Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «субъект»

  • Налоговый портфель хозяйствующего субъекта: сущность, структура, виды

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Леканова Екатерина Евгеньевна
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Для обеспечения эффективной деятельности хозяйствующих субъектов необходимо иметь четкое представление о сущности, структуре и иных параметрах налогового портфеля. В качестве методологической основы в статье использованы такие методы, как анализ, синтез, индукция, сравнение, обобщение. В статье представлена классификация налоговых портфелей в зависимости от рациональности и законности действий управляющих хозяйствующего субъекта в рамках налогового менеджмента и к ней даны соответствующие пояснения. В зависимости от указанного критерия налоговые портфели хозяйствующих субъектов поделены автором на избыточные, сбалансированные, заниженные.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Правовая квалификация кибертерроризма в Российской Федерации: проблемы дефиниции и разграничения смежных составов преступлений

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Андрианова Елена Олеговна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена теоретико-правовому анализу кибертерроризма и дефектам его регламентации в Федеральном законе №35-ФЗ, порождающим латентные правоприменительные коллизии. Автор предлагает разграничительные маркеры для квалификации посягательств на стыке статей 205 и 274.1 УК РФ, доказывая приоритет политико-идеологического мотива над техническими признаками вредоносного воздействия. По итогам исследования разработаны проекты законодательных новелл для синхронизации антитеррористических норм с законодательством о безопасности критической информационной инфраструктуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация работы органов прокуратуры по надзору за исполнением законов налоговой сфере

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Рахимова Камиля Радиковна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена роли прокуратуры Российской Федерации в системе реализации налоговых правоотношений. На основании анализа полномочий прокуратуры в указанной сфере сделаны выводы о том, что эффективный надзор возможен только при всесторонней реализации полномочий, четком разделении сфер контроля на различных уровнях системы прокуратуры и строгом соблюдении законности в исследуемой сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуальные проблемы правового статуса результатов деятельности искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Котмакова Татьяна Алексеевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы определения правового статуса результатов, создаваемых системами искусственного интеллекта. Анализируются подходы российского законодательства и доктрины к вопросам авторства, изобретательства и охраноспособности результатов деятельности ИИ. Исследуются концептуальные барьеры, связанные с человекоцентричной моделью авторского и патентного права, а также возможные пути преодоления правовой неопределенности. Особое внимание уделяется проблеме разграничения вклада человека и машины в создание охраняемого результата и моделям правового опосредования действий ИИ-агентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Административная правоспособность и дееспособность граждан Российской Федерации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Габдулганиев Дамир Рависович, Косарев Илья Евгеньевич, Давлиева Венера Ильдусовна
    рубрика:
    Административное право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются понятия административной правоспособности и дееспособности граждан Российской Федерации как ключевых элементов административной правосубъектности. Анализируются условия их возникновения, возрастные критерии, а также специфика реализации прав и обязанностей в сфере государственного управления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессионально-личностный потенциал как ресурс субъектности будущего специалиста в эпоху внедрения искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ткачева Юлия Геннадиевна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье профессионально-личностный потенциал рассматривается как ресурс сохранения субъектности специалиста в условиях внедрения искусственного интеллекта. Показано, что когнитивное замещение, размывание ответственности и снижение рефлексивности создают угрозу десубъективации. Раскрыты компоненты потенциала, уровни субъектности и педагогические стратегии их развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интерактивные методы и приемы на уроках истории и обществознания

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Петрова Оксана Петровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития учащегося как субъекта познавательной деятельности в условиях реализации системно-деятельностного подхода, закреплённого Федеральным государственным образовательным стандартом. Автором обосновывается необходимость перехода от знаниевой модели обучения к деятельностной. Особое внимание уделено усилению мотивации школьников, демонстрации связи учебного материала с реальной жизнью, использованию мультимедиа, видео- и компьютерных средств на уроке. Основную часть работы составляет описание интерактивных методических приёмов и методов, апробированных автором на уроках истории и обществознания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Историко-педагогический анализ развития системы повышения квалификации учителей начальной школы: периодизация, ценностные дефициты и адаптация к преподаванию ОРКСЭ

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Касаткина Наталья Валерьевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье представлен историко-педагогический анализ развития системы дополнительного профессионального образования (ДПО) учителей начальной школы с начала XVIII века по настоящее время. На основе авторской периодизации, включающей пять периодов, выявлены устойчивые ценностные дефициты – разрывы между декларируемыми ценностями образования и реальной аксиологической структурой курсов повышения квалификации. Особое внимание уделено адаптации системы повышения квалификации к преподаванию предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) как предметной области, в наибольшей степени, актуализирующей ценностно-смысловое содержание педагогической деятельности. Обоснована необходимость перехода от фрагментарного и декларативного повышения квалификации к целостной аксиолого-рефлексивной модели ДПО.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Филологический компонент в системе гражданско-патриотического воспитания курсантов вузов МВД России (на материале юридического дискурса)

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию аксиологического потенциала филологических дисциплин в системе гражданско-патриотического воспитания курсантов вузов МВД России. Юридический дискурс рассматривается не только как инструментальная среда правоприменения, но и как ценностно-смысловое пространство, формирующее историческую память и государственное самосознание будущих офицеров. На материале этимологического анализа правовых концептов и лингвотекстуального разбора Присяги сотрудника органов внутренних дел показано, как работа с языком права формирует субъектную позицию курсантов и осознанное отношение к профессиональному долгу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Субъективный возраст как фактор психологического благополучия

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Бессонов Дмитрий Владимирович, Романова Юлия Владимировна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена теоретическому анализу феномена субъективного возраста, его роли в детерминации психологического благополучия личности. Рассматривается проблема расхождения между хронологическим возрастом и внутренним самоощущением человека, которое выступает индикатором глубинных личностных процессов и предиктором удовлетворенности жизнью. Описаны два подхода к пониманию природы психологического благополучия – гедонистический и эвдемонистический, а также представлена многомерная модель К. Рифф. Особое внимание уделено механизмам влияния субъективного возраста на психологическое состояние: когнитивным, эмоциональным, поведенческим и социально-сравнительным.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессиональная культура педагога как детерминант развития безопасной образовательной среды в условиях цифровой трансформации школы

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Алексеева Светлана Валериановна
    рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается трансформация роли педагога в контексте внедрения обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Анализируется взаимосвязь между уровнем профессиональной культуры учителя и формированием психологически безопасной образовательной среды. Обосновывается тезис о том, что переход от субъект-объектной к субъект-субъектной парадигме образования требует пересмотра коммуникативных стратегий учителя с учетом цифровизации дидактики. Особое внимание уделяется триединству комфортности образовательного процесса (психологической, интеллектуальной, физической) как фундаменту здоровьесбережения обучающихся. Представлены механизмы профилактики профессионального выгорания педагогов через развитие эмоционального интеллекта и осознание социальной значимости профессии в условиях антропоцентричной модели школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка эффективности сельскохозяйственного производства на основе учета институциональных показателей

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Экономика и право: актуальные вопросы
    Автор:
    Бондарева Галина Сергеевна, Климова Анастасия Владимировна
    рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    Исследование методических подходов к оценке эффективности сельскохозяйственного производства выявило наличие разноплановых взглядов современных ученых. Разделяя ресурсный подход и выделяя ключевые показатели, авторы провели их систематизацию по следующим группам: общеэкономические показатели, эффективность использования трудовых ресурсов, основных средств и текущих материальных затрат. Для учета рыночной составляющей и специфики взаимодействия со стейкхолдерами и государственными органами предложен перечень институциональных показателей. Это позволяет оценить влияние внешней среды на эффективность деятельности хозяйствующих субъектов, что особенно важно при анализе их специализации. На основе данного подхода в работе проведена оценка эффективности сельскохозяйственного производства на примере СПК «Береговой». Сформулированные выводы свидетельствуют об эффективной организации производственно-сбытовой деятельности кооператива и выстроенной системе контроля качества продукции. Безусловно, эффективное функционирование сельскохозяйственных предприятий способствует устойчивому развитию всей отрасли.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Оценка эффективности бюджетных расходов на здравоохранение в субъектах РФ: методы и показатели

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Григорян Арсен Тигранович, Маркарян Ирина Николаевна
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности оценки эффективности бюджетных расходов на здравоохранение в субъектах Российской Федерации. Анализируется необходимость сопоставления объема бюджетного финансирования с достигнутыми социальными и медицинскими результатами. Рассматриваются основные показатели эффективности, включая расходы на одного жителя, доступность медицинской помощи, обеспеченность кадрами, качество медицинских услуг и медико-демографические показатели. Обосновывается необходимость перехода от оценки исполнения бюджета к оценке конечных результатов государственной политики в сфере здравоохранения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие предпринимательской идентичности студента на основе ретроспективного анализа деловой активности

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Дедов Станислав Витальевич
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования предпринимательской субъектности обучающихся в контексте психолого-педагогического подхода. Предпринимательская субъектность определяется как интегративное качество личности, включающее инициативность, способность к самостоятельному целеполаганию, рефлексии, принятию решений и преобразованию окружающей среды. Обосновывается возможность использования ретроспективного анализа деловой культуры как педагогического средства развития мотивации и личностного потенциала будущих специалистов. Показано, что изучение опыта предпринимателей прошлого и современности способствует формированию ценностных ориентиров, внутренней мотивации достижения и готовности к профессиональной самореализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Автор и ИИ: модель взаимодействия и границы авторской субъектности

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Курманбаев Мелис Мажитович
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема допустимого использования генеративного искусственного интеллекта при подготовке научных публикаций и сохранении авторской идентичности. Специфика генеративного ИИ заключается в возможности перехода от работы с формой к участию в формировании содержания и научной концепции. Для описания взаимодействия предлагается метафора Дон Кихота и Санчо Пансы, позволяющая учитывать активность цифрового помощника при сохранении различия функций, иерархии и ответственности участников. Обосновывается критерий авторской субъектности: автором научного текста остаётся лицо, определяющее вектор исследования, проявляющее критическое мышление и принимающее ответственность за конечный результат.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Ситуационно-позиционная модель технологии профессионального самоопределения в инженерно-технологической сфере выпускников общеобразовательных организаций и СПО

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Игнатьева Галина Александровна, Смирнова Жанна Венедиктовна, Тулупова Оксана Владимировна
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе исследуется проблема преодоления разрыва между декларируемой преемственностью профориентационной работы и реальной фрагментарностью управленческих воздействий на уровне образовательных организаций. Обосновывается необходимость перехода к трансфункциональной модели сопровождения профессионального выбора молодежи для обеспечения кадрами инженерно-технологического сектора экономики. Методологическую базу составили антропологический принцип, возрастно-нормативная модель развития и субъектный подход, синтезированные в рамках ситуационно-позиционной парадигмы. По результатам исследования спроектирована воспроизводимая технология педагогического сопровождения, базирующаяся на цикле управленческих задач: от диагностики и сценарного планирования до мониторинга и коррекции. Раскрыты механизмы конструирования образовательных ситуаций в микросреде профильных классов и колледжей, способствующих становлению субъектной позиции обучающегося. Предложены инструменты выстраивания персонального вектора профессионального становления и организации наставничества, интегрирующие институциональные ресурсы и запросы реального сектора экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образовательные проекты развития кадрового потенциала государственной гражданской службы в Самарской области

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Королева Елена Николаевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Рассмотрена роль различных форматов образовательных проектов в развитии кадрового потенциала государственной гражданской службы субъекта РФ. На примере Самарской области продемонстрированы их возможности в формировании кадрового резерва.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Вовлечение обучающихся в социально-культурную деятельность школы: контекст опытно-экспериментальной работы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Матвеев Максим Александрович, Рудометова Ольга Вячеславовна, Солодов Арсений Владимирович, Суркова Анна Павловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме слабой мотивации и отчуждения подростков от школьной жизни. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по вовлечению обучающихся 8–10 классов в социально-культурную деятельность школы на основе комплекса адаптивных педагогических инструментов. Авторы приходят к выводу, что ключевым условием включения слабомотивированных подростков в активную социально-культурную деятельность является создание психологически безопасной среды, исключающей публичную стигматизацию ошибки и гарантирующей принятие личности независимо от качества исполнения. Материалы исследования могут быть интегрированы в программы воспитания и внеурочной деятельности общеобразовательных организаций без привлечения дополнительного финансирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образовательная среда как пространство социальных рисков

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Симдянкина Юлия Сергеевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье анализируется образовательная среда как пространство социальных рисков, обусловленных трансформацией современного общества. Выделены макросоциальные, институциональные и индивидуально-психологические факторы риска. Центральное место отведено буллингу как системному явлению с групповой природой, поражающему всех участников образовательного процесса. Рассмотрены кибербуллинг, правовые аспекты профилактики и типология субъектной рискогенности учащихся, позволяющая дифференцировать работу. Обоснована необходимость перехода от реактивного реагирования к системной превентивной стратегии на общешкольном, групповом и личностном уровнях для обеспечения психологической безопасности. Статья адресована педагогам, психологам и руководителям образовательных организаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Лингводидактический потенциал генеративного чат-бота в аспекте его квазисубъектности в условиях профессионального иноязычного образования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ильин Семён Юрьевич
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    Статья открывает серию авторских статей по описанию лингводидактического потенциала конститутивных характеристик квазиречевого учебного взаимодействия студента и генеративного чат-бота в условиях профессионального иноязычного образования. Первой такой характеристикой является квази-субъектность. Данная характеристика способствует снятию психологических барьеров студентов в практике иноязычной речи с генеративным чат-ботом, обеспечивает беспрецедентную персонализацию иноязычной речевой практики, открывает возможность моделирования широкого спектра коммуникативных ситуаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Андрагогический дефицит как барьер неформального образования родителей детей дошкольного возраста: анализ компетентности родителей

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Садокова Анна Сергеевна
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье анализируется и исследуется педагогическая компетентность родителей детей дошкольного возраста, но не в традиционном ключе (знания о развитии ребенка), а в аспекте их готовности и способности к самообразованию в неформальной среде дошкольной образовательной организации (ДОО). На основе эмпирического исследования (n = 186 родителей, 2024–2025 гг.) выявлено, что ключевым барьером является не когнитивный дефицит, а андрагогическая некомпетентность – неумение учиться во взрослом возрасте. Как продемонстрировали результаты исследований, современные родители сталкиваются с трудностями в формулировке запроса, критической оценке информации, переносе знаний в практику и рефлексии результата. Доказано, что традиционные лекционные формы повышают только декларативный уровень, тогда как рост реальной компетентности обеспечивается тьюторским сопровождением образовательного выбора родителя. При исследовании барьеров родителей в сфере неформального образования была использована авторская методика (анкетирование). Результаты эмпирического исследования позволили определить барьеры, препятствующие развитию родительской компетентности в области неформального образования информационный и мотивационный.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Механизмы защиты прав субъектов в цифровой экосистеме: правовые и социально-экономические аспекты

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Селезнев Андрей Владимирович, Рак Игорь Петрович, Стрельникова Анастасия Александровна
    рубрика:
    Глава 6
    Аннотаци:
    В главе рассматривается проблема защищённости прав субъектов в цифровой экосистеме – среде, организованной вокруг платформы, где место традиционного контрагента занимает многостороннее технологическое образование. Показана нераздельность социально-экономических и правовых аспектов: асимметрия информации и переговорной силы, сетевые эффекты, lock-in и алгоритмическое опосредование обесценивают инструменты, рассчитанные на двусторонние отношения. Методологическую основу составили системный и функциональный подходы, формально-юридический и сравнительно-правовой анализ, а также правовое моделирование. Результатом стала четырёхуровневая модель защиты (нормативный, институциональный, процессуально-юрисдикционный и технолого-правовой уровни), расположенные по мере роста специализации и автоматизации. Выявлены барьеры, мешающие реализации прав, – асимметрия информации и переговорной силы, закрытость алгоритмов, трансграничность конфликтов, привязка пользователя к платформе. Обозначены ориентиры совершенствования: приоритет превенции и «защиты по построению», подлинная доступность процедур, обязательная объяснимость алгоритмов, со-регулирование и сближение международных стандартов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Генеративный искусственный интеллект как фактор трансформации социальной экосистемы: от традиционных институтов к квазисубъектным взаимодействиям

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Староверова Ирина Владимировна
    рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    В главе анализируется влияние генеративного искусственного интеллекта на трансформацию социальной экосистемы, понимаемой как совокупность взаимозависимых институтов, норм, практик, социальных ролей и каналов коммуникации, устойчивость которой обеспечивается согласованностью ожиданий между её элементами. Генеративный ИИ рассматривается как актор по последствиям своего включения в социальные связи и как квазисубъект по способу его восприятия участниками коммуникации: он не является ни субъектом, ни инструментом в традиционном смысле. Прослеживается генеалогия понятия квазисубъекта в сопоставлении с акторно-сетевой теорией, теорией социального действия и концепцией «иной социальности». Кризис образования, рынка труда, права и науки рассматривается как система экосистемных противоречий и разрывов, возникающих вследствие несовместимости институциональных требований к использованию ИИ. Вводится концепция множественности локальных социальных консенсусов, каждый из которых представляет собой особый способ «закрытия чёрного ящика» ИИ. Анализируются механизмы формирования доверия к ИИ через концепции «чёрного ящика» и симулякров. Предлагаются принципы восстановления согласованности социальной экосистемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методика диагностики риска ликвидности как инструмент обеспечения экономической безопасности субъектов МСП

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Лукьянова Дарья Сергеевна
    рубрика:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема диагностики риска потери ликвидности у субъектов малого и среднего предпринимательства (МСП) в контексте обеспечения их экономической безопасности. Обосновано, что традиционные коэффициентные методы оценки ликвидности, разработанные для крупных компаний, не учитывают отраслевые и масштабные особенности МСП, а также не интегрированы с системой индикаторов экономической безопасности. Для преодоления указанных ограничений предложен авторский набор из пяти диагностических показателей (коэффициенты текущей и срочной ликвидности, доля просроченной дебиторской задолженности, длительность финансового цикла, обеспеченность собственными оборотными средствами), скорректированы их пороговые значения. Разработан алгоритм расчёта интегрального индекса риска ликвидности, позволяющий классифицировать предприятия по четырём уровням угрозы (от низкого до критического). Методика доступна для применения на основе стандартной бухгалтерской отчётности и не требует привлечения сторонних экспертов, что делает её эффективным инструментом регулярного мониторинга для МСП.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Институт уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации: правовой статус и практика реализации полномочий

    Конференци статья
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Филатова Диана Владимировна, Фастова Марина Андреевна
    рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотаци:
    В статье проводится комплексный анализ института уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации. Рассматривается эволюция института от зарождения в отдельных регионах до повсеместного распространения после принятия Федерального закона №501-ФЗ от 27 декабря 2018 г., закрепившего основы правового статуса региональных детских омбудсменов. Особое внимание уделяется дуализму правового положения: уполномоченный является должностным лицом, учреждаемым законом субъекта для обеспечения государственной защиты прав детей, но его деятельность носит вневедомственный и независимый характер. Исследуются ключевые полномочия (право посещения органов власти, образовательных и медицинских учреждений, запроса сведений, проведения проверок, обращения в суд). На основе правоприменительной практики выделены проблемы: недостаточная кадровая и материальная обеспеченность, отсутствие единых стандартов, конфликт интересов. Рассмотрены механизмы взаимодействия с федеральным уполномоченным, прокуратурой и общественными организациями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ