List of publications on a keyword: «субъект»
-
Sotsiologicheskie instrumenty dlia opredeleniia urovnia sotsial'noi napriazhionnosti obshchestva
Article in CollectionEconomics and management: realias and prospects No 1- Authors:
- Iurii I. Zakharov, Iurii A. Orlov
- Work direction:
- Особенности социально-экономического развития регионов
- Abstract:
- В статье изложено состояние вопроса оценки качества жизни, приведена критика этой оценки, приводятся аргументы в пользу необходимости разработки критериев оценки социальной напряжённости общества и предлагается методика расчёта Индексов социальной напряжённости с использованием аппарата расчёта Индекса качества жизни.
- Keywords:
-
Metakognitivnye strategii preodoleniia subektivnogo neblagopoluchiia studentov
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Valentina M. Byzova, Ekaterina I. Perikova, Ivan A. Blednykh
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены показатели психологического благополучия и особенности субъективного неблагополучия молодежи на выборке 167 студентов второго курса Санкт-Петербургского госуниверситета. Выделены метакогнитивные стратегии преодоления субъективного неблагополучия. В качестве мишеней психопрофилактики и коррекции неблагополучия в процессе психолого-педагогического сопровождения студентов могут выступать низкие навыки эмоциональной саморегуляции и низкие коммуникативные навыки. Методики исследования: шкалы психологического благополучия К. Рифф в адаптации Т.Д. Шевеленковой и П.П. Фесенко, авторская анкета, интервью.
- Keywords:
-
Problema emotsional'no-volevogo razvitiia shkol'nikov kak subektov vospitaniia v pedagogicheskom nasledii V.A. Sukhomlinskogo
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Natalia A. Kryzhskaia
- Work direction:
- Идеи активизации субъектной позиции обучающихся в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
- Abstract:
- В данной статье анализируется педагогическая концепция В.А. Сухомлинского с точки зрения систематизации его взглядов на эмоционально-волевое развитие школьников как субъектов воспитания.
- Keywords:
-
K probleme formirovaniia professional'noi kul'tury uchashchikhsia v vuze
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Anna I. Smirnova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- В статье раскрывается теоретическое содержание модели социально-психологической совместимости культурных характеристик субъектов взаимодействия. Акцентируется важность формирования профессиональной культуры учащихся вуза, раскрывается логика формирования профессиональной культуры через выбор миссии профессии, смысл профессии и жизненной миссии человека как представителя этой профессии, обучение навыкам рефлексии профессиональной деятельности, овладение ее общими принципами и только в третью очередь формирование конкретных знаний, умений и навыков.
- Keywords:
-
Administrativno-territorial'noe delenie Rossii kak obekt istoriko-geograficheskogo izucheniia v kontekste sovershenstvovaniia obrazovaniia
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Olga V. Shulgina
- Work direction:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Abstract:
- На примере ретроспективного анализа изменений административно-территориального деления России в работе продемонстрирована важная роль историко-географических знаний в изучении социально-экономической географии. Выявлены исторические аналогии. Обоснована важность пристального внимания к историческому опыту административно-территориальных преобразований в процессе современной трансформации политической карты страны. Впервые сделана попытка рассмотрения социально-экономические последствия укрупнения субъектов РФ в постсоветской России.
- Keywords:
-
Subektnaia pozitsiia budushchego spetsialista k uspeshnoi professional'noi deiatel'nosti kak osnova professional'nogo samoopredeleniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena A. Pomelnikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс профессионального самоопределения и факторы, способствующие его успешности. Основываясь на структуре деятельности, автор определяет роль мотивов и целеполагания и рефлексивных процессов в достижении профессионального успеха. Определяется сущность феномена «субъект профессиональной деятельности», чем доказывается его значимость в профессиональном самоопределении и достижении профессионального успеха.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimodeistviia prepodavatelei so studentami s OVZ v vysshei shkole
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Viktoriia V. Podprugina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Автором предпринята попытка рассмотреть инклюзивное образование в высшей школе с учетом достижений в отечественной психологии, опыта психолого-педагогического сопровождения на ранних ступенях обучения и выделить эмоциональный компонент как возможный критерий продуктивного взаимодействия.
- Keywords:
-
Принципы формирования социально-правовой компетентности студентов педколледжа
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Stanislav O. Glebov
- Work direction:
- Модернизация содержания образовательного процесса в СПО
- Abstract:
- В данной статье рассматривается проблема формирования компетентности студентов педколледжа на основе принципа единства процессов социализации, гражданского образования и развития личности студента и принципа субъектности в процессе профессионально-личностного развития студентов. Актуализация исследуемой проблемы связана с необходимостью формирования гражданской ответственности и правового самосознания специалистов любой сферы с тем, чтобы способствовать развитию у них способности к успешной социализации в обществе. Автор раскрывает значимость формирования социально-правовой компетентности студентов, которая рассматривается как показатель социального становления личности, а также способ деятельности, детерминирующий установление связей и отношений с обществом на правовой основе и выработки осознанной гражданской позиции. В работе анализируются такие аспекты социально-правовой компетентности, как социализация, гражданское образование, субъектность, профессионально-личностное развитие студентов и т. д. В статье показана целесообразность включения в организацию учебно-воспитательного процесса в педколледже таких форм и методов, как студенческое самоуправление, молодежные форумы, краеведческая работа, диспуты, деловые игры, постановка социальных перспектив и т. д. В связи с этим делается вывод о том, что для формирования социально-правовой компетентности студентов педколледжа необходимо использование педагогических принципов, связанных с социализацией, гражданским образованием и развитием личности студентов.
- Keywords: