En
Register Log in

List of publications on a keyword: «субъект»

  • Akmeologicheskie podkhody k issledovaniiu professional'noi deiatel'nosti prepodavatelia vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina G. Seluch, Elena A. Ivanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются с позиции акмеологического методологического принципа субъекта деятельности различные направления исследований профессиональной деятельности преподавателя вуза с учетом специфических особенностей, обусловленных пандемией и организацией дистанционного обучения. Реализация данного подхода позволяет рассматривать целостно профессиональную деятельность, личностные характеристики и способ взаимоотношений с профессиональным сообществом преподавателя вуза.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o povyshenii effektivnosti prepodavaniia distsiplin gumanitarnogo tsikla

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana N. Skabiolkina, T V. Gerasimova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье обосновывается тезис о том, что эффективность преподавания как ведущей стороны образовательного процесса представляет собой деятельность по формированию и поддержанию мотивов учения, на примере дисциплин гуманитарного цикла.
    Keywords:
    Go 

  • Dolzhnostnoe polozhenie kak priznak spetsial'nogo subekta korruptsionnogo prestupleniia

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Valentina V. Koshkina
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    В статье рассматриваются общие и специальные признаки субъектов, совершающих должностные хищения. Автор выделяет один из основных элементов, характеризующий коррупционных преступников – их должностное положение. С учетом анализа приведенной статистики и судебной практики сделан вывод о необходимости точного установления круга обязанностей, которым наделены субъекты рассматриваемых противоправных деяний.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie ugolovno-protsessual'noi formy dokazyvaniia v ugolovnom sudoproizvodstve

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Andrei A. Pogorelskii
    Work direction:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению уголовно-процессуального доказывания с позиции его соответствия процессуальной форме. Указываются законодательные требования к соблюдению процессуальной формы и ее значение. Подчеркивается, что требования к процессуальной форме доказывания адресованы исключительно властным участникам уголовного судопроизводства, уполномоченным на его проведение.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy formirovaniia subektnosti studentov v vysshei shkole

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Dana I. Pak, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы и способы формирования субъектности студентов педагогических вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Forms of Political Activity of Modern Russian Youth

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Vera I. Grimova, Anzhelika V. Bukhantsova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности политического поведения современной российской молодежи, отмечается трансформация политического поведения, изменение форм политической активности. В работе предлагается альтернативный вариант объяснения политической апатии российской молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Ugolovno-pravovaia kharakteristika subekta prestupleniia, predusmotrennogo st. 151.2 UK RF "Vovlechenie nesovershennoletnego v sovershenie deistvii, predstavliaiushchikh opasnost' dlia zhizni nesovershennoletnego"

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sofiia V. Molozina
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье ставится задача всесторонне рассмотреть субъект уголовно-правовой нормы – вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для жизни несовершеннолетнего. Проведен детальный анализ признаков субъекта преступления: возраст, вменяемость.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovye aspekty mirovogo soglasheniia v grazhdanskom sudoproizvodstve

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Ilia N. Maslak
    Work direction:
    Гражданский и арбитражный процесс
    Abstract:
    В статье исследуются правовые аспекты мирового соглашения, а также изучаются мнения различных ученых по данной теме. Анализируется порядок, условия и действие данной примирительной процедуры на практике, в том числе некоторые проблемы, которые встречаются при заключении, исполнении или же неисполнении мирового соглашения. Также изучается судебная практика, связанная с заключением мирового соглашения.
    Keywords:
    Go 

  • Sluzhba primireniia kak instrument profilaktiki konfliktov v obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Taisiia V. Perfileva
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья актуализирует роль медиации в России. Автором рассматриваются методы управления конфликтами. Раскрывается суть службы примирения (медиации), деятельность и структура работы медиатора в условиях образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie kak resurs narashchivaniia subektnosti lichnosti budushchego pedagoga

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia V. Abramova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье проведён аналитический обзор научных работ последнего десятилетия по теме «педагогическое сопровождение», рассмотрены подходы к определению этого понятия и дифференциации со смежными явлениями. Автором выявлена ресурсность педагогического сопровождения в контексте развития субъектности личности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh formakh i metodakh obucheniia ugolovnomu pravu

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Larisa G. Litviak
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье автор, не умаляя значения традиционного обучения в вузе, делится конкретными наработками по проведению группового занятия по теме «Субъект преступления» с использованием инновационных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy obektno-orientirovannogo podkhoda pri sozdanii arkhitektur organizatsii uchebnogo protsessa i psikhoprofilakticheskikh meropriiatii v tsifrovuiu epokhu

    Proceeding
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Andrei A. Grishin, Igor I. Alesin, Zoia N. Novikova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье подлежат рассмотрению вопросы, связанные с возможностью педагогических работников осуществлять процесс абстрактно-логической формализации мышления обучающихся при одновременной организации психопрофилактических мероприятий девиантного поведения последних. Технические и методологические решения в рамках современной архитектуры учебного процесса рассматриваются авторами в парадигмарной ориентации реализуемого в образовательной системе Российской Федерации компетентностного подхода. Онтологические характеристики слабо дизъюнктивного соотношения педагогов и психологов в статье имплицитно верифицируются с возможностями реализовывать унификацию, стандартизацию и цифровизацию образовательных технологий со стороны кураторов образовательной деятельности в Российской Федерации. Фактологически повесткой этой статьи является конъюнктивное сочленение комбинаторного, эвристического и объектно-ориентированного принципа при организации учебного процесса педагогическими работниками, а также технологическое вложение выше озвученных принципов в формировании различных компетенций на базовом и вариативном уровнях рабочих программ в соответствии с ФГОС Российской Федерации. Это связанно с тем фактом, что именно онтологически непротиворечивые технологические решения позволяют выводить мышление обучающихся на уровень построения метамодели субъект-объектных отношений с дальнейшей их эвристической атрибуцией. Это подтверждает тот факт, что федеральные государственные образовательные стандарты в Российской Федерации базируются на рубрикации человеческого мышления в его онтологической и феноменологической ориентации быть компетентным в некоторых вопросах и содержат в себе неисчерпаемый ресурс, в рамках которого можно не только качественно формализовывать мышление обучающихся, но и также создавать новые архитектуры организации учебного процесса и более совершенные архитектуры организации психопрофилактических мероприятий.
    Keywords:
    Go 

  • Designing the Activity of a Class Leader with the Parents in the Conditions of Inclusive Education

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Marina A. Kuvyrtalova, Yulia A. Tarasova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    The implementation of the concept of inclusive education in Russia determines the study of theoretical and practical aspects of this problem, in particular, in the context of the tasks facing class teachers as organizers of student teams. The inclusion of children with disabilities in the educational environment creates certain risks for its subjects. In this regard, the responsibility of the class teacher increases for creating conditions that ensure the success of each child in an inclusive class, and especially – to support families with children with disabilities. Ideas of the child's intrinsic value, the conformity of upbringing, the organization of the «childhood space» in the interaction of all its subjects are of methodological significance for the design of work with parents. The design of the activity of a class leader with the parents in the conditions of inclusive education is examined in the article.
    Keywords:
    design, inclusive education, family, parents, class teacher, subjects of inclusive educational environment
    Go 

  • Otsenka sostoianiia transportnoi dostupnosti dlia naseleniia regionov Dal'nevostochnogo federal'nogo okruga

    Book Chapter
    Economics and Law
    Author:
    Aleksandr S. Shpak
    Work direction:
    Глава 1. Экономика и менеджмент
    Abstract:
    The problem of ensuring the availability and quality of transport services for the population through the implementation of federal laws and state programs for the socio-economic development of the subjects of the Far Eastern Federal District is being actualized. Based on the analysis of statistical reporting and the results of the implementation of state programs for the development of transport infrastructure in the subjects of the Far Eastern Federal District from the standpoint of the presence in them of goals, objectives, subprograms or activities related to solving the problem of increasing transport accessibility for the population, an assessment of the transport accessibility of regions is given and directions are proposed more active use of the transport infrastructure of the Far Eastern Federal District.
    Keywords:
    transport accessibility for the population, transport infrastructure of the region, socio-economic development of regions, implementation of state programs, criteria for assessing the transport accessibility of the territory
    Go 

  • Kommunikativnye tekhnologii v distantsionnom obuchenii

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Tatiana B. Zagorulia
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрен опыт применения коммуникативных технологий в дистанционном обучении. Автором представлен пример проведения практического занятия в форме панельной дискуссии в дистанционном обучении, разработанного автором статьи, по учебной дисциплине «Коммуникативные технологии». В работе представлен успех и положительный результат применения коммуникативных технологий в дистанционном обучении как следствие осуществления педагогического условия фасилитации студентов – интерсубъективного взаимодействия, способствующего раскрытию потенциала каждого участника в любой форме коммуникации (панельная дискуссия, дебаты, полилог). Коммуникативные технологии в дистанционном обучении многообразны, востребованы и актуальны в современной ситуации пандемии.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie s pedagogom kak glavnyi faktor razvitiia lichnosti uchashchegosia

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Oksana D. Mukhina
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические практические подходы к процессу педагогического общения. Акцентируется внимание на проблемах современного образования и необходимости распространения человекоцентрированного и личностно-развивающего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of psychological safety at an early age

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Irina A. Fieshko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The article examines the concept of psychological safety of a person, the factors that form this concept in the psychological life of a person, starting from an early age. The author defines the aspects that influence the formation of psychological safety.
    Keywords:
    teacher, emotional intelligence, mentality, child, psychological safety, communication of subjects
    Go 

  • Pedagogical Prevention of Aggressive Behavior in Sports College Students Engaged in Contact Sports

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Marina A. Kuvyrtalova, Yulia A. Tarasova
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Abstract:
    In modern theory and practice of education, preventive activity is considered as one of the main in the prevention of aggressive behavior in various subjects of the educational environment. Aggression is most clearly manifested among students of a sports college who are mastering professional training programs in contact sports. It is noted that aggressive behavior affects the formation of certain risks for the educational environment of the college and its subjects. In this regard, pedagogical prevention is aimed at the formation of appropriate competence in students, as a result of which future athletes develop skills of reflection of aggressive behavior, protection and self-regulation of the psycho-emotional state during educational and training processes.
    Keywords:
    aggressive behavior, pedagogical prevention, subjects of the educational environment, contact sports, sports college
    Go 

  • Conditions of the Educational Environment of Preschool Educational Institutions that Create and Ensure the Safety of Pupils

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Viktoriya A. Averina, Olga A. Gerasimenko, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    This article is devoted to the problem of creating and ensuring the safety of the educational environment in PEI. The present work notes the characteristics that must be followed to create the safety of pupils. Such section as psychological safety is considered, the characteristics, observance of which is necessary to create a psychologically safe educational environment, are given. The tasks that ensure the safety of the educational environment of PEI are described.
    Keywords:
    educational environment, psychological safety, subjects of the educational process, child development in preschool conditions, psychologically comfortable environment
    Go 

  • Problemy i perspektivy perekhoda Zabaikal'skogo kraia iz Sibirskogo federal'nogo okruga v Dal'nevostochnyi federal'nyi okrug

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Sergei N. Skachkov, Natalia V. Zimina
    Work direction:
    Конституционное и муниципальное право
    Abstract:
    Передача субъектов из одного региона в другой в России происходит не так часто, потому вызывает научный и исследовательский интерес. Исторически Забайкальский край неоднократно относили к Дальнему Востоку, что определено территориально. Решение о передаче Забайкальского края в Дальневосточный федеральный округ Президент принял исходя из экономической целесообразности, так как регион автоматически вошел в ряд федеральных программ. В ноябре 2018 года Указом Президента Российской Федерации Забайкальский край и Республика Бурятия были переданы в состав Дальневосточного федерального округа. Законодательно закреплено два способа территориального изменения в Российской Федерации, первое – путем образования нового субъекта Российской Федерации или путем объединения двух или нескольких регионов России и второе – принятие в состав Российской Федерации иностранного государства или его части. В статье рассматриваются проблемы и перспективы перехода Забайкальского края в Дальневосточный федеральный округ.
    Keywords:
    Go 

  • Tselepolaganie v pravoprimenitel'noi deiatel'nosti (na primere ispolnitel'nogo proizvodstva)

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Murat R. Kamarov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье исследуются цели, которые ставятся во время осуществления правоприменительной деятельности на трех различных уровнях: на уровне правоприменения как общетеоретической категории, на уровне отдельной практики правоприменения и на уровне правоприменительных субъектов. В исследовании используются теоретико-правовые источники, а также нормативно-правовые акты в сфере исполнительного производства. В результате исследования делается вывод о значительном искажении целей от абстрактных к более конкретным.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia monitoringa kachestva turistskikh uslug na munitsipal'nom urovne

    Book Chapter
    Organization of Monitoring the Quality of Tourist Services at the Municipal Level
    Author:
    Iuliia A. Lebedeva
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Исследование туризма на муниципальном уровне целесообразно с точки зрения наличия особой специфики, типологии и особенностей туристского рынка в разрезе конкретной территории. Мониторинг качества туруслуг на муниципальном уровне позволит органам управления и регулирования, профессиональным сообществам и населению территории определить спецификацию муниципального образования или всего района, а также составить стратегию дальнейшего развития. В работе рассмотрены основы государственного и муниципального управления туризмом, также изучены различные методологии проведения мониторинга и определена система показателей для его применения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia subektnoi pozitsii i professional'noi pozitsii studentov-psikhologov 1 i 4 kursa

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Viktoria V. Usoltseva, Olga S. Vtiurina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме становления субъектной позиции студента-психолога в период его обучения в вузе. В работе отражены основные понятия темы исследования, такие как субъектная позиция студента-психолога. Рассматриваются особенности ее формирования у студентов-психологов 1 и 4 курсов Омского государственного педагогического университета. На основе теоретического анализа представлена специфика профессиональной деятельности такого специалиста, как психолог. Для проведения исследования использован метод тестирования. Проведенное исследование позволило установить отличительные особенности субъектной позиции студентов 1 и 4 курсов обучения, а также особенности субъектной позиции студентов, обусловленные спецификой профессиональной психологической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Foreign Students' Independent Work in the Humanities at the Pre-University Stage of Training as a Tool for Developing Students' Subjective Position

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Ekaterina A. Samsonova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям организации самостоятельной работы иностранных учащихся кафедры гуманитарных дисциплин Института международного образования Воронежского государственного университета, направленным на развитие субъектной позиции обучающихся. Описываются формы работы и виды учебной деятельности иностранных слушателей, отмечаются обеспеченность учебного процесса и формы самоконтроля обучающихся при самостоятельной работе. Представлен вывод о положительном влиянии специфических подходов в организации самостоятельной работы на развитие субъектной позиции иностранных учащихся как при традиционном контактном, так и при дистанционном обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Sootnesenie poniatii "vnutrenniaia pozitsiia", "subektnaia pozitsiia", "pozitsiia issledovatelia"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena A. Ushakova, Natalia I. Babarykina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема выбора научных оснований для определения комплекса психолого-педагогических условий развития субъектных свойств и качеств, характеризующих становление личности ребенка в образовательной среде. Предложен метод сравнения содержания научных понятий, представленных в работах отечественных ученых, с целью выявления единого подхода исследователей к развитию личности через развитие её субъектных качеств. В рассматриваемых личностных образованиях выделены общие свойства: познавательная активность, самостоятельность, рефлексия способа и результатов самостоятельной деятельности и социального взаимодействия. Предложены рекомендации по формированию субъектности ребенка посредством его включения в учебно-исследовательскую деятельность в ДОО: 1) помощь педагога в определении цели, способа, оценке результата исследовательской деятельности (развитие познавательной активности); 2) развитие мыслительных операций, умения формулировать и аргументировать свои суждения (развитие самостоятельности); 3) развитие умения наблюдать самоизменения, устанавливать гибкие, подвижные отношения в группе сверстников (развитие рефлексии).
    Keywords:
    Go