List of publications on a keyword: «субъект»
-
Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anna V. Shliakhtova, Viktoriia A. Zakharova
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- This article examines project-based learning as a key tool for implementing the principle of individualization in preschool education. The author analyzes the potential of the project-based method to accommodate each child's individual interests, pace, and developmental trajectory. Based on an analysis of literature and practical experience, mechanisms for integrating project-based learning with play, developmental environments, and digital technologies are explored to create a personalized educational space.
- Keywords:
- cognitive activity, educational project, preschool education, zone of proximal development, pedagogical support, individualization, project-based activities, children's initiative, subjective position
-
Osobennosti sinteza metodologicheskikh podkhodov v issledovanii mezhlichnostnykh otnoshenii v kollektive podrostkov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Artur A. Kalinichev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье анализируются вопрос методологических подходов к улучшению межличностных отношений в учебных коллективах: акмеологический, аксиолого-гуманистический, историко-аналитический, психотехнический, субъектно-деятельностный. Выявлены их преимущества и ограничения в педагогической практике. Разработаны теоретические модели синтеза подходов (аксиолого-гуманистический + психотехнический + системно-структурный и др.). Предложены практические программы для стабилизации отношений подростков в коллективе.
- Keywords:
-
Tsennostnoe razvitie shkol'nika v usloviiakh tsifrovoi personalizatsii: teoreticheskii aspekt
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Alena V. Tartynskikh
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье осуществлен теоретический анализ противоречия между процессом цифровой персонализации обучения и задачей целостного ценностного развития школьника. На основе системного подхода выявлены имманентные онтологические и психолого-педагогические риски (атомизация, релятивизм) и скрытые возможности (становление субъектности, рефлексивность). Результаты формируют концептуальную основу для моделирования ценностно-опосредованной образовательной практики.
- Keywords:
-
Realizatsiia v obrazovatel'nom protsesse subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia v ramkakh prepodavaniia biologii v sovremennoi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования субъектной позиции обучающихся в процессе изучения биологии в средней школе. Авторы раскрывают понятие «субъектная позиция», определяя её, как активный подход ученика к образовательному процессу, характеризующийся личной ответственностью, заинтересованностью и стремлением к самостоятельному познанию окружающего мира, а также не только анализируют существующие образовательные практики, но приводят примеры собственных педагогических находок, направленных на катализирование самостоятельной работы школьников: от мини-экспериментов в исследовании природы и организации проектной деятельности, до современных информационно-коммуникационных технологий. Отдельное внимание уделено перспективам дальнейшего развития биологии как предмета, способствующего раскрытию личностного потенциала каждого ребёнка, формированию устойчивых жизненных ценностей и бережного, ответственного отношения к природе.
- Keywords:
-
Formirovanie subektnoi pozitsii roditelei v protsesse provedeniia grazhdanskikh i patrioticheskikh aktsii v detskom sadu
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olesia edorovna F. Gorbunova, Svetlana F. Chukhlebova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен опыт взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в проведении гражданских и патриотических акций в детском саду. Авторы акцентируют внимание на необходимости включения родителей, детей и педагогов в педагогический процесс для успешной реализации задач нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Zashchita personal'nykh dannykh obuchaiushchikhsia v tsifrovoi obrazovatel'noi srede: pravovye i prakticheskie aspekty
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina V. Andreeva, Il'ia N. Suetin
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье рассматриваются правовые и организационно-технические аспекты защиты персональных данных в условиях цифровизации образовательной среды. Проанализированы особенности обработки персональных данных обучающихся и работников образовательных организаций при использовании электронных журналов, дистанционных образовательных платформ, облачных сервисов и иных информационных систем. Особое внимание уделено требованиям международного и национального законодательства в сфере защиты персональных данных, включая положения Общего регламента по защите данных (GDPR) и Федерального закона №152-ФЗ «О персональных данных».
- Keywords:
-
Implementation of an active approach to managing business entities using the provisions of relationship marketing
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Liliia M. Parfenchuk
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- Автор статьи подчеркивает, что в современных условиях, когда субъекты предпринимательской деятельности из-за сложных экономических ситуаций вынуждены покинуть рынки товаров и услуг, объявлять о банкротстве или о ликвидации субъекта, актуализируются проблемы вывода из кризиса субъектов предпринимательской деятельности и управления их дальнейшим развитием. Предлагается при разрешении данных проблем использовать активный подход, способствующий активизации управленческой деятельности субъектов предпринимательской деятельности. При реализации активного подхода к управлению субъектов предпринимательской деятельности целесообразно применять принципы маркетинга взаимодействия, что будет способствовать улучшению основных коммуникаций субъектов предпринимательской деятельности за счёт интеграции инструмента активного регулирования и маркетинга в их системах управления.
- Keywords:
-
Ekonomiko-pravovoi analiz kak instrument khoziaistvennykh otnoshenii
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Elvira V. Loginova
- Work direction:
- Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
- Abstract:
- Автор статьи подчеркивает, что в настоящее время проблема ненадёжности контрагентов становится все более актуальной, ведь от них во многом зависит ситуация на рынке. В текущих условиях рыночной экономики неминуемо возросла необходимость повышать уровень защищенности хозяйствующего субъекта во избежание ненамеренного участия в мошеннических схемах, а также, чтобы не понести потери, став жертвой махинаций. Отмечается, что экономико-правовой анализ является необходимым мероприятием для обеспечения безопасности хозяйствующего субъекта, ведь это один из немногих внешних факторов, на который возможно повлиять, в отличие от таких рисков, как изменения в законодательстве, форс-мажорные риски, инфляция, курс валют, снижение спроса или покупательской способности, а также нестабильная экономическая ситуация в стране.
- Keywords:
-
Subekty antikorruptsionnoi deiatel'nosti
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Gulshat A. Rakhmedova, Al'bina S. Khabibullina
- Work direction:
- Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
- Abstract:
- В статье представлен системный анализ субъектов антикоррупционной деятельности РФ в условиях институционального усложнения системы противодействия коррупции. Выявлены проблемы дублирования полномочий, фрагментарности правового регулирования, снижения управленческой эффективности из-за отсутствия координации. Разработана классификация субъектов по институциональным и функциональным основаниям. Обоснован вывод о трансформации многообразия субъектов из ресурса в фактор институциональной дезорганизации. Предложены меры совершенствования взаимодействия и критериев оценки эффективности антикоррупционной политики.
- Keywords:
-
Filosofskie osnovaniia ekosistemnogo myshleniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье продемонстрировано, что мышление, которое включено в экосистему, основано на радикальной хайдеггеровской переформулировке интерпретации и значения экологии. Акцент в формировании экосистемного мышления делается на вовлеченности в природу, а не на отстраненном наблюдении за нею. Автор отмечает, что природа вовлеченности является активным интерпретативным включением через дискурс; такой подход помогает людям исследовать природу как живую реальность, а не наблюдать или описывать ее объективным образом.
- Keywords:
-
The pedagogical paradigm of andragogy in the context of the formation of the subjective position of a university student
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Eliza I. Osmanova, Tamila Z. Suleimanova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается кризис традиционной педагогической модели в высшем образовании, обусловленный несоответствием ее принципов психологическим и социальным характеристикам современного студента. Обосновывается необходимость перехода от парадигмы «трансляции знаний» к парадигме «сопровождения учения» на основе принципов андрагогики. Центральным элементом анализа выступает процесс формирования субъектной позиции студента как ключевого условия достижения метапредметных образовательных результатов. Предлагается модель педагогического взаимодействия, интегрирующая методы проблемного обучения, проектную деятельность и рефлексивные практики.
- Keywords:
-
Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii professional'nogo samoopredeleniia budushchikh inzhenerov-pedagogov: sistemnyi podkhod i prakticheskaia realizatsiia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Marat A. Murzakhanov, Lenar G. Akhmetov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен комплекс методических рекомендаций по совершенствованию процесса профессионального самоопределения будущих инженеров-педагогов, сформулированных на основе результатов успешной апробации специализированной методики. В центре внимания находится необходимость перехода от традиционных информационных форм профориентации к активным методам формирования субъектной позиции студента. Раскрываются рекомендации по структурированию образовательного процесса через внедрение целевого, содержательного и рефлексивного блоков, обеспечивающих гармонизацию инженерной и педагогической составляющих профессиональной идентичности. Содержание статьи направлено на оказание практической помощи педагогам высшей школы и системы среднего профессионального образования в проектировании образовательных траекторий, минимизирующих риски профессиональной дезадаптации и способствующих осознанному вхождению выпускников в педагогическую деятельность.
- Keywords:
-
Vliianie samootsenki na priniatie reshenii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Valeriia S. Fomina, Mariia V. Puseva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния уровня самооценки на процесс принятия решений у человека. В рамках работы использованы методы психологического тестирования, опросники для оценки самооценки и экспериментальные задания, направленные на анализ процесса выбора в различных ситуациях. Проведённое исследование выявило, что высокая самооценка способствует большей уверенности и регуляции при принятии решений, снижая степень тревожности и неопределённости. В то же время, низкий уровень самооценки ассоциирован с повышенной сомнительностью и возможной склонностью к избегающему поведению, что негативно сказывается на эффективности решений. Полученные результаты позволяют сделать вывод о важности формирования позитивного восприятия собственной личности для повышения личностной и профессиональной компетентности.
- Keywords:
-
Pravosubektnost' iskusstvennogo intellekta v mezhdunarodnom prave: ot "elektronnogo litsa" k novomu subektu
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Viktoriia M. Garkusha, Grigorii K. Markarian
- Work direction:
- Международная экономика и право
- Abstract:
- В статье раскрываются проблемы определения международной правосубъектности сложных автономных систем искусственного интеллекта. Анализируются коллизии, возникающие между традиционными критериями субъектности в международном праве, нормами о международной ответственности и принципиально новой природой ИИ. Исследуются концепции «электронного лица» и их применимость для восполнения правового вакуума, а также проблемы распределения ответственности между разработчиками, операторами и самими системами за действия, подпадающие под состав международных правонарушений.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie sistemy profilaktiki terroristicheskikh ugroz na urovne subekta Rossiiskoi Federatsii: mezhotraslevoi podkhod
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Aleksei V. Musatov
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы построения эффективной системы профилактики террористических угроз в региональном контексте. Автор анализирует комплексный характер профилактики, находящейся на стыке уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права. Особое внимание уделяется координации правоохранительных органов, роли общественных институтов и необходимости адресной социально-психологической работы с лицами, подверженными воздействию радикальной идеологии.
- Keywords:
-
Issledovanie vozrastnogo kriteriia privlecheniia litsa k ugolovnoi otvetstvennosti
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Ekaterina P. Olifirenko
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В рамках статьи проведен анализ содержания норм Уголовного кодекса РФ в разрезе исследования возрастного критерия привлечения лица к уголовной ответственности. В процессе исследования проблем установления возрастных границ привлечения к уголовной ответственности автором проведено обобщение мнений российских ученых в сфере теории уголовного права. В заключение автором обосновано предложение о внесение инициативы законодательной направленности.
- Keywords:
-
K voprosu o subekte prestupleniia v ugolovnom prave Rossii
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Zlatoslava A. Khmeleva
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с определением субъекта преступления в уголовном праве. Автором раскрываются признаки субъекта преступления в современном уголовном законодательстве, а также их значимость в системе уголовного судопроизводства.
- Keywords:
-
THE IMPORTANCE OF REGIONAL TELEVISION IN SHAPING PUBLIC OPINION IN RUSSIAN FEDERATION
ProceedingCurrent problems of communication: theory and practice- Authors:
- Alsu S. Tuzbekova, Kirill V. Fadeev
- Work direction:
- Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
- Abstract:
- This article provides an analytical description of the importance of the television industry in the constituent entities of the Russian Federation for shaping public opinion among the population of Russia's regions. It convincingly emphasizes that, despite the total dominance of social media in the media space, television broadcasting retains a significant position in the media market, maintaining and strengthening this position through the virtualization of its content and its transformation into digital broadcasting. This article examines and analyzes the factors that determine the priority of regional television channels in shaping public opinion in the constituent entities of the modern Russian Federation. In this article, the author offers interpretations of the significance of regional television media industries in shaping public opinion, formulated through philosophical, sociological, and political science lenses. In the summary, the author concludes that regional television in
- Keywords:
- Russian Federation, environment, Russia, regions, public opinion, federal subjects, television, regional television
-
Paradigms of pedagogical communication in preschool education: deficiencies of classical training and the innovative potential of the Montessori system
ProceedingCurrent problems of communication: theory and practice- Authors:
- Elizaveta P. Kazakova, Irina V. Kameneva, Natalia V. Poliashova
- Work direction:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Abstract:
- В статье исследуется проблема формирования коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования в контексте требований ФГОС ДО и профессионального стандарта. Цель исследования – выявить системные дефициты классической модели подготовки в аспекте развития диалогового взаимодействия и обосновать потенциал принципов коммуникации системы М. Монтессори для их преодоления. В результате, выделены ключевые дефициты традиционной подготовки: доминирование монологических и оценочно-директивных речевых моделей, несформированность навыков наблюдающего молчания и фасилитации детской инициативы. Делается вывод о необходимости интеграции элементов антропологической педагогики М. Монтессори в модули психолого-педагогического цикла для гуманизации профессиональной подготовки и повышения качества коммуникативного взаимодействия в системе «педагог-ребёнок-родитель» в ДОО.
- Keywords:
-
Liderstvo kak filosofskaia kategoriia: ontologicheskii status i aksiologicheskie transformatsii
ProceedingCurrent problems of communication: theory and practice- Author:
- Nikita D. Leshchenko
- Work direction:
- Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
- Abstract:
- В статье представлен социально-философский анализ феномена лидерства как фундаментальной категории бытия, выходящей за рамки управленческого и психологического дискурсов. На основе анализа отечественных исследований 2020–2025 годов эксплицируется онтологический статус лидера в условиях цифрового общества и постправды. Рассматривается диалектика отношений «лидер – ведомый», а также трансформация ценностных (аксиологических) оснований лидерства от модели «героя» к концепции «распределенной ответственности» и «устойчивого развития». Особое внимание уделено феномену «скрытого лидерства» и влиянию цифровых симулякров на легитимацию власти. Обосновывается тезис о переходе лидерства из субстанциональной категории (качество личности) в реляционную (тип социального отношения).
- Keywords:
-
Vrach kak spetsial'nyi subekt prestupleniia
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Ilsina I. Minnakhmetova, Ilnur A. Makhmutov, Leisan R. Sosnovskaia
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема врача как специального субъекта уголовного права. Выделены основные признаки, которые отличают медицинских работников. Авторами статьи проанализированы составы, по которым зачастую привлекаются врачи к уголовной ответственности. Также отмечены те нормы, которые не прямо, но косвенно предусматривают наличие специального субъекта. В статье приведена статистика по привлечению медицинских работников к уголовной ответственности, и отмечены нынешние законодательные изменения в этой сфере.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii kak sredstvo razvitiia i sotsializatsiia lichnosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Mikhail V. Kondrashkin, Viktoriia I. Kondrashkina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Рассмотрены основные направления цифровизации образовательного учреждения и их содержание. Выявлены изменения, вносимые цифровизацией образовательного процесса в структуру учебно-информационного взаимодействия между обучаемым и обучающим, в структуру представления учебного материала и учебно-методического обеспечения, в условия информационной деятельности в предметной среде.
- Keywords:
-
Development of subjectivity of Master's degree students
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Irina A. Vinogradova, Ol'ga O. Khanova
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что субъектность представляет собой сложное и многогранное явление и рассматривается как способность быть активным, осознающим и взаимодействующим с окружающей средой субъектом. Современные образовательные технологии, применяемые в магистратуре, показывают свою эффективность в развитии субъектности студентов. Особенности субъектности магистрантов исследованной группы, обучающихся в магистратуре психолого-педагогической направленности, проявляются в показателях автономии, рефлексивности, осознанности и активности жизненной позиции. Становлению субъектности способствуют групповые форматы учебной деятельности, которые направлены на проявление инициативности и автономии, позволяющие выстраивать коллективные обсуждения и реализовывать потребность в связанности, проходя путь через автономию к связанности, от связанности к компетентности и самодетерминации.
- Keywords:
-
Konventsional'nyi podkhod v sovremennykh obrazovatel'nykh praktikakh (filosofsko-metodologicheskii aspekt)
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elena V. Fidchenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема – реализация конвенционального подхода в образовательных практиках В исследовании конвергируют системно-дидактический и философско-методологический аспекты, учитывая его практикоориентированную напрвленность. Работа содержит ряд оснований, постулирующих необходимость следования конвенциональному подходу в профессиональной образовательной и научно-исследовательской деятельности, в ней рассмотрены важные вопросы изучения учебной дисциплины «Философия научного познания» студентами магистратуры ФГ БОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». Автором статьи осуществлен концептуальный анализ перечня эффективных образовательных практик (с обозначением изучаемых тем и вопросов к ним, в качестве примеров), охарактеризована их специфика, обозначены вывод по теме исследования и ее перспективизация.
- Keywords:
-
Formirovanie garmonichnoi lichnosti cherez vzaimodeistvie rebionka, uchitelia i roditelia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Natalia I. Makunina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что в эпоху стремительных трансформаций и информационного изобилия, проблема формирования гармоничной и адаптивной личности приобретает особую актуальность. Успешность обучения, развитие личности ребенка, его социализация и формирование устойчивых позитивных ценностей во многом зависят от того, насколько слаженно и сплоченно действует эта триада. Также особое внимание уделяется механизмам формирования внутренней учебной мотивации и значимости индивидуализированного подхода, учитывающего вариативность способностей, темперамента и стилей обучения. Анализируется трансформация роли педагога в парадигме современного образования, смещающая акценты с трансляции знаний на фасилитацию и партнерское взаимодействие.
- Keywords: