Список публикаций по ключевому слову: «конструкт»
-
Семейные установки и ценности в ценностно-смысловом пространстве личности студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Френкель Мария Владимировна, Халитова Карина Рахимовна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ исследования семейных установок и отношений в системе личностных конструктов студентов вузов. Методологическую основу исследования составили диспозиционная теория личности В.А. Ядова, теория личностных конструктов Дж. Келли. Методом исследования были выбраны ролевые репертуарные решетки Дж Келли. Результаты показали, что данный метод позволяет более глубоко раскрыть содержание и условия реализации в поведении семейных установок и ценностей. На основании полученных данных были выделены некоторые характерные особенности систем конструктов студентов в отношении семейных установок, ролей, отношений. Так было установлено, что личностное принятие матери никак не связано в индивидуальных системах конструктов с отношением к себе. Для подавляющего большинства студентов характерно позитивное отношение к семье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности программы педагогического сопровождения формирования навыков конструктивного поведения в конфликтах у воспитанников суворовских военных училищ
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Жукова Марина Александровна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В рамках программы формирования навыков конструктивного поведения важным является создание условий для повышения конфликтологической компетентности учащихся. Наиболее острой эта задача становится на начальном этапе подросткового возраста. Традиционно коммуникативные навыки развивают в групповой работе, но из-за психологических особенностей суворовцев и специфики их пребывания в суворовском училище, необходима комбинация групповых занятий с индивидуальными занятиями, упражнениями по личностному росту, кинолекториями, работой с IT-приложениями и ИИ ресурсами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конструктивные задания – средство развития пространственного мышления в математическом образовании младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Федорова Татьяна Викторовна, Ефремова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Как помочь младшим школьникам быть успешными в школе, как научить их преодолевать трудности в учёбе: при решении задач по математике, а затем по географии, химии, физике? Цель настоящей статьи – попытка найти ответы на поставленные вопросы. Авторами показаны возможности применения конструктивных заданий с использованием геоборда в математическом образовании младших школьников. Приведены некоторые примеры таких заданий на разные типы оперирования пространственными образами, способствующие развитию пространственного мышления учеников начального звена школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика формирования конструктивных умений у учащихся средней школы при изучении стереометрии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Магомадова Марха Мусаевна, Демина Наталья Викторовна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья содержит информацию об учебных заданиях с математическим содержанием, обеспечивающих формирование конструктивных умений у старшеклассников. Авторами выделен состав и уровни сформированности конструктивных умений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности психологического консультирования на пути выстраивания конструктивных взаимоотношений между ребенком и родителями
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Брыла Таисия Вадимовна, Наседкина Виктория Владимировна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотаци:
- В статье поднимается тема выстраивания конструктивных взаимоотношений между ребенком и родителями посредством психологического консультирования. Рассмотрены основные аспекты, которые помогают родителям лучше понять своих детей на пути к взаимопониманию, приведены правила успешной коммуникации. Представлена важность психологических знаний в процессе обучения и воспитания детей. Особый акцент сделан на проблемы подросткового возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ психологических и дидактических предпосылок к организации модульного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Болгова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье с психолого-педагогических позиций раскрываются философская основа трехфазности инвариантного конструкта «образ – анализ – действие», лежащего в основе модульного обучения, для установления его теоретических основ; многоаспектность каждой фазы инвариантного конструкта «образ – анализ – действие; доказывается значимость каждого компонента при построении различных психолого-педагогических теорий; определяются дидактические предпосылки к организации модульного обучения, связанные с интерпретацией различных теорий, видов и разновидностей обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Корпоративная культура как многослойная структура. Теоретический обзор
Статья в сборнике трудов конференции
Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Беняков Артём Владимирович, Шабанова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Инновационные подходы к управлению
- Аннотаци:
- В статье исследуется корпоративная культура как многослойная структура. Рассмотрены основные уровни и механизмы корпоративной культуры. Обозначены особенности и ключевые функции корпоративной культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование читательской грамотности с помощью цифровых ресурсов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Терентьева Жанна Вячеславна, Чудинова Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие читательской грамотности и навыков разных видов чтения (просмотровое, ознакомительное, поисковое, изучающее) с помощью онлайн-платформ. Дается краткая классификация видов электронных ресурсов, применяемых при обучении школьников, и описание функционала этих ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учет способов реагирования подростков в конфликте при формировании навыков конструктивного разрешения конфликтов
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Шалагинова Ксения Сергеевна, Норова Зарина Исмоиловна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье приведены результаты выявления способов реагирования подростков в конфликте. Результаты диагностики показали, что наиболее типичными и привычными для подростков стратегиями поведения в конфликтной ситуации являются конфронтация и приспособление, как соответственно стремление любой ценой добиться своего без учета позиции собеседника и отказ от своих требований и намерений в конфликте ради сохранения отношений. Участие подростков в тренингах по разрешению конфликтов призвано помочь им выработать навыки в безопасной и благоприятной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Функции библиотеки: методологический конструкт
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Мельникова Виктория Юрьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В современных условиях стремительного развития информационных технологий и цифровой трансформации общества функции библиотеки претерпевают значительные изменения. Библиотеки перестают быть исключительно хранилищами знаний и информации, превращаясь в многофункциональные центры, которые выполняют образовательные, культурные, социальные и информационные задачи. Методологический анализ функций библиотеки в контексте диссертационного исследования позволяет выявить ключевые аспекты и тенденции, определяющие будущее библиотечного дела.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль обратной связи в управлении образовательным процессом: психологические аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль обратной связи в управлении образовательным процессом с акцентом на её психологические аспекты. Описано влияние обратной связи на мотивацию, самооценку и эмоциональное состояние учащихся. Выделены ключевые рекомендации для эффективного использования обратной связи: конструктивность, своевременность, индивидуальный подход, поддержка и поощрение, а также двусторонний диалог. Подчеркивается важность внимательного и профессионального подхода к обратной связи для создания благоприятной учебной среды, способствующей личностному и академическому росту учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные коммуникативные стратегии для управления педагогическим коллективом
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются эффективные коммуникативные стратегии, способствующие успешному управлению педагогическим коллективом. Подчеркивается важность открытой и прозрачной коммуникации, активного слушания, конструктивной обратной связи, вовлечения педагогов в процесс принятия решений, поддержки их профессионального развития, проявления эмпатии и управления конфликтами. Применение данных стратегий позволяет создать позитивную и продуктивную рабочую атмосферу, улучшить взаимодействие внутри коллектива и повысить качество образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о предмете договора на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Павлов Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотаци:
- Необходимой составляющей развития общества и государства является научно-технический прогресс, разработка новых технологий и внедрение в промышленное производство передовых результатов научных исследований и опытно-конструкторских разработок. В статье дается понимание сути договоров на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ и предмета договоров НИОК и ТР.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вклад Александра Москалёва в развитие отечественной авиации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Голованёва Александра Андреевна, Мулюкова Ангелина Расимовна, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- История государства и права
- Аннотаци:
- В статье представлены сведения о жизненном пути и профессиональной деятельности отечественного авиационного конструктора, профессора, кандидата технических наук Москалёва Александра Сергеевича (1904–1982). Исследование подтвердило значительность вклада данного специалиста в развитие советской и российской авиационной науки – его наработки активно использовались и до сих пор используются при создании сверхзвуковой и гиперзвуковой авиации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация рождения ребенка как компонент готовности к материнству у студенток
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Жупиева Евгения Ивановна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Мотивационный компонент психологической готовности к родительству (материнству) включает репродуктивные установки и мотивацию родительства. В статье представлено исследование, цель которого – изучить особенности мотивов рождения ребенка у студенток с разным опытом материнства. С помощью методики «Репродуктивные мотивы» И.С. Морозовой, К.Н. Белогай были изучены конструктивные и деструктивные мотивы, описаны особенности их выраженности между исследуемыми группами. В мотивационной сфере обследованных студенток лидируют конструктивные психологические мотивы, мотивы отказа от рождения ребенка имеют свою специфику в зависимости от опыта материнства и состава семьи, в которой воспитывались испытуемые.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие конструктивных умений детей дошкольного возраста с использованием разных видов конструкторов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кормильцына Елена Николаевна, Игнатьева Ольга Петровна, Политрова Анна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья рассматривает развитие конструктивных умений детей дошкольного возраста. Анализируется влияние конструирования на общее развития ребенка. Приводится практический опыт внедрения и использования конструктора Bigo Wood в совместной и самостоятельной деятельности детей в ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у подростков навыков конструктивного разрешения конфликтов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Комольцева Анна Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- По мере того, как подростки ориентируются в социальных взаимодействиях и отношениях, неизбежно возникают конфликты. Конфликты могут вызывать стресс и эмоциональное напряжение, а, следовательно, неблагополучное развитие личности. Развитие навыков разрешения конфликтов может помочь подросткам разрешать конфликты конструктивным и мирным способом, что приведет к более крепким и здоровым межличностным взаимоотношениям. В статье рассмотрены различные стратегии управления конфликтами, эффективные для подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика конфликтов в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Жукова Марина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности протекания конфликтов и конфликтного поведения в подростковом возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Консультирование родителей в ситуации школьного буллинга
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотаци:
- В статье приведены основные направление работы с родителями школьников – ситуации травли. Анализируются типичные ошибки родителей детей, подвергшихся насмешкам и издевательствам со стороны одноклассников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы разрешения конфликтов в поликультурной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Золотарева Юлия Владимировна, Сердюкова Ольга Ильинична
- Рубрика:
- Современные модели и технологии создания психологически безопасной образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- Конфликты в педагогическом коллективе диагностируются довольно часто. Особенно этот факт наблюдается в социальных пространствах с поликультурной составляющей. Причинами конфликтов являются разнообразие системы ценностей, взглядов, интересов, мнений. Основной задачей руководителей педагогических коллективов выступает определение природы конфликта, выявление причин и поиск инструментов, разрешающих конфликтные ситуации. Если конфликт имеет природу конструктивную, то не стоит вмешиваться в процесс его эскалации, однако трансформация его в деструктивный конфликт чревата разрушением не только педагогического коллектива, но и подрыву имиджа образовательного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные средства образовательного значения при изучении отбора корней тригонометрического уравнения
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Лемясова Юлия Анатольенва, Глебова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье приведен обзор интерактивных средств образовательного назначения используемых для отбора корней тригонометрического уравнений. Автором приведен пример использования 1C: Математический конструктор для этой цели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Целесообразность применения цифровых составляющих образовательной платформы «Юрайт» в преподавании учебных дисциплин с динамическим содержанием (на примере дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет»)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Бражник Михаил Викторович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлено и аргументировано авторское мнение относительно степени востребованности и целесообразности применения в образовательном процессе высшей школы цифровых инструментов и сервисов образовательной платформы (ОП) «Юрайт» в ходе преподавания учебных дисциплин, содержание которых отличается высоким динамизмом. Классическим примером такой учебной дисциплины является «Бухгалтерский финансовый учет». Вводная часть статьи содержит общую характеристику названной учебной дисциплины и описание специфики ее преподавания. Основное содержание статьи посвящено описанию накопленного автором опыта использования основных цифровых составляющих ОП «Юрайт», таких как конструктор гибких курсов, система интерактивного оценивания и онлайн-банка ОП «Юрайт», а также бесплатные шаблоны рабочих программ. В завершающей части статьи представлены авторские видение относительно необходимости перспективного расширения существующего функционала ОП «Юрайт» и ожидания от появления новых функций данной платформы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика изучения нейросетевых технологий в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Михеева-Петрова Валерия Евгеньевна, Попова Галина Ивановна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлена разработка обучающего чат-бота для учеников средней и старшей школ, который позволяет познакомиться с темой искусственного интеллекта. Описываются методические рекомендации и выбор программного обеспечения для изучения нейронных сетей. Методика предназначена для учителей и учеников, которые интересуются новыми технологиями и стремятся развить свои знания и умения в области нейронных сетей
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные теории обучения: бихевиоризм, когнитивизм и конструктивизм
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Свериденко Алина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности, положительные и отрицательные характеристики трех основополагающих теорий педагогики, а также возможные способы организации учебного процесса с использованием принципов этих теорий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Арт-терапия как средство коррекционно-воспитательной работы с неконструктивным поведением младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Герасименко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ведущие методы арт-терапевтического коррекционного воздействия, такие как изобразительная деятельность, создание коллажей, тестопластика и лепка из пластилина, рисование на ткани, постановка кукольных, ролевое проигрывание определенных ситуаций, анализ художественных произведений. Автор отмечает, что методы арт-терапии способствуют снижению или устранению негативных тенденций в поведении. Арт-терапия дает возможность ненавязчиво, путем наблюдения за ребенком в процессе его спонтанного творчества, познать его личностные интересы и жизненные ценности, почувствовать настроение.
- Тӗп сӑмахсем: