Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «работа»

  • Лэпбук как инновационная форма организации обучения по биологии

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Трифонова Татьяна Михайловна, Кононова Виктория Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье описаны методические особенности лэпбука как средства обучения и как способа мотивирования обучающихся к изучению биологии. Кроме того, приведены данные анкетирования учащихся на определение их удовлетворенности использованием лэпбуков при проведении лабораторных работ. Результаты анализа анкет респондентов выявили высокую заинтересованность учащихся такой инновационной формой организации обучения биологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Создание «грибных портретов» как форма организации внеклассной работы по биологии

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Малявин Даниил Алексеевич, Трифонова Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье описаны особенности внеклассной работы в школе, а также показана необходимость внеурочной деятельности на современном этапе. Приведен пример внеклассного занятия по биологии, в рамках которого учащимся предлагается создать мини-атлас определитель грибов, произрастающих на территории родного края. Подробно описана методика создания «грибных портретов», которые станут основой мини-атласа определителя грибов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика формирования готовности к выбору профессии у подростков с нарушениями слуха и интеллекта

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Гришина Наталья Валерьевна, Капичникова Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    Предлагаемая статья посвящена одной из актуальных проблем современного отечественного и зарубежного образования. Осуществляющаяся модернизация отечественной школы предполагает трансформацию образовательного процесса, основанного на принципах активного постижения знаний, развития субъектности обучаемых. В настоящее время наполняются новым содержанием идеи формирования учебно-познавательной деятельности студентов, их познавательного интереса, их готовности к выбору профессии. В статье обозначены основные направления научных поисков представителей отечественной и зарубежной педагогики. Готовность к выбору профессии соотносится с интегральным проявлением мотивационной сферы, личностными качествами человека. Эффективное формирование готовности к выбору профессии у подростков с нарушениями слуха и интеллекта детерминируется системой соответствующих технологий, методов и средств обучения. Сама специфика формирования готовности характеризуется свободой выбора, новизной, избирательным характером и внешне-внутренним проявлением.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие социального образования: современные подходы к наполнению программ

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Платонова Наталья Михайловна, Платонова Юлия Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ развития социального образования, существующих учебных планов направления «Социальная работа» с подробным перечнем предметов и оценкой наполнения программ. На основе анализа существующей структуры подготовки кадров для социальной сферы выделяются перспективные направления для развития системы социального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование организационной культуры компании в условиях удаленного режима работы персонала

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Орлова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Научная статья посвящена исследовательскому анализу особенностей формирования организационной культуры предприятиями российской экономики, которые вынуждены перевести работу персонала на удаленный режим. Актуальность исследования обусловлена тем, что в 2020 году за период пандемии коронавируса в России были приняты карантинные ограничения и мероприятия, вынуждающие формировать условия удаленного режима работы организаций. В связи с этим менеджмент российских компаний столкнулся с задачей переформатировать организационную культуру для поддержания сплоченности и вовлеченности персонала в трудовой процесс. В рамках статьи проанализировано влияние пандемии коронавируса на тенденции рынка труда. Рассмотрены теоретические аспекты понятия организационная культура. Выделены проблемы формирования организационной культуры предприятия в условиях удаленного режима работы персонала. Предложены основные направления и мероприятия по решению данных проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема мотивации самостоятельной работы студентов в вузе

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Кох Марина Николаевна, Кара Мурат Айханович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема мотивации самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения. Раскрывается сущность дистанционного обучения, его преимущества, основные формы, средства. Показано, что должный уровень мотивации в дистанционной работе студентов обеспечивает система элементов, связанных с организацией учебной деятельности, учетом личностных особенностей студентов и преподавателя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Диагностика развития речевых обобщений у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ляшенко Александр Николаевич, Васильева Мария Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования, посвященного вопросу формирования речевых обобщений у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Решение вопросов исследования выполнялось с помощью методики обследования словарного запаса детей (И.А. Смирнова) и теста Ю.З. Гильбуха, который дает возможность узнать о состоянии фонематического слуха, состоянии словаря, кратковременной памяти и умозаключений. Результаты исследования позволили констатировать, что к высокому уровню развития словаря и речевых обобщений не относился ни один учащийся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические основы формирования командной работы на занятиях в мастерской лепки «Дымка» (на примере серии уроков «Путешествие в космос»)

    Конференци статья
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Жоголева Анна Антоновна, Гаврилова Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические основы проектирования учебной деятельности мастерской декоративно-прикладного творчества на основе метода командной работы. В процессе работы было раскрыто содержание понятия «команда», изучены основные принципы работы в команде и особенности организации командной работы в процессе обучения декоративно-прикладному искусству и разработана методическая разработка серии уроков «Путешествие в космос» для мастерской лепки «Дымка» на основе командного метода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика обучения декоративной композиции на уроках изобразительного искусства

    Конференци статья
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Гарифуллина Эльвира Илдаровна
    Рубрика:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методические особенности обучения учащихся младших классов отделения изобразительного искусства декоративной композиции, а также возможности использования различных художественных материалов, инструментов и техник, используемых автором в своей профессиональной педагогической деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рабочая тетрадь как один из эффективных способов обучения иностранных слушателей подготовительного отделения

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Беззубенкова Ольга Евгеньевна, Пырова Светлана Александровна, Полнякова Кристина Александровна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена вопросу использования рабочей тетради на подготовительном отделении как эффективное средство обучения. Выделены основные дидактические и воспитательные возможности применения рабочих тетрадей в учебном процессе. Представлена характеристика оптимальной и методически целесообразной системы задач. Рассмотрены основные методические и дидактические требования к структуре рабочих тетрадей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование лабораторно-практического метода на внеурочных занятиях по биологии

    Конференци статья
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Ганина Елена Владимировна, Кузнецова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотаци:
    Статья посвящена использованию лабораторно-практического метода по биологии во внеурочной деятельности. В материале рассматриваются лабораторные работы элективного курса по теме «Нервная система» учебника А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша для учащихся 8 класса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обеспечение возможности самореализации и поддержки одаренных детей в ходе сотрудничества школы и вуза

    Конференци статья
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Вишневская Марина Петровна, Сытина Татьяна Феликсовна
    Рубрика:
    Современные образовательные практики в высшей школе и методика устной истории
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности самореализации обучающихся в ходе сотрудничества школы и вуза: профориентационные выезды, проведение образовательных акций, конкурсов, турниров и олимпиад на площадке высшей школы. Раскрываются условия привлечения одаренной молодежи в вуз.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические основы формирования компетенции социально-профессионального взаимодействия у будущих бакалавров социальной работы

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Пайгина Евгения Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Цель работы заключается в теоретическом обосновании системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы в России. На основе теоретических методов исследования автором представлена сравнительная характеристика квалификационных требований в федеральных государственных образовательных стандартах, определены тенденции, обеспечивающие современную профессиональную подготовку бакалавров социальной работы. Полученные результаты создают основу для научно-методического обеспечения образовательного процесса, направленного на оптимизацию системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы, и могут быть включены в образовательную практику вузов России. Статья адресована преподавателям, ведущим подготовку студентов, обучающихся по направлениям социального профиля, а также специалистам, работающим в учреждениях социальной защиты и социального обслуживания населения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная компетентность в рамках обучения студентов направления подготовки «Социальная работа»

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Люткене Галина Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу подготовки будущих специалистов в социальной сфере. По мнению автора, отношение к будущей профессии во многом определяется характером учебной работы, в рамках которой должна определенным образом моделироваться будущая профессиональная деятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические аспекты практики: «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство»

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Царевская Валентина Михайловна, Нечаева Елена Хамидулловна, Редин Дмитрий Вячеславович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье даны методологические основы успешного прохождения практики «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство» в Самарском ГАУ. Системность и последовательность работы по подготовке обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области садоводства – важные составляющие результативности формирования профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Авторские блокноты-тренажеры как средство успешной организации совместной деятельности логопеда, детей и родителей в условиях ФГОС ДОО

    Конференци статья
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Насрутдинова Гульназ Хамзиевна, Гимадиева Лилия Ильдаровна
    Рубрика:
    Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлен актуальный материал для работы учителя-логопеда с детьми совместно с родителями по автоматизации звуков посредством авторских блокнотов-тренажёров. В данном пособии собраны упражнения для артикуляции, чистоговорки, нейроигры для согласования речи и мелкой моторики, игры на согласование существительных с числительными, раскраски. Задания направлены на достижение правильного произношения поставленного звука во всех формах речи: в слогах, в словах, в предложениях и в свободной речи. А игровой формат – лучший способ поддерживать интерес детей-дошкольников к процессу обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Условия развития ориентировки в пространстве детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сахаева Алсу Фидаиловна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам развития пространственной ориентировки дошкольников с косоглазием и амблиопией. Автором описаны причины трудностей формирования умения ориентировки в пространстве. В работе выделены этапы, через которые проходят дети с данной нозологией при развитии у них ориентировки в пространстве. Обосновывается мысль, и делается вывод о том, что в процессе коррекционно-педагогической работы важно учитывать ряд условий, которые будут способствовать эффективному и своевременному развитию у детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией ориентировки в пространстве. Подчеркивается системный и интегративный характер этой работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация коррекционно-развивающей деятельности с детьми раннего возраста

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Прокофьева Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы раннего выявления нарушений развития у детей. Отмечается, что данная деятельность востребована в современном обществе. Говорится, что важнейшие новообразования психики закладываются именно на стадии раннего возраста. В контексте психолого-педагогической деятельности ранневозрастная диагностика позволяет выявить и скорректировать маршрут дальнейшего развития ребенка. Коррекционная деятельность включает в себя несколько взаимосвязанных этапов, направленных на исправление существующих и профилактику возможных аномалий развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Логопедическая работа по коррекции грамматической связи слов у младших школьников с лёгкой и средней степенью умственной отсталости

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Окунева Елена Николаевна, Минеева Оксана Александровна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено содержание и результаты логопедической работы по коррекции грамматической связи слов у младших школьников с лёгкой и средней степенью умственной отсталости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальная поддержка малообеспеченных семей в современной России

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Елоева Анна Давитовна, Сланова Анжелика Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается социальная поддержка малообеспеченных семей в России. На сегодняшний день в современной России существует огромное количество малообеспеченных семей, которые в силу определенных обстоятельств не могут разрешить проблему самостоятельно. Современное российское общество переживает трудный период, он характеризуется политической и экономической нестабильностью в стране, ростом цен, инфляцией, безработицей, появлением бедности, нищеты населения. На таком неблагоприятном фоне возрастает число малообеспеченных семей. Такие семьи являются экономически и социально незащищенными и нуждаются в социальной поддержке со стороны государства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самостоятельная работа студентов в вузе и способы её совершенствования в современных условиях обучения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Бельчикова Ольга Геннадьевна, Кокшарова Марина Васильевна, Морозова Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Авторами для адаптации студентов и совершенствования их самостоятельной работы разработан курс «Введение в специальность». Большое значение в совершенствовании организации и управления самостоятельной работы студентов имеет внедрение современных информационных технологий. Интернет-технологии позволяют организовывать индивидуальные консультации, а также групповые консультации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Фактор снижения профессионального стресса в исправительных учреждениях

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Сотрудники исправительных учреждений играют важную роль в их функционировании, работая непосредственно с заключенными и неся ответственность за их содержание. Им необходимо работать в команде, демонстрировать внимание, самоконтроль, проактивное отношение, инициативу и способность преодолевать трудные ситуации. В статье рассмотрены общие причины, симптомы и последствия стресса для сотрудников исправительных учреждений, а также сделан акцент на развитии лидерских навыков как важнейшего фактора снижения профессионального стресса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности представлений обучающихся юношеского возраста о коронавирусной инфекции

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна, Власова Людмила Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу результатов социологического опроса о представлениях различных возрастных групп о COVID-19. В работе приводятся данные социологических опросов, проведенных Всероссийским центром изучения общественного мнения, показывающих, что население по-разному воспринимает и переживает пандемию. Необходимость изучения представлений о COVID-19 обусловлена их влиянием на поведение личности. Это влияние прослеживается либо в готовности следовать новому формату социальной жизни и сохранять здоровье и благополучие нации в целом, либо в неприятии новых стандартов. Целью работы является выявление особенностей представлений о коронавирусной инфекции у обучающихся юношеского возраста. Предполагалось, что у студентов юношеского возраста существуют особенности представлений о коронавирусной инфекции по сравнению с представителями молодого и зрелого возраста. Для проверки гипотезы применялись опросные методы, количественный и качественный анализ. Анализ результатов опроса показал, что действительно у студентов юношеского возраста существуют особенности представлений о коронавирусной инфекции, а именно: риск заражения COVID-19 оценивается как незначительный, понимание вирусной природы заболевания в сочетании с недоказанными причинами, необъективная оценка рисков заражения в общественных местах, субъективная оценка части профилактических мер и др. Делается вывод о том, что выявленные особенности провоцируют нарушение ограничительных и профилактических мер, неготовность к вакцинации. Полученные результаты необходимо учитывать для разработки и реализации профилактических мероприятий, направленных на формирование гражданской позиции, обеспечивающей сохранение собственного здоровья и здоровья общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самостоятельная работа по иностранному языку студентов в неязыковом вузе в свете компетентного подхода к обучению

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Углова Зинаида Петровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье анализируются основные ФГОСТы, направленные на реализацию самостоятельной работы учащихся в неязыковом вузе. Акцент сделан на основных этапах самостоятельной работы обучающихся по иностранному языку. Выделены основные уровни самостоятельной работы, современные подходы к самостоятельному изучению иностранного языка студентами, этапы самостоятельной работы исходя из концепции А.А. Леонтьева. Проанализированы подходы к предъявлению языкового материала, которые представлены в статьях Е.В. Комовской. Обозначены три уровня самостоятельной работы. Сделан закономерный вывод о специфике самостоятельной работы по иностранному языку учащихся неязыкового вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Работа в команде учащихся младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Волосевич Валентина Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья рассматривает сущность понятия команды, в работе приводится анализ факторов и приемов организации командной работы среди учащихся младших классов в учебной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти