Список публикаций по ключевому слову: «педагоги»
-
Государственная политика в подготовке педагогических кадров российских гимназий начала XX века (на примере Казанской губернии)
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Паравина Марина Николаевна, Майорова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы подготовки педагогических кадров для российских гимназий начала XX века. Используя архивные данные, нормативные и правовые документы, опубликованные статьи, авторы анализируют государственную политику в образовательной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О педагогической концепции профессионального полицейского образования Германии
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Кравчук Людмила Станиславовна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает основные положения педагогики профессионального обучения, базовый в профессиональной педагогике принцип деятельностной ориентации в профессиональном обучении, приводит имена ученых-основателей концепции профессионального полицейского образования Германии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа с педагогическими и руководящими кадрами системы образования города Москвы в 1970-е годы
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В данной статье представлен процесс организационно-методической работы со всеми кадрами народного образования в городе Москве. Автором также обозначены наметившиеся в 1980-е годы предложения о более совершенной организации и методике учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем: