En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, psychology, society: from theory to prac...

  • Digitalization of Education: Some Relevant Questions

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Valerii A. Pozdniakov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается такое явление, как цифровизация, которая характеризует современное образование. Она представляет собой составную часть государственной политики по созданию и развитию в России информационного общества. Стратегической основой цифровизации является федеральный проект «Цифровая образовательная среда». Опыт осуществления цифровизации демонстрирует как ее положительные аспекты, так и недостатки. Требуется тщательное изучение результатов и в случае необходимости корректировка деятельности в данном направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Rukovodiashchaia kartina vzaimodeistviia studentov v ramkakh uchebnoi organizatsii

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Valerii A. Taran
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Предметом изучения являются социальная значимость кооперативной рефлексии студенчества и виды соперничества, определяющие волатильность рефлексии как личности, так и студенческой группы. Целью статьи является выявление условий, влияющих на причины соперничества в студенческом коллективе, на формирование положительно-устойчивой рефлексии. Для исследования механизма её формирования были рассмотрены популярные модели и методы управления организационными изменениями. Автором проведен обзор института мобилизации ресурсов, который даёт возможность определить взаимозависимость элементов положительно-устойчивой рефлексии и системы управления образовательным учреждением. Это позволяет перейти на качественную оценку и управление потенциалом личности и развитием кооперативной рефлексии группы в рамках образовательной среды. Результатом явились выводы, что формирование кооперативной рефлексии личности и группы необходимо с точки зрения более полного вовлечения студентов в учебный процесс и новаций стандартов отношений, повышающих рейтинг университета.
    Keywords:
    Go 

  • Social Engineering as Humanitarian Socio-Communicative Technology – Practical Use Aspects

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Olga A. Volkova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье дано описание социальной инженерии как социальной технологии в гуманитарном ключе, представлен анализ аспектов отраслевой практики социальной инженерии в системе территориального общественного управления, в информационной среде сети Интернет и социальных сетей, в образовательной среде (на примере высшего образования). Обсуждены отечественные особенности внедрения принципов социальной инженерии, заложенных в трудах К. Поппера и ряда других ученых, применительно к вышеозначенным областям социального бытия. Подчеркнута необходимость уточнения термина «социальная инженерия» в связи с современными тенденциями глобального информационного пространства. Описаны возможности осуществления социальной инженерии в образовательном пространстве вуза через проектную деятельность студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Diakhronnost' v izyskaniiakh mezhdunarodnoi mirovozzrencheskoi kul'tury cherez prizmu sovremennykh informatsionnykh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Irina G. Kuklina, Alla S. Kuklina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Изучение изменений в строении языковой системы невозможно без внедрения в историю классики понятий семантики. В представленном исследовании предложена реализация задачи сохранения культурного наследия всех времен и народов. Оцифровка и компьютерная визуализация предметов религиозного поклонения – не просто сохранение исторической памяти, а необходимость создания вековой диахронной традиции передачи духовной информации социума современности будущим поколениям населения нашей планеты.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v upravlenii obrazovatel'noi organizatsiei

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Nina N. Sharova, Mikhail M. Iakovlev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы использования цифровых информационных систем для анализа деятельности образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • "New Religious Movements and Religious Extremism Prophylaxis" Teaching Experience in Moscow Pedagogical State University

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Olga V. Fidchenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Автор анализирует термины «толерантность», «секты», «новые религиозные движения», «нетрадиционные религии», оказывающие особое влияние на характеристики предметного поля дисциплины «Новые религиозные движения и профилактика религиозного экстремизма». Это имеет специфическое отражение в методах преподавания данного предмета в педагогическом вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy sovremennoi molodezhnoi kul'turnoi politiki v Rossii

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Evgenii A. Vdovin
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с современной молодежной культурной политикой и проблемами, которые отражают перемены, характерные для жизни молодежи в условиях перехода в цифровое общество. Делается вывод, что государственная политика имеет своим приоритетом создание единого культурного пространства, в котором молодое поколение играет решающую роль. Отмечается, что молодежь уже сегодня создает собственные культурные ценности и благодаря мобильности становится главным создателем, носителем и потребителем культуры нового общества.
    Keywords:
    Go 

  • Stanovlenie grazhdanskikh svobod v Rossii do 1917 goda

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Irina V. Kasianova, Irina A. Khronova
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье рассмотрены процессы становления гражданской инициативы по созданию партийной системы в Российской империи. Рассмотрены идеологические направления деятельности партий в Государственной Думе Российской империи в 1910–1917 гг. и результаты выборов в III Государственную Думу. Рассматривается влияние политического процесса в России начала ХХ века на мировую политику.
    Keywords:
    Go 

  • Istoriia normirovaniia semeinykh otnoshenii v SSSR v 1950-1970 gg.

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Elena M. Mel'nik, Tatiana A. Krupa
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    Статья посвящена политике Советского государства в 1950–1970-е гг. в сфере брачно-семейных отношений, которая была направлена на укрепление семьи, уменьшение числа разводов, семейное воспитание детей. Для достижения этого предусматривался целый комплекс правовых и нравственных мер, экономических мероприятий, которые были проведены государством в сфере брачно-семейных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Basics of Corruption Fighting Training Through Information Analysis System "Methods and Practice of Corruption Fighting for Public and Municipal Officers" Implementing

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Eida V. Golomanchuk, Olga A. Astafurova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье представлена методика преподавания и обучения основам противодействия коррупции должностных лиц, государственных и муниципальных служащих посредством внедрения разработанной авторами информационно-аналитической системы, работа которой не только направлена на автоматизацию анализа сведений по контролю знаний, но и включает в себя и обучающие функции и возможности для автоматизации деятельности кадровых подразделений по профилактике коррупционных правонарушений, формированию карт коррупционных рисков, по проведению наблюдения, исследования и прогнозу коррупционных девиантных изменений в поведении государственных служащих, по назначению тестирования и прохождению обучения и т. д. Благодаря внедрению данной программы кадровые подразделения получат как системную организацию проведения разъяснительных мероприятий (лекций, семинаров) со служащими, так и возможность оценки их психологического состояния и общей базы знаний по вопросам запретов и ограничений на государственной службе, по практическим и теоретическим нюансам предоставления сведений о доходах, расходах, имуществе и обязательствах имущественного характера и т. п. Работая над статьей, авторы использовали различные методы, среди которых ряд общенаучных и специальных, в том числе метод научной объективности, классификация, абстрагирование, сравнительно-правовой, междисциплинарный метод формализации. Рассматриваются вопросы внедрения программ в органы государственной власти как федерального, так и регионального уровня. Авторы указывают на необходимость учитывать специфику целевой информационной системы организации: совместимость внедряемой разработки с текущей версией обновления операционной системы, а также политику безопасности целевой системы.
    Keywords:
    Go 

  • Criminal Liability of Juveniles as Type of Legal Responsibility

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Natalia A. Zhumakanova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В работе раскрывается юридическая ответственность через присущие ей признаки и основания, уделяется значительное внимание рассмотрению уголовной ответственности несовершеннолетних с учетом возраста и особенностей подростков.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o roli obrazovatel'nykh i profilakticheskikh meropriiatii v sfere zashchity prav potrebitelei v vuzakh Zakamskogo regiona (na primere deiatel'nosti Naberezhnochelninskogo territorial'nogo organa Gosalkogol'inspektsii Respubliki Tatarstan)

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Gulshat T. Vafina, Liliia R. Mullina, Liliia A. Mullina, Roza G. Prilukova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена изучению роли образовательных и профилактических мероприятий в сфере защиты прав потребителей среди студентов вузов Закамского региона, проанализированы форматы проведения мероприятий на примере деятельности Набережночелнинского территориального органа Госалкогольинспекции Республики Татарстан, дана оценка эффективности проведения данных мероприятий.
    Keywords:
    Go 

  • Iogann Khinrikh Vikhern, nemetskii pedagog, osnovatel' i pervyi direktor germanskoi kolonii dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei "Raugkhaus" v XIX v.

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Maksim V. Lavrentev, Andrei V. Kosyrev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена деятельности И.Х. Вихерна – основателя и первого директора германской колонии для несовершеннолетних правонарушителей «Раугхаус» (Суровый дом) в XIX – начале XX в. Рассказывается о жизненном пути Вихерна, его успехах в области исправления несовершеннолетних правонарушителей, их возвращения на путь закона.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie i pervye gody deiatel'nosti bel'giiskoi kolonii dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei "Riuisseled" vo vtoroi polovine XIX - nachale XX vv.

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Maksim V. Lavrentev, Andrei V. Kosyrev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена созданию и самым первым годам существования бельгийской колонии для несовершеннолетних правонарушителей «Рюисселед». Рассказывается о развитии сети колоний и приютов для несовершеннолетних правонарушителей в Западной Европе, о создании колонии «Рюисселед», о взысканиях, о воспитательных мерах, о мерах поддержания дисциплины, о нахождении в колонии несовершеннолетних правонарушителей.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Преподавание и изучение разговорной речи являются неотъемлемой частью любого языкового учебного класса. Разговорный язык не только предлагает «возможности» для обучения в качестве основного коммуникативного средства в классе, но также является важным компонентом содержания учебной программы и результатов обучения. Тем не менее обучение разговорной речи остается сложной задачей для многих учителей английского языка. Ключевой вопрос здесь заключается в том, связано ли то, что происходит в классе с разговорным языком, с «преподаванием» или «обучением» разговору. В статье рассматриваются некоторые из основных элементов, составляющих речевую компетенцию.
    Keywords:
    Go 

  • Modeli upravleniia kachestvom obrazovaniia vuza

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana S. Titova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В работе представлен обзор различных моделей управления качеством образования вуза, обозначены их достоинства и недостатки.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sistemy patronata dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei v Shveitsarii v XIX v.

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Maksim V. Lavrentev
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Статья посвящена системе патроната в Швейцарии в XIX в. Рассказывается об организации патроната, его устройстве.
    Keywords:
    Go 

  • Innovative Searches of Ural Teachers: Creating an Educational Environment in a Soviet School

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Anzhela V. Gileva, Elena V. Protasova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Публикация является частью исследования по изучению социокультурного опыта уральских учителей в его историческом контексте. Предметом анализа выступает практика создания стимулирующей образовательной среды в период 1960–1980-х годов в школах Пермской области (ныне края). На основе архивных источников и воспоминаний представлены основные направления инновационного поиска педагогов, актуализируются идеи прошлого и формы, значимые для конструирования среды развития личности в процессе обучения и воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz otnosheniia prepodavatelei i obuchaiushchikhsia k distantsionnomu formatu obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Polina I. Andrianova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье рассматриваются результаты анализа опроса, проведенного среди преподавателей и обучающихся на тему их отношения к технологии дистанционного образования. Выявляются закономерности и делаются выводы.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz vliianiia pandemii na sistemu obrazovaniia v period "turbulentnosti"

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana N. Egorushkina
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    В статье анализируется влияние пандемии на систему образования. Автором рассматривается система образования в перспективе как гибридное (смешанное) обучение (blended learning), сочетающее в себе частично элементы офлайн- и онлайн-работы; обосновывается необходимость применения системы непрерывного образования как процесса роста образовательного (общего и профессионального) потенциала личности для возможности быстрой адаптации к происходящим изменениям.
    Keywords:
    Go 

  • Art-terapiia kak odin iz effektivnykh metodov korrektsii i razvitiia lichnosti obuchaiushchegosia

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Elena N. Chistiakova, Sergei V. Riazanov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Авторами статьи рассматриваются аспекты влияния арт-терапии на гармонизацию личности, возможности арт-терапевтических занятий для развития креативного мышления и творческих способностей обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Povyshenie dvigatel'noi aktivnosti detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami iakutskikh podvizhnykh igr

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Anna N. Ivanova, Svetlana I. Ianygina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье актуализируется формирование ценностных ориентаций личности на здоровый образ жизни. Анализируется культивирование якутских национальных видов спорта, игр и развлечений для повышения двигательной активности детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Authors:
    Elena I. Vasilchenko, Natalia M. Ovcharenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье освещены вопросы реализации здоровьесберегающих технологий в начальной школе. Рассмотрены особенности использования технологий в области здоровьесбережения для решения детских проблем.
    Keywords:
    Go 

  • Modeli i metody razresheniia protivorechii v didakticheskikh zven'iakh pri organizatsionnykh izmeneniiakh

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Valerii A. Taran
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Предметом исследования являются методы преодоления сопротивления изменениям в дидактических звеньях и функциональных структурах образовательного учреждения в целом. В качестве исследовательской задачи автором включены проблемы и порядок разрешения противоречий при переходе объекта управления в желаемое состояние. Основное внимание уделено подходам к пpеодолению сопротивления изменениям и методам дидактического управления с учетом влияющих факторов. В статье рассмотрены возможности нахождения областей взаимных интересов в процессе переговоров, позволяющих найти компромиссное решение. Представлена модель механизма проведения перемен и методы разрешения противоречий в учебной практике, что позволяет определить взаимозависимость и взаимосвязь элементов управления студенческим сообществом с технологией разрешения противоречий. Автором использован факторный анализ основных групповых проблем, выявлены характерные ошибки на пути формирования делового учебного взаимодействия и обозначены показатели возникновения противоречий, что позволяет сформулировать методы их разрешения. Определены типы негативного отношения к изменениям и технические возможности дидактики при разрешении противоречий. Проведён анализ «силового поля» и предложена технологическая последовательность преодоления сопротивления изменениям в звеньях образовательного учреждения.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial sem'i

    Proceeding
    Pedagogy, psychology, society: from theory to practice
    Author:
    Raisa M. Ekhaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье отмечено повышение роли воспитания в семье, которое пришло на смену приоритету общественного воспитания. Сделан анализ понятий «воспитание» и «потенциал», на основе которых дано определение воспитательного потенциала семьи. Раскрывая особенности воспитательного потенциала семьи, акцентируется внимание на обязательность их учета при организации работы родительских университетов.
    Keywords:
    Go