Список публикаций по ключевому слову: «техника»
-
Мнемотехника – аслӑ шкулсен чӗлхеçӗсене хатӗрлемен факультечӗсенче акӑлчан чӗлхин лексикине хӑвӑрт вӗрентмелли мел
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)- Автор:
- Костарева Елена Александровна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Çак статья авторӗ акӑлчан чӗлхин професси лексикине челхеçӗ мар специалистсене вӗрентессипе çыхӑннӑ кӑткӑс ыйтусене тишкерерт. Вӗренекенсене мнемотехника мелӗ акӑлчан чӗлхин лексика единицисене сахалрах вӑй хурса тата кӗске вӑхӑтра алла илме пулӑшать. Мнемотехникӑн тӗп хатӗрӗсем шутне фонетика ассоциацийӗ, тематика карточкисемпе усӑ курни тата «Юр купи» вӑйӑ кӗме пултараççӗ. Вӗренӳ результачӗсем мнемотехникӑпа анлӑрах усӑ курма сӑлтав пуррине ӗнентереççӗ.
- Тӗп сӑмахсем:
- мнемотехника, ассоциаци, сӑнарсем, професси лексикине вӗренни, асра тыту, интенсификаци
-
Лего-конструирование в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Андреева Марина Валерьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование современной технологии образования лего-конструирования в работе с дошкольниками, представлены цели, задачи, формы и принципы применения данной технологии, рассмотрены основные аспекты использования данной технологии с детьми разных возрастных групп и актуальность использования образовательной робототехники в детском саду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня посредством мнемотехники
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Татульник Елена Анатольевна, Ларина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегия образовательной организации
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: теория и практика № 2- Автор:
- Щукина Наталия Валерьевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены актуальные вопросы создания и использования стратегии образовательной организации, рассмотрены основные понятия, структурные и приоритетные направления развития стратегии, понятие «технология разработки стратегии развития учреждения» и его элементы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Процесс формирования конструкторской компетенции студентов педагогического направления в области робототехники
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Буеров Алексей Сергеевич, Рассказов Филипп Дементьевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье наблюдается актуальная проблема применения робототехники в профессиональном обучении для студентов педагогического образования. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее желаемых и перспективных направлений в сфере образования, особенно в педагогической практике. Современная технология робототехники способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние информационных технологий на развитие познавательного интереса при подготовке специалистов системы МЧС России
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Суровегин Антон Вячеславович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В данной статье раскрывается сущность понятия «познавательный интерес». Рассматривается проблема формирования познавательного интереса и рассматривается вопрос актуальности внедрения информационных технологий в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оригами как средство подготовки детей к обучению в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Пережогина Марина Александровна, Талькова Наталья Анатольевна, Тамбова Мария Егоровна
- Рубрика:
- Реализация принципа непрерывности в образовании
- Аннотаци:
- Авторы статьи подчеркивают, что центральной идеей непрерывности в образовании является развитие ребенка как личности. Непрерывность в образовании достигается за счет создания в детском саду благоприятных возможностей для развития творческой индивидуальности каждого ребенка, тесного взаимодействия с учителем в школе, как активного социального партнера. Исследователи раскрывают использование одного из средств (техника «оригами»), позволяющих развивать у детей необходимые психические процессы, умения, навыки, так необходимые дошкольнику при переходе на следующую ступень образования, а также реализовывать требования ФГОС ДО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инварианты в задачах спортивной робототехники
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Трофимов Павел Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье предлагается методика подготовки участников конкурсов по спортивной робототехнике на основе обучения решению общих задачам (инвариантам), встречающихся в различных популярных соревнованиях («движение вдоль чёрной линии», «лабиринт» и «сумо»). Приводится перечень задач для отработки навыков и формирования умений самостоятельной подготовки воспитанников к популярным спортивным соревнованиям на основе изученных инвариантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология робототехники как средство формирования конструкторской компетенции студентов педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Буеров Алексей Сергеевич, Косенок Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема применения робототехники в инклюзивном профессиональном обучении для студентов с особыми образовательными потребностями. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее востребованных и перспективных направлений в сфере образования, особенно в инклюзивной практике. Современная робототехника способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов с особыми образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем: