Larisa A. Kolyvanova

The article reveals the features of the use of Web 2.0 services in the educational process in order to organize the individual educational trajectory of students. This learning path contributes to the disclosure of students' individual abilities and opportunities in the field of mastering educational programs, taking into account their psychophysical characteristics. As a result of the use of Web 2.0 services, students form a certain range of cognitive actions that reveal their individual characteristics of studying a particular subject.

в статье рассматривается история развития и современная трактовка отечественными и зарубежными исследователями понятия «Soft Skills». Делается акцент на актуальность и совершенствование использования данных навыков в современном мире (BANI). Работа основана на проведении анализа научной литературы, нормативно-правовых документов по проблеме исследования. В результате изучения установлена хронология эволюционного развития понятия «Soft Skills» как в отечественной, так и зарубежной педагогике.