Список публикаций по ключевому слову: «креативность»
-
Использование информационно-коммуникационных технологий с целью развития креативных способностей учеников на уроках технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Асанова Фатма Бекировна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье проанализированы такие понятия, как «творчество», «способности», «креативность». В работе также рассмотрены психолого-педагогические условия развития креативных способностей учеников на уроках технологий в процессе использования информационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние педагога на развитие креативности дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Анчурова Кристина Викторовна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие креативности воспитанников дошкольных образовательных учреждений как актуальная проблема современного российского образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Раскрывается сущность влияния отношений между педагогом и воспитанниками, а также личности педагога на процесс развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о развитии креативности дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Создание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Смирнова Анна Юрьевна, Афанасьева Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Аннотаци:
- В данной статье раскрывается влияние личности педагога на развитие детской креативности. В работе также обосновывается, что креативность педагогов влияет именно на развитие вербальной креативности учащихся особенно мальчиков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование инженерной компетентности средствами инновационного проектирования
Глава в книге
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Аверьянова Екатерина Владимировна, Белоновская Изабелла Давидовна, Сорокина Ольга Анатольевна, Рахимова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной работе рассматривается формирование инженерной компетентности бакалавра-строителя. Основными методами являются инновационное проектирование в образовательном процессе при изучении дисциплин, направленных на профессиональную деятельность. Выявлены компоненты, критерии и показатели сформированности инженерной компетентности бакалавра.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дивергентное мышление: философско-педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Похилько Александр Дмитриевич, Бодров Альфред Николаевич
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В данной статье раскрываются сущность и методы развития дивергентного мышления в философском и педагогическом аспектах. Суть проблемы заключается в том, что в связи с современными тенденциями перехода к инновационным технологиям и решению проблемы искусственного интеллекта возрастают требования к креативности мышления. Конвергентного мышления оказывается недостаточно для решения современных задач науки, практики и образования. Традиционный диалектический метод отнюдь не устарел для решения данной проблемы. В результате авторы приходят к выводу о том, что творческая интуиция разумного мышления оказывается той стороной разума, которая востребована новыми тенденциями развития визуальной культуры и становления искусственного интеллекта, которые создают вызовы для личностной автономии человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков креативного мышления в профессиональном становлении культурологов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Савелова Евгения Валерьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлен методический опыт вузовского преподавания такой учебной дисциплины, как «История культурологической мысли». Дисциплина включена в учебный план подготовки бакалавров культурологии и является базовой для формирования не только профессиональных компетенций, но и навыков самостоятельной аналитической деятельности, критического и креативного мышления. Автор приводит конкретные примеры заданий, способствующих освоению общекультурных и профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности креативного мышления педагогов-художников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лихатская Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- Дивергентные представления о креативности разработаны в большей степени эмпирически и потому смешиваются с другими концептуальными моделями креативности. Это приводит к неопределённости идеи о собственно дивергентных основаниях креативности. В данной статье рассматривается дивергенция в контексте креативного мышления и личности художников-педагогов. Понятие человека с расширенными функциональными возможностями рассматривается как потенциал креативности и его эмпирические референты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Определение уровня развития социальной креативности будущих педагогов-психологов
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотаци:
- В статье предлагается определение социальной креативности будущих педагогов-психологов, проанализированы основные компоненты ее структуры, названы психологические условия, определяющие развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки, проанализированы результаты исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные средства развития креативных способностей обучающихся на уроках черчения в профессиональных образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Родина Ирина Борисовна, Давыденко Валентина Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и высокомотивированных детей
- Аннотаци:
- В статье раскрываются проблемы развития креативных способностей обучающихся профессиональных образовательных учреждениях. Обобщен практический опыт применения творческих заданий на уроках черчения. Анализируются результаты экспериментальной проверки эффективности авторской рабочей тетради в сравнении с традиционной методикой преподавания черчения. В материалах статьи отражен опыт работы автора в КГБ ПОУ №16 г. Хабаровска с 2015 по 2017 гг.
- Тӗп сӑмахсем: