Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «мат»

  • Развитие логического мышления старших дошкольников в процессе использования дидактических игр

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мельниченко Янина Ивановна, Зиязова Айназ Имаметдиновна, Муллагалиева Дамира Гимрановна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрываются вопросы развития логического мышления детей дошкольного возраста в процессе формирования математических представлений через использование дидактических игр.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеллектуальное развитие старших дошкольников в процессе формирования математических представлений и понятий посредством дидактических игр

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Андреева Марина Васильевна, Архипова Ляйсан Минхайдаровна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье раскрываются вопросы формирования математических представлений и понятий детей дошкольного возраста. Авторами представлены педагогические условия интеллектуального развития старших дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Наблюдение в экологическом образовании дошкольников

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Петрова Елена Васильевна, Медведева Зоя Николаевна, Шуюпова Галина Александровна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В данной статье раскрываются наблюдение в экологическом образовании дошкольников условиях реализации ФГОС дошкольного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Предметно-методическая модель изучения теории сравнений будущими учителями математики

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Байкина Елена Петровна, Лебедева Светлана Владимировна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Элементарная теория чисел является неотъемлемой частью предметной подготовки учителя математики. На основе сравнительного анализа учебных планов бакалавров педагогического (математического) образования выделено четыре модели изучения «Теории сравнений». Статья раскрывает цели и риски каждой модели изучения. Особое внимание уделяется предметно-методической модели, рассматривается место модуля в программе бакалавров педагогического (математического), содержание, формы, методы и средства изучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние социально-психологического климата на работу коллектива кафедры

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Минасян Вартан Вачаганович, Белов Евгений Владимирович, Хатунцев Андрей Владимирович
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Социально-психологический климат представляет собой полнофункциональное, социально-психологическое образование, определяющее деятельность коллектива, являясь интегральной и динамической характеристикой психических состояний всех членов коллектива. В работе отмечено, что в настоящее время исследование и коррекция социально-психологического климата коллектива кафедры является необходимым компонентом оптимизации ее работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Значение драматизации в формировании эмоциональной лексики у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шихотарова Ольга Борисовна, Ларина Елена Анатольевна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье раскрывается роль и значение использования драматизации в коррекционной работе с детьми с общими недоразвитиями речи (ОНР) III уровня. Акцентируется интенсивность развития эмоциональной лексики в процессе театрально-игровой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Никандрова Елена Николаевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи. Автор раскрывает результаты диагностики уровня и особенностей развития фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Предпринимательская деятельность как инструмент повышения конкурентоспособности образовательной организации

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Исакова Виктория Вячеславовна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено понятие предпринимательской деятельности в системе образования, в частности, в школе, ее правовая регуляция. Описан основной вид предпринимательской деятельности – платные образовательные услуги.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование визуальных средств в преподавании финансовых дисциплин в вузе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шулико Елена Витальевна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются отдельные возможности, связанные с применением инновационных технологий в образовании. Это связано с тем, что при изучении отдельных тем теоретических курсов финансовых и экономических дисциплин возникают некоторые сложности в их понимании студентами вузов. Поэтому возникает необходимость использования различных форм и методов, в т.ч. визуальных, при чтении лекций и проведении практических и семинарских занятий. Некоторые из визуальных средств подачи информации представлены и предложены к рассмотрению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шавалеева Лилия Фанисовна
    рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В статье проанализированы вопросы необходимости применения и эффективного использования дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы. Выделены существенные элементы спектра дидактических игр, представленных в современной российской педагогике. Рассмотрены вопросы специфики дидактических игр как метода обучения. Показана возможность использования этого метода как дополнительного в процессе обучения математике в 5–6 классах общеобразовательной школы для стимулирования интереса учащихся к изучению трудно воспринимаемого материала. Оценены потенциальные возможности введения в курс преподавания математики тематических блоков, включающих дидактические игры в рамках инновационности образовательного процесса в средней общеобразовательной школе. Сделан вывод о том, что использование дидактических игр на уроках математики в 5–6 классах общеобразовательной школы повысит уровень знаний учащихся, и будет являться стимулом для изучения математики в старших классах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инженера математика енěпе хатěрлеме шаблонсемпе тата алгоритмсемпе усă курасси

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (2)
    Автор:
    Казакевич Виктория Григорьевна, Толкачева Елена Алексеевна
    рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотаци:
    Ěçре шухăшлав тěсěсене тата вěсем аталану енчен мěнле шайра пулнине пăхса тухнă. Вěренӳ задачисене ушкăнланă чух ик фактор принципне тěпе хурнă. Шаблон задачăсен тата алгоритм задачăсен тěслěхěсене илсе кăтартнă. Вěренěвěн тепěр шайне куçни шухăшлавăн тепěр тěсě патне (сěннě типологи талккăшěнче) утăм тунине пěлтерет текен гипотеза кăларса тăратнă. Гипотезăна трěслемелли меслетсем шутне çаксене кěртнě: шухăшлав тěсне тата вăл пулса çитнине тупмалли маркер задачăсен системине хатěрлени; шухăшлав тěсěсем пулса çитнине тата вěрентӳ ăнăçлăхěпе тухăçлăхне танлаштаруллă тишкерни; пулас инженерăн ěç-хěл программине тумалли математика задачисене ушкăнлани.
    Тӗп сӑмахсем:
    анализ, алгоритм, синтез, шаблон, шухăшлав, математика енěпе пěлӳ пурри, задачăсене ушкăнлани, шухăшлав типологийě, аслă пěлӳ шайě
    Куҫ 

  • Кинопа илнĕ пĕлĕвĕн Раççейри пуласлăхĕ

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (2)
    Автор:
    Иващенко Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Дискуссия
    Аннотаци:
    Информацие куçа курăнмалла тăвасси вĕренӳ ĕçĕ-хĕлĕн тĕрлĕ енĕнче анлă усă куракан мелсен ретне кĕрсе пырать. Уйрăм тимлĕхпе «кĕнеке сăмахĕпе» «куçа курăнакан сăнар» хушшинчи шайлашăва пăхмалла. Ăна чи малтан вăтам тата аслă шкул вĕренӳ тытăмĕнче экран ӳнерĕпе (чи малтан кино ӳнерĕпе) литература шайлашăвĕ тесе шутлама пулать. Кинофильма курса ăнланасси – пĕлӳлĕхĕн кăткăс пулăмĕ. Статья авторĕн шухăшĕпе, Раççейре кино пĕлĕвне аталантарни кинона хастар куракансен ăрăвне ăс парса ӳстерме пулăшĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    литература, вĕренӳ, кинематограф, куçа курăнакан культура, педагог пĕрлешĕвĕ, кино вĕренĕвĕн ассоциацийĕ
    Куҫ 

  • Основные направления организации работы с одаренными детьми

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Яшкина Екатерина Александровна, Соловова Наталья Валентиновна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные направления совершенствования работы с одаренными детьми в плане их поиска и поддержки, психолого-педагогического сопровождения и мониторинга дальнейшего развития. Обсуждается необходимость расширения многообразия организационных форм работы с талантливыми школьниками, в частности перспективы сотрудничества ведущих университетов области с региональным центром для одаренных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Моделирование процесса формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 10–11 профильных классах

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Снигирева Людмила Николаевна
    рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается вопрос развития одаренных детей через организацию познавательной деятельности на уроках математики путём решения заданий метапредметной направленности. Автор приходит к выводу, что использование метапредметных заданий на уроках-мини-проектах меняет его структуру, требует новых подходов к контролю и оценке знаний. Отличительной особенностью такой проектной деятельности является то, что учитель контролирует процесс разработки проекта, более активно участвует в его создании. Этот метод достаточно эффективен, так как позволяет создать условия для формирования у учащихся навыков выделения проблемы, поиска способов её решения, добычи информации, её обобщения, представление выводов в виде некоторого конечного продукта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Региональный подход в профессиональной деятельности педагога как одно из главных направлений образовательного процесса

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Болдырихина Валентина Никитична
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В работе рассмотрена проблема готовности будущих педагогов к применению регионального подхода в профессиональной деятельности, одним из вариантов решения которой предлагается использование как теоретической, так и практической направленности в подготовке обучающихся и которая реализуется, с одной стороны, через применение исследовательских и проектных заданий соответствующей тематики на аудиторных занятиях, во внеаудиторной и самостоятельной работе студентов. В связи с этим предлагается классификация исследовательских и проектных заданий, а также подчёркивается необходимость соблюдения педагогических условий для их применения. С другой стороны, обосновывается важность вовлечения студентов в процесс взаимодействия университета с местными образовательными организациями для формирования готовности будущих педагогов использовать региональный подход в своей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование специальных профессиональных компетенций в математическом образовании бакалавров в Кабардино-Балкарском государственном аграрном университете им. В.М. Кокова

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Хачев Мухадин Мухарбиевич, Теммоева Светлана Анатольевна
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    Эффективная деятельность каждого вуза невозможна без учета его специфики и индивидуальных особенностей. В связи с этим в каждом учебном заведении возникает потребность в том, чтобы, помимо компетенций, указанных в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования, соответствующих требованиям компетентностного подхода, разработать и применять дополнительные компетенции, а соответственно, и собственные рабочие программы, педагогические инновации, методические и дидактические материалы по учебным дисциплинам. Такая конкретизация с учетом региональных, ментальных, личностных особенностей как преподавателей, так и обучающихся неизбежна. Поэтому необходима и какая-то возможность маневрирования, внесения чего-то своего, индивидуального каждым вузом, каждым отдельным преподавателем в процесс образования. В КБГАУ им. В.М. Кокова проводится указанная работа в рамках продуманных специальных профессиональных компетенций. Авторы многорафии попытались обосновать необходимость и полезность применения таких компетенций, показать, как их использование отразилось на раскрытии личностных качеств обучающихся, развитии их способностей к самостоятельной работе, создании новых моделей проведения лекционных и аудиторных занятий в вузе, изложили методологические подходы организации, проведения и оценивания внеаудиторной работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста: предложения по реализации президентского перечня поручений №580 от 6 апреля 2018 года пункт 2 на примере города Севастополя

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    Развитие системы профессионального образования реализуется как государственная идея и государственный проект. Сутью системы практикоориентированного обучения является компетентностный подход, а обязательной составляющей системы практикоориентированного обучения – институализация процесса – активная работа по профориентации обучающихся – в конструировании, планировании и выполнении постепенно усложняющихся практических заданий-проектов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы учёта автомобильных шин на коммерческих предприятиях

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Юрьева Оксана Андреевна, Петренко Анастасия Ивановна
    рубрика:
    Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются особенности приобретения автомобильных шин, способы принятия их в бухгалтерском и налоговом учете, а также порядок списания изношенных шин.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Аслă шкулта пĕлӳлĕх тапхăрăн-тапхăрăн йĕркеленнĕ чух информаци технологийĕсемпе усă курасси

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Селеменева Татьяна Александровна
    рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотаци:
    Статьяра вĕренӳре пĕлӳлĕх тăвассине пăхса тухнă. Тĕпчев предмечĕ аслă шкулта математикăна пĕлӳлĕхе тĕпе хурса вĕрентесси пулса тăрать. Ку процесăн витĕмлĕхне ӳстерме хальхи информаци технологийĕсем май параççĕ. Информаци технологийĕсемпе усă курнă чухне пĕлӳлĕх тапхăрăн-тапхăрăн ӳссе пынине тĕпе хунă. Çавна май кашни тапхăр валлли ку е вăл технолги хатĕрĕ суйласа илме сĕннĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    пĕлӳлĕх, пĕлӳлĕх мелĕ, пĕлӳлĕх йĕркеленекен тапхăрсем, аслă шкулта вĕрентесси, математика вĕрентесси, информаци технологийĕ
    Куҫ 

  • Реферированин продкучĕсем шутланакан рефератсене çырса кăтартасси тата ушкăнласси

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Басова Ирина Анатольевна
    рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    Ку статьяра хальхи вăхăтра реферата текстăн уйрăм тĕсĕ тесе пăхакан шухăш-кăмăла тишкернĕ, «реферат» ăнлава реферированин продукчĕ тесе уçăмлăх кĕртнĕ, реферат аннотацирен мĕн енчен уйрăлса тăнине пăхса тухнă. Автор рефератсен ушкăнĕсене, рефератсене мĕнле çырмаллине тата хакламаллине уçăмлатакан требованисене кăтартать. Ку ĕçре информаци реферачĕсене ин- дикаци реферачĕсенчен епле уйăрмаллине каланă. Кунсăр пуçне рефератсен çак тĕсĕсене палăртнă: монографи реферат, пĕрлештерӳ реферачĕ, аспект реферачĕ, фрагмент реферачĕ, тĕллев реферачĕ, пĕтĕмлетӳ реферачĕ. Рефератсен кашни тĕсĕн уйрăмлăхĕсене ăнлантарнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    реферат, аннотаци, информаци реферачĕ, индикаци реферачĕ, монографи пĕтĕмлетӳ реферачĕ
    Куҫ 

  • Инновационная парадигма современной российской психологии

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 1
    Автор:
    Баранкин Сергей Юрьевич, Стрелков Владимир Иванович
    рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотаци:
    Современная отечественная культура находится в поиске новой психологической парадигмы, которая бы отвечала особенностям российского менталитета. Данная парадигма обнаруживает себя в особой организации информации, которая сводится к компактной форме матрицы, существенно оптимизирующей ее состав. Опора на матричный подход позволяет ввести второй контур информационного регулирования, преодолевая слабости российского менталитета.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация и деятельность милиции белых правительств на территории России в период Гражданской войны (1918–1921 гг.)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 1
    Автор:
    Иванов Алексей Алексеевич
    рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотаци:
    Рассматриваются особенности организации и функционирования органов охраны общественного порядка многочисленных белых правительства, существовавших на территории России в годы Гражданской войны и иностранной интервенции в 1918–1921 годы. Особое внимание уделяется трудностям комплектования местной милиции, специфичности криминогенной ситуации от региона к региону.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нелинейное моделирование методом конечных элементов напряженно-деформированного состояния двухслойной многопролетной балки

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Научное обозрение
    Автор:
    Никитин Евгений Владимирович, Аринина Надежда Николаевна
    рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотаци:
    Сборно-монолитное домостроение развивается очень быстрыми темпами, а уровень специалистов на стройке падает, следовательно, факторов, влияющих на качество монолитных работ, становится все больше. Влияние технологических несовершенств на несущую способность становится как никогда актуальным. На сегодняшний день все нормативные документы и официальные руководства недостаточно точно позволяют оценить прочность и деформативность железобетонных конструкций. Актуальным, на данный момент, является точное исследование железобетонных элементов, в том числе особенностей деформирований и разрушений сборно-монолитных железобетонных конструкций, с учетом влияния нелинейности материалов, уровня предварительного напряжения и моделирования контактного шва.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Защита конфиденциальной информации от несанкционированного доступа при проектировании автоматизированных систем радионуклидной спектрометрии на базе сцинтилляционного гамма-спектрометра

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Научное обозрение
    Автор:
    Михнев Илья Павлович, Сальникова Наталия Анатольевна, Мединцева Ирина Петровна
    рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотаци:
    В монографии представлены исследования средств защиты информации от несанкционированного доступа автоматизированных систем радионуклидной спектрометрии на базе сцинтилляционного гамма-спектрометра. В результате проведенных исследований получены показатели защищенности системы, которые позволяют рассчитать и оптимизировать вероятность ущерба от несанкционированного доступа с учетом времени эксплуатации и применяемых средств защиты информации. Разработанные аналитические оценки позволяют на этапах проектирования автоматизированных систем рассчитать верхнюю и нижнюю границы вероятности несанкционированного доступа к конфиденциальной информации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Учебно-методическое обеспечение вузовского курса хорового сольфеджио

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Научное обозрение
    Автор:
    Макина Анна Владимировна
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В данной работе поднимается вопрос учебно-методического обеспечения дисциплины «Хоровое сольфеджио» в вузе по направлению подготовки «Дирижирование». Анализируются различные методические подходы в ряде немногочисленных пособий, адресованных хоровым дирижерам, в частности, последних лет, основанных на использовании конструктивного и «живого» материала в преподавании данной дисциплины, и посвященные основным формам работы: интонирование, слуховой анализ, диктант. Раскрываются цель и задачи курса как связующего звена между базовой дисциплиной сольфеджио и практическими навыками хорового класса, а также представлены две позиции в преподавании «Хорового сольфеджио».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ