Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компьютер»

  • Информационные технологии в преподавании: польза или вред?

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Землянко Алла Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотаци:
    Задача ускорения изменений в области образования в XXI веке заключается в том, чтобы найти и развить инструменты, способные повысить эффективность и ценность преподавания и обучения. Доступность информационных технологий изменила характер преподавания и обучения математике. Автор полагает, эффективность и полезность использования информационных технологий в образовании покажет только время.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие междисциплинарных отношений между дисциплинами «Информатика» и «Иностранный язык» как основы будущего профессионализма обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В XXI веке в рамках междисциплинарной парадигмы назрела необходимость и сложились условия для преодоления методических и организационных разрывов в современном подходе к преподаванию учебных дисциплин, в том числе информатики и иностранных языков (в первую очередь английского языка), что обусловлено, в частности, более высокой степенью готовности поколения постмиллениалов к деятельности (учебной, игровой, трудовой) в цифровой среде, а также к освоению ими иностранных языков как актуального средства коммуникации, в т. ч. межкультурной. Автор полагает, что, во-первых, на уроках информатики в средней и старшей школе, а тем более в вузах (даже гуманитарных) необходимо преподавать основы программирования, а во-вторых, интегрировать в учебный процесс англоязычные платформы, программы и материалы, поскольку у многих современных школьников, в т. ч. российских, есть опыт «выживания» в англоязычном компьютерном дискурсе. Кроме того, в процесс обучения иностранным языкам необходимо вводить цифровые материалы, способные обеспечить эффективную гипертекстовую коммуникацию, значительно укрепляющую междисциплинарные связи и положительно влияющую на развитие обучающихся в цифровой среде, без которой немыслимо их дальнейшее профессиональное становление.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие обучающихся в процессе разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Анетова Айжан Жакановна, Тулегулов Амандос Дабысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье изучен образовательный процесс современной школы, строящийся с целью формирования у обучающихся креативности и положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также развития действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности. В работе обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование у дошкольников элементарных навыков безопасного поведения в сети Интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Горелова Елена Юрьевна, Степанова Юлия Олеговна, Скворцова Татьяна Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Общественное развитие в современную эпоху характеризуется стремительностью социальных изменений, благодаря информационным технологиям. Проблема обеспечения информационной безопасности детей становится актуальной в связи возрастанием численности несовершеннолетних пользователей. Поэтому одна из задач, стоящих перед дошкольной образовательной организацией, – это формирование навыков безопасного поведения воспитанников в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Методическая разработка образовательной ситуации по речевому развитию предназначена для дошкольников старшей группы, в которой вместе с главным героем мальчиком Смайликом в игровой форме, с использованием художественного слова, мультимедиа презентации и любимых мультфильмов, дети получают информацию о том, что Интернет таит в себе, скрытые за яркой картинкой, угрозы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практика проведения онлайн-занятий на технических факультетах вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Гартфельдер Виктор Адольфович, Секлетина Лариса Станиславовна, Борисов Михаил Анатольевич, Янюшкин Сергей Александрович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Показана актуальность применения цифровых технологий обучения студентов. Дан краткий обзор эволюции промышленных и образовательных технологий. Выделены критичные преимущества и недостатки онлайн-обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка будущих учителей иностранных языков к использованию информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кузина Анастасия Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья освещает проблему подготовки студентов – будущих учителей иностранных языков в отношении использования ими современных компьютерных программ и приложений в своей педагогической деятельности. Теоретические методы исследования и краткий анализ некоторых современных компьютерных программ позволяют сделать вывод о необходимости их применения на уроках иностранных языков и необходимости качественного обучения будущих учителей информационно-коммуникационным технологиям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение нейронных сетей и глубокого обучения в развитии цифровых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тулегулов Амандос Дабысович, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Агжанов Ерлик Сагатович, Артыкбаев Жолдасбек Серикович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье анализируется возможность применения способов реализации искусственного интеллекта с помощью нейронных сетей и глубокого обучения в развитии цифровых технологий. В данном научном направлении открываются новые возможности решения проблем и прогнозирования задач методом глубокого обучения нейронных сетей в области распознавания изображений, компьютерного зрения, распознавания речи и обработки естественного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интегрирующие факторы формирования компьютерной терминологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Видишева Светлана Константиновна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается компьютерная терминология, как терминология, относящаяся к числу интегрирующих факторов, которые позволяют создавать единое информационное пространство. Поскольку именно терминология обеспечивает информационное взаимопонимание на национальном и межнациональном уровнях, необходимо учитывать, что для передачи профессиональной информации нужна и нейтральная в стилистическом отношении лексика, имеющая свою функциональную специфику в рамках языка для профессионального общения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Никитина Юлия Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены и проанализированы различные электронные ресурсы и способы самостоятельного обучения с помощью современных технологий, выделяются основные направления использования цифровых ресурсов в образовательном процессе и выявляются преимущества использования данного метода. Автором также рассматриваются преимущества систем электронного тестирования и роль преподавателя в современном процессе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о проведении заседаний студенческих научных кружков медицинского вуза во время периода неблагоприятной эпидемиологической обстановки

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Богачева Елена Васильевна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич, Муратова Ольга Игоревна
    Рубрика:
    Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
    Аннотаци:
    В работе рассматривается «проблема выбора» проведения заседаний студенческих научных кружков кафедр оперативной хирургии с топографической анатомией (ОХиТА) и медицинской информатики и статистики (МИиС) ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. Данная тематика является в настоящее время весьма актуальной, так как в России и во всем мире продолжается пандемия новой коронавирусной инфекции. В начале статьи приводятся данные об использовании в комплексном учебном процессе специализированных электронных программ и электронных образовательных сред; обобщаются вопросы их использования на различных этапах дистанционного обучения во время неблагоприятной эпидемиологической обстановки. Однако, по мнению авторов, крайне мало внимания уделяется дополнительным аспектам комплексного образовательного процесса, которыми являются различные студенческие олимпиады, студенческие научные кружки и студенческие научные общества. Целью работы стала попытка определить форму проведения заседаний СНК кафедр различной направленности (теоретической и практической), определить отношение самих респондентов – представителей ППС и студенчества к форме проведения заседаний СНК в зависимости от эпидемиологической обстановки, а также выбрать наиболее подходящую для этого электронную образовательную среду или компьютерную программу. Объектами исследования послужили 50 сотрудников различных кафедр ВГМУ им. Н.Н. Бурденко (из числа ППС, которые составили 1 группу испытуемых) и 100 студентов лечебного факультета – 2-й и 4-й курсы (которые составили 2-ю и 3-ю группу испытуемых). В основу исследования легло анонимное анкетирование. Было установлено, что независимо от направленности кафедры (практическая – ОХиТА или теоретическая – МИиС) многие респонденты выступали за традиционное (очное) проведение заседаний СНК при условии нормализации эпидемиологической обстановки. Однако при ее ухудшении – большинство выступило за дистанционное, онлайн-проведение заседаний СНК. «Интересный» результат был получен при обработке результатов выбора электронной платформы для проведения заседаний СНК. Так, несмотря на наличие в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко специализированных электронных образовательных сред, «победителем» и своеобразным выбором анкетируемых стала компьютерная программа «Zoom». Очевидный выбор сотрудников вуза из числа ППС и студентов позволяет рекомендовать данную программу в качестве своеобразной платформы для проведения заседаний студенческих научных сообществ и кружков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Комплекс предложений по внедрению инженерного проектирования в учебный процесс с учётом исторически традиционно сложившихся форм занятости, труда, мышления и образа проживания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Алексенцева Светлана Евгеньевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Разработан комплекс предложений по внедрению дисциплин по инженерному проектированию в учебный процесс средней школы и средних специальных учебных заведений с целью усовершенствования и разработок малой механизации средств труда на территории сельской местности, в пригороде, для проживающих вблизи лесных хозяйств и др.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Зачет и экзамен в вузе в дистанционном формате

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Рылкина Ольга Михайловна, Рожкова Тамара Валентиновна
    Рубрика:
    Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные способы и формы проведения зачетов и экзаменов в дистанционном формате в соответствии с правовыми документами, регламентирующими дистанционное образование в России, а именно, Письмо Минобрнауки России от 21.04.2015. Кроме того, поднимается вопрос о различных методах идентификации личности экзаменуемого и создании адекватных, безопасных условий для проведения онлайн-экзамена, в том числе, и в области обеспечения конфиденциальности сторон.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль компьютерных технологий в обучении русскому языку как иностранному

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Сергиенко Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Компьютерные технологии – это методы, приемы, способы, средства, которые используются для сбора, обработки, хранения, оперирования и передачи информации при помощи электронно-вычислительных устройств и систем, программного оборудования. В статье обосновывается, что использование компьютерных технологий при изучении русского языка как иностранного имеет определенные преимущества: они совершенствуют учебный процесс, способствуют развитию самостоятельности и творческого подхода в выстраивании образовательной траектории. Компьютерные технологии являются средствами, которые дополняют традиционные методы обучения и служат как вспомогательные элементы в рамках урока. При организации самостоятельной работы или самостоятельного изучения русского языка как иностранного компьютерные технологии могут выступать в качестве основных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Петрищева Надежда Николаевна, Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Шубович Валерий Геннадьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема компьютерной грамотности личности, рассматриваются основные аспекты компьютерной грамотности, её виды, основная проблема компьютерной безграмотности населения и методика решения данной проблемы. Авторами была предложена программа по освоению компьютерных навыков для людей предпенсионного и пенсионного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Начертательная геометрия в военном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Кузьминова Наталья Аркадьевна, Николаева Елена Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Специфика обучения курсантов военного вуза требует от преподавателей технических дисциплин применения особых педагогических технологий. Традиционные методы подачи учебного материала предлагается сочетать с компьютерными технологиями. В статье выявляются недостатки системы тестирования как неперспективной в плане формирования практических навыков и не дающей объективной оценки знаний курсантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование интерактивных форм контроля в условиях реализации дистанционных образовательных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Здор Дмитрий Валерьевич, Здор Елена Александровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты организации контроля в условиях реализации дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены возможности создания интерактивных тестовых заданий средствами образовательного интернет-сервиса Online Test Pad. Представлены технологические приемы создания тестовых заданий в контексте организации контроля в условиях реализации дистанционных образовательных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальный аспект применения дистанционных технологий в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Баржанова Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Охарактеризованы социально-образовательные проблемы организации начального образования в современных условиях. Раскрыты основные подходы в содержательно-методическом обеспечении дистанционного обучения в школе для поддержки обучающихся и их родителей в критический момент жизнедеятельности общества. Описан опыт педагогов, мобилизовавших и успешно адаптировавших ресурсы электронных обучающих платформ, цифровых и компьютерных механизмов и технологий для развития образовательных компетенций, социального и личного опыта обучающихся начальных классов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интернет-зависимость как угроза цифровой грамотности младших подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Лучшие практики «Вызов цифрой»
    Автор:
    Карнаух Лидия Александровна, Истратова Оксана Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования такого компонента цифровой грамотности, как «социопсихологические угрозы» в форме киберкоммуникативной и компьютерной зависимости у младших подростков. В исследовании применены опросные методы выявления этих двух видов зависимости («Тест-опросник степени увлеченности младших подростков компьютерными играми» А.В. Гришиной и «Опросник на киберкоммуникативную зависимость» А.В Тончевой). Результаты опроса 88 подростков 11–12 лет показали, что компьютерная зависимость и склонность к ней в виде зависимости от онлайн-игр охватывает больше половины опрошенных детей (в основном – мальчики), треть опрошенных склонны или полностью зависят от виртуального общения (в основном – девочки).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование познавательного интереса при изучении физики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Киберграмотность как составная часть обеспечения кибербезопасности общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Ревенков Павел Владимирович, Бердюгин Александр Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные причины внедрения учебных мероприятий по повышению уровня киберграмотности населения. Приведены определения понятий «киберпространство» и «кибербезопасность». Даны основные рекомендации по недопущению вирусного заражения компьютера, а также возможные способы использования зараженного компьютера киберпреступниками. Дополнительно предложен альтернативный взгляд на научно-технический прогресс для его объёмного восприятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационные технологии

    Глава в книге
    Информационные технологии
    Автор:
    Дадьянова Ирина Борисовна, Катасонова Галия Рузитовна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Учебно-методическое пособие «Информационные технологии» содержит теоретический и практический материал для освоения обучающимися компетенций в области использования информационных технологий в различных прикладных отраслях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Об использовании систем компьютерной алгебры в университетских курсах математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Генк Алексей Владимирович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье обсуждается возможность применения систем компьютерной математики «Maple» и «Mathematica» в преподавании общих курсов математики (математического анализа, линейной алгебры, теории вероятностей и др.) в университетах не только технических направлений. На ряде примеров показывается эффективность их использования для углубления понимания материала и расширения возможностей обучающихся для решения сложных задач.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование современных технологий в процессе преподавания дисциплин естественнонаучного цикла

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Гончарук Светлана Викторовна, Олейник Александр Александрович, Соловейченко Елена Георгиевна, Черкасов Максим Николаевич
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Статья направлена на раскрытие особенностей использования компьютерных методов и технологий при преподавании дисциплин естественнонаучного цикла. Внимание акцентируется на эффективности использования мультимедийных технологий в деятельности преподавателя, формирования у него новой роли – педагога-организатора. Материалы будут полезны педагогам высших учебных заведений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровой банкинг: преимущества, сопутствующие риски в условиях воздействия кибератак

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Ревенков Павел Владимирович, Крупенко Дмитрий Сергеевич, Чебарь Александр Геннадьевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные преимущества дистанционного банковского обслуживания и источники возникновения новых источников типичных банковских рисков в условиях воздействия кибератак. Приведены основные виды кибератак на банковские автоматизированные системы и даны рекомендации сотрудникам риск-подразделений банков по необходимым компетенциям для успешной работы в условиях применения систем электронного банкинга.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие обучающихся в процессе разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Зауторова Эльвира Викторовна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    Образовательный процесс современная школа строит с целью формирования у обучающихся креативности, положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также способствования развитию действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности, и т. д. В статье обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти