Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «подход»

  • Выбор методического подхода к разработке стратегии внешнеэкономической деятельности предприятия в современных условиях

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Экономико-правовые процессы: проблематика, стратегические ориентиры, мониторинг
    Автор:
    Ревенко Ангелина Александровна, Родительская Елена Викторовна
    рубрика:
    Глава 9
    Аннотаци:
    В главе систематизированы и критически проанализированы методические подходы к разработке стратегии внешнеэкономической деятельности предприятия, сформированные в рамках классических и современных школ стратегического управления. Прослежена эволюция теоретических воззрений от матрицы И. Ансоффа и моделей М. Портера до сценарно-адаптивных и системно-синергетических концепций. Обоснована необходимость перехода от линейных моделей стратегического планирования к интегрированным методикам, учитывающим турбулентность внешней среды 2026 года. Предложен авторский пятиблочный методический подход, включающий стратегическую диагностику готовности предприятия к ВЭД, анализ внешней среды с использованием цифровых инструментов, сценарное планирование, формирование организационно-экономического механизма реализации и мониторинг. На примере предприятия оптовой торговли промышленным оборудованием показана практическая применимость предложенной методики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Риск-ориентированный подход к выбору инструментов обеспечения информационной безопасности производственной организации в условиях импортозамещения

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Экономико-правовые процессы: проблематика, стратегические ориентиры, мониторинг
    Автор:
    Киселев Александр Александрович, Кораблева Ольга Николаевна, Городкова Варвара Игоревна
    рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    В главе классифицированы специфические технологические, эксплуатационные и вендорские риски, возникающие в процессе миграции на отечественные решения и компоненты с открытым исходным кодом (Open Source), рассматривается проблема обеспечения информационной безопасности (ИБ) российских производственных организаций в условиях вынужденного и ускоренного импортозамещения зарубежных средств защиты информации. На основе анализа ландшафта угроз сформирована матрица принятия решений, позволяющая производственным организациям приоритизировать выбор инструментов ИБ, соблюдая баланс между требованиями регуляторов, непрерывностью бизнес-процессов и экономической эффективностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Взаимосвязь регионального и отраслевого анализа в системе экономической безопасности: методологические подходы

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Шуляк Полина Викторовна
    рубрика:
    Международная экономика и право
    Аннотаци:
    В статье рассматривается взаимосвязь регионального и отраслевого анализа в системе обеспечения экономической безопасности. Эти уровни не изолированы: региональная безопасность формируется под воздействием отраслевой структуры территории, а устойчивость отрасли – условиями её локализации. Цель работы – систематизировать методологические подходы к оценке экономической безопасности и обосновать схему сопряжённого регионально-отраслевого анализа. На основе анализа публикаций выявлены ограничения индикаторного, интегрального и воспроизводственного подходов; обоснована роль межотраслевых и сетевых взаимодействий как связующего звена двух уровней.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цветовые стратегии эмоциональной лояльности поколения Z: от стереотипов теории поколений к ценностно-ориентированному консалтингу для малого и среднего бизнеса

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Матвеева Алла Ивановна, Сухорукова Нелли Андреевна, Фролова Диана Эдуардовна
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Рассмотрены основания выбора цветовых решений бренда для аудитории поколения Z. Цель исследования – определить возможности ценностного подхода в консультировании малого и среднего бизнеса по вопросам визуальной идентичности. Использованы критический анализ научных публикаций и сопоставление отраслевых данных о потребительских предпочтениях. Разграничены возрастная принадлежность, личностные ценности, визуальные предпочтения и эмоциональная лояльность. Показано, что сведения о ценностях аудитории не позволяют непосредственно определить предпочтительную палитру, но могут использоваться при формулировании проектных гипотез. Предложена последовательность разработки цветового решения: изучение аудитории, создание альтернативных вариантов, проверка восприятия и оценка результатов. Практическая значимость заключается в переходе от универсальных рекомендаций «для поколения» к проверке решений на аудитории конкретного бизнеса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка эффективности управления культурно-досуговыми мероприятиями для детей младшего школьного возраста в учреждениях социокультурной сферы

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Милкович Мия Владимировна, Андреев Геннадий Иванович
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы управления организацией и проведением культурно-досуговых мероприятий в учреждениях социокультурной сферы. Целью исследования является оценка эффективности управления детскими досуговыми программами в условиях жилого района и выработка рекомендаций по совершенствованию управленческих подходов. В работе проведена оценка эффективности управления по двум критериям: социальная эффективность (удовлетворенность и вовлеченность участников) и организационно-маркетинговая эффективность (охват аудитории и посещаемость). Установлено, что при высокой содержательной эффективности наблюдается низкая организационно-маркетинговая эффективность. Выявлено, что качественный сценарный продукт при отсутствии системного продвижения и учёта логистических ограничений не достигает своего потенциального охвата. Сформулированы практические рекомендации для администрации учреждений, направленные на повышение эффективности продвижения, кадрового обеспечения и перехода к цикличным форматам досуга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стратегическое управление прибылью предприятия: интеграция экономического, предпринимательского и бухгалтерского подходов

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Карсакова Ирина Александровна, Леонтьева Ирина Анатольевна, Алексеев Юрий Владиславович
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются экономический, предпринимательский и бухгалтерский подходы к определению прибыли предприятия. Показано, что каждый из подходов акцентирует внимание на различных аспектах формирования финансового результата: экономический – на создании долгосрочной стоимости с учётом альтернативных издержек, предпринимательский – на вознаграждении за риск и инновации, бухгалтерский – на нормативно признанных доходах и расходах. Обосновывается, что для стратегического управления прибылью необходимо интегрированное использование всех трёх подходов. Сформулирована цель стратегического управления прибылью как обеспечение долгосрочной способности предприятия генерировать чистый доход, достаточный для расширенного воспроизводства и роста стоимости бизнеса. Определены долгосрочные и тактические задачи управления прибылью. Предложено авторское определение прибыли в стратегическом управлении как интегрального показателя, связывающего текущую деятельность с долгосрочными целями организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образование в контексте современных социальных процессов: проблемные аспекты

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шабадаш Юлия Николаевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье дается краткий обзор основных проблем современной системы образования и намечаются возможные пути их решения. Особое внимание уделяется вопросу доступности образования для разных категорий детей, а также индивидуальному подходу в обучении и дальнейшему развитию гуманистических традиций в отечественной педагогике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Междисциплинарный синтез как необходимое условие преодоления дисграфии у обучающихся 5–6 классов

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Власенко Валерия Сергеевна, Демченко Марина Алексеевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена дисграфии как интегративному нарушению письменной речи, обусловленному недостаточностью не только языковых, но и когнитивных, перцептивных, моторных и регуляторных компонентов деятельности. Показано, что представления о механизмах дисграфии существенно усложнились, тогда как диагностическая практика массовой школы опирается на инструментарий, рассчитанный на младший школьный возраст. На основе анализа отечественных логопедических и нейропсихологических исследований описано противоречие между многокомпонентной моделью нарушения и поверхностными способами его выявления, порождающее позднюю диагностику, школьную неуспеваемость и вторичные эмоционально-личностные нарушения; обосновано, что для подростков стандартизированная диагностическая процедура не разработана. Систематизированы направления коррекционного воздействия по методологическому, организационному, педагогическому и технологическому уровням, обоснована междисциплинарная модель сопровождения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Концепция открытой образовательной среды современного вуза: принципы, преимущества и барьеры реализации

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Богданова Татьяна Константиновна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные принципы концепции открытой образовательной среды современного вуза. Проанализированы основные составляющие системы открытого образования. Выделено главное ограничение в виде цифрового неравенства. Изучены преимущества средового подхода, такие как непрерывность образования и его дискретность. Рассмотрены особенности адаптивной системы образования и ее взаимосвязь с концепцией открытой образовательный среды вуза. Выделены главные ограничения в реализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мотивация формирования интереса к предмету химии

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Григорьева Ирина Григорьевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается учебная экскурсия как эффективный инструмент преподавания химии в школе. Обосновывается необходимость использования экскурсий для преодоления абстрактности предмета и повышения интереса учащихся. Представлены результаты наблюдений: рост мотивации, улучшение качества знаний, профориентационный эффект, формирование коммуникативных навыков и преодоление страха перед предметом. Обозначены основные трудности организации экскурсий и предложены способы их преодоления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интерактивные методы и приемы на уроках истории и обществознания

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Петрова Оксана Петровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития учащегося как субъекта познавательной деятельности в условиях реализации системно-деятельностного подхода, закреплённого Федеральным государственным образовательным стандартом. Автором обосновывается необходимость перехода от знаниевой модели обучения к деятельностной. Особое внимание уделено усилению мотивации школьников, демонстрации связи учебного материала с реальной жизнью, использованию мультимедиа, видео- и компьютерных средств на уроке. Основную часть работы составляет описание интерактивных методических приёмов и методов, апробированных автором на уроках истории и обществознания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение статистики в школе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бобин Дмитрий Витальевич, Бобин Виталий Леонидович
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам преподавания статистики в школе. В цифровом веке при бурном развитии искусственного интеллекта и машинного обучения вопросы изучения теории вероятностей и статистики в школе для развития у обучающихся логики и формирования критического мышления становятся особенно актуальными. В конечном счете это способствует росту человеческого капитала и повышению конкурентоспособности. Авторы уделяют внимание программе и методическим подходам к преподаванию статистики обучающимся средних и старших классов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Советы куратору группы нового набора: роль наставника и педагога

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сторублева Ирина Николаевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты деятельности куратора студенческой группы нового набора. Автор определяет роль наставника как высокую миссию, сопряженную с ответственностью за личностное и профессиональное становление молодых людей. Материал представляет собой практическое руководство, состоящее из 17 советов, охватывающих весь цикл взаимодействия куратора с учебной группой. Особое внимание уделяется двум направлениям работы: внутреннему – построению доверительных отношений внутри группы через глубокое изучение индивидуальных особенностей студентов, обеспечение справедливости, создание психологически комфортного климата и демонстрацию личного примера. Внешнему – организации эффективного сотрудничества с семьями. В статье даются рекомендации по диагностике семейной среды, индивидуализации подходов к родителям, проведению собраний и использованию обратной связи. Подчеркивается важность педагогического такта, в частности, недопустимость критики студентов в присутствии родителей. В качестве методологической основы автор опирается на труды классиков отечественной и мировой педагогики (В.А. Сухомлинского, К.Д. Ушинского, М.М. Пришвина) и философов (Сократа, А. де Сент-Экзюпери)
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сравнительное обучение английскому языку

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Крипчакова Алина Николаевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт сравнительного обучения русского, чувашского, английского языков. Такой подход позволяет выявить специфику грамматического строя языков, способствует углублённому усвоению грамматики английского языка. Рекомендуется всем тем, кто интересуется сопоставительным исследованием языков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методика работы с учащимися специальной медицинской группы (СМГ): индивидуальный подход и безопасность

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Васильева Ольга Анатольевна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации физического воспитания учащихся специальной медицинской группы (СМГ) в современной школе. Приводятся методические особенности построения занятия в СМГ, включая трёхчастную структуру с изменёнными пропорциями и сниженной моторной плотностью. Отмечается стимулирующий характер оценивания и необходимость взаимодействия учителя физической культуры с медицинскими работниками и родителями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка и опытно-экспериментальная апробация модели управления образовательной организацией, ориентированной на обеспечение технологического суверенитета страны через подготовку высококвалифицированных кадров

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Смородова Ольга Васильевна
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе раскрываются условия, механизмы и этапы организации эксперимента по разработке и практической проверке модели управления школой в рамках всероссийского проекта «Наука в регионы 3.0» совместно с участниками консорциумов «школа – вуз – предприятие». Методологическую основу исследования составили антропологический и андрагогический подходы. Базой эксперимента выступила программа ДПО МФТИ «Эффективное управление образовательной организацией», охватившая 54 руководителя из 18 регионов РФ. Применялся комплексный диагностический инструментарий и сравнительный контент-анализ региональных диагностических карт Воронежской и Нижегородской областей. Обоснована и экспериментально верифицирована инвариантная координационно-сетевая модель управления. Внедрены прикладные управленческие инструменты: «Чек-лист открытия профильных классов» и локальные положения функционирования агротехнологических консорциумов. Раскрыто содержание 7 учебных модулей подготовки директоров. Разработанная модель управления обеспечивает измеримый вклад школ в подготовку высококвалифицированных кадров, гибко адаптируя федеральные стандарты к специфике конкретных регионов (от олимпиадного вектора до целевого запроса на ЕГЭ), что вносит прямой вклад в обеспечение технологического суверенитета страны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Математические экскурсии как средство развития познавательного интереса учащихся основной школы в условиях цифровизации образования

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Золотухина Дарья Юрьевна, Иванюк Мария Евгеньевна
    рубрика:
    Глава 13
    Аннотаци:
    Проблема снижения познавательного интереса к математике у значительной части учащихся основной школы сохраняет свою остроту в условиях цифровизации образования. Абстрактность математического содержания, недостаточная связь с реальной жизнью и традиционные формы организации обучения часто приводят к формальному усвоению материала и потере внутренней мотивации. Цель исследования – теоретически обосновать возможности математических экскурсий (натурных, виртуальных и смешанных) как средства развития познавательного интереса школьников 5–9 классов в цифровой образовательной среде. Методологическую основу составили деятельностный подход (А.Н. Леонтьев, В.В. Давыдов), теория проблемного обучения (М.И. Махмутов, И.Я. Лернер), концепция познавательного интереса (Г.И. Щукина, Н.Г. Морозова, А.К. Маркова) и идеи connectivism (G. Siemens). В работе проведён теоретический анализ психолого-педагогических особенностей формирования интереса к математике у подростков, систематизирована типология математических экскурсий, раскрыта роль цифровых технологий в трансформации данного метода, выделены педагогические условия его эффективности. Результатом исследования стало уточнение концептуальных положений, значимых для современной методики преподавания математики, и обоснование комплекса педагогических условий, обеспечивающих развивающий эффект математических экскурсий в условиях цифровизации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Шоркина Ирина Геннадьевна
    рубрика:
    Глава 15
    Аннотаци:
    Глава посвящена проблеме развития орфографической зоркости у младших школьников, предлагается система работы, включающая развитие фонематического слуха, зрительной памяти и алгоритмического мышления. Представлены эффективные методы и приемы: орфографическое чтение, комментированное письмо, игровые технологии, метод «окошечка». Описаны примеры фрагментов уроков для 2–4 классов, дифференцированные задания, приемы профилактики дисграфии и работы с детьми с ООП.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Перспективы финансирования малого и среднего предпринимательства в России в условиях санкций

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Петухова Ксения Вячеславовна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье исследуются проблемы и перспективы финансирования малого и среднего предпринимательства в России в условиях санкционного давления. На основе анализа статистических данных и научных публикаций 2023–2026 гг. выявлены ключевые тенденции: сокращение объёмов государственной поддержки, рост стоимости заёмного финансирования, ужесточение банковских риск-политик. Обоснована гипотеза о том, что трансформация модели финансирования МСП от универсальных субсидий к адресным инструментам развития не в полной мере компенсирует ограничения рыночного кредитования. Предложены рекомендации по расширению альтернативных источников финансирования и интеграции риск-ориентированного подхода в механизмы государственной поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности финансового планирования и прогнозирования в секторе госуправления в современных условиях

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Рубцова Лариса Николаевна, Ивашкина Анастасия Дмитриевна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности финансового планирования и прогнозирования в секторе государственного управления Российской Федерации в современных условиях. Актуальность исследования обусловлена нарастающей неопределённостью внешней среды, ограниченностью бюджетных ресурсов и необходимостью повышения обоснованности стратегических и бюджетных решений. Целью работы является систематизация ключевых особенностей финансового планирования и прогнозирования в государственном секторе, выявление актуальных проблем и обоснование перспективных направлений совершенствования инструментария. В работе выделены такие особенности, как удлинение горизонта бюджетного прогнозирования, цифровизация бюджетного процесса, расширение практик инициативного бюджетирования, интеграция риск-ориентированного подхода и усиление программно-целевого характера планирования. Обосновывается, что в условиях высокого дефицита бюджетных ресурсов и ужесточения денежно-кредитной политики эффективность финансового планирования определяется способностью государства адаптировать инструментарий к быстро меняющимся макроэкономическим условиям. Делается вывод о необходимости дальнейшего развития методологии прогнозирования доходов, усиления связи стратегического и бюджетного планирования и внедрения национального стандарта управления бюджетными рисками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Риск-ориентированный подход к формированию стратегии финансового роста предприятия

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Чернявская Юлия Анатольевна, Зайцева Елизавета Игоревна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье исследуется проблема интеграции риск-ориентированного подхода в процесс формирования стратегии финансового роста предприятия. На основе систематизации теоретических положений и эмпирических данных уточняется содержание категории «риск-ориентированная стратегия финансового роста» и её место в системе корпоративного финансового управления. Выделяются ключевые виды финансовых рисков, оказывающих влияние на выбор темпов роста, структуры капитала и инвестиционных решений, а также обосновываются методы их количественной оценки и способы учёта при стратегическом планировании. Доказывается необходимость комплексного риск-ориентированного подхода, обеспечивающего баланс между достижимыми темпами роста, доходностью и допустимым уровнем финансовой устойчивости в условиях нестабильной экономической конъюнктуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные концептуальные модели в изучении профессионального стресса: эволюционный подход и современная интегративность

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Савченко Виктория Владимировна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлена история формирования теоретических подходов к изучению профессионального стресса – от классических моделей до современных интегративных подходов. Дается глубокий анализ теоретических отечественных и зарубежных направлений. Автор обращает внимание на перспективность синтеза когнитивно-ресурсных западных моделей и отечественной парадигмы психической саморегуляции. В заключении подчеркивается важность разработки дифференцированных программ профилактики стресса, учитывающих как организационные факторы, так и индивидуальные психологические особенности работников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование инженерно-технологического мышления и профессиональное самоопределение учащихся в рамках предметной области «Технология»

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Морозова Алиса Ивановна
    рубрика:
    Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
    Аннотаци:
    В статье рассматривается трансформация функционала уроков технологии от репродуктивного освоения ремесленных навыков к формированию инженерно-технологического мышления как инструмента ранней профориентации. Автор анализирует системный подход к профессиональному самоопределению учащихся 5–9 классов на базе школьной мастерской. Особое внимание уделяется интеграции модулей робототехники, прототипирования и предпринимательских практик в урочную деятельность в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО. Описан опыт реализации сквозного проектного метода, способствующего осознанному выбору инженерных и рабочих специальностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ценностно-смысловые основания педагогической деятельности механизмы трансляции личностных установок учителя в образовательный процесс

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Трофимова Светлана Владимировна, Чаплыгина Наталья Владимировна
    рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема влияния ценностно-смысловой сферы личности педагога на содержание и результаты образовательного процесса. Обосновывается необходимость целенаправленной работы по формированию аксиологической компетентности будущих учителей на этапе профессиональной подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Преподаватель и его деятельность в современном образовательном процессе системы СПО

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Бакаев Анатолий Юрьевич
    рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    Актуальность темы обусловлена трансформацией системы среднего профессионального образования в условиях цифровизации экономики, внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и изменения требования рынка труда к квалификации выпускников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ