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Целью исследования является определение условий предупреждения и конструктивного разрешения профессиональных конфликтов в управленческой деятельности руководителя. Для разрешения данной проблемы используются следующие методы исследования: теоретический анализ литературы по теме исследования; изучение поведения личности в конфликте: наблюдение, беседа, анкетирование; эксперимент. Результатами исследования является обоснованный перечень информации о характере взаимоотношений сотрудников в коллективе, личностных особенностях сотрудников, о возникающих конфликтных межличносных ситуациях, который позволит руководителю эффективно управлять коллективом и предотвращать появление конфликтов, а также эффективно выходить из них.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности изучения иностранного языка с помощью аутентичных фильмов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Емельянов Даниил Витальевич, Серова Зинаида Наримановна, Малахова Лилия Адгамовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу использования аутентичных фильмов как подходящего ресурса для изучения английского языка. Применение видеоматериалов в преподавании иностранных языков является неотъемлемой частью развития и обогащения методических средств и приемов, позволяющих улучшить процесс обучения в современном мире. Постоянный просмотр аутентичных материалов позволяет расширить лексический запас, понять вариации контекстного употребления тех или иных слов, фраз.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Предупреждение профессиональных конфликтов в деятельности руководителя в системе органов внутренних дел

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Устюгов Александр Валерьевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Целью исследования является определение способов предупреждения профессиональных конфликтов в управленческой деятельности руководителя. Для разрешения данной проблемы используются следующие методы исследования: теоретический анализ литературы по теме исследования; изучение поведения личности в конфликте: наблюдение, беседа, анкетирование; эксперимент. Результатом исследования является обоснованная методика предупреждения профессиональных конфликтов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методический потенциал поэтических текстов в обучении профессионально-ориентированному немецкому языку

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Шмелева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу использования поэтических произведений немецких авторов на уроках иностранного языка в высших образовательных учреждениях пожарно-технического профиля. Обосновано, что поэтические тексты обладают значительным воспитательным потенциалом, который заключен в эстетическом обогащении духовной сферы обучающихся, в постижении общечеловеческих ценностей, а также в развитии способности к творческой деятельности. Приводятся конкретные примеры заданий по определенным профессионально-ориентированным темам изучения учебного предмета «Иностранный язык» (немецкий).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности методики физической подготовки волейболистов на разных этапах спортивного совершенствования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Олейник Александр Александрович, Соловейченко Елена Георгиевна, Петровский Вячеслав Дмитриевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности методики физической подготовки волейболистов на разных этапах спортивного совершенствования. Проанализированы теоретические основы тренировки ключевых физических качеств, таких как сила, выносливость, скорость и координация. Описаны специфические подходы к физической подготовке начинающих спортсменов, волейболистов среднего уровня и профессионалов. Отдельное внимание уделено оздоровительным и восстановительным мероприятиям, направленным на профилактику травм и поддержание физической формы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методология и методика проведения научных исследований в сфере правоведения: к постановке вопроса

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Анисимова Ольга Евгеньевна, Анисимов Владимир Петрович, Пиндус Ярослав Марьянович
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    Глава посвящена исследованию теоретических основ изучения вопроса основных методологических подходов в проведении научных исследований в области юриспруденции, а также методов исследования и методики реализации методологических подходов при проведении научных исследований в области юриспруденции. Авторы приходят к следующему выводу: точное и четкое определение методики проведения исследования будет определять результативный итог.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности применения информационных компьютерных технологий на уроках биологии

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Егорова Галина Викторовна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются различные методы и инструменты ИКТ, которые можно использовать для повышения эффективности изучения биологии, а также целесообразность использования информационных технологий на уроках для получения высоких результатов. Подчеркивается необходимость интеграции ИКТ в учебный процесс для повышения качества биологического образования. Использование ИКТ в учреждениях общего среднего образования может быть эффективным средством привлечения учащихся к изучению биологии, повышения их познавательной активности, расширения доступа к актуальной информации и обучения цифровой грамотности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти