Список публикаций по ключевому слову: «школьник»
-
Психологические особенности младших школьников с трудностями в учебной деятельности
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бухарова Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема низкой успеваемости, затрагивающая более 30% учащихся, а также трудности, связанные с освоением навыков письма, чтения и счета. Психологические причины этих затруднений классифицируются на несколько групп, включая недостатки в познавательных процессах, артикуляции, саморегуляции и индивидуально-типологических особенностях. Подчеркивается, что успешность образовательного процесса обусловлена сформированностью учебных умений и мотивации, что делает необходимым гармоничное развитие всех аспектов личности ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности взаимодействия логопеда с родителями детей 5–6 лет с дизартрией
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Огуй Людмила Александровна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье подчеркивается значимость семейной среды в процессе коррекции речи у дошкольников с дизартрией, роль родителей в закреплении навыков и создании благоприятных условий для развития ребенка. Представлены методы и формы работы логопеда с родителями, включая консультации, индивидуальные рекомендации, вовлечение в коррекционный процесс и разработку методических материалов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности слоговой структуры слова у детей с умственной отсталостью
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Алдошкина Елена Николаевна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Слоговая структура является важной составляющей речи, обеспечивающей правильное восприятие, воспроизведение и смысловую нагрузку слов. У детей с умственной отсталостью отмечаются значительные нарушения этой структуры, такие как пропуски, перестановки, упрощение или замена слогов. Для эффективной коррекционной работы важны систематический и индивидуальный подходы, использование ритмических и артикуляционных упражнений, логопедических игр, активное вовлечение родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудности в обучении младших школьников: взаимодействие семьи и школы в их профилактике
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Декина Елена Викторовна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- Рассматриваются причины трудностей в учебной деятельности у младших школьников. Описываются направления профилактики трудностей в обучении, взаимодействия семьи и школы при организации психолого-педагогической поддержки учащихся с трудностями в обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи в снижении тревожности младших школьников
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Меграбова Эмма Романовна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- Отношения между детьми младшего школьного возраста, их родителями и другими членами семьи могут влиять на развитие детей в положительную или отрицательную сторону, определяя их характер и поведение. Исследования показывают, что гармоничное эмоциональное и физическое благополучие ребенка зависит от того, какова обстановка в семье и насколько оба родителя активно участвуют в его воспитании. Целью работы является рассмотрение роли семьи в снижении тревожности младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование традиционных семейных ценностей у учащихся на I ступени общего среднего образования через создание альбомов семейных традиций
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Сойко Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль семейных альбомов в формировании традиционных семейных ценностей у учащихся. Автор утверждает, что их создание является эффективным способом привить детям уважение к старшим поколениям, укрепить семейные узы и сохранить культурное наследие семьи. Подчеркиваются преимущества семейных альбомов для детей, такие как развитие когнитивных и эмоциональных навыков, а также укрепление самооценки. Автор рекомендует превратить создание альбомов в регулярную традицию, чтобы максимально повысить их ценность для формирования традиционных семейных ценностей. Обсуждается роль цифровых альбомов как альтернативы традиционным альбомам, признавая их удобство, но подчеркивая уникальную ценность физических альбомов для создания более личного и интимного опыта. Работа является ценным ресурсом для родителей, учителей и всех, кто заинтересован в воспитании у детей традиционных семейных ценностей. Она предоставляет обоснование и практические рекомендации для использования альбомов в качестве инструмента для укрепления семейных связей и передачи важных ценностей будущим поколениям. Представленные материалы могут быть творчески переработаны и применены в деятельности учреждений общего среднего образования в рамках реализации семейного, патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование возрастно-психологических и этнопсихологических особенностей младших школьников из семей мигрантов
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Ерошина Дарья Андреевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
- Аннотаци:
- Проведено теоретическое и практическое исследование возрастно-психологических и этнопсихологических особенностей младших школьников из семей мигрантов. Отмечено, что поступление ребенка-мигранта в школу является сложным этапом, особенно когда ребенок не владеет языком обучения. Это создает барьеры не только в общении, но и в понимании учебного материала, что может существенно затруднить процесс адаптации и обучения. Установлено, что адаптационный процесс учащихся-мигрантов будет проходить более эффективно, если своевременно выявить их психологические особенности, а также разработать и реализовать программу психолого-педагогического сопровождения, учитывая возрастные и психологические особенности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейная медиация как условие формирования личностной безопасности школьников
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Романов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Основы семейной медиации
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию роли семейной медиации в обеспечении личностной безопасности школьников в современном образовательном контексте. Рассматриваются ключевые механизмы и подходы к интеграции медиации в взаимодействие школы и семьи, а также ее влияние на развитие эмоциональной устойчивости и навыков решения проблем у подростков. Особое внимание уделяется психологическим и педагогическим аспектам медиации, которые способствуют созданию безопасной среды для формирования личности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Консультирование родителей по проблеме влияния семьи на личностное развитие младшего школьника
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотаци:
- Влияние семьи на становление личности является центральной проблемой в психологии. В статье она рассматривается в контексте психолого-педагогического консультирования родителей. Подчеркивается важность выработки осознанности, ответственности, родительской компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Программно-методическое обеспечение формирования культуры социальной безопасности младших школьников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Нихолат Ксения Ильгизаровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Достижение безопасности образовательного процесса в школе в целом напрямую связано с формированием культуры социальной безопасности учащихся. Это требует определенного педагогическое обеспечения данного процесса, включая проведение мероприятий, связанных с усвоением детьми ценностных установок на безопасный образ жизни. В статье представлена характеристика и основные составляющие программно-методического обеспечения формирования культуры социальной безопасности младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование функциональной грамотности на уроках математики у младших школьников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Строкина Татьяна Дмитриевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе, формирование функциональной грамотности на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих формирование предметной функциональной грамотности у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников учебной мотивации посредством рабочих листов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пугачёва Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Автор рассматривает основные подходы к сущности понятия «учебная мотивация» и проблему формирования учебной мотивации у детей младшего школьного возраста. В статье описывается опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников учебной мотивации посредством использования рабочих листов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников отношения к науке как базовой национальной ценности в условиях технопарка
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бреусова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье обозначена проблема формирования у младших школьников базовых национальных ценностей в целом, и формирования ценностного отношения к науке, в частности. В качестве средства формирования у младших школьников отношения к науке как базовой ценности рассматривается пространство технопарка и его техническое оснащение. В работе представлена методическая разработка программы внеурочной деятельности, предполагающая включение младших школьников в проектную научно-исследовательскую деятельность в условиях технопарка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической культуры у младших школьников на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Артюхова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье показано, каким образом формированием экологической культуры младших школьников влияет на становление их духовно-нравственных ценностей. Раскрываются особенности формирования экологической культуры младших школьников как ценностно-ориентационного процесса, направленного на поиск эффективных организационных форм и технологий формирования эмоций и чувств младшего школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактические игры как средство развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Еськова Алла Витальевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу важности развития лексической стороны речи младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены особенности речи детей с интеллектуальными проблемами и причины их возникновения, а также предложен способ решения данной проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии в обучении психолого-педагогического класса: примеры использования и эффективность
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Губина Дарья Юрьевна, Понкратова Екатерина Витальевна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотаци:
- В статье представлены различные игровые технологии в обучении подростков в психолого-педагогическом классе, которые являются важным инструментом для получения новых знаний, умений и навыков. Игра является эффективным видом деятельности, который позволяет познавать окружающий мир и учиться новому не только ребенку, но и подростку, и даже взрослому человеку. Благодаря игровым способам обучения можно смоделировать различные жизненные ситуации, тем самым обучая юные умы проектно-преобразовательской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование системы профессионального самоопределения старшеклассников в условиях взаимодействия школы и военного вуза
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Сажина Наталья Михайловна, Седых Александр Вячеславович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются основные теоретико-методологические подходы к проектированию системы взаимодействия школы и военного вуза; рассматриваются особенности профориентационной деятельности в условиях военного учебного заведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновации как возможность повышения эффективности профессионального самоопределения старших школьников
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ инновационных идей педагогов-практиков, которые используют в своей работе различные способы для повышения эффективности профориентационной работы в школе. Для анализа были выбраны пять статей по степени цитируемости с сайта eLIBRARY.ru за 2023–2024 гг., в которых говорилось о применении инновационных практик на уроках со старшими подростками, о достигнутых результатах или о возможных результатах. Проведенная авторами аналитика показала, что в основе успешного самоопределения старших школьников стоит единой подход к профориентации и межпредметная интеграция. Полученные результаты в ходе могут послужить отправной точкой для исследовательских работ по данному направлению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самооценка младших школьников как фактор их виктимизации со стороны сверстников
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Садова Валерия Александровна, Бобченко Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы виктимизации учащихся начальных классов со стороны сверстников. Представлены результаты изучения виктимизации и ее видов в исследуемой группе младших школьников, а также уровня их самооценки, полученные при помощи методов тестирования и эксперимента. Автором установлено преобладание низкого уровня самооценки у учащихся, часто подвергающихся виктимизации со стороны сверстников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение мобильных форм обучения школьников в инклюзивном образовании
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотаци:
- В условиях технического прогресса мобильная форма обучения стала активно использовать в инклюзивном образовании, имея достоинства и недостатки в разработке адаптационных образовательных программ для школьников с ОВЗ. В статье раскрываются особенности создания безбарьерной образовательной среды для школьников с ОВЗ. Представлены средства и методы мобильного образования, способы контроля и анализа результатов инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Авторская тематическая мультипликация как инструмент адаптации детей младшего дошкольного возраста
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Сесюнина Анастасия Юрьевна, Месникова Валентина Андреевна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотаци:
- В статье представлено понятие «адаптация». Описан опыт применения мульттерапии в работе с детьми младшего дошкольного возраста в адаптационный период.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические аспекты взаимодействия младших школьников в условиях кризисной ситуации
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Шуваева Светлана Олеговна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются социально-психологические аспекты взаимодействия младших школьников в условиях кризисной ситуации. Автор анализирует различные виды кризисных ситуаций, с которыми могут столкнуться дети в младшем школьном возрасте, и их влияние на эмоциональное состояние ребёнка. Особое внимание уделяется возрастным особенностям младших школьников и их способности справляться с кризисными ситуациями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь самооценки и развития логического мышления у старших дошкольников и младших школьников
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Щёголева Дарья Алексеевна, Насырахунова Оксана Сергеевна, Недельская Вера Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования взаимосвязи уровня самооценки и уровня развития логического мышления у детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов. Выявлено, что у детей старшего дошкольного возраста уровень логического мышления выше при завышенной и неадекватно завышенной самооценке, однако младшие школьники демонстрируют высокий уровень логического мышления имея адекватно сформированную самооценку. Результаты исследования свидетельствуют о наличии значимой корреляционной связи между самооценкой и логическим мышлением. Данные исследования указывают на то, что завершение формирования самооценки при переходе от старшего дошкольного возраста, период формирования логических операций, к младшему школьному возрасту, являющемуся фундаментом для формирования адекватной самооценки, способствует гармоничному развитию и своевременному формированию логического мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние уровня развития эмпатии младших школьников на решение конфликтов в учебно-воспитательном процессе начальной школы
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Казанцева Виктория Алексеевна, Алексанова Елизавета Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье представлено влияние развития уровня эмпатии на решение конфликтов в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Рассмотрено понятие эмпатии с точки зрения различных авторов и подходов психологической науки. Определено понятие эмпатийности. Представлена возрастная периодизация развития эмпатийности у детей. Обусловлена необходимость уделения предельного внимания к развитию эмпатийности именно в младшем школьном возрасте. Определены уровни развития эмпатии. Рассмотрены причины конфликтов у младших школьников. Представлена закономерность между уровнем развития эмпатии у ребёнка и стилем поведения, принятых им при решении конфликтной ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение взаимосвязи тревожности дошкольников и готовностью к обучению
Конференци статья
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Ткачева Полина Евгеньевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего, дошкольного возраста и семей с детьми
- Аннотаци:
- В статье обсуждается проблема влияния эмоционального состояния тревоги у дошкольников на готовность к обучению. Готовность к школьному обучению рассматривается как важное условие перехода ребёнка от дошкольной ступени образования к школе. Даются теоретические обоснования основных понятий темы «тревожность», «готовность к школе». Приводятся результаты эмпирического исследования. Автором статьи сделан вывод о том, что прямой зависимости от уровня высокой тревожности и готовностью к обучению дошкольников не выявлено.
- Тӗп сӑмахсем: