Список публикаций по ключевому слову: «организация»
-
К вопросу оценки эффективности реализации программы «Орлята России» на уровне общеобразовательной организации
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Белоусова Александра Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Неформальное образование родителей в ДОО: потенциал и перспективы
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Садокова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В современных условиях родительство претерпевает серьезные трансформации, связанные с новыми условиями воспитания детей дошкольного возраста, их вариативными траекториями развития, переосмыслением ценностей и целей образования в непредсказуемом, стремительно меняющемся мире. Данные тенденции обусловили необходимость более тщательного изучения взаимодействия ДОО с семьёй с целью выявления уровня осведомлённости родителей в вопросе неформального образования. В статье раскрыта специфика неформального образования и представлен анализ эмпирических исследований за 2020 – 2025 гг., который посвящён потенциальным перспективам неформального образования родителей в дошкольной образовательной организации. Выделены структурные компоненты педагогической компетентности родителей, выявлены типичные дефициты педагогических компетенций родителей и их запросы. На основе обобщения формирующих экспериментов обоснован потенциал клубных форм, «материнских школ» и детско-родительских проектов. А также, основываясь на данных эмпирических исследования, установлена структура родительских запросов, где преобладают эмоционально-поведенческие (35%) и образовательно-развивающие (20%) дефициты. Анализ литературы позволил определить ключевые условия эффективности неформального образования: отказ от наставничества, интеграция с информальным образованием, индивидуализация маршрутов и цифровая компетентность педагогов. Выделены перспективные направления развития, включая цифровые рефлексивные практики и монографический метод сопровождения семьи. Результаты исследований продемонстрировали дефициты педагогов в сфере неформального образования родителей, что обусловило необходимость модернизации системы профессиональной подготовки будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Гончарова Анастасия Геннадьевна
- Рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи. Раскрывается значение живописи как средства художественно-эстетического, эмоционального, речевого и познавательного развития старших дошкольников. Особое внимание уделяется отбору произведений искусства, организации эмоционально безопасной образовательной среды, методике рассматривания картин, постановке вопросов, развитию словаря эстетических впечатлений, включению игровых и творческих заданий. Подчеркивается необходимость систематической работы педагога, учета возрастных возможностей детей и взаимодействия с семьей. Делается вывод о том, что ознакомление с живописью становится эффективным средством развития эстетического восприятия только при целенаправленной педагогической организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы формирования норм этики в общеобразовательных организациях
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Аллаярова Рената Радиковна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются сложности формирования этических норм в современных общеобразовательных организациях. Рассматриваются противоречия между универсальными моральными принципами и разнообразием культурных, семейных и индивидуальных ценностей обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Школа молодого воспитателя» как важный фактор развития профессиональной компетентности начинающих педагогов ДОО
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Иванова Ольга Васильевна, Фёдорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается «Школа молодого воспитателя» как системно организованная форма методического сопровождения, направленная на развитие профессиональной компетентности начинающих педагогов дошкольной образовательной организации. Раскрываются организационно-содержательная модель, модульная структура и активные методы работы «Школы молодого воспитателя», включая наставничество, педагогические кейсы, взаимопосещения занятий и рефлексивные практики. Определяются организационно-педагогические условия эффективного функционирования данной формы: добровольность, психологическая безопасность, ресурсное обеспечение, гибкость содержания и мониторинг результативности. Автором делается вывод о том, что «Школа молодого воспитателя» выступает обязательным кадровым условием обеспечения качества современного дошкольного образования, способствуя адаптации, непрерывному саморазвитию и формированию осознанной методической рефлексии у начинающих педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика программы совершенствования кадровой политики организации дополнительного образования
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Шумская Анна Сергеевна, Алексеева Елена Витальевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье раскрывается методика построения программы совершенствования кадровой политики организации дополнительного образования. Рассматриваются основания системной работы с педагогическими кадрами, включающей диагностику кадрового потенциала, профессиональное развитие работников, наставническое сопровождение, мотивацию, мониторинг и корректировку результатов. Представлены целевые ориентиры, принципы, этапы, содержательные направления и формы реализации программы. Обосновывается, что продуманная кадровая политика является важным условием устойчивого развития организации дополнительного образования и повышения качества реализуемых образовательных программ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критерии присвоения статуса системообразующей территориальной сетевой организации
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Стяжкина Вероника Сергеевна
- Рубрика:
- Социально-экономические и правовые аспекты развития регионов России
- Аннотаци:
- В статье анализируются критерии и порядок присвоения статуса системообразующей территориальной сетевой организации. Рассматривается процедура, представляющая собой сложный юридический состав, включающий оценку соответствия организации установленным критериям со стороны уполномоченного органа и последующий правовой акт высшего должностного лица субъекта Российской Федерации. Раскрываются имущественные, финансовые и технические критерии и их содержание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реорганизация хозяйственных обществ как правовое явление
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Шабаш Ирина Алексеевна, Золотарёва Алла Ефратовна
- Рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотаци:
- Реорганизация хозяйственных обществ рассматривается как один из наиболее сложных и востребованных институтов гражданского права, активно привлекающий внимание цивилистов. Обосновывается, что корпоратизация хозяйствующих субъектов, усиление конкуренции на товарных рынках, а также необходимость повышения эффективности управления и оптимизации производственных процессов выступают ключевыми факторами, побуждающими собственников к изменению структуры и организационно-правовой формы общества. Реорганизация хозяйственного общества представлена не только как основной способ такой трансформации, но и как инструмент государственной антимонопольной политики, направленный на противодействие монополизации экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование воздействия финансового планирования на функционирование образовательных учреждений
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Богомазова Дарья Викторовна, Баранова Елизавета Игоревна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние бюджетного планирования на эффективность деятельности образовательной организации. Актуальность темы обусловлена необходимостью рационального использования ресурсов и согласования финансовых решений с задачами повышения качества образования. Цель работы – определить основные направления воздействия бюджетного планирования на финансовую устойчивость, качество образовательного процесса и систему управления учреждением. Методологическую основу составили анализ нормативно-правовых актов, сравнительный анализ и обобщение научной литературы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
BIM-системы как драйвер экономической эффективности дорожно-строительной организации в эпоху цифровизации
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Куликова Ирина Юрьевна, Луговкина Мария Романовна
- Рубрика:
- Информационное право и кибербезопасность
- Аннотаци:
- В статье исследована трансформация функциональной модели дорожно-строительной организации под влиянием цифровизации отрасли. Обоснован переход от сметно-нормативного к дата-ориентированному подходу в управлении затратами, где информационное моделирование выступает в качестве базового производственного ресурса. По результатам анализа эмпирических данных охарактеризованы количественные эффекты от внедрения BIM, а также систематизированы барьеры институционального, кадрового и экономического характера, препятствующие масштабированию подобных систем в дорожном хозяйстве РФ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отношение родителей обучающихся к школе полного дня
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Дубовик Александр Вадимович, Самсонова Надежда Владиславовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье изучена актуальность и проблемы школы полного дня. Проведен опрос на тему школы полного дня у родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая гибкость и стрессоустойчивость HR-специалистов как ресурс сопровождения профессионального развития педагогических кадров
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Исоян Яна Левоновна, Шукшина Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема зависимости качества сопровождения профессионального развития педагогов от собственных психологических ресурсов специалиста по управлению персоналом образовательной организации. Методами теоретического анализа, систематизации и концептуального моделирования раскрыто содержание психологической гибкости и стрессоустойчивости как взаимодополняющих ресурсов. Предложена трехуровневая концептуальная модель, связывающая личностные ресурсы HR-специалиста, качество сопровождения и результаты профессионального развития педагогов; систематизированы компоненты этих ресурсов и их поведенческие проявления. Сформулированы практические рекомендации по развитию психологической гибкости HR-специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия формирования познавательных и социально-эмоциональных компетенций у дошкольников
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Никулина Елизавета Николаевна, Кисляк Анастасия Евгеньевна, Рудман Любовь Игоревна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены психолого-педагогические условия, способствующие формированию познавательных и социально-эмоциональных компетенций у детей дошкольного возраста. Обоснована значимость ранней целенаправленной работы, приведены ключевые направления развития, описана роль воспитателя и образовательной среды, даны практические рекомендации для педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Алгоритм разработки бизнес-плана в здравоохранении: систематизация структурных элементов и этапы формирования
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Порозов Алексей Николаевич, Хусаинова Айгуль Айратовна, Павлова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье представлено научно-практическое исследование, в ходе которого разработан авторский алгоритм составления бизнес-плана медицинской организации, включающий систематизацию структурных элементов (резюме, маркетинговый, производственный, финансовый разделы) и последовательное описание этапов формирования. Актуальность обусловлена недостаточной систематизацией структурных элементов бизнес-плана именно для медицинских организаций с пошаговым алгоритмом и эмпирической апробацией. Сформулированы рекомендации для разработчиков, инвесторов и органов власти.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Корпоративная культура образовательной организации как эффективный инструмент взаимодействия участников образовательных отношений
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гуремина Нонна Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие корпоративной культуры образовательной организации как эффективного инструмента взаимодействия участников образовательных отношений, описаны ее компоненты, влияющие на формирования имиджа образовательного учреждения. Даны основные составляющие педагогической этики, показан пример проекта, направленного на развитие корпоративной культуры общеобразовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы организации волонтерской деятельности в вузе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шевченко Анна Николаевна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые проблемы организации волонтёрской деятельности в высших учебных заведениях. Проведён комплексный анализ трудностей, с которыми сталкиваются вузы при развитии студенческого добровольчества: от нормативно‑правовых и ресурсных ограничений до мотивационных и социально‑психологических барьеров. Выявлены основные причины низкой вовлечённости студентов в волонтёрские инициативы. Предложены стратегические направления совершенствования системы организации волонтёрства в вузах, включая развитие нормативно‑правовой базы, усиление информационной поддержки, интеграцию волонтёрского опыта в образовательный процесс и создание системы мотивации участников. Результаты исследования могут быть использованы администрациями вузов, кураторами волонтёрских программ и исследователями в области педагогики и социальной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательное сетевое сообщество как педагогическое средство формирования у школьников субъектного опыта в познании
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Тарасов Даниил Романович, Селиверстова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые образовательные возможности сетевого сообщества как формы организации обучения, способствующие формированию у школьников субъектного опыта в познании. Субъектный опыт понимается как готовность к инициативной, самостоятельной, самоуправляемой и творческой познавательной деятельности (Е.Н. Селиверстова). Описаны три уровня его формирования: операционально-инструментальный, деятельностно-инструментальный и личностный. Приведён опыт организации сетевых сообществ в гимназиях Владимира и Курска (общие электронные почты, платформы «РЭШ», «Я-класс», межпредметные онлайн-проекты). Учитель выступает координатором, создающим условия для самоорганизации. Сетевое взаимодействие способствует преобладанию интерпретирующего и творческого уровней познавательной активности, что является характеристиками субъектного опыта учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие педагогической культуры родителей в условиях партнерского взаимодействия с ДОО
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ергунова Кристина Владиленовна, Чернова Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию педагогической культуры родителей в условиях партнерского взаимодействия с ДОО. Отмечается, что данная работа требует комплексного подхода. Такая работа способствует не только расширению знаний родителей о воспитании, но и развитию их практических навыков, коммуникативных умений и рефлексивного мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы организации тренировок по лёгкой атлетике для достижения высоких спортивных результатов
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Филатова Дарья Александровна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается организация образовательного процесса в секциях лёгкой атлетики как комплексная система, включающая физическую, техническую, тактическую, психологическую и теоретическую подготовку спортсменов. Описаны ключевые принципы тренировки, раскрывается содержание методов и средств развития физических способностей и организации тренировок по легкой атлетике, направленных на достижение высоких спортивных результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дизайнерские умения: понятие, структура и особенности формирования в начальной школе
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Шершова Ирина Юрьевна, Матвеева Ольга Витальевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования дизайнерских умений в начальной школе. Уточняется соотношение понятий «дизайнерские умения» и «дизайнерское мышление. Раскрывается структура дизайнерских умений через качества дизайнерского мышления (конструктивность, целесообразность, вариативность и гибкость, чувство стиля и гармонии) и соответствующие им группы практических умений: аналитические, художественно-эстетические и проектные. Выделяются и обосновываются ключевые особенности формирования данных умений в младшем школьном возрасте, среди которых опора на наглядно-образное мышление, ориентация на быстрый практический результат и межпредметный характер обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технологии командообразования в студенческой среде как инструмент развития коммуникативных навыков
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ступина Алена Сергеевна, Сорокина Ангелина Павловна
- Рубрика:
- Психология профессиональной деятельности: мотивация, карьерное развитие, самоменеджмент, командообразование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается специфика применения технологий тимбилдинга в рамках реализации молодежной политики внутри высших учебных заведений. Проводится анализ возможности командообразования как прикладного инструмента для формирования коммуникативных компетенций у молодежи. Особое внимание уделяется практике организации молодежных мероприятий, направленных на сплочение студенческих объединений и развитие навыков эффективного взаимодействия в группе. В работе обосновывается значимость командной работы для профессионального становления специалиста по работе с молодежью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ОВЗ в образовательных организациях
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Шулер Валерия Николаевна, Яровая Анна Семеновна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу современных подходов к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях. Рассматриваются правовые основания инклюзии, адаптированные программы, командное сопровождение, цифровые и дистанционные технологии, взаимодействие с семьёй и воспитательный потенциал внеурочной деятельности. Обосновывается необходимость персонализированной и междисциплинарной модели сопровождения, ориентированной на социализацию, академическую успешность и качество жизни обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нейропсихологические представления о мозговой организации пространственного восприятия и его формирования в онтогенезе
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Александрова Ксения Геннадьевна, Кузма Левонас Прано
- Рубрика:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются нейропсихологические представления о мозговой организации пространственного восприятия как одной из базовых психических функций. Пространственное восприятие обеспечивает ориентировку человека в окружающей среде, восприятие формы, размеров и расстояний, а также является необходимым условием для формирования предметной деятельности, планирования действий и развития познавательных процессов. На основе анализа литературы отмечена роль различных мозговых структур, в частности, теменно-затылочных и лобных отделов, в осуществлении пространственного восприятия, а также особенности его развития в детском возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение антивитальной настроенности у подростков в старших классах общеобразовательной организации
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Тихонова Оксана Николаевна, Герасимова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- На современном этапе в российском обществе увеличивается число антивитальной настроенности у подростков в старших классах, актуализируется проблема взаимодействия с трудными подростками, что обусловливает необходимость изучения их личностных особенностей. Исследование опирается на работы А.Г. Амбрумовой, Д.А. Леонтьева, О. Сагалаковой и др. В результате использования стандартизированных методик, были выявлены риски возникновения антивитальной настроенности у подростков в старших классах в общеобразовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содействие осознанному выбору профессиональной области абитуриентов высших учебных заведений с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью города Москвы в рамках практического применения профориентационных инструментов
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Александрова Елена Васильевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в контексте поступления в вузы города Москвы. Автор анализирует современное состояние профориентационной работы в школах столицы, отмечая отсутствие штатных единиц профориентологов и несистемный характер данной деятельности. Особое внимание уделяется технологиям профориентации, применяемым в работе с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности. В статье подробно освещены возможности предпрофессиональных классов как фундамента осознанного выбора будущей профессии, регулирование вопросов обучения лиц с ОВЗ федеральным законодательством, а также роль гибких навыков (soft-skills) в успешном самоопределении.
- Тӗп сӑмахсем: