Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «организация»

  • Организационно-экономические принципы механизма управления организацией сферы культуры

    Пухăри статья
    Экономика и управление: современные тенденции № 2
    Автор:
    Сабельникова Надежда Владимировна
    рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    Автором статьи предложена система организационно-экономических принципов механизма управления организацией сферы культуры, применение на практике которых позволяет достичь высоких показателей эффективности, решить проблемы социально-экономического характера, вызванные нестабильным состоянием внешней среды. В работе рассмотрены особенности каждого организационно-экономического принципа, а также рекомендации по их внедрению в систему управления организацией сферы культуры. В процессе изучения темы статьи автором использовались общенаучные методы исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценивание качества в дополнительном образовании детей

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Оценивание качества в дополнительном образовании детей
    Автор:
    Логинова Лариса Геннадиевна
    рубрика:
    Авторская монография
    Аннотаци:
    Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Чек-лист как средство подготовки и проведения прогулки в детском саду для молодых специалистов

    Конференци статья
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Байденко Инна Валентиновна, Макурина Наталья Николаевна
    рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотаци:
    Авторы статьи раскрывают пошаговую инструкцию для педагогов детского сада при организации и проведении прогулки с учетом требований санитарно-эпидемиологических требований и методических рекомендаций. Авторские схемы, предложенные в статье, рекомендованы для использования в детских садах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о гражданско-правовом статусе спортивной школы в системе образовательных организаций

    Конференци статья
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Родионов Леонид Александрович
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье автор рассматривает содержательную часть понятия «профессиональный спорт» и его специфики в сфере образования через спортивную школу как образовательной организации. Автор раскрывает содержание действующего законодательства в сфере организации физкультура и спорта, а также организации образования в спортивных школах. На основе проведенного анализа предлагается определение профессионального спорта и спортивные школы рассматриваются как организации, реализующие обучение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Приоритеты взаимодействия с семьями обучающихся по реализации дополнительной общеобразовательной программы туристско-краеведческой направленности

    Конференци статья
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Автор:
    Кирилюк Наталья Ивановна, Першина Татьяна Валентиновна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье показаны возможности использования ресурса взаимодействия образовательной организации и семьи в реализации дополнительной общеобразовательной программы. Описан опыт организации сотрудничества с родителями в условиях детского объединения туристско-краеведческой направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка финансового состояния как метод обеспечения финансового контроля

    Пухăри статья
    Экономика и управление: современные тенденции
    Автор:
    Киреевский Михаил Евгеньевич, Трясцина Нина Юрьевна
    рубрика:
    Экономическая теория
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены основные методы анализа финансового состояния и результатов деятельности предприятия. Анализ финансового состояния помогает не только оценить положение хозяйствующего субъекта, его платежеспособность и рентабельность, но и помогает системе финансового контроля определить, какие методы следует использовать при дальнейшем анализе и обеспечении устойчивости и развития предприятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль культуры в самоорганизации социально-экономических систем

    Пухăри статья
    Экономика и управление: современные тенденции
    Автор:
    Мукин Владимир Антонович, Иванов Михаил Юрьевич
    рубрика:
    Математические методы и информационные технологии в экономике
    Аннотаци:
    В статье проводится исследования результатов самоорганизации социально-экономических систем с выявлением корреляционных связей культуры. Рассматривается синергетический метод, который обращает внимание на связанную взаимосвязь разных частей в единое целое, самоорганизацию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Вопросы организации образовательного процесса, обеспечивающие преемственность начального и основного общего образования

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Башта Татьяна Викторовна
    рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотаци:
    Вопросы преемственности между ступенями образования во все времена существования отечественной школы являлись актуальными. В статье предлагается рассмотреть обозначенную проблему с позиции организации образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Тинӗс вузӗн кӗрет мар формин студенчӗсем акӑлчан чӗлхине хӑйсем тӗллӗн вӗреннине йӗркелесси

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)
    Автор:
    Минаева Ирина Дмитриевна
    рубрика:
    Тавлашу
    Аннотаци:
    Статьяра челхеçӗсене хатӗрлемен вузсен кӗрет мар пӗлӳ илекен студенчӗсем акӑлчан чӗлхине вӗренӳ çӗнелнӗ тапхӑрта кашни хӑй тӗллӗн вӗреннине тишкернӗ. Сӳтсе явма ют чӗлхесене вӗрентнӗ май çӗнӗ технологисене йӑлара юлнисемпе çыхӑнтарнинчен тухса тӑракан ыйтусене сӗннӗ. Çӗнӗ технологисен тӗллевӗ – компетенцисене ФГОСра каланине шута илсе тата ИМОн ПДНВ78/95 конвенцине тивӗçтерсе аталантарнӑ май акӑлчан чӗлхине компетенцилӗх картинче вӗрентнин тухӑçлӑхне ӳстересси.
    Тӗп сӑмахсем:
    харпӑр тӗллӗн ӗçленине йӗркелесси, çӗнӗ технологисем, професси аслӑ шкулӗн ФГОС тата ПДНВ конвенцийӗн требованийӗсем, пӗтӗмӗшле культурӑпа професси культурисене çыхӑнтарни, инçет мел (дистанци) вӗрентӗвӗ
    Куҫ 

  • Трудности взаимодействия педагога с родителями учащихся начальной школы и пути их разрешения

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Гребень Людмила Юрьевна
    рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам организации взаимодействия учителя с родителями учащихся. Несмотря на творческий характер изучаемого процесса, в настоящее время возникла необходимость перевести данный процесс в управляемый, снабжённый необходимыми инструментами. На основе анализа литературы и личного опыта автора выделены трудности учителя начальных классов при работе в данном направлении и предложены пути их разрешения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Новая парадигма обучения персонала как инструмент повышения конкурентоспособности организации

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мехдиев Шамсаддин Зульфугарович
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы влияния непрерывного образования персонала на достижение экономических успехов и обеспечение конкурентоспособности организации. Даны характеристики наиболее известных направлений и выделен ряд условий, способствующих формированию интеллектуального потенциала персонала организации. Показана ценность использования зарубежной концепции обучения персонала с целью усиления его качества и эффективности. В работе использован метод восхождения от общего к частному, позволяющий конкретизировать научные выводы о новых требованиях к системе непрерывного образования персонала современной организации. Научная новизна исследования заключается в выдвижении и обосновании тезиса, согласно которому в основу формирования интеллектуального потенциала сотрудников организации должна быть положена непрерывность их образования, а также в уточнении основных условий, характеризующих качества и эффективность обучения персонала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеграция среднего профессионального образования и бизнеса: проблемы и векторы успешности

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Востряков Александр Михайлович
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены основные аспекты интеграции среднего профессионального образования и бизнеса, а также их взаимодействие в условиях оптимально открытой образовательной модели.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Повышение мотивации к обучению на уроке в процессе работы с маломотивированными обучающимися

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Никифорова Татьяна Геннадьевна, Сорокина Валентина Юрьевна, Федорова Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические приемы работы с маломотивированными обучающимися на основе дифференцированного подхода на ступени основного общего образования. Раскрываются причины, вызывающие неуспеваемость. Определены основные этапы активизации работы с маломотивированными обучающимися с низкими реальными возможностями. Предложены практические приемы повышения мотивации обучающихся к обучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Предпринимательская деятельность как инструмент повышения конкурентоспособности образовательной организации

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Исакова Виктория Вячеславовна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено понятие предпринимательской деятельности в системе образования, в частности, в школе, ее правовая регуляция. Описан основной вид предпринимательской деятельности – платные образовательные услуги.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Научно-исследовательская деятельность студентов в парадигме компетентностного подхода

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Ефремов Александр Юрьевич
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются концептуальные признаки парадигмального сдвига в современном научно-педагогическом мировоззрении во взаимосвязи с психолого-педагогическими и феноменологическими аспектами перспектив компетентностного образования. Предпринимается попытка изложения методологических особенностей развивающей парадигмы в контексте условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения. Доказательно определено значение психологических аспектов технологий массовой коммуникации в парадигме формирования профессиональных компетенций личности специалиста. Сформулировано предположение, в соответствии с которым формирование исследовательских компетенций личности студента имеет парадигмальные признаки, т.к. образовательная ситуация на уровне дидактических технологий характеризуется интерактивностью и интегративностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Региональный подход в профессиональной деятельности педагога как одно из главных направлений образовательного процесса

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Болдырихина Валентина Никитична
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В работе рассмотрена проблема готовности будущих педагогов к применению регионального подхода в профессиональной деятельности, одним из вариантов решения которой предлагается использование как теоретической, так и практической направленности в подготовке обучающихся и которая реализуется, с одной стороны, через применение исследовательских и проектных заданий соответствующей тематики на аудиторных занятиях, во внеаудиторной и самостоятельной работе студентов. В связи с этим предлагается классификация исследовательских и проектных заданий, а также подчёркивается необходимость соблюдения педагогических условий для их применения. С другой стороны, обосновывается важность вовлечения студентов в процесс взаимодействия университета с местными образовательными организациями для формирования готовности будущих педагогов использовать региональный подход в своей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стратегическое развитие образовательного интеллектуального капитала

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Закиров Рашит Шарипович
    рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В современных условиях возрастает роль интеллектуального капитала. Персональный и коллективный интеллект становятся определяющими факторами стратегического развития образовательной организации. Отмеченное, в свою очередь, требует стратегического развития интеллектуального капитала. В работе рассмотрены составляющие и содержание процесса такого развития. Дано понятие «образовательный интеллектуальный капитал» и показано, что стратегическое развитие образовательного интеллектуального капитала должно обеспечить необходимые соответствия и понимания внешней среды. Выделены виды образовательных организаций, отличающихся стратегической ориентацией развития своего образовательного интеллектуального капитала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Источники ресурсов в современной образовательной организации

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Аривошкина Ирина Юрьевна, Доценко Оксана Станиславовна
    рубрика:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены ресурсы, их источники и принципы функционирования ресурсов в образовательной организации. В современном обществе требования к прозрачности деятельности образовательных организаций увеличиваются с каждым годом. Таким образом, появляется все больше источников, из которых можно почерпнуть информацию о ресурсах образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ платежеспособности медиаорганизаций

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Киреева Вероника Павловна
    рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    В данной статье приведена методика оценки платежеспособности медиаорганизаций. В работе также рассчитаны показатели платежеспособности крупнейших отечественных организаций в сфере медиаиндустрии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Способы улучшения платежеспособности медиаорганизации

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Киреева Вероника Павловна
    рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    В статье представлены способы повышения платежеспособности медиаорганизаций в современных условиях рынка. Эффективное финансовое управление по всем направлениям будет обеспечивать медиаорганизацию оборотными средствами, поддерживать её ликвидность возможностью оплачивать все свои счета и выполнять обязательства перед заинтересованными сторонами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Вĕренĕве хунă инвестици – пуласлăха хунă инвестици

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    рубрика:
    Образовательная политика
    Аннотаци:
    Ку статьяра паха вĕренĕвĕн çивĕч ытăвĕсене пĕтĕмĕшлĕн тата вĕренĕве укçа-тенкĕ енчен мĕнле пулăшас ыйтăва пайăррăн пăхса тухнă. Хальхи потребительсем вĕренĕве укçа хывнă чухне хăйсене лайăх енчен кăтартма май пуррине, ĕç рынокĕнче пысăк вырăн йышăннине ĕнентерме май пуррине шута илеççĕ. Пысăк организацисемпе производство субъекчĕсем инвестицие тĕнче шайĕнче пулса иртекен конкуренцире сыхланса юлма май паракан шанчăклă хӳтлĕх тесе шутлаççĕ. Автор вĕренĕве хуракан инвестици çул-йĕрĕ улшăннипе çĕнелнине палăртать тата Севастополь хулинче вăтам професси вĕренĕвĕн пуласлăхра курăнакан енĕсене асăрхать.
    Тӗп сӑмахсем:
    вĕренӳ тытăмĕ, вĕренӳ организацийĕ, вăтам професси вĕренĕвĕ, паха пĕлӳ илни, ирĕклĕ укçа-тенке пайталлă хывни, вĕренекенсен пĕлӳ стандарчĕ, вĕренӳ тытăмне ертсе пыни, ертсе пыру пултарулăхĕ, администраци йышĕ, хисеп кăтартăвĕ, пахалăх кăтартăвĕ
    Куҫ 

  • Пĕтĕмĕшле пĕлӳ паракан организацин корпораци культурине хакламалли критерисем

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Михайленко Анастасия Александровна
    рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотаци:
    Ĕçре хăйне майлă организаци шутланакан шкулăн корпораци культурине хакламалли критерисе- не сĕннĕ. Пĕтĕмĕшле пĕлӳ паракан организацисен пĕтĕмĕшле культурине хаклама май паракан тĕп çул-йĕре пăхса тухнă. Вĕренӳ организацийĕн хăйне евĕрлĕхне кура ун корпораци культурине хаклама никамран килмен критерипе кăтарту системине ăнлантарнă. Ку система корпораци культурине балсемпе хаклама май парать. Унпа тĕрлĕ шкулăн корпораци культурине ялан сăнаса тăма тата вĕсен культура шайне кунсерен танлаштарса пыма май килет.
    Тӗп сӑмахсем:
    вĕренӳ организацийĕ, корпораци культури, корпораци культурине тишкерни, хаклав критерийĕсем, никамран килмен хаклав, хаклав кăтартăвĕсем
    Куҫ 

  • Модель управления самообучающейся организацией

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Автор:
    Дудяшова Валентина Павловна, Кипень Надежда Александровна, Смирнова Елена Владимировна
    рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    В статье представлена авторская модель управления такой современной компанией, как самообучающаяся организация. Новизна модели заключается в том, что в ней выделены четыре взаимодействующих между собой уровня: организационная структура, сотовые образования, ролевая структура и структура информационной системы. Модель управления предложена по формам самообучающейся организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Кадровая политика в области развития персонала

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Автор:
    Касимова Инесса Рамильевна
    рубрика:
    Экономика труда, демография
    Аннотаци:
    Статья посвящена кадровой политике в совершенствовании работы персонала в организации. Кадры всегда относятся к важнейшему фактору, которые способны дать возможность деятельности организации эффективно и качественно функционировать. Трудовой потенциал на сегодняшний день какой бы то ни было организации зависит от знаний, умений, навыков, квалификации и мотивации сотрудников, которыми они должны обладать. Поэтому кадровая политика должна быть направлена на обучение, переподготовку и на развитие кадров. При положительном результате реализации кадровой политики можно получить сплоченную и высокопроизводительную команду, способную решать и выполнять задачи, соответствующие стратегическим целям организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Синергетический подход в преподавании дисциплин в вузе

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Алексеева Наталья Владимировна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Предметом синергетики являются механизмы самоорганиза-ции. Синергетика изучает системы, обменивающиеся с окружающей средой потоками информации. Синергетический подход ориентируется на формирование способности студентов к работе в команде. Синергетический подход повышает эффективность взаимодействия студентов, студентов и преподавателей, преподавателей в вузе любой направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ