Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «психологи»

  • Психологические и физиологические аспекты игры на флейте

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Ло Сиси
    рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье исследуется сложное взаимодействие психологических и физиологических факторов в игре на флейте, имеющих решающее значение для понимания музыкального исполнения. Автором исследуются когнитивные процессы, такие как формирование мысленных образов и влияние личностных черт на художественное самовыражение, а также биомеханические аспекты, такие как формирование амбушюра и механика дыхания. Объединяя эти идеи, мы исследуем современную педагогику игры на флейте, уделяя особое внимание индивидуальным методам обучения, которые оптимизируют техническое мастерство и выразительную музыкальность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности психологической подготовки юных футболистов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Амбарцумян Наталья Александровна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты психолого-педагогического эксперимента, цель которого заключалась в определении особенностей психологической подготовки и разработке экспериментальной методики, направленной на успешность выступления в школьных соревнованиях по футболу. Полученные результаты позволяют совершенствовать практические рекомендации при проведении курсов повышения квалификации учителей физической культуры, тренеров, педагогов дополнительного образования. Определены пути повышения уровня физической подготовленности обучающихся начальных классов посредством популярного вида спорта – футбол.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические и физиологические основы формирования представлений о здоровом и безопасном образе жизни у младших школьников

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Молодых Диана Анатольевна, Колесникова Татьяна Викторовна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию психологических и физиологических основ формирования представлений о здоровом и безопасном образе жизни у младших школьников. Автором рассматривается возрастная специфика младшего школьного возраста, особенности формирования ценностных ориентаций и поведенческих стереотипов, а также роль физиологических процессов в развитии здорового образа жизни. Анализируются современные психолого-педагогические концепции формирования представлений о ЗОЖ, выделяются ключевые факторы успешности воспитательной работы, описываются эффективные методы и приемы вовлечения младших школьников в процесс овладения знаниями и навыками здорового и безопасного образа жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Моторное планирование как один из основных навыков при логопедической коррекции речи у детей с расстройством аутистического спектра

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лобова Татьяна Евгеньевна, Косыгина Елена Александровна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу изучения навыка моторного планирования. Автором рассмотрен данный процесс с точки зрения практического применения в логопедии, для запуска и развития речи у детей с расстройством аутистического спектра.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Учет психологических особенностей и темперамента подростков на уроках математики

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Крупин Дмитрий Владимирович
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются виды темперамента и особенности подросткового возраста. Определяя взаимосвязь темперамента особенностями восприятия и запоминания учебного материала, автор высказывает предположение о влиянии темперамента на учебные возможности обучающихся подросткового возраста и специфику организации психолого-педагогического сопровождения школьника. В связи с этим в статье формулируются особенности организации учебного процесса с учетом темперамента подростка на примере уроков математики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическая поддержка преподавателей при подготовке к демонстрационному экзамену: из опыта работы колледжа Московского педагогического государственного университета

    Конференци статья
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Штильман Наталья Валерьевна
    рубрика:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические аспекты проблемы готовности преподавателей колледжа к участию студентов в демонстрационном экзамене. Дается описание системы психолого-педагогической поддержки педагогов колледжа, приводятся примеры методов и приёмов работы с педагогическим коллективом в период подготовки образовательной организации к демонстрационному экзамену.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Важность изучения связи эмоционального интеллекта и психологического благополучия пациентов с аддиктивным поведением

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сорокоумова Галина Вениаминовна, Панина Наталия Александровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье показана актуальность связи эмоционального интеллекта и психологического благополучия личности, уточняются понятия психологического благополучия, эмоционального интеллекта, структуру и особенности эмоционального интеллекта, особенности эмоционального интеллекта и психологического благополучия пациентов с аддиктивным поведением, роль эмоций в формировании зависимостей, важность изучения связи эмоционального интеллекта, психологического благополучия и аддиктивных расстройств для разработки и реализации программ лечения и психологической поддержки пациентов, улучшения их качества жизни и предотвращения аддиктивного поведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Связь социально-психологического климата и самооценки в подростковом возрасте

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Суханов Павел Эдуардович, Дубровина Лариса Анатольевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению факторов, которые определяют взаимоотношения в подростковой среде, в частности, социально-психологический климат в классе. Автором выдвинута гипотеза о наличии связи самооценки подростков и социально-психологического климата. С этой целью были проведены методика «Уровень психологического климата в коллективе» (А.Ф. Фидлер) и методика «Уровень самооценки» (Р.В. Овчарова). На основе полученных данных сформулированы рекомендации для подростков по улучшению их взаимоотношений со сверстниками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Резилентность личности студентов в условиях регионального вуза

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Тейдер Ангелина Геннадьевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен психологический феномен резилентности, её содержание и структура в условиях нестабильности современного мира. Приведены и интерпретированы результаты исследования психологической резилентности студентов регионального вуза с помощью психодиагностической методики «Краткая шкала резилентности Б. Смита».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние педагога на психологическое благополучие обучающихся хореографического отделения в творческом коллективе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Лукашенок Анна Сергеевна, Мануйлова Лидия Михайловна
    рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье раскрыты современные представления о психологическом климате в хореографическом коллективе, изучены компоненты психологического благополучия воспитанников творческого коллектива, такие как эмоционально-волевая сфера, индивидуально-личностные особенности, межличностные отношения. Рассмотрены особенности педагогической деятельности по формированию благоприятной обстановки на хореографическом отделении творческого коллектива.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Правовые и психологические аспекты юридического консультирования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Горяинов Владимир Васильевич
    рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются правовые и психологические аспекты юридического консультирования, как важные составляющие успешного процесса юридической поддержки. Сформулировано определение понятия «юридическое консультирование», изложена схема работы по использованию средств оказания юридической помощи при консультировании (построение беседы, подготовка документа, излагающего юридическую сторону данного вопроса, составление юридического заключения и др.). Данный анализ поможет понять взаимосвязь между юридическими нормами и аспектами психологии при оказании юридической помощи клиентам. Представлены результаты проведенного исследования по выявлению потребностей у молодого поколения в консультациях юриста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование аппаратных методов при коррекции постуральных нарушений у детей с РАС

    Конференци статья
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Овсянникова Татьяна Юрьевна, Мусаитова Светлана Рафаильевна, Шорина Людмила Владимировна, Кузов Алексей Алексеевич
    рубрика:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт проведения коррекции сенсомоторных функций педагогами-психологами «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» с применением цифровых технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование нейропсихологических упражнений в работе с детьми с ОВЗ на логопедических занятиях

    Конференци статья
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Михайлова Ольга Васильевна
    рубрика:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Аннотаци:
    Статья освещает проблему использования нейропсихологических знаний и техник в коррекционно-логопедической работе с детьми с ОВЗ. Первостепенно поднимается вопрос о значимости нейропсихологии для детского развития и нейропсихологического похода как здоровьесберегающего компонента образовательной среды. Описаны категории детей с ОВЗ, нуждающиеся в нейропсихологическом сопровождении. Делается акцент на организацию межполушарного взаимодействия на логопедических занятиях. Варианты используемых авторами нейропсихологических упражнений и нейроигр вплетены в контекст повествования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нейропсихологические методы и подходы развития детей

    Конференци статья
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Джамелова Гульсум Пазыловна
    рубрика:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены различные методы и подходы к нейропсихологическому развитию детей. Автором сделан вывод об активации нейропластичности мозга через систематические и целенаправленные тренировки психических функций на разных уровнях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Нейропсихологический подход в работе педагога-психолога с детьми с тяжелыми нарушениями развития в условиях реабилитационного центра

    Конференци статья
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Бакулева Елена Вячеславовна
    рубрика:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт психологического сопровождения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья с использованием инновационных нейропсихологических технологий реабилитации, диагностический инструментарий, эффективность применяемых технологий. Автор делает вывод: применение в работе с детьми с тяжелыми нарушениями нейропсихологического подхода позволяет повысить эффективность реабилитационных мероприятий и способствовать развитию психических, речевых, двигательных функций детей и подростков с ОВЗ с тяжелыми нарушениями развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О проблемах психологической реабилитации участников боевых действий

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Халилов Камил Рамиз оглы
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В условиях проведения в нашей стране специальной военной операции реабилитация ее участников является одним из определяющих факторов для формирования и укрепления нормальной общественной среды. Психологическая реабилитация в конечном счете имеет особую цель по скорейшему возвращению бывших военнослужащих в гражданскую жизнь.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные психолого-педагогические подходы к оценке эффективности управления в образовании

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные психолого-педагогические подходы к оценке эффективности управления в образовательных учреждениях. Особое внимание уделено аспектам мотивации и вовлеченности персонала и студентов, психологическому климату, качеству педагогического взаимодействия и развитию профессиональных компетенций педагогов. Описаны методы оценки, такие как анкетирование, опросы, наблюдение, интервью, анализ документации и психологическое тестирование. Подчеркивается важность комплексного анализа для выявления сильных и слабых сторон управления и принятия обоснованных решений для улучшения образовательного процесса. Внедрение таких подходов способствует созданию благоприятной образовательной среды и повышению качества образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогические стратегии управления образовательными учреждениями: современные подходы

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Волошин Никита Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены психолого-педагогические стратегии управления образовательными учреждениями с акцентом на современные подходы. Описывается роль психологии в управлении образовательными процессами, подчеркивается важность создания благоприятного психологического климата, учета индивидуальных особенностей учащихся и педагогов, а также обеспечения их психологической поддержки. Анализируются современные подходы к управлению, включая лидерство на основе ценностей, инклюзивное образование, использование информационно-коммуникационных технологий, коучинг и наставничество. Подчеркивается необходимость комплексного и системного подхода к внедрению этих стратегий для повышения эффективности образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние лидерства на психологический климат в школе: психолого-педагогический анализ

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Волошин Никита Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье исследуется роль лидерства в формировании психологической атмосферы образовательного учреждения. Рассмотрены различные уровни лидерства: административное, педагогическое и ученическое, и их влияние на эмоциональное и психическое состояние участников образовательного процесса. Показано, что эффективное лидерство способствует удовлетворению базовых психологических потребностей, улучшению межличностных отношений и созданию благоприятной среды для обучения и личностного роста. Проведен психолого-педагогический анализ, выявляющий механизмы воздействия лидерства на психологический климат в школе и предлагающий стратегии для его улучшения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические аспекты взаимодействия между руководством и родителями учащихся

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Тараненко Виктория Евгеньевна, Топчий Инна Владимировна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные психологические аспекты взаимодействия между руководством образовательных учреждений и родителями учащихся. Подчеркивается важность доверия и открытости, эффективной коммуникации, эмоциональной поддержки, совместного принятия решений и конструктивного разрешения конфликтов. Авторы делают акцент на необходимости создания прозрачных и доверительных отношений, которые способствуют благоприятной образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся образовательных учреждений: обзор социально-психологического исследования

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Лядова Елена Викторовна
    рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В представленной статье показаны результаты социально-психологического тестирования, направленные на построение профилактической работы с обучающимися образовательных учреждений и родителями по снижению негативных последствий в подростковой среде, распространению отклоняющегося поведения и раннему выявлению немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое управление адаптацией учащихся в условиях смены образовательной среды

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Волкова Карина Дмитриевна, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные аспекты психолого-педагогического управления адаптацией учащихся в условиях смены образовательной среды. Смена образовательной среды является значимым событием, влияющим на психоэмоциональное состояние и учебные достижения учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение педагогов: стратегии и практики

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается значение и необходимость психолого-педагогического сопровождения педагогов в условиях современной образовательной системы. Описаны основные цели данного процесса, включающие поддержку профессионального развития, предупреждение эмоционального выгорания, развитие коммуникативных навыков и внедрение инновационных методик. Представлены стратегии индивидуального и группового сопровождения, супервизии и наставничества, а также программы повышения квалификации. Практические аспекты сопровождения включают консультации, коучинг, профессиональные сообщества и тренинги, а также использование современных образовательных технологий. Подчеркивается важность создания системы психолого-педагогического сопровождения для улучшения качества образования и формирования благоприятной образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Управление стрессом у педагогов: психолого-педагогические методы и подходы

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные причины стресса, с которыми сталкиваются педагоги, а также эффективные методы его управления. Особое внимание уделено профессиональному развитию, тайм-менеджменту, поддержке коллег, психологической помощи, физической активности и техникам релаксации. Авторы подчеркивают важность создания поддерживающей среды и использования различных стратегий для снижения уровня стресса и повышения удовлетворенности работой, что в конечном итоге способствует улучшению качества образования и профессиональному благополучию педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы профессионального выгорания у педагогов и пути их преодоления

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Пицхелаури Георгий Вячеславович, Владимирова Тамара Михайловна
    рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема профессионального выгорания у педагогов, выявляются основные причины этого явления, такие как высокая рабочая нагрузка, недостаток поддержки, эмоциональная нагрузка, неадекватная оплата труда, сложности с родителями и отсутствие времени на отдых. Описаны негативные последствия выгорания для качества преподавания, здоровья учителей, их отношений с окружающими и решения уйти из профессии. Предложены пути преодоления профессионального выгорания, включая организацию рабочего времени, поддержку и сотрудничество, обучение и развитие, психологическую помощь, физическую активность и создание благоприятного рабочего климата. Делается вывод о необходимости комплексного подхода к решению этой проблемы для повышения качества образования и улучшения условий труда педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ