Список публикаций по ключевому слову: «development»
-
Проблемы влияния ценностно-смысловых ориентаций на непрерывное профессионально-личностное развитие педагога
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Заривняя Анастасия Дмитриевна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотаци:
- Сегодняшние переменные в обществе заставляют учителей повышать уровень своей квалификации и профессионализма, что является ключевой целью системы непрерывного образования. Эта система направлена на формирование комплексного профессионального и культурного профиля учителя. В статье автором анализируются зарубежные и отечественные подходы к ценностно-смысловым ориентациям как научному термину и возможности применения данного термина к процессу непрерывного профессионально-личностного развития педагогов. Важность понимания человеческой сущности и развитие педагогических навыков в условиях постоянных изменений подчеркиваются в качестве основных задач современного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие научно-технологического комплекса Урала в условиях перехода к инновационной экономике
Кĕнеке сыпăкĕЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Автор:
- Лебедев Виктор Эдуардович
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Создание динамично функционирующей инновационной экономики, поддержание ее конкурентоспособности в условиях геополитической борьбы, беспрецедентного санкционного давления со стороны практически всего Запада являются приоритетными задачами развития современной России. Одним из определяющих факторов эффективно действующей инновационной экономики выступает обеспечение высокоустойчивого развития регионов, и в том числе, таких их системообразующих структур, как научно-технологические комплексы (НТК). Предложена авторская интерпретация данного аспекта темы. Новизна в продолжении ее осмысления заключается в ретроспективном анализе длительного, включающего вторую половину XX – первую четверть XXI вв., и одновременно перманентного в контексте перехода региона к инновационному типу развития периода. Изучение опыта по созданию в нем современной модели НТК построено на обращении к теоретико-методологическим единицам теории регионального развития, и прежде всего, к концепции «точек роста» как ее особого раздела. В ней в качестве таковых выделяются стимулирование «экономики знаний», развитие инновационной инфраструктуры, трансфер научных достижений в производство, поддержание технологической безопасности и др. Используются традиционные для ретроспективной регионалистики как отрасли знания методы исследования: междисциплинарный, периодизации, ретроспективного и перспективного анализа, проблемно-хронологический.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Региональные аспекты развития малого и среднего предпринимательства
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- В условиях геополитической нестабильности и экономических потрясений изучение регионального развития малого и среднего бизнеса приобретает особую актуальность, поскольку этот сектор играет ключевую роль в инновациях, создании рабочих мест и экономическом росте. Развитие бизнеса в России значительно различается по регионам из-за многих факторов, в числе которых экономическая активность в регионе, уровень развития инфраструктуры, доступ к финансированию и поддержка со стороны властей. Цель исследования – изучение региональных аспектов развития малого и среднего предпринимательства. В статье применяются такие методы исследования, как анализ теоретических источников, изучение данных статистики, сравнительный анализ. Были проанализированы показатели, характеризующие развитие предпринимательства, его финансирования и кредитования в Республике Татарстан за несколько лет. Анализ развития предпринимательства в регионе за 2021–2024 гг. выявил рост числа малых и средних предприятий, занятости и снижение просроченной задолженности в данном секторе. Однако 2024 год показал ухудшение большей части показателей развития бизнеса, снижение государственной поддержки и кредитования. Для стимулирования роста бизнеса автор предлагает активизировать региональную политику поддержки, расширяя доступ к торговым площадкам, земельным ресурсам и способствуя кооперации предприятий, например, через кластеры и технопарки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технологическое развитие СССР: достижения и современные вызовы
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Сомаан Жак-Николас Роди, Цын Захар Дмитриевич, Терещенко Олеся Валерьевна
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- Статья анализирует ключевые моменты в истории технологического прогресса Советского Союза, включая как значительные достижения, так и насущные проблемы, с которыми сталкивалась страна в разные исторические периоды. Акцент делается на роль государства в поддержке исследований и разработок, что способствовало значительному прогрессу в ряде областей. С постсоветского времени Россия сталкивается с проблемами внедрения новых технологий, необходимости модернизации инфраструктуры, а также вызовами глобализации и конкуренции на международной арене. Поднимается вопрос о необходимости кардинальной перестройки образовательной системы и интеграции науки и производства для создания инновационной экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности овладения операциями счета младшими школьниками с общим недоразвитием речи 3 уровня речевого развития
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Скоренко София Андреевна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- Овладение счетными операциями является одним из важных компонентов целостного развития ребенка. Нарушения речи могут быть препятствием на пути освоения математического знания, без которого невозможно будущее образование и получение профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие старших дошкольников в поддерживающей педагогической среде: комплексная развивающая программа «Ромашка»
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Гани Светлана Вячеславовна, Квитатиани Шорена Валерьевна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются некоторые аспекты развития детей старшего дошкольного возраста, включенных в «ситуацию обучения» при подготовке к школе. Представлено содержание комплексной развивающей программы. Показано, что при подготовке к школе следует ориентироваться не на количество усвоенных ребенком «школьных» знаний, умений, навыков, а на личностное развитие. Установлена важность благоприятной среды, педагогической поддержки, создающей условия для развития ребенка, получения им достаточного дошкольного образования, сохранения психологического здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принципы как инструмент механизма управления устойчивым развитием бизнеса
Кĕнеке сыпăкĕ
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Никулина Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- Исследование системы управления и её механизма как комплекса инструментов, способствующих становлению и развитию устойчивого бизнеса, имеет большое значение не только для менеджеров, но и для общества в целом, которое потребляет продукты и услуги, предоставляемые бизнесом. В главе рассматриваются ключевые принципы устойчивого развития бизнеса, которые являются основой инструментов механизма управления любой организацией. Описание современных принципов управления в виде трёх различных видов дескрипторов может стать новым ориентиром в понимании важности и значимости их для активизации процесса сбалансированного взаимодействия между обществом, экономикой и экологией в процессе устойчивого развития бизнеса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Региональные проблемы обеспечения экологической безопасности
Кĕнеке сыпăкĕ
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Обеспечение экологической безопасности – задача первостепенной важности для всех стран. Устойчивое развитие государства, высокое качество жизни и здоровья его населения могут быть обеспечены при условии поддержания высокого качества окружающей среды. В России масштабы загрязнения отходами производства и потребления достигли критического уровня, представляя серьезную угрозу национальной экологической безопасности. С наиболее серьезными экологическими проблемами сталкиваются крупные индустриальные регионы страны. Цель исследования – изучение региональных проблем обеспечения экологической безопасности. В главе применяются такие методы исследования, как анализ теоретических источников, изучение данных официальной статистики, сравнительный анализ. Были проанализированы показатели, характеризующие состояние экологии Свердловской области за 2021–2023 гг. Сделаны выводы, что согласно Национальному экологическому рейтингу в 2023 г. (осенний рейтинг), регион находился на последнем месте, т. е. был худшим регионом в стране по экологическим показателям. Несмотря на улучшение отдельных показателей за 2021–2023 гг. (снижение объема образованных отходов, доли населения в городах с высоким уровнем загрязнения атмосферы, сброса загрязненных сточных вод и др.), уровень загрязнения атмосферы, водных ресурсов и почв в регионе является очень высоким. Успех в решении экологических проблем в регионе во многом зависит от внедрения комплексного подхода, включающего экономические (рост инвестиций в экологические проекты), социальные (повышение экологической грамотности населения) и технологические изменения (цифровизация и модернизация промышленности).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологические преимущества сельской местности
Кĕнеке сыпăкĕ
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Грязных Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- Глава посвящена изучению экологических преимуществ сельских территорий в сравнении с городскими, а также анализу ключевых вызовов и возможностей для устойчивого развития сельских регионов. В исследовании используется сравнительный подход для оценки экологической обстановки в городской и сельской местности, учитывая исторические, социальные и экономические аспекты, которые формируют состояние окружающей среды. Особый акцент сделан на концепциях рационального использования природных ресурсов и устойчивого развития, которые предлагают эффективные пути преодоления экологических проблем. Среди таких решений – внедрение органического земледелия, развитие экологически безопасных технологий и повышение уровня экологической осознанности среди населения. Делается вывод о необходимости перехода к новой экономической парадигме, основанной на принципах устойчивого развития, которая позволит сохранить природные ресурсы для будущих поколений и улучшить качество жизни в сельских территориях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в образовании: история развития и перспективы в будущем
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Бегимбаева Жибек Сагинбаевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотаци:
- Статья исследует эволюцию искусственного интеллекта (ИИ) в образовательной сфере, сосредотачиваясь на его ключевых этапах развития. Автор рассматривает значимые способы, с помощью которых ИИ преобразовал образование, обеспечив персонализированное обучение, улучшение качества образования, расширение доступа к разнообразным образовательным ресурсам и освобождение педагогов от повторяющихся и трудоемких задач. ИИ доказал свою эффективность в адаптации к разнообразным потребностям студентов, способствуя индивидуализированным образовательным процессам и повышению эффективности преподавания. Однако статья также затрагивает важные проблемы, такие как этические вопросы, риски утечек данных и опасности чрезмерной автоматизации, которые могут подорвать человеческий элемент в образовании. Несмотря на эти вызовы, автор утверждает, что ИИ имеет огромный потенциал для значительного улучшения образовательных процессов. Необходимо учесть, что важно обеспечить использование ИИ как вспомогательного инструмента для педагогов и студентов, а не в качестве замены, с тщательным учетом его последствий для будущего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образование как драйвер роста экономики регионов России
Конференци статья
Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста- Автор:
- Рассадина Яна Александровна, Морозова Наталия Витальевна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие регионов
- Аннотаци:
- В эпоху глобальных трансформаций и научно-технического роста, система обучения является ключевым фактором экономического процветания. Инвестиции в развитие человеческого потенциала, особенно в образовательную систему, напрямую влияют на уровень инноваций, производительность труда и рыночные позиции страны. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современные экономические условия требуют специалистов высокого уровня, умеющих оперативно адаптироваться к переменам и генерировать инновационные решения. Высокий показатель грамотности среди жителей регионов повышает вероятность успешного запуска инновационных проектов и внедрения передовых технических решений. Цель исследования – исследование факторов, влияющих на ситуацию с повышением уровня образования в регионах России. В работе использовались методы: анализ и синтез, обобщение, группировка, сравнение, табличный и др.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы социально-экономического развития Республики Мордовия
Конференци статья
Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста- Автор:
- Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие регионов
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы социально-экономического развития региона на примере Республики Мордовии. Внешние шоки, с которыми столкнулась Мордовия, оказали существенное влияние на динамику и результаты социально-экономического развития региона. В ходе исследования были задействованы статистические данные территориального органа Росстата по Республике Мордовия, данные различных рейтингов регионов России, материалы органов власти Республики Мордовия, что дало возможность выявить следующие наиболее актуальные проблемы развития региона: низкие темпы экономического роста, малый объем промышленного производства, дефицит инвестиционных ресурсов рабочей силы, неблагоприятная демографическая ситуация, низкий уровень жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ и адаптация показателей эффективности корпоративного коучинга: опыт США для стран СНГ
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Коптелова Екатерина Викторовна
- Рубрика:
- Разработка моделей и оценка эффективности коучинга
- Аннотаци:
- Исследование посвящено адаптации успешных метрик эффективности корпоративного коучинга, применяющихся в США, для стран СНГ, учитывая культурные различия [1; 2]. Новизна заключается в выявлении и адаптации метрик, учитывающих специфику культурного кода и социальной идентичности в странах СНГ [3; 4]. Метрики рассматриваются как инструмент оценки и способ углубления работы с клиентом, повышения осознанности процесса, его измеримости и профессионального роста коуча [5; 6]. Рассматривается международный опыт измерения эффективности коучинга, с особым акцентом на адаптацию американских подходов в корпоративной среде с использованием онлайн-платформ, а также анализ результатов [7; 8].
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформационный коучинг ICTA и игропрактика в развитии самосознания личности: интегративный подход
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию роли трансформационного коучинга в сочетании с игропрактикой в формировании и развитии самосознания личности. Рассматривается научная концепция трансформационного коучинга, его исторические корни, ключевые особенности и методология. Особое внимание уделено анализу «Системы развития СамоСознания» (СРС) как инструментов, активирующих рефлексию, эмоциональный интеллект и когнитивную гибкость. Доказывается, что синтез коучинга и игровых практик создаёт условия для глубинной трансформации личности, преодоления внутренних барьеров и формирования устойчивого самосознания. Результаты исследования базируются на междисциплинарном анализе психологических, педагогических и философских теорий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проект «Школа Министерства просвещения» как инструмент формирования стратегии развития школы
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Владимирова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Для формирования стратегии современной образовательной организации большое значение имеет проект «Школа Минпросвещения Российской Федерации». Проект стал механизмом реализации государственной политики и управления в сфере общего образования. С 2022 года большинство школ Тамбовской области, а с 2023 года – все школы области стали участниками проекта «Школа Минпросвещения», поэтому формирование стратегии отдельной общеобразовательной организации на основе показателей проекта «Школа Минпросвещения» – важная и актуальная задача.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компоненты архитектуры в дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Молчанов Николай Алексеевич
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые компоненты архитектуры, интегрированные в дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» (ОБЖ), с целью обеспечения безопасности городской среды и повышения устойчивости зданий. Рациональная организация пространства, энергоэффективные и автономные системы жизнеобеспечения, противопожарная безопасность, экологическая устойчивость и инклюзивный дизайн являются основными аспектами, влияющими на архитектурные решения. Анализируются современные подходы к проектированию, учитывающие природные и техногенные риски, а также влияние урбанизированной среды на безопасность и комфорт человека. Рассматриваются методы повышения устойчивости зданий к чрезвычайным ситуациям, включая применение огнестойких материалов, интеллектуальных систем управления, безопасных транспортных решений и безбарьерной архитектуры. Статья подчеркивает значимость внедрения инновационных технологий в архитектурное проектирование, что способствует формированию безопасной, функциональной и экологической безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наставничество как инструмент разностороннего развития дошкольников на основе духовно-нравственных ценностей росcийского народа
Конференци статья
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Салабай Алеся Андреевна, Мартыненко Наталья Васильевна, Морозова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Аннотаци:
- В статье авторы актуализируют современную проблему наставничества. Интерес к наставничеству в сфере образования вновь появился в последнее десятилетие. Исследователи обращают внимание на исторические аспекты наставничества. Рассматривая проблему о роли наставничества в развитии дошкольников, используя контекст духовно-нравственного воспитания. Наставничество является универсальной педагогической технологией. Её роль заключается не только в передаче опыта, знаний и формирование разнообразных навыков, но и влияние на нравственно-духовные ценности через общение и взаимное доверие. Духовно-нравственное развитие представляет собой постепенное расширение ценностно-смысловой сферы личности под влиянием процессов воспитания и социализации. Авторы кратко комментируют особенности этого процесса в условиях ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Философия образования Д.Г. Мида
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- Среди классических произведений, связанных с философией образования особое, место занимают работы Джорджа Герберта Мида. Мид обращает внимание на то, что мы обычно подходим к образованию с точностью до наоборот, фокусируясь, даже в ранние годы, на оценке и ранжировании детей по индивидуальному выполнению задач. Мы также делаем цели взрослых центральными, разбивая взрослые понимания на фрагменты, которые дети усваивают по частям, не имея смысла. Мид предполагает, что эти приоритеты следует поменять местами. Мы должны начать с простых социальных видов деятельности, таких как игра, которая подразумевает общие действия или простое разделение ролей. Мы также должны начать с акцента на социально-эмоциональном комфорте и связях, а не на интеллектуальной деятельности, постепенно переходя к более автономным и интеллектуально-ориентированным видам деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Философия образования Д.Г. Мида
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- Среди классических произведений, связанных с философией образования особое, место занимают работы Джорджа Герберта Мида. Мид обращает внимание на то, что мы обычно подходим к образованию с точностью до наоборот, фокусируясь, даже в ранние годы, на оценке и ранжировании детей по индивидуальному выполнению задач. Мы также делаем цели взрослых центральными, разбивая взрослые понимания на фрагменты, которые дети усваивают по частям, не имея смысла. Мид предполагает, что эти приоритеты следует поменять местами. Мы должны начать с простых социальных видов деятельности, таких как игра, которая подразумевает общие действия или простое разделение ролей. Мы также должны начать с акцента на социально-эмоциональном комфорте и связях, а не на интеллектуальной деятельности, постепенно переходя к более автономным и интеллектуально-ориентированным видам деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сохранение и укрепление традиционных ценностей российской студенческой молодёжи – основной вектор будущего развития России как государства-цивилизации (из опыта реализации учебной дисциплины «Основы российской государственности»)
Кĕнеке сыпăкĕ
Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Малашенко Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Сохранение и укрепление традиционных ценностей является основным вектором будущего развития России как государства-цивилизации. В работе рассматриваются особенности преподавания курса, и раскрывается опыт реализации учебной дисциплины «Основы российской государственности» в 2023–2025 уч. г. Автор акцентирует внимание на эволюции трактовки термина «ценности» и его понимание в современных социально-гуманитарных науках. Обращается внимание на значение системы образования в формировании традиционных ценностей российской студенческой молодёжи. В главе сформулированы методические рекомендации и дискуссионные проблемы, которые выявились в ходе преподавания учебного курса. Делается вывод о том, что ключевым направлением будущего развития России как государства-цивилизации выступает организация системы целенаправленного образования и воспитания, особенно в среде российской студенческой молодёжи. Высшая школа как социальный институт прививает молодому поколению традиционные ценности и идеалы, которые транслируются в профессиональной деятельности и сохраняют преемственность поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мета-составляющие человеческого капитала в практике executive-коучинга: авторская методология оценки и развития
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Венгржновская Талина Маратовна
- Рубрика:
- Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается методологический подход к концепции человеческого капитала в контексте executive-коучинга и управления персоналом. Анализируются две составляющие человеческого капитала – ценностный уровень и командное взаимодействие, которые требуют дополнительного внимания при оценке, развитии и сохранении человеческого капитала организации. На основе практических примеров демонстрируется роль данных составляющих в успешной интеграции руководителей в организационную среду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-коучинг как интегративный метод активизации творческого мышления: теория, методология и практика применения
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Венгржновская Талина Маратовна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотаци:
- В статье представлен авторский метод арт-коучинга, разработанный и апробированный с 2015 года. Исследуются теоретические основы и практическое применение метода, объединяющего структурированный подход классического коучинга с творческими техниками арт-терапии. Рассматривается структура арт-коучинговой сессии, специфика применения метода в различных областях (индивидуальное консультирование, семейные отношения, бизнес-среда), а также его эффективность при решении стратегических и творческих задач. Особое внимание уделяется научному обоснованию использования творческого мышления для активизации подсознательных ресурсов и нахождения нестандартных решений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность кризиса и факторы развития предпринимательства
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Парфенчук Лилия Матвеевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье исследуется феномен кризисов предпринимательской деятельности, их причины, признаки и этапы. Подчеркивается их двойственная природа – угроза и стимул обновления. Рассматриваются системный подход к анализу и управлению кризисами, необходимость адаптации управления к изменяющимся условиям для повышения устойчивости бизнеса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование и реализация персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в условиях наставничества
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Николина Вера Викторовна, Аксенов Сергей Иванович, Зулхарнаева Анастасия Васильевна, Лощилова Анна Александровна, Фефелова Олеся Евгеньевна, Фролова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- Исследование выполнено за счет государственного задания 2024 г. №073-03-2024-051/8 от 09.12.2024 г. Министерства просвещения Российской Федерации на выполнение научно-исследовательской работы по теме «Проектирование интегративной модели персонализированных траекторий и оценки эффективности воспитательной деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в условиях наставничества». В материалах представлен анализ теоретико-методологических и практико-ориентированных исследований проблемного поля, актуализирующего в рамках современной социокультурной ситуации проектирование и реализацию персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями как наставника. Авторами рассмотрен процесс проектирования персонализированной траектории профессионального развития советника директора по воспитанию, включающий ряд этапов и механизмов его деятельности, обозначен спектр ролевых позиций советника, условия реализации персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию, механизмы проектирования и реализации персонализированной траектории его профессионального развития, представлены технологические карты, отражающие последовательность самодвижения специалиста в профессиональном развитии. На основе анализа исследований авторами определена сущность воспитательной практики советника директора по воспитанию, обозначена её характеристика, предложена классификация воспитательных практик, а также приведены примеры реализации воспитательных практик, реализованных на территории Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста с помощью дидактических игр
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Миронова Юлия Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопросы развития словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста. Учитывая особенности когнитивного развития в этом возрасте, подчеркивается важность использования дидактических игр как эффективного инструмента для формирования и укрепления памяти. Приведены теоретические основы, примеры игр и рекомендации для педагогов и родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Маркетинг территории в оптимизации управления социально-экономическим развитием малых городов России
Кĕнеке сыпăкĕ
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Лапшин Вячеслав Юрьевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В главе акцентируется внимание на востребованности в современных условиях маркетингового инструментария в управлении развитием проблемных территориально-административных образований России. Несмотря на увеличение количества исследований отдельных аспектов маркетинга территорий (имиджа, дестинаций), наблюдается отсутствие комплексного подхода к решению проблемы оптимизации структуры экономики и обеспечения устойчивого развития именно малых городов России. Обосновывается необходимость рассматривать не отдельные направления территориального маркетинга, применительно к малым городам, а выработать единый подход к разрешению проблем отставания в развитии на основе исследования типичных представителей в данной категории. В современных условиях, определение «уникальных» рыночных позиций, на основе внедрения в управление проблемным муниципалитетом маркетинговых технологий, с последующей их «бизнес-конвертацией», наиболее оптимальное их позиционирование.
- Тӗп сӑмахсем: