Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «технологии»
-
Переход к дистанционному формату обучения: плюсы и минусы
Конференци статья
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Митрофанова Марина Юрьевна, Иванова Нина Анатольевна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению особенностей перехода высшей школы на дистанционный формат обучения. Авторами рассмотрены применяемые преподавателями университета онлайн-платформы, позволяющие проводить учебный процесс в дистанционном формате. Выявлены проблемы и преимущества дистанционного формата обучения как для преподавателей, так и для обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учитель информатики и информационная безопасность
Конференци статья
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Казинец Виктор Алексеевич
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы подготовки учителей информатики в области информационной безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные сквозные цифровые технологии в рамках программы «Цифровая экономика РФ»
Пухăри статья
Экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Ахмед Исмахан Мохамед, Дубошей Анна Юрьевна
- рубрика:
- Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
- Аннотаци:
- Статья посвящена технологии Big Data. Раскрыты её характеристики, классификация и принципы работы. Приведен перечень банковских операций, в которых используют технологии Big Data, и их область деятельности. Описаны инвестиции компаний в «большие данные».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Направление совершенствования процесса управления сельскохозяйственными предприятиями на районном уровне
Пухăри статья
Экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Родина Екатерина Владимировна
- рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются инновационные технологии, востребованные в сельском хозяйстве для достижения высоких показателей на мировом рынке сельскохозяйственной продукции. С помощью инновационных технологий достигается снижение издержек на 15–20% и увеличение прибыльности агробизнеса. Решению данных проблем способствует применение программного обеспечения «АгроСигнал». Также рассматривается возможность переработки зерновых и масличных культур как повышение доходности предприятия и возможность реализации их на экспортном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление трудовым потенциалом новых сотрудников
Пухăри статья
Экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Прихач Александр Юрьевич, Кучугурная Анна Сергеевна
- рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности управления адаптацией. Даются рекомендации по усилению результативности наставничества. Освещается опыт использования новых технологий, облегчающих адаптацию, и развития потенциала сотрудников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Расследование случаев финансовых злоупотреблений на предприятиях
Пухăри статья
Экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Паболкова Дария Викторовна, Чумаченко Валерия Николаевна, Корнилова Елена Валерьевна
- рубрика:
- Логистика, экономическая безопасность
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема финансовых злоупотреблений, в настоящем актуальная как для компаний, так и для частных лиц. С усилением роли высоких технологий и новейших тенденций в деятельности организаций информация становится доступной любой заинтересованной стороне, что увеличивает риск экономических и финансовых преступлений. Однако понятие финансового злоупотребления до сих пор не было рассмотрено подробно. В статье проанализированы центральные работы в данной области, а также криминалистика как часть исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция общего и дополнительного образования детей для развития технического творчества: нормативные основания организации дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Кинева Екатерина Леонидовна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются нормативные основания реализации дополнительных общеразвивающих программ технической направленности в рамках интеграции общего и дополнительного образования детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование технологии веб-квест при подготовке компетентных кадров в условиях педагогического колледжа
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Каргиева Оксана Николаевна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье освещается актуальная для современного педагогического образования проблема использования информационных технологий в образовательном процессе педагогического колледжа. Описана технология веб-квест, ее роль в формировании информационной компетентности будущего учителя. Рассматривается структура и пример веб-квеста, используемого в подготовке будущего учителя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности, риски и задачи дистанционного образования в цифровую эпоху в обеспечении реализации социально-педагогических функций
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Бобрышов Сергей Викторович, Суменко Лариса Васильевна, Таран Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Дистанционное образование в условиях цифровых технологий получило широкие возможности и решает ряд важных задач. В то же время фиксируются трудности в реализации его социально-педагогических функций. Представлено понимание социально-педагогической функции образования, рассмотрены её ключевые проявления (обеспечение социальной коммуникации, социального сопряжения, передачи социального опыта, опережающего развития, социального и профессионального признания, оперативный мониторинг личностного развития и др.). Раскрыты психолого-педагогические параметры дистанционного образования, порождающие риски и трудности в реализации социально-педагогических функций. Показано, что дистанционное образование предусматривает понимание этих рисков и трудностей и целенаправленную работу по их преодолению на основе личностного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дополнительное образование школьников – стратегический фактор инноваций
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Ломоносова Марина Васильевна, Князева Вера Владимировна, Бушенкова Ирина Афанасьевна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Процессы глобализации, происходящие в сфере образования и высокотехнологическом развитии, поставили для экономики страны задачу подготовки высокопрофессиональных кадров с инженерной подготовкой, в результате началось обсуждение целей и структуры школьного образования, её новой архитектуры. Появился вопрос: как обеспечить доступ к качественному образованию для высокомотивированных школьников, а также для обучающихся, показывающих выдающиеся образовательные результаты в образовательных областях инженерно-технологической направленности. В статье рассматривается дополнительное образование школьников как один из путей решения таких вопросов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация парадигмы ценностей в эпоху информационных технологий: образовательный аспект
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Калубкин Кирилл Кириллович, Шепелёв Петр Юрьевич, Жарков Евгений Михайлович, Шепелёва Ольга Юрьевна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена необходимость развития цифровых навыков обучающихся через использование цифровых образовательных технологий в образовательной практике современного вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Онлайн-курсы в системе образования
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Петрище Виталий Иванович
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены процессы применения интернет-технологий для онлайн-образования в рамках концепции EdTec.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое регулирование дистанционных образовательных технологий в условиях цифрового образовательного пространства
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Еремеева Дарья Игоревна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам правового регулирования дистанционных образовательных технологий в условиях формирования единого образовательного пространства. Авторами проанализировано конституционное право россиян на образование через его реализацию в дистанционной форме, а также затронуты сферы применения данных образовательных инструментов, в частности, реализация права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья, лицами, находящимися в местах лишения свободы. По результатам работы сделан вывод об эффективности применения формы дистанционного обучения в условиях современной российской действительности и активизации исследований в рассматриваемой сфере жизни общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация как характерная особенность современного российского образования
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности практики современных образовательных организаций в условиях цифровизации, определены требования относительно подготовки школьников и сформированности их личностных качеств сквозь призму будущей профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация системы образования: современное состояние и вызовы XXI века (по материалам учебного курса «Информатика»)
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Яковлев Николай Александрович
- рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сущность цифровизации в системе образования, которая растет быстрыми темпами в новых условиях российской действительности. В связи с последними событиями, связанными с переходом российских учебных заведений к дистанционной форме обучения, актуальность выбранной темы не подвергается сомнению. Отдельное внимание уделено важности учебной дисциплины «Информатика» в формировании у обучающихся цифровой грамотности. Авторами предпринята попытка выявить проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в связи с переходом на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, а также обозначить ряд рекомендаций по совершенствованию процесса цифровизации в учебных заведениях, в первую очередь в IT-сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виртуальный театр
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Васильев Иван Андреевич, Соловьева Александра Владимировна
- рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье обосновывается, что система виртуальной реальности необходима в образовательной деятельности для достижения цифровой грамотности, в результате появляется возможность непосредственно погрузиться в информационную среду и взаимодействовать с ней естественными для человека методами. Виртуальный контент позволяет успешно усваивать материал, отрабатывать последовательность действий до автоматизма и реализует эффективный интерфейс взаимодействия с цифровыми устройствами и различными программами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы нормативного регулирования IT-технологий в современном цифровом образовательном процессе (на примере преподавания учебного курса «Технология»)
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Михайлов Дмитрий Юрьевич
- рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье проанализированы вопросы нормативного обеспечения применения информационных технологий в рамках электронного обучения в системе образования. Современная цифровая образовательная среда постоянно совершенствуется, внедряются новые информационные ресурсы и инструменты, в связи с чем актуальность заявленной темы не вызывает сомнений. Изучение проблемы доказало эффективность применения электронного обучения в системе образования (на примере преподавания учебного курса «Технология»), несмотря на определенные сложности; учтен положительный опыт зарубежных стран. В заключение отмечено, что требуются дополнительные исследования в рассматриваемой IT-сфере общественных отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы дистанционного обучения в рамках дисциплин профильной подготовки и педагогической практики будущих учителей технологии
Конференци статья
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Леонтьева Ольга Васильевна, Плотникова Светлана Владимировна
- рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются способы организация дистанционного обучения при профессиональной подготовке студентов вуза. Авторы выделяют проблемы при организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий при реализации программы в любой образовательной организации, представляют опыт взаимодействия кафедры технологии ФГБОУ ВО «АГГПУ им. В.М. Шукшина» с учебно-методическим объединением профессионального сообщества учителей технологии края при практической подготовке будущих специалистов. Определены и рекомендованы ресурсы для организации дистанционного обучения по технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в железнодорожном вузе
Кĕнеке сыпăкĕ
Образование и педагогика: актуальные вопросы- Автор:
- Егорова Юлия Николаевна, Генварева Юлия Анатольевна, Зотова Татьяна Александровна, Наличникова Инна Анатольевна
- рубрика:
- Глава 2. Современные образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в транспортном вузе, в частности, на базе модульной объектно-ориентированной динамической учебной среды (Moodle). Обосновывается важность модернизации образовательного пространства в высшем учебном заведении посредством внедрения современных информационных технологий. Представлен опыт решения данной проблемы в Оренбургском институте путей сообщения (филиал) ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет путей сообщения». Раскрыты преимущества и возможности использования электронной образовательной среды в организации учебного процесса в техническом вузе при изучении спецдисциплин. Охарактеризованы формы проведения занятий: лекции, практические занятия, лабораторные работы, посредством использования электронной образовательной среды. Описывается структура заполнения электронной образовательной среды по дисциплине. В работе авторами рассмотрен управленческий контекст рассмотрения понятия «самость». Обучение авторами понимается как процесс управления. Авторы подчеркивают, что в этом плане перед преподавателем стоят две задачи: управление собственной самостью и передача студентам средств управления своей самостью. Авторы приходят к выводу, что формирование научно-информационного пространства современного университета невозможно без создания единой электронной образовательной среды, система которой подразумевает включенность в нее субъектов научно-образовательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение информационно-коммуникационных технологий для поддержки навыков устной речи в рамках дисциплины «Иностранный язык»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Носенко Анна Олеговна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены преимущества использования ИК технологий на занятиях иностранного языка в вузе. Подробно описаны примеры технологий, направленных на развитие навыков устной речи на иностранном языке в профессиональной сфере. В ходе написания статьи применялись такие методы исследования, как наблюдение, сравнение и анализ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационных технологий в тренировочном процессе в условиях раздельного существования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Ледовских Ирина Анатольевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется «горячий» опыт использования цифровых образовательных ресурсов для обеспечения эффективного тренировочного процесса в условиях карантина, вызванного эпидемией. Показано, что даже в таких разделенных условиях контактная работа через цифровые технологии возможна, и она приносит дополнительные мотивировочные эффекты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение иностранному языку в цифровой среде: возможности гипертекстовой коммуникации
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются результаты исследований, проведенных зарубежными учеными-практиками и посвященных использованию гипертекстовых и гипермедийных материалов для обучения чтению и написанию текстов на иностранных языках (английском и испанском как наиболее распространенных и популярных европейских языках). Автор рассматривает электронный текст как явление цифровой среды и выделяет его интерактивность как характеристику, позволяющую удовлетворять специфическим требованиям современного читателя и способствующую развитию так называемых «мягких» навыков, необходимых для успешной профессионализации обучающихся в XXI веке. Особое внимание в статье уделяется гипертекстовой коммуникации и ее наиболее значимым характеристикам, позволяющим значительно повышать производительность в работе с текстом и способствующим развитию когнитивных способностей обучающихся. Анализируется значимость когнитивных инструментов нового типа, а именно возможности современных цифровых технологий и гипертекстовых технологий в качестве средств развития когнитивных способностей обучающихся. Автор подчеркивает, что для обучения гипертекстовой коммуникации особое значение имеет формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совмещение традиционных и современных технологий при обучении грамматике иностранного языка
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Зеленяева Анастасия Александровна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены плюсы применения цифровых образовательных технологий при обучении студентов нелингвистических вузов. Автор предлагает использовать их при закреплении навыков студентов в области грамматики как эффективный вид параллельный аудиторной работе. Выдвигается идея о создании платформ, позволяющих проводить обучение в рассматриваемом формате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация практико-ориентированного кружка для студентов СПО «Подумай, испытай» Колледжа инфраструктурных технологий СВФУ РС(Я)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Иванова Екатерина Давыдовна, Пахомов Николай Иванович
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению практико-ориентированного кружка в СПО, являющийся неотъемлемой частью учебного процесса, который проводится по методу цифровых образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование познавательного интереса при изучении физики
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Злобина Светлана Павловна
- рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
- Тӗп сӑмахсем: