Список публикаций по ключевому слову: «организация»
-
Изучение антивитальной настроенности у подростков в старших классах общеобразовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Тихонова Оксана Николаевна, Герасимова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- На современном этапе в российском обществе увеличивается число антивитальной настроенности у подростков в старших классах, актуализируется проблема взаимодействия с трудными подростками, что обусловливает необходимость изучения их личностных особенностей. Наше исследование опирается на работы А. Г. Амбрумовой, Д. А. Леонтьева, О. Сагалаковой и др. В результате использования стандартизированных методик, были выявлены риски возникновения антивитальной настроенности у подростков в старших классах в общеобразовательной организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности и формы работы с родителями в период адаптации к дошкольной образовательной организации на примере детского сада при МАОУ СОШ №10 г. Кунгура
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Щербакова Анна Андреевна, Щербакова Татьяна Александровна, Коротун Анна Валериановна
- Рубрика:
- Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу особенностей и форм взаимодействия с родителями в период адаптации ребенка к дошкольной образовательной организации. Цель работы – определить принципы партнерства семьи и ДОУ на ранних этапах присоединения ребенка к детскому саду, выявить эффективные формы и механизмы поддержки, которые способствуют снижению тревожности родителей и успешной интеграции ребенка в коллектив.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель психолого-педагогического партнёрства семьи и дошкольной образовательной организации в условиях трансформации общества
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Азлецкая Елена Николаевна, Фадеева Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме трансформации взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации (ДОО) в условиях цифровизации и социальной неопределенности. Авторы рассматривают феномен интенсификации родительства и ресурсные дефициты современных семей, которые вступают в противоречие с растущими требованиями к воспитательной компетентности взрослых. Основная проблематика исследования сосредоточена на методологическом разрыве между существующими вызовами «поздней современности» и традиционными асимметричными моделями информирования родителей, которые не обеспечивают должной согласованности воспитательных стратегий. В качестве методов исследования применены концептуальное моделирование, нарративно-интегративный обзор и контент-анализ научных источников. Использованы системный, деятельностный и ресурсный подходы, позволившие синтезировать теоретические данные в единую структурно-функциональную модель. Особое внимание уделено методу теоретического синтеза для классификации семейных ресурсов: материальных, человеческих, социальных, временных, информационно-цифровых и эмоционально-психологических. Результатом работы стала авторская модель психолого-педагогического партнёрства, включающая целевой, содержательный, коммуникативный и результативный блоки. Научная новизна заключается в обосновании принципа компенсаторности ресурсов, согласно которому дефициты одних потенциалов семьи могут восполняться за счёт актуализации других при фасилитации со стороны педагогов. Сформулированы критерии эффективности партнёрства, ориентированные на субъектные изменения участников и эмоциональное благополучие ребенка. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения предложенной модели для проектирования программ сопровождения семьи и мониторинга качества образовательных отношений в условиях современных социокультурных рисков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие семьи и детского сада в развитии навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста посредством планирования времени
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Симонова Елена Рафаеловна, Негреева Анна Геннадьевна, Бандилет Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию специфики организации взаимодействия семьи и образовательной организации в формировании навыков самоорганизации у детей дошкольного возраста через оптимизацию процессов планирования времени. Данный процесс осуществляется посредством расширения контекста игровой и продуктивной деятельности в специализированной развивающей среде. Авторами представлен проект, структура которого соответствует алгоритму формирования основ тайм-менеджмента у дошкольников и включает четыре последовательных модуля. Проект предполагает разработку долгосрочного плана совместной деятельности всех субъектов образовательных отношений. Методологическая основа проекта заключается в комплексном подходе к образовательному процессу, направленного на формирование у детей способностей рационально распоряжаться собственным временем, осознанно планировать свою деятельность и эффективно управлять собственными ресурсами. Особенное значение придаётся вовлечению семей воспитанников в реализацию поставленных целей, обеспечению преемственности подходов к развитию навыков самоорганизации в рамках учреждения и дома.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гражданско-правовая ответственность коммерческих организаций за нарушение договорных обязательств
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Пугоев Артур Русланович, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию института гражданско-правовой ответственности коммерческих организаций за нарушение договорных обязательств. Актуальность темы обусловлена широким распространением договорных отношений в предпринимательской деятельности и необходимостью обеспечения стабильности гражданского оборота. Автор анализирует понятие и правовую природу гражданско-правовой ответственности, её место в системе мер государственного принуждения. Рассматриваются основные формы ответственности: возмещение убытков, взыскание неустойки, потеря задатка, а также иные меры, предусмотренные законом или договором. Особое внимание уделяется основаниям наступления ответственности, включая противоправность поведения должника, наличие вреда (убытков), причинно-следственную связь и вину как необходимое условие ответственности в гражданском праве. В работе исследуются особенности ответственности коммерческих организаций как профессиональных участников оборота, в том числе повышенные требования к их деятельности и случаи ответственности независимо от вины. Анализируется соотношение договорной и внедоговорной ответственности, а также проблемы квалификации смешанной ответственности при нарушении обязательств. Отдельный раздел посвящён практическим аспектам применения мер ответственности, включая порядок исчисления неустойки, доказывания убытков, а также возможности снижения неустойки судом на основании статьи 333 Гражданского кодекса РФ. Рассматривается судебная практика применения указанных норм и актуальные разъяснения высших судебных инстанций. В заключении автор формулирует предложения по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики в сфере договорной ответственности коммерческих организаций, направленные на повышение эффективности защиты прав кредиторов и обеспечение баланса интересов участников гражданского оборота.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Планирование праздничных мероприятий как форма педагогического взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Мамонова Жанна Владимировна, Андреева Ольга Николаевна, Курякина Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос планирования праздничных мероприятий в дошкольной образовательной организации как важной формы педагогического взаимодействия воспитателя и музыкального руководителя. Раскрывается значение совместной деятельности специалистов в процессе подготовки и проведения праздников, подчёркивается её влияние на качество образовательного процесса и развитие дошкольников. Описаны основные этапы планирования, распределение функций между педагогами, а также педагогическая ценность сотрудничества. Материал адресован воспитателям, музыкальным руководителям и педагогическим работникам ДОУ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовые аспекты государственного управления в сфере обороны
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Шемет Вадим Сергеевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы методолого-правовых аспектов обороны государства, выявлены структурно-функциональные элементы системы государственного управления в сфере обороны. Сформулирован вывод о том, что государственное управление в сфере обороны представляет собой системную деятельность государственных органов, должностных лиц и организаций, основанную на нормативных правовых предписаниях, направленную на обеспечение военной безопасности в мирное время и вооруженную защиту государства в случае ведения боевых действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение STEP- и SWOT-анализа как важный инструмент управления ДОУ в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Спиридонова Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт применения современного анализа деятельности детского сада как важной единицы экономического общества с целью построения его более эффективного пути развития. Выявлены сильные стороны (сплоченность коллектива), слабости (кадровый дефицит, устаревшая база), возможности (интеграция в комплекс) и угрозы (проверки, санкции). Рекомендуется оптимизация через обновление кадров, цифровизацию и акцент на профориентацию дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации корпоративной культуры в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Антоненко Виталина Валерьевна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на диагностику и анализ проблем организации корпоративной культуры в школе. На основе адаптированной методики OCAI (К. Камерон, Р. Куинн), глубинных интервью и наблюдения выявлен системный ценностно-нормативный диссонанс: при формальном провозглашении ценностей инноваций и командной работы («Адхократия», «Клан») реально доминирует бюрократически-иерархическая культура с элементами рыночной конкуренции. Установлены ключевые проблемные зоны: разрыв между декларируемыми и реальными практиками, неэффективные коммуникации, низкая вовлеченность персонала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Графова Евгения Михайловна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема российского инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС. Автор дает обзор работ по теме статьи, раскрывает современное состояние и особенности реализации инклюзивного обучения, останавливается на трудностях его организации в образовательном учреждении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование онлайн-платформ в организации учебного процесса: педагогические возможности и ограничения
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Сомов Максим Витальевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические возможности и ограничения использования онлайн-платформ в организации учебного процесса. Актуальность исследования обусловлена активной цифровизацией образования и расширением применения дистанционных и смешанных форм обучения. Целью работы является анализ потенциала образовательных онлайн-платформ (систем дистанционного обучения) как инструмента организации образовательной деятельности, а также выявление основных трудностей, возникающих при их использовании. Полученные результаты показали, что использование онлайн-платформ способствует расширению доступа к образовательным ресурсам, повышению гибкости обучения и развитию самостоятельной работы студентов. В то же время выявлены определенные ограничения, среди которых трудности самоорганизации обучающихся, снижение уровня непосредственного педагогического взаимодействия и наличие технических проблем. В результате сделан вывод о необходимости педагогически обоснованной интеграции онлайн-платформ в образовательный процесс и сочетания цифровых инструментов с традиционными формами обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Математические методы управления спортивными организациями в системе устойчивого развития
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются вопросы математических методов управления спортивными организациями в контексте устойчивого развития. Показана роль количественного анализа, моделирования и прогнозирования в повышении обоснованности управленческих решений, оптимизации использования ресурсов и снижении управленческих рисков. Обоснована значимость интеграции математических методов в систему подготовки управленческих кадров в сфере спорта как условия формирования аналитических компетенций и устойчивых управленческих практик. Материалы главы могут быть использованы в научных исследованиях и образовательных программах по спортивному менеджменту.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация учебного процесса: стили, критерии, мотивация
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кирова Ирина Владимировна, Костюк Ирина Владимировна, Назарова Светлана Вячеславовна, Зубова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье авторы анализируют различные стили и критерии управления учебным процессом, позволяющие с помощью адекватных форм и методов обучения эффективно организовать и мотивировать продуктивную образовательную деятельность, минимизируя негативное влияние «клипового мышления» и одновременно используя его позитивные особенности для повышения эффективности учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиционные и современные формы работы с родителями в воспитании младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баранова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ арсенала средств, доступных современному учителю для построения эффективной коммуникации с родителями школьников начальных классов, включая, как традиционные методы, выступающие надежным фундаментом доверия и преемственности, так и современные технологические новеллы, позволяющие адаптировать взаимодействие учителя и родителей школьника к реалиям XXI века. Подчеркивается роль синхронизации усилий для успешной адаптации ребенка к школе и всестороннего развития личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика профессионального выгорания: цифровые помощники воспитателя
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Фатыхова Альфия Хабибзяновна, Шевелева Ирина Ивановна, Халтурина Ирина Владимировна, Чехонина Екатерина Сергеевна, Денисова Ирина Владимировна, Иванова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме профессионального выгорания работников образования. Авторами рассмотрены основные причины и факторы, способствующие эмоциональному выгоранию воспитателей, а также предлагаются инновационные решения для его профилактики с использованием цифровых технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ деятельности педагогов образовательной организации по формированию духовно-нравственного развития младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лосева Кристина Владимировна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ процесса реализации задач по формированию духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе. Представлен анализ проведенных общешкольных мероприятий, а также участия в городских мероприятиях показал, что большую активность младшие школьники проявили по таким направлениям воспитательной работы, как патриотическое, культурно-эстетическое, экологическое и здоровьесберегающее, способствующих духовно-нравственному, экологическому, гражданско-патриотическому и трудовому воспитанию школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межведомственное взаимодействие дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гритчина Маргарита Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о межведомственном взаимодействии дошкольной образовательной организации в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении в условиях МБДОУ «Детский сад №98» г. Чебоксары. Отмечается, что взаимодействие между ДОУ, органами опеки и попечительства, КДНиЗП и социальными службами должно быть налажено на всех уровнях. Это включает в себя регулярные встречи, обмен информацией и совместные мероприятия, направленные на профилактику неблагополучия и поддержку семей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа по адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Георгица Екатерина Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольной организации. Отмечается, что адаптация к детскому саду – это сложный и многогранный процесс, который требует внимания и заботы как со стороны педагогов, так и со стороны родителей. Успех этого процесса зависит от совместных усилий, доверия и готовности поддерживать друг друга на каждом этапе. Это не только помогает ребёнку успешно адаптироваться к новой среде, но и закладывает фундамент для его будущего, формируя положительное отношение к обучению и социальным взаимодействиям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Групповая форма организации деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Прохорова Галина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость групповой формы организации учебной деятельности в современном образовательном процессе. Раскрывается эффективность групповой работы как средства активизации познавательной деятельности учащихся, развития их коммуникативных навыков и социализации. В материале кратко охарактеризованы основные формы организации учебной деятельности, раскрыты принципы комплектования групп и распределения ролей, а также представлены разнообразные виды групповой работы – от «мозгового штурма» и ролевых игр до дебатов. На примерах уроков русского языка и литературы (5–11 классы) показаны конкретные задания и этапы групповой деятельности, обозначены формируемые универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные) и затронуты вопросы оценивания результатов. Несмотря на значительные затраты времени на подготовку, групповая форма обучения позволяет одновременно решать познавательные, развивающие и социально-ориентированные задачи, делая учебный процесс более продуктивным и живым.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-педагогическая поддержка семей СОП в условиях ДОУ
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рязанова Зоя Борисовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о социально-педагогической поддержке семей, находящимся в социально опасном положении в условиях дошкольной образовательной организации. Отмечается, что основная цель такой поддержки, которую преследует МБДОУ «Детский сад №27» г. Чебоксары, заключается не в контроле или поучении, а в восстановлении и укреплении воспитательного потенциала семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегические направления повышения конкурентоспособности инжиниринговой компании в условиях цифровой трансформации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Собитов Ойбек Отабек угли, Семин Александр Николаевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ хозяйственной деятельности и конкурентоспособности проектно-изыскательской организации ООО «Special Project» (Республика Узбекистан). Актуальность темы обусловлена необходимостью адаптации предприятий строительного комплекса к условиям рыночной нестабильности и технологических изменений. Целью работы является выявление резервов повышения экономической эффективности компании. Идентифицированы ключевые проблемы: высокая зависимость от традиционных методов проектирования, отсутствие автоматизации закупок и пассивный маркетинг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самооценка на основе анкетирования как один из механизмов проведения внутреннего обследования организаций для обеспечения качества их бизнес-процессов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Карпова Наталья Семеновна, Рыбакова Людмила Петровна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы применения самооценки на основе анкетирования сотрудников в качестве одного из методов сбора данных в организациях с целью выработки политики и определения перечня мероприятий по совершенствованию бизнес-процессов. Отражено, что для улучшения качества организации и проведения самооценки, представляется целесообразным применение в организации не разовых (единичных), а систематических и регулярных мероприятий, базирующихся на положениях профильных международных стандартов и методов. Итогом любого анкетирования должна стать подготовка внутреннего документа, содержащего план действий по улучшению бизнес-процессов организаций с учетом активного вовлечения в программные мероприятия всех (или части большинства) специалистов, принимающих активное участие в анкетировании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика управления финансовыми ресурсами автономных некоммерческих организаций дополнительного профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Баландина Лилия Ивановна, Курдюмов Александр Васильевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос особенностей управления финансовыми ресурсами в автономных некоммерческих организациях сферы дополнительного профессионального образования. В результате проведенного финансового анализа выявлены противоречивые тенденции: рост прибыльности при одновременном ухудшении показателей ликвидности и финансовой автономии. В статье сформулированы основные проблемы финансового управления в АНО ДПО и предложен комплекс мер по его совершенствованию, включающий диверсификацию доходов, автоматизацию учета, оценку эффективности программ и внедрение современных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы цифровой трансформации на рабочем месте
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Чопчиц Инна Николаевна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотаци:
- В статье рассматривается комплекс проблем, возникающих в процессе цифровой трансформации рабочих мест в современных организациях. Актуальность исследования обусловлена стремительным развитием цифровых технологий, внедрением искусственного интеллекта и автоматизации, которые кардинально меняют структуру занятости, требования к компетенциям сотрудников и модели взаимодействия между работодателями и работниками. Цель статьи – выявить ключевые вызовы цифровой трансформации на рабочем месте и предложить пути их преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности самоорганизации студентов медицинского колледжа
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Борисенко Елена Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию самоорганизации как ключевого условия успешности учебно-профессиональной деятельности студентов медицинского колледжа. На основе теоретического анализа систематизированы основные подходы к пониманию данного феномена и выделены его структурные компоненты. Результаты эмпирического исследования, проведенного среди студентов специальности «Сестринское дело», выявили как положительную динамику общего уровня самоорганизации к старшему курсу, так и стойкие проблемы в сфере регуляции деятельности и внутренней мотивации. В работе обоснован дидактический потенциал симуляционной практики как средства целенаправленного формирования умений самоорганизации в условиях, моделирующих будущую профессиональную реальность.
- Тӗп сӑмахсем: