Список публикаций по ключевому слову: «море»
-
Студенческое наставничество: эффективный инструмент педагогической деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Половова Ирина Вячеславовна
- Рубрика:
- Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
- Аннотаци:
- В статье представлено описание опыта системы наставничества в студенческой среде колледжа. Рассмотрены компоненты, направления наставничества в образовательной деятельности, формы наставничества, этапы педагогического сопровождения студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая саморегуляция состояния в напряженных условиях профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Звонова Елена Владимировна, Абдураимова Алина Жигиталиевна
- Рубрика:
- Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
- Аннотаци:
- Одной из основных проблем повышения эффективности трудовой деятельности в напряженных условиях является умение субъекта труда использовать методы, приемы и техники саморегуляции. Саморегуляция выступает как особенности самоорганизации и управления внешней и внутренней целенаправленной активностью. Условия работы, субъективно оцениваемые работниками как напряженные, требуют специальной психологической помощи, обучению участников труда приемам и техникам саморегуляции. Особенность данных программ является их нацеленность на возможность применять приемы саморегуляции в процессе трудовой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Философско-антропологический анализ явления самореализации предпринимателя
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Литвиненко Валерий Валерьевич, Родионова Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотаци:
- Данная статья посвящена культурно-философскому анализу феномена самореализации предпринимательства в современном обществе, обсуждается целеполагание, влияющее на культурную продуктивность предпринимателя, и источники его формирования. Рассмотрены научные взгляды ученых на процессы самореализации предпринимателя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развивающий потенциал рефлексии на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Помялова Елена Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Раскрывается сущность и роль рефлексии в учебном процессе и определяются ее возможности для развития мышления и личности ребенка. Рассматриваются различные виды рефлексии, а также необходимые образовательные условия для формирования рефлексивных способностей обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Регуляторные характеристики личности подростков с разным уровнем компьютерной увлеченности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Белозерова Лилия Алмазовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема изменения личности и познавательной сферы современных подростков под влиянием современных информационно-коммуникационных технологий. Автор отмечает, что эти эффекты могут быть как позитивного, так и негативного характера. Исследование показало, что среди опрошенных подростков 53% имеют низкий уровень, а 47% средний уровень компьютерной увлеченности. Сравнительный анализ регуляторных личностных особенностей между двумя выборками подростков показал значимо более высокие показатели уровня саморегуляции, а также применения конструктивных стратегий преодоления стрессовых ситуаций у подростков с естественным уровнем компьютерной увлеченности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самореализация личности как социально-философская проблема
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Гетежаева Лена Абулесовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается социально-философский аспект самореализации личности. Автор указывает, что самореализация личности может быть осуществлена только при постоянной активности людей. Было отмечено, что на уровне философии самореализация является наиболее глубокой и многогранной. Анализ проблемы с философской точки зрения позволил выделить три категории самореализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности пространственного подхода к ресоциализации подростков с девиантным и аддиктивным поведением
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ибрагимова Люция Равилевна, Закирова Венера Гильмхановна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В настоящее время происходящие в нашей стране различные социально-экономические преобразования выдвигают на повестку дня такую важную проблему, как воспитание и перевоспитание подростков с девиантным и аддиктивным поведением. Эта проблема имеет сегодня особую актуальность, поскольку связана с ростом подростковой преступности, ведущей, к сожалению, к увеличению количества рецидивных преступлений, совершаемых подростками, чему часто способствует безнадзорность несовершеннолетних. В этой связи педагогическая действительность наполняется сегодня новыми понятиями, и одним из рассматриваемых в данной статье является пространственный подход к ресоциализации. Исходя из этого целью настоящего исследования является анализ причин девиантного поведения подростков; раскрытие сущности пространственного подхода; выявление возможностей пространственного подхода при ресоциализации подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование эффективности программы развития эмоциональной саморегуляции у младших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Китаева Мария Викторовна
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотаци:
- В статье осуществляется оценка эффективности разработанной программы по развитию эмоциональной саморегуляции детей дошкольного возраста. Автор проводит сравнительный анализ полученных результатов и изменений у детей в ходе реализации программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности формирования личности юношеского возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Горяникова Ирина Александровна, Липчанская Дарья Андреевна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются особенности самоопределения личности в юности. Путём теоретического анализа были рассмотрены индивидуальные характеристики данного периода, отражено их направление. Также в работе рассматривается развитие самоутверждения в период кризиса и нестабильности молодого человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально-творческая самореализация как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Горбунова Евгения Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В главе монографии отражена проблематика подготовки специалистов нового креативного типа, отличающихся высоким уровнем профессионализма, обладающих готовностью к профессионально-творческой самореализации, имеющих потребность в постоянном профессионально-личностном развитии и росте. Профессионально-творческая самореализация не рассматривалась ранее как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры, что придает нашему исследованию актуальность, учитывая современные приоритеты высшей школы. Разработанная автором модель процесса подготовки специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации построена в соответствии с логикой целостного подхода в единстве его внутренней структуры (цель – содержание – средство – результат). В процессе реализации модели осуществлялось поэтапное повышение качества сформированности исследуемой готовности. В системе педагогических средств по формированию готовности специалистов к профессионально-творческой самореализации ведущими являются инновационные технологии (игровые, проективные, креативные). Реализация данных технологий способствовала обретению опыта личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации будущими специалистами сферы культуры. Разработанный автором специальный курс «Теория и методика подготовки специалистов к профессионально-творческой самореализации» направлен на обобщение и мобилизацию знаний блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие специальных профессиональных способностей (проективные, педагогические, творческие) профессиональных качеств (креативность, общепрофессиональная компетентность, конкурентоспособность), а также на поэтапное формирование готовностей к личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование эмоциональной саморегуляции у младших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Китаева Мария Викторовна, Маркова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье описываются результаты проведенного эмпирического исследования особенностей эмоциональной саморегуляции у детей дошкольного возраста. Автор делает акцент на важности целенаправленной работы по развитию эмоциональной сферы у детей. В статье представлены рекомендации для родителей и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Уровни и факторы формирования психологического здоровья ребенка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Клименко Марианна Ивановна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности психологического здоровья личности. Автор представляет уровни и факторы психологического здоровья, предложенные учеными. Делается акцент на зависимости уровня психологического здоровья ребенка от уровня его адаптации в обществе. В статье указываются условия сохранения здоровья ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования ассертивного поведения у подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Астахова Светлана Петровна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В статье определяется структура ассертивности и условия её формирования. Приводятся примеры различных стратегий поведения, в том числе в ситуации подражания, и их взаимосвязь с формами ассертивного поведения. Описываются конкретные средства работы с детьми подросткового возраста, влияние ситуации успеха на формирование у них уверенности в себе, опоры на собственное мнение, умения отстаивать собственную позицию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание безопасной среды для обучения: психолого-педагогическая направленность
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Гуломов Аброржон Анваржон Угли
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- При проведении занятий в образовательном учреждении педагоги сталкиваются с комплексом проблем, что мешает эффективной реализации преподавательской деятельности. В целях преодоления этого явления создана безопасная среда для обучения с психолого-педагогической направленностью, особенности которой рассмотрены в статье. Программа основана на результатах проведенного диагностического исследования особенностей цифровой образовательной среды, анализе требуемых для безопасной включенности в нее и применения профессионально важных качеств преподавателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Техники профилактики профессионального выгорания
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Забурдаева Вера Михайловна, Селезнёва Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- Авторы описывают проблему профилактики профессионального выгорания посредством различных способов саморегуляции. В статье рассмотрены природные и осознанные способы саморегуляции, приведены примеры дыхательных упражнений, варианты техник самоподдержки и психотехник, которые позволяют самостоятельно осуществлять профилактику профессионального выгорания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеурочная деятельность в процессе формирования личности школьника
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Муромцева Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значимость, цели, задачи и функции внеурочной деятельности в процессе формирования растущей личности школьника. Раскрываются условия для её успешной реализации, достижения социальных результатов в различных видах творческой, исследовательской, практической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и пути решения университетского педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференции
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Лебедева Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются проблемы университетского педагогического образования и возможные пути их решения. Автор делает вывод, что рассмотренные в статье проблемы вузовского педагогического образования и возможные пути их решения могут рассматриваться как возможные критерии эффективности подготовки педагогов, развития у них профессиональной рефлексии, формирования положительного отношения к получаемой профессии, готовности к продуктивной профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История изучения ценностных ориентаций личности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пощенко Анастасия Андреевна, Аракелян Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье анализируется история изменения представлений развития личности, ее ценностного ориентирования, моральных понятий, начиная от Античности, заканчивая нашими днями. Рассматривается начальное отношение к мировоззрению человека и его поведению в обществе. Приводится анализ ценностей личности как база духовного развития, основа внутренних принципов и убеждений. Учитывается воздействие духовных ценностей человека на самореализацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика экстремизма и терроризма посредством позитивной образовательной и просветительской повестки в молодежной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотаци:
- Реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации решает множество стратегически важных задач, связанных, в первую очередь с самореализацией молодого поколения, созданием всех необходимых социально-правовых и экономических условий для этого, а также инвестированием в дальнейшее прогрессивное развитие государства и защиту его национальной безопасности. Важной задачей по-прежнему остается вопрос профилактики распространения идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде. В статье делается вывод о том, что созданные на государственном уровне условия максимально ориентированы на молодежь и ее развитие, что является серьезным аргументом в вопросе решения проблемы девиации в молодежной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль и значение детско-юношеских клубов по месту жительства в творческой самореализации подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зырянова Дарья Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности современного дополнительного образования, его значение в воспитании, социализации, самоопределении современной молодежи на примере деятельности детско-юношеских клубов. Автор делает заключение: решению задачи формирования совокупности необходимых качеств взрослеющего молодого человека служат детско-юношеские клубы, которые создают все условия для творческой самореализации и развития творческого потенциала подростков и молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика эмоционального выгорания у студентов технических вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Пятибратова Инна Викторовна, Федоров Сергей Александрович
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Аннотаци:
- Основное внимание авторы статьи уделяют оценке актуальности проблемы эмоционального выгорания у студентов технических вузов. В статье рассматриваются понятие синдрома выгорания, причины его возникновения, особенности его проявления у студентов вузов. Также авторами предложены методы борьбы с синдромом выгорания у студентов. Определена целесообразность социально-психологического тренинга и приемов саморегуляции для профилактики эмоционального выгорания у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии в аспекте творческой самореализации молодёжи
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Зырянова Дарья Евгеньевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии как средство взаимодействия в современных реалиях
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема творческой самореализации молодежи, возможность самореализации посредством Интернет- и цифровых технологий, таких как блоггинг и онлайн-игры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы формирования ассертивности
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Астахова Светлана Петровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Аннотаци:
- В статье приводится определение понятия «ассертивность». Рассматриваются истоки его возникновения. Приведены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по данной тематике. Указываются составляющие ассертивного поведения, его взаимосвязь с самооценкой, уровнем притязаний, мотивационной направленностью личности. Приведено соотношение индивидуально-личностных качеств, оказывающих влияние на формирование уверенности в себе. Составлен характерологический портрет личности, способной эффективно проявлять себя в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опытно-экспериментальное исследование по формированию навыков обучаемых в области здоровьесберегающих технологий
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Лапшина Ирина Владимировна, Заморохов Кирилл Константинович
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты проведенного на базе образовательного учреждения исследования деятельности по формированию здоровьесберегающих технологий в молодёжной среде. На представленных в работе гистограммах можно увидеть положительную динамику в ходе проведенного педагогического эксперимента в экспериментальном классе. При проведении эксперимента были в комплексе применены различные педагогические методы, в том числе, активное обсуждение, просмотр видеороликов/презентаций, тестирование. В работе были использованы метод аналитического обзора, отбора опыта, анализа теории и образовательной практики, методы математической обработки данных с применением расчета критерия Манна-Уитни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика параметров саморегуляции и интернальности у обучающихся педагогических направленностей
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Дивеев Данила Васильевич
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Аннотаци:
- В статье нами рассматриваются теоретические аспекты саморегуляции и интернальности, их связь с личностными качествами субъекта. Дается характеристика параметров регуляции собственного поведения и принятия ответственности как важных показателей профессионального становления будущих педагогов. Методы исследования: теоретический метод (анализ литературных источников по проблемам саморегуляции и интернальности); эмпирические методы (констатирующее исследование; количественный и качественный анализ результатов исследования (показатели описательной статистики)). В результате констатирующего исследования были получены результаты: большинство респондентов осознают свою ответственность и степень значимости своего нынешнего поведения и будущей профессиональной деятельности. Тогда как большинство параметров контроля и регуляции произвольной активности у большей части студентов находится на среднем уровне. Сделаны выводы о необходимости развития саморегуляции личности у студентов педагогических направленностей с различным уровнем интернальности.
- Тӗп сӑмахсем: