Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «педагоги»

  • Особенности работы куратора в инклюзивных студенческих группах

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Кичигина Ольга Юрьевна
    рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены различные аспекты работы куратора с группами, в которых обучаются студенты с отклонениями в состоянии здоровья. Несмотря на общие подходы в деятельности кураторов, работа в инклюзивных группах имеет свою специфику, которая отражена в работе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Социально-педагогические основы организации системно-комплексной работы образовательной организации с семьями обучающихся в условиях миграционных процессов

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Кочергина Ольга Александровна, Кирюшина Ольга Николаевна
    рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы, связанные с системно-комплексной работой образовательной организации с семьями мигрантов, имеющих детей. Актуальность проблемы взаимодействия образовательной организации с семьей в условиях современной социокультурной ситуации обуславливает разработку и использование системно-комплексного подхода в осуществлении работы образовательного учреждения с семьями детей-мигрантов. Научно-методическое сопровождение его реализации будет способствовать адаптации семей, обеспечит их включение в социальное и культурное пространство России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребёнка с ОВЗ

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Грищенко Ирина Ивановна
    рубрика:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены трудности, с которыми сталкивается семья при появлении ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В том числе определены моменты общественного игнорирования, трудности социализации родителей, имеющих «особого» ребенка. Приведены одни из основных проблем социальной адаптации семей, имеющих особый статус. Описаны этапы и некоторые способы психологической помощи семьям, имеющим ребенка с ОВЗ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Кафедральное психолого-педагогическое сопровождение процессов саморазвития студентов-юристов с использованием интернет-ресурсов

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Кованжий Кристина Владимировна
    рубрика:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические, практические вопросы формирования кафедральной системы психолого-педагогического сопровождения саморазвития студентов-юристов с использованием интернет-ресурсов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия развития иноязычной коммуникативной компетенции на основе технологии «эдьютейнмент»

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Морозова Анастасия Сергеевна
    рубрика:
    Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается комплекс педагогических условий, направленных на развитие коммуникативной компетенции, к которым относятся создание комфортной учебной среды, реализация личностно-ориентированного подхода в обучении, применение технологии «эдьютейнмент».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль проектной деятельности в формировании успешной личности обучающегося

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    рубрика:
    Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена актуальность и значимость использования проектной деятельности в образовательном процессе на примере знакомства обучающихся с жизнедеятельностью великого ученого Н.И. Вавилова, чье имя носит Саратовский ГАУ. Данный метод является перспективным в формировании активной, успешной личности обучающегося.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Законодательство об исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей в Австро-Венгерской империи во второй половине XIX в.

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    рубрика:
    История государства и права
    Аннотаци:
    Статья посвящена законодательству об исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей в Австро-Венгрии. Рассказывается об эволюции законодательства, принятии законов об несовершеннолетних правонарушителей. Приводится датировка принятия законов и открытия первых исправительно-воспитательных заведений в Австро-Венгрии, рассказывается о «Кронебурге» – исправительно-воспитательном заведении пенитенциарного типа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Семейная группа» в швейцарских исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в.

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    рубрика:
    История государства и права
    Аннотаци:
    Статья посвящена швейцарским исправительно-воспитательным заведениям, организации специализированного воспитательного средства «семейная группа». Автором говорится об устройстве «семейной группы», ее составе, управлении, воспитании, обучении и исправлении юных правонарушителей в режиме «семейной группы».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Источники финансирования французских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    рубрика:
    История государства и права
    Аннотаци:
    Статья посвящена финансированию французских исправительно-воспитательных учреждения для несовершеннолетних правонарушителей. Автором говорится об источниках финансирования, из каких средств формировался бюджет колоний и ремесленных приютов для несовершеннолетних правонарушителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Источники финансирования германских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Статья посвящена финансированию германских исправительно-воспитательных учреждения для несовершеннолетних правонарушителей. Автором описаны источники финансирования, а также средства формирования бюджета колоний и ремесленных приютов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о формировании профессиональной управленческой компетентности преподавателя в вузе

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Белова Нина Михайловна
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются аспекты формирования управленческой компетентности преподавателя и методологические подходы к формированию профессиональной компетентности преподавателя вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Семейная группа» в германских исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX в. – начале XX в.

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    рубрика:
    Историко-правовые проблемы развития государственности
    Аннотаци:
    Статья посвящена германским исправительно-воспитательным заведениям, организации специализированного воспитательного средства «семейная группа». Рассказывается об устройстве «семейной группы», ее составе, управлении, воспитании, обучении и исправлении юных правонарушителей в режиме «семейной группы».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение построения индивидуальной образовательной траектории студентов вуза

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Швец Александр Витальевич
    рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено понятие индивидуальной образовательной траектории и условия ее реализации. Автором также проанализированы алгоритм создания индивидуальной образовательной траектории и основные компоненты психолого-педагогического сопровождения построения индивидуальной образовательной траектории студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Стратегии трудоустройства будущих педагогов

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Караулов Максим Александрович
    рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье исследуются стратегии трудоустройства будущих педагогов по следующим критериям: профессиональная мотивация, профессиональные намерения, профессиональная идентичность, знания и умения, связанные с процессом трудоустройства. Автором выявлены четыре стратегии: сильная, нейтральная, инструментальная, слабая.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медико-психолого-педагогическое сопровождение пациентов с нарушением функций ЦНС в отделении медицинской реабилитации

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Нуждаева Светлана Владимировна
    рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье описана структура и этапы медико-психолого-педагогического сопровождения пациентов с нарушением функций ЦНС, а также работа специалистов мультидисциплинарной реабилитационной команды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Латыпова Эльвира Рафаиловна, Леонова Елена Валентиновна, Сажаева Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрыта актуальность организации инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях, дано определение понятию «инклюзивное образование», выделены условия для достижения результатов при инклюзивном образовании, определены направления психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация единого речевого режима в рамках инклюзивного образования

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Колосова Елена Александровна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотаци:
    Необходимость организации единого речевого режима в рамках инклюзивного образования диктует время. Снижение уровня психофизического, психоневрологического здоровья детей приводит к увеличению количества детей с проблемами в развитии. Самую многочисленную группу составляют дети с отклонениями в речевом развитии. Авторы статьи представляют свой опыт работы в данном направлении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы психологического развития личности: психологическое сопровождение индивида

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Власенко Татьяна Павловна
    рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотаци:
    Для любого государства приоритетом является здоровая и развитая нация. В любой деятельности важен психологический подход к пониманию индивида, к его личности. Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Для выяснения корня проблемы необходимо понять цель и задачи, раскрыть принципы и функции психологического сопровождения развития личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О подготовке бакалавров педагогического вуза к работе с детьми с ОВЗ: анализ современных исследований

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Тарасова Ольга Анатольевна
    рубрика:
    Проблемы подготовки кадров специального (дефектологического) и инклюзивного образования
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ современных исследований, посвященных подготовке бакалавров в области педагогического образования к работе с детьми с ОВЗ; проведен анализ учебных планов педагогических вузов, связанный с наличием в них модулей и учебных дисциплин, которые направлены на подготовку бакалавров в сфере педагогического образования к работе с детьми с ОВЗ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Логопедическое и педагогическое сопровождение детей с нарушениями процесса чтения

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Чиликова Анастасия Игоревна
    рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    В статье описывается роль чтения как одного из самых важных умений человека. Затрагивается и тема сложностей, возникающих в процессе чтения. Особое внимание уделяется такому нарушению, как нерезко выраженное общее недоразвитие речи. Приводятся коррекционно-развивающие мероприятия как составляющие комплексной работы логопеда и педагога для исправления выявленных в процессе чтения нарушений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков обучаемых в области здоровьесберегающих технологий

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Лапшина Ирина Владимировна, Заморохов Кирилл Константинович
    рубрика:
    Глава 8
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты проведенного на базе образовательного учреждения исследования деятельности по формированию здоровьесберегающих технологий в молодёжной среде. На представленных в работе гистограммах можно увидеть положительную динамику в ходе проведенного педагогического эксперимента в экспериментальном классе. При проведении эксперимента были в комплексе применены различные педагогические методы, в том числе, активное обсуждение, просмотр видеороликов/презентаций, тестирование. В работе были использованы метод аналитического обзора, отбора опыта, анализа теории и образовательной практики, методы математической обработки данных с применением расчета критерия Манна-Уитни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Важность инновационных образовательных технологий в образовании

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Трошева Диана Александровна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Развитие обучения – направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей. В статье обосновывается важность инновационных технологий, без которых нельзя представить прогресс в образовательной среде. Инновационные технологии – это производство (изобретение) нового для системы образования компонента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Условия успешного развития профессионального взаимодействия будущих педагогов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Черных Кристина Андреевна, Емельянова Татьяна Витальевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость развития профессионального взаимодействия будущих педагогов. Выделены педагогические условия, соблюдение которых способствует наиболее успешному развитию профессионального взаимодействия при обучении студентов в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика преподавания гуманитарных дисциплин СПО в рамках дистанционного обучения

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Миронова Кристина Юрьевна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации учебного процесса в условиях дистанционной формы обучения на примере преподавания социально-гуманитарных дисциплин в системе среднего профессионального образования, актуальные и наиболее востребованные педагогические технологии, а также достоинства и недостатки дистанционной формы обучения
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Условия становления собственной педагогической готовности к развитию творческой игры старших дошкольников

    Конференци статья
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Гурома Виктория Алексеевна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость развития игровой компетентности педагогов, представлены организационно-педагогические условия и пути повышения уровня готовности к организации детской творческой игры. Отмечается роль и значение игровой деятельности в дошкольном образовании и развитии личности ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ