En
Register Log in

List of publications on a keyword: «субъект»

  • Development of professional abilities depending on age stages

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Tatiana N. Soboleva
    Work direction:
    Глава 15
    Abstract:
    The problem of the development of the abilities of the subject of activity is of actual importance, which is determined by the following paradox: despite the widespread use of the concept of abilities, the question of their essence and mechanisms of development remains open. A proven methodological approach is the systemogenesis of activity and abilities, developed by V.D. Shadrikov. Taking this theory as a basis, we assumed that Age stages can act as determinants that determine the development of the abilities of qualified professionals. Psychological analysis of the professional activity of a railway driver made it possible to identify a specific structure of professional abilities: general ability to coordinate body movements, the ability of sensorimotor reaction of the hand and eyes, the ability of stability and switching attention, the ability of technical thinking. Instrumental methods for diagnosing these abilities were used, but the examination procedure was carried out after the subjects' trip to a specialized, a simulator complex that simulates various modes of train control. Experimental studies have shown that the development of professional abilities of qualified specialists is consistent with the pattern of uneven development of mental functions. It has been established that the earlier the age stages of a professional, the faster the speed of reaction, processing of information at the level of abilities is implemented more successfully. It is proved that, depending on the age stages of the subject, various structures of professional abilities are formed under the influence of regulatory requirements of activity. The later the age stage of the professional, the more holistic, with a higher degree of integration the structure is formed professional abilities. The dynamics of the development of the structure of professional abilities is characterized by the fact that abilities acquire operational features, narrow technical specialization, an optimal and sufficient measure, which contributes to an increase in the integration of abilities depending on the age of the subject of activity. A high degree of integration of abilities, inherent in the late age stages of professional development, is manifested in the successful result of activity, the development of skill and creativity. It is proved that age stages are determinants that determine the development of the abilities of qualified professionals.
    Keywords:
    professional, abilities of the subject of activity, age stages, psychological analysis of activity, general abilities of coordination, abilities of sensorimotor reaction, abilities of attention stability, abilities of attention switching, abilities of technical thinking, development of abilities, result of professional activity
    Go 

  • Realizatsiia v obrazovatel'nom protsesse subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Inna V. Khomiak, Oksana S. Shumilina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию субъектной позиции учащихся и её реализации в образовательном процессе. Автором изучена полемика относительно понятия «субъектная позиция учащихся», проанализированы понятия «образовательный процесс», «субъектность», «позиция», «субъектная позиция». В статье проводится анализ значимости образовательного процесса и его значения в современном государстве. Автором проанализированы исследования и выделены основные компоненты субъектности обучающихся. Рассмотрены основные этапы реализации субъектной позиции обучающегося. В заключение автор приходит к выводу о роли субъектной позиции обучающихся в образовательном процессе и предлагает возможные способы решения проблем развития субъектной позиции учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Vnesenie izmenenii v stat'iu 65 Konstitutsii Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Iaroslav A. Pavlenko, Viktoriia M. Garkusha
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы внесения изменений в статью 65 Конституции РФ. Проанализированы последние территориальные изменения России, произошедшие в 2022 году. Сделан вывод о сложности и комплексном характере процесса образования новых субъектов в составе РФ.
    Keywords:
    Go 

  • Prepodavatel' i vrach kak subekty dolzhnostnykh prestuplenii

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Nikita A. Petrak, Aleksandr V. Kulikov
    Work direction:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Abstract:
    Статья содержит теоретическое и практическое исследование касательно возможности отнесения преподавателей и врачей к специальному субъекту преступления – должностному лицу. Решение данного вопроса важно для правильной квалификации должностных преступлений.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia formirovaniia professional'noi gotovnosti budushchikh rabochikh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Taisiia V. Danilova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема организации формирования профессиональной готовности будущих рабочих в процессе профессиональной подготовки. Изучение научной литературы позволило автору определить ключевых субъектов данного процесса, которыми выступают администрация образовательной организации и преподаватели. Представлены должностные обязанности и функции руководителя, специалистов и педагогов в формировании профессиональной готовности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz obektivnosti sistemy otsenivaniia "Skeiting" na Chempionate Rossii po bal'nym tantsam v 2022 godu

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Anastasiia S. Volodina, Inna A. Chukhnenko, Vasily N. Akhapkin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье предпринята попытка анализа объективности системы оценивания «скейтинг» на прошедшем чемпионате России по спортивным бальным танцам; подробно описаны критерии данной системы.
    Keywords:
    Go 

  • School project work as a means of preventing bullying and cyberbullying

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktoriia V. Andrianova, Roza A. Andrianova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    School projects are considered as a mechanism for inclusion of all educational relations subjects in preventive activities: students, their parents, teachers and experts from the scientific community. The study’s results of the problem of bullying and cyberbullying, which was conducted by Moscow schoolchildren, are presented. The characteristics of the causes and conditions contributing to the manifestation of bullying and cyberbullying are given. Optimal conditions of preventive activity are substantiated.
    Keywords:
    prevention, bullying, cyberbullying, subjects of educational relations, conditions of preventive activity
    Go 

  • Proektirovanie sistemy korporativnykh resursov dlia obespecheniia ekonomicheskoi bezopasnosti khoziaistvuiushchego subekta

    Book Chapter
    Economics and Law
    Author:
    Natalia A. Loginova
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The chapter designed a system of corporate resources to ensure the economic security of a typical business entity in order to find deviations from a given development vector and to identify associated threats, as well as their causes. When forming the results of working with primary sources, the following were used: graphical, coefficient, expert methods, as well as methods of analysis, synthesis, deduction, induction, abstraction. The results of the study can be used in the development of knowledge in the field of economic security of economic entities.
    Keywords:
    design, economic security, system, corporate resources, business entity
    Go 

  • Zakupki u subektov MSP i sotsial'no orientirovannykh nekommercheskikh organizatsii (SONKO)

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Viktor A. Razenkov, Elena I. Nesmeianova
    Work direction:
    Административное право
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема реализации статей ФЗ №44 и №223 относительно субъектов малого предпринимательства, социально-ориентированных некоммерческих организаций. На основании аналитических отчётов проведён обзор выполнения статей Законов и то, как он на развитие малого предпринимательства и СОНКО. Исследование показало, что имеются определённые проблемы реализации статей ФЗ №223. Наблюдается определённая специфика по количеству заключенных контрактов и размещённых извещений для СМП и СОНКО.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy adaptatsii subekta s OVZ v protsessakh sotsial'noi inkliuzii i ekskliuzii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Irina A. Shapoval
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье представлен междисциплинарный анализ проблемы инвариантов личностных диспозиций и адаптации лиц с ОВЗ к процессам социальной инклюзии и интеграции. Показана неоднозначность феномена эксклюзии, рассмотрены факторы выбора вынужденной, добровольной или смешанной инклюзии или эксклюзии.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie lingvisticheskikh sposobnostei podrostkov v protsesse subekt-subektnogo vzaimodeistviia na urokakh

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Irina A. Vinogradova, Anastasiia V. Karmishina
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    Modern education is undergoing serious changes and is aimed at developing competencies for students to be successful in society: critical thinking, communication skills, cooperation and positive interaction skills, social and cultural awareness, functional literacy, etc. Accordingly, the forms and methods of teaching and development of students of different age groups change accordingly. The most effective strategies for working with children include those that help students understand what is being presented to them in class, providing meaningful feedback, approaches that improve metacognition, and students' ability to plan and evaluate their own learning. In the present study, we have made an attempt to develop a program to develop the linguistic abilities of teenagers that is based on the basic principles of subject-subject interaction in the educational process. The developed program caused a number of changes in the motivational and cognitive spheres of the students, and positive changes in the mastering of linguistic material. The received data testifies to the efficiency of the created psychological and pedagogical conditions at the lessons and the positive influence of the subject-subject interaction at the lesson to the development of the teenagers' linguistic abilities of the studied group.
    Keywords:
    teenager, linguistic abilities, subject-subjective interaction
    Go 

  • Metody personalizatsii protsessa obucheniia kak instrument razvitiia lichnosti mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Olesia V. Khorikova, Liudmila A. Orlova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы актуальности и необходимости персонализации процесса обучения в начальной школе, которая способствует развитию личности младшего школьника, а также повышению эффективности и качества образования младших школьников. Автором показываются методы персонализации процесса обучения, к которым относятся: индивидуальный подход к обучению младшего школьника, акцентирование внимания ребенка на личности и использование активных форм обучения. Персонализация обучения в начальной школе рассматривается как необратимый процесс, при котором происходят изменения в содержании, методах и формах организации образовательной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti ekonomicheskoi bezopasnosti subektov khoziaistvovaniia

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society (for the 80th anniversary of Lev Panteleimonovich Kurakov)
    Authors:
    Anna V. Churikova, Aliia V. Kutlueva, Zulfiia Z. Sabirova
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме экономической безопасности субъектов хозяйствования. На современном этапе социально-экономической доцент жизни происходят радикальные политические, экономические, социальные и экологические изменения, а также стремительное развитие научного и технологического прогресса, проникающего во все сферы жизни человека. Нарастающая кризисная ситуация, неопределенность и динамика экономического развития, требует от хозяйствующих субъектов усиления их внимания на вопросы собственной безопасности экономической деятельности, путем выявления и нейтрализации возможных угроз, которые могут негативно повлиять на состояние и результаты деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Социальные и психологические аспекты цифровизации образовательного процесса

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Liudmila M. Artishcheva
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    Рассмотрены основные направления цифровизации образовательного учреждения и их содержание, выявлены изменения, которые цифровизация образовательного процесса вносит в структуру учебно-информационного взаимодействия между обучаемым и обучающим, в структуру представления учебного материала и учебно-методического обеспечения, в условия информационной деятельности в предметной среде. Сделаны выводы о положительных и отрицательных социальных и психологических эффектах цифровизации образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological Self-Regulation of the State Under Stress Conditions of Professional Activity

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Elena V. Zvonova, Alina Z. Abduraimova
    Work direction:
    Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
    Abstract:
    Одной из основных проблем повышения эффективности трудовой деятельности в напряженных условиях является умение субъекта труда использовать методы, приемы и техники саморегуляции. Саморегуляция выступает как особенности самоорганизации и управления внешней и внутренней целенаправленной активностью. Условия работы, субъективно оцениваемые работниками как напряженные, требуют специальной психологической помощи, обучению участников труда приемам и техникам саморегуляции. Особенность данных программ является их нацеленность на возможность применять приемы саморегуляции в процессе трудовой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie informatsionnoi kompetentnosti studenta kak razvitie ego subektnogo opyta informatsionnogo vzaimodeistviia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Nadezhda A. Shulika, Olga V. Kozlova
    Work direction:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы формирования у студента высшей профессиональной школы информационной компетентности как базового компонента информационной культуры. Авторами обосновываются положения о значимости развития у студента субъектного опыта информационного взаимодействия, способствующего реализации целей профессионального образования – развития личности как субъекта деятельности, способного к саморазвитию.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnostika udovletvorennosti potrebnostei v poiske prichin professional'nogo vygoraniia lichnosti subekta truda

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Maksim V. Belousov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье приводятся результаты исследования диагностики потребностей при выборе сферы деятельности субъекта труда, полученные посредством применения новой авторской методики диагностики профессионального выгорания для выбора новой специальности. Обнаружены ключевые потребности субъекта труда в ситуации профессионального кризиса, которые были определены в качестве предикторов ошибочного профессионального самоопределения. Установлено, что представление о возможностях адекватного психологического сопровождения человека в ходе профессионального самоопределения и пересамоопределения, осуществление результативной коррекции планов дальнейшего карьерного развития на основании данных о причинах ошибок при выборе профессии – базируется на выявленных потребностях личности. Показано, что основной запрос трудящегося человека к психологу продиктован потерей мотивации, интереса к текущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie pedagogov i studentov kak subektov obrazovatel'nogo i vospitatel'nogo protsessov v sisteme SPO

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается значение эффективного взаимодействия преподавателей и студентов педагогических специальностей среднего профессионального образования для оптимизации процесса подготовки будущих специалистов. Автор описывает типы взаимодействия субъектов учебной деятельности в колледже. Анализируются результаты анкетирования студентов колледжа ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет». Определяются задачи, стоящие перед педагогическим коллективом колледжа, для создания оптимальных условий для подготовки будущих педагогических работников.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye protsessy v kontekste globalizatsii: otvetstvennost' za ekologiiu i formirovanie ekologicheskoi kul'tury

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Liudmila A. Donskova
    Work direction:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Abstract:
    Авторы рассматривают теоретические и практические аспекты формирования и применения принципов социальной ответственности основных субъектов продовольственного рынка: производителей, ритейла и потребителей для оптимизации направлений его развития. В качестве исследуемой и приоритетной выбрана тема, связанная с охраной и защитой окружающей среды. Установлено, что данная тема является актуальной не только для предприятий пищевой промышленности, не остаются в стороне и торговый бизнес и потребители. Для решения проблем необходимо взаимодействие всех субъектов, которое отсутствует на данный момент. Ключевая идея – формирование экологической культуры у всех участников рынка.
    Keywords:
    Go 

  • Dopolnitel'naia otvetstvennost' kak sposob bor'by s korruptsionnymi prestupleniiami sredi lits, zameshchaiushchikh gosudarstvennye dolzhnosti v subektakh Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Marina D. Ferster, Aleksandr V. Kulikov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье предлагаются поправки, совершенствующие антикоррупционное законодательство, по вопросу ответственности лиц, замещающих государственные должности в субъектах Российской Федерации не только за конкретные коррупционные деяния, но и за несообщения о попытках к склонению совершения коррупционных преступлений. Предлагается ужесточить дополнительную ответственность за несообщение о попытках к склонению коррупционного преступления.
    Keywords:
    Go 

  • Problemnye voprosy opredeleniia subekta prestupleniia, predusmotrennogo st. 199 UK Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Aleksandr V. Kulikov, Olga A. Sheleg
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Диспозиция ст. 199 УК РФ не раскрывает конкретные признаки субъекта деяния. При этом субъект данного состава преступления является специальным. В статье рассматриваются определяющие признаки субъекта уклонения от уплаты налогов с организаций, конкретизируется круг лиц, являющихся фактическими руководителями организации.
    Keywords:
    Go 

  • Problema kvalifikatsii sostava prestupleniia, predusmotrennogo st. 210.1 UK RF

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Aleksandr V. Kulikov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье обозначается проблема квалификации ст. 210.1 УК РФ. Приводятся статистика и судебная практика. Указывается на необходимость совершенствования данной уголовно-правовой нормы исходя именно из специфического способа его совершения.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika otsenki ekonomicheskoi bezopasnosti predpriiatiia

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Daria V. Churilova
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье рассматривается методика оценки экономической безопасности предприятия. Дана характеристика составных элементов экономической безопасности предприятия. Описаны стадии выявления уровня экономической безопасности, которые могут быть свойственны любому из выделенных подходов к оцениванию предприятия в каждой отрасли.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty adaptatsii studentov mladshikh kursov k obucheniiu v vuze

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tatiana V. Matekina, Marina V. Soroka, Valentina V. Stoliarova
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность адаптации студентов к обучению математике в начале образовательной траектории, а также подходы к решению возможных проблем психологического характера, возникающих в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Personal Determinants of Psychological Adaptation of Students to Academic Activities in Higher Education

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Svetlana I. Filippchenkova, Elena V. Balakshina
    Work direction:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Abstract:
    Представлены результаты социально-психологического мониторинга личностных детерминант психологической адаптации студентов технического вуза: моральной нормативности поведения, коммуникативных способностей, нервно-психической устойчивости, адаптационного потенциала, субъективного благополучия с помощью методик «Адаптивность» А.Г. Маклакова и «Субъективное благополучие Р.М. Шамионова и Т.В. Бесковой. На основании результатов исследования консультантами психологической службы университета разрабатывается система психологических мероприятий по психосоциальному развитию студентов.
    Keywords:
    Go