Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «школьник»

  • Сущностная характеристика понятия «творческие способности детей младшего школьного возраста»

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Байбериева Диана Маирбековна, Шумакова Александра Викторовна
    рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотаци:
    Творческие способности детей младшего школьного возраста являются важным аспектом их общего развития. В условиях современного общества, где требуется умение адаптироваться к быстро меняющимся условиям, развитие творческих способностей становится одной из ключевых задач образования. В статье рассматриваются педагогические условия развития творческих способностей у младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование музыкальных упражнений для улучшения интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бухарская Вероника Игоревна
    рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию использования музыкальных упражнений для развития интонационной выразительности речи у младших школьников с дизартрией. Рассматриваются особенности дизартрии, влияющие на речевую и музыкальную деятельность, и роль музыкально-вокальных упражнений в коррекционно-развивающей работе. Представлены подходы к формированию речевого дыхания, интонации, темпо-ритмической организации речи и эмоциональной окраски высказываний. Описаны этапы внедрения музыкальных упражнений и их влияние на совершенствование коммуникативных навыков у детей с речевыми нарушениями. Доказана эффективность данной методики для повышения интонационной выразительности речи и интеграции детей в образовательный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение информационных компьютерных технологий в работе по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
    рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль информационных компьютерных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, у которых диагностировано фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Проблемы формирования правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей являются одной из главных задач логопедии. Использование современных технологий позволяет не только повысить эффективность коррекционного процесса, но и сделать его более увлекательным для детей. В статье подчеркивается значимость интеграции цифровых инструментов в традиционные методики для достижения лучших результатов в развитии речи детей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние образа жизни школьников 16–17 лет на показатели развития силовых способностей

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Миннигалиев Линар Данисович
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние образа жизни (уровня физической активности, питания, режима тренировок, наличия вредных привычек) школьников 16–17 лет на показатели развития силовых способностей. Полученные данные подчеркивают необходимость учитывания полового различия при разработке программ для повышения их физической подготовленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Содержание работы по развитию пространственной ориентировки у старших дошкольников в подвижных играх

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Васильева Марина Альбертовна, Филиппова Ирина Вячеславовна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу проблемы развития пространственной ориентировки в подвижных играх. Показано, что без специально организованной работы педагога-психолога, уровень развития пространственной ориентировки у старших дошкольников недостаточный и таковым остается. Пространственные ориентировки будут развиваться активно только в том случае, если будут усовершенствоваться и обновляться подвижные игры. В связи с этим были созданы психолого-педагогические условия развития пространственной ориентировки в подвижных играх игр. Подвижные игры подобраны с целью развития пространственной ориентировки, сплочения данного коллектива, повышения самооценки, уверенности в себе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональное самоопределение младших школьников

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Сидорова Анастасия Вячеславовна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы профессионального самоопределения младших школьников. Анализируются теоретические аспекты формирования профессиональных интересов и склонностей у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется роли педагогов и родителей в этом процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение сформированности эмоционального интеллекта учащихся начальной школы

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Воробьёва Анна Романовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается теоретическое и эмпирическое обоснование сформированности эмоционального интеллекта младших школьников. Описаны результаты экспериментального исследования уровня сформированности эмоционального интеллекта обучающихся начальной школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Липилина Елена Юрьевна, Давыдова Полина Александровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья направлена на анализ и выявление особенностей формирования гражданско-патриотической позиции младших школьников. Показано, что гражданственность и патриотизм – взаимосвязанные явления. В силу незначительного объема знаний и социального опыта младших школьников формирование их гражданско-патриотической позиции нуждается в интеграции усилий семьи, школы, общественности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровой сторителлинг как средство формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Липилина Елена Юрьевна, Сурхаева Алина Артуровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование навыка каллиграфически правильного письма у первоклассников

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Токмакова Татьяна Николаевна, Ведяшкина Анастасия Викторовна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается значение каллиграфически правильного письма для младших школьников, в частности, для первоклассников. Рассмотрены методы и приемы формирования каллиграфически правильного письма. Описаны некоторые причины трудностей при развитии каллиграфически правильного письма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Першина Лариса Михайловна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Воробьёва Анна Романовна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье сформулированы педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников. Цель исследования – на основе обзора современных публикаций выявить наиболее эффективные техники и технологии формирования отдельных компонентов эмоционального интеллекта обучающихся, обеспечивающих академическую успешность младших школьников. Делается вывод о важности усилий учителей, школьных психологов, педагогов-исследователей и представителей родительского сообщества в контексте становления эмоционального интеллекта школьников образовательного сообщества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Авторитет учителя и роль педагога в воспитании гражданственности

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Моисеенко Яна Вадимовна, Дормидонтов Роман Александрович
    рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотаци:
    В статье изучена важность влияния авторитета учителя на становление и развитие активной гражданской жизненной позиции у подростков, что, безусловно, является ключевым аспектом в подготовке ответственных и сознательных граждан нашего общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    рубрика:
    Семья и образование в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности развития культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи. Важность данной темы обусловлена тем, что раннее формирование гигиенических и культурных навыков является основой для успешной социальной адаптации и личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе анализируются основные подходы к организации гигиенического воспитания в семье, а также роль родителей в формировании у детей навыков самообслуживания и личной гигиены. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые могут быть использованы для адаптации гигиенических процедур в зависимости от уровня зрительных нарушений ребенка. Результаты исследования показывают, что активное вовлечение родителей в процесс формирования культурно-гигиенических навыков, использование доступных и понятных детям методов обучения, а также создание благоприятной и поддерживающей среды в семье значительно повышают эффективность этого процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональное самоопределение школьников, обучающихся в педагогическом классе

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Фетисова Ольга Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Формирование функциональной грамотности обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальность проблемы профессионального самоопределения школьников, обучающихся в педагогическом классе. Обозначены цели и задачи проекта создания психолого-педагогических классов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование функциональной грамотности у школьников на уроках географии

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Петрова Ирина Рафаиловна
    рубрика:
    Формирование функциональной грамотности обучающихся
    Аннотаци:
    Рассматривается формирование функциональной грамотности школьников на уроках географии, предлагаются методы и приёмы, которые могут быть использованы для формирования функциональной грамотности на уроках географии. Особое внимание уделяется вопросам формирования математической грамотности, которая является одним из ключевых компонентов функциональной грамотности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия организации самостоятельной работы младших школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Миназева Айзиля Айратовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия формирования учебной самостоятельности младших школьников. Описаны методики диагностики, примеры заданий, ориентированные на развитие навыков самоконтроля, критического мышления и самоорганизации. Уделено внимание мотивации, доступности материалов и рефлексии. Подчеркивается значимость комплексного подхода, обеспечивающего личностный рост и успешность обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Когнитивный компонент активной жизненной позиции младших школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Чусь Александр Владимирович, Кругликова Галина Геннадьевна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Младший школьный возраст является сензитивным периодом для формирования социальных и познавательных навыков. Ведущей деятельностью в этом возрасте является учебная, в рамках которой дети осознают себя как части социума и формируют навыки самостоятельной организации учебной деятельности, целеполагания и критического мышления. В статье рассматривается развитие когнитивного компонента гражданской позиции младших школьников, включая знание государственной символики, истории и традиций своей страны. Представлены результаты исследования с использованием методики «С чего начинается Родина?», которое выявило высокие и средние уровни знаний у большинства детей, а также обозначило необходимость дополнительной работы с обучающимися, продемонстрировавшими низкий уровень сформированности когнитивного компонента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эстетическое воспитание как психологическая основа развития творческих способностей младших школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Коблякова Софья Андреевна, Романова Юлия Владимировна
    рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль эстетического воспитания в развитии художественно-творческих способностей младших школьников. Проанализированы подходы к эстетическому воспитанию и его влиянию на формирование индивидуальности ребёнка, развитие его способности к художественному восприятию. Особое внимание уделяется психологическим составляющим, таким как эмоциональная сфера и развитие воображения, которые играют значимую роль в становлении художественных способностей. Представлены результаты научных исследований, которые подтверждают значимость интеграции эстетики в образовательный процесс младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогические условия интеллектуального развития младших школьников

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Валиахметова Карина Рамилевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    рубрика:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие интеллектуальному развитию младших школьников. Особое внимание уделяется проектной деятельности и активным формам работы, которые позволяют развивать у детей критическое мышление, креативность и навыки сотрудничества. Исследование подчеркивает важность создания мотивирующей образовательной среды, в которой обучающиеся могут активно участвовать в учебном процессе, реализуя свои идеи и исследуя окружающий мир.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование эффективности логопедической работы по развитию связной речи у детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Сердченкова Ульяна Александровна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности развития речи детей дошкольного возраста, а также возможности использования сюжетно-ролевых игр в целях развития связной речи дошкольников. По мнению автора, важно как можно чаще стимулировать детей к речевому взаимодействию друг с другом, описанию своих действий, что поможет им закрепить навыки инициативной речи, совершенствовать разговорную речь, формированию словарного запаса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль и место педагогического общения в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Наговицына Каролина Александровна
    рубрика:
    Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
    Аннотаци:
    В статье рассматривается сущность педагогического общения, которое является важнейшим элементом деятельности учителя физической культуры, особенно в младшей школе, где закладываются основы физического развития, формируются навыки общения и воспитывается дисциплина. Подчеркивается его роль в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы. Выделены особенности педагогического общения учителя физической культуры с младшими школьниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Захарова Алина Николаевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников. Особое внимание уделяется влиянию семейного окружения на формирование навыков грамотности, значимости сотрудничества родителей с педагогами и специалистами. Предложены практические рекомендации для родителей по созданию благоприятных условий для развития чтения и письма. Представлены методы и приемы, которые могут помочь детям с дисграфией и дислексией. Материал будет полезен родителям, педагогам и специалистам, работающим с детьми младшего школьного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие самообслуживания и культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Кирютина Юлия Сергеевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье представлен научный анализ проблемы самообслуживания и формирования культурно-гигиенических навыков у детей с нарушением зрения. Акцентируется внимание на значимости семейного воспитания в этом процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие сенсорных эталонов у старших дошкольников с задержкой психического развития в условиях семейного воспитания

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Толочная Анна Юрьевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу специфики развития сенсорной сферы у нормотипичных дошкольников и дошкольников с задержкой психического развития. Указывается важность развития сенсорной сферы в условиях семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ