En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «мотивация»

  • Osobennosti motivatsii sotrudnikov otdela zakupok

    Publication date: 13.05.2020
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Gritsunova Svetlana Viktorovna, Kargina Iuliia Ivanovna, Kurakova Aleksandra Dmitrievna
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, касающиеся стимулирования сотрудников отдела закупок. Рассмотрены основные рекомендации, которые необходимо учитывать при разработке мотивационных схем для сотрудников отдела закупок. При введении мотивационной схемы необходимо определиться с целями внедрения системы мотивации в отдел закупок. Эти цели рассмотрены в работе. Рассмотрены также способы поощрения сотрудников отдела закупок.
    Перейти 

  • Primenenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v nachal'noi shkole

    Publication date: 27.11.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Sidorova Svetlana Vladimirovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье раскрывается опыт педагога в использовании здоровьесберегающих технологий в 1 классе. Целью является обеспечение физического и психологического здоровья учащихся. Предлагаются пути снижения утомляемости и напряжения на уроках. Даются сведения о пальчиковой гимнастике и её применение в учебном процессе как об одном из факторов обучения навыкам письма. В приложении даны практические упражнения.
    Перейти 

  • Organizatsiia zaniatii fizicheskoi kul'turoi uchashchikhsia obshcheobrazovatel'noi shkoly v usloviiakh FGOS

    Publication date: 28.11.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Sirakovskaia Iana Vadimovna, Smirnov Aleksandr Fedorovich, Smolskaia Viktoriia Andrianovna, Gorbacheva Ekaterina Nikolaevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    The article reflects the content of the realization of the personality-oriented approach in the physical education of schoolchildren. The research used methods such as: analysis and generalization of literary sources; questioning of teachers of physical culture and senior pupils; testing; observation; pedagogical experiment; methods of mathematical statistics. The results are presented in the course of the study.
    Перейти 

  • O nekotorykh prichinakh nesootvetstviia rezul'tatov tekushchego i itogovogo kontrolia v metodike prepodavaniia inostrannykh iazykov

    Publication date: 22.05.2019
    Education and science: current trends
    Author:
    Turkina Liudmila Viacheslavovna
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    The article focuses on the analysis of the functions of current and final control in methods of teaching foreign languages and on the identification of the causes of the inconsistency of the results of current and final control in methods of teaching foreign languages. The author analyses the following causes of the inconsistency of the results of current and final control: forgetting of a certain part of the material studied at the beginning of the module, the specificity of the final control, lack of motivation among the students.
    Перейти 

  • Vliianie statusa shkoly na trudovuiu motivatsiiu uchitelei

    Publication date: 21.10.2019
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Tarskikh Anastasiia Sergeevna, Nikitina Irina Iurevna
    Work direction:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье описано влияние статуса школы на трудовую мотивацию педагогического персонала, проведено исследование воздействия, которое статус школы оказывает на мотивацию учителей к труду.
    Перейти 

  • Эффективное управление персоналом в дошкольной образовательной организации

    Publication date: 20.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Kuznetsova Nataliia Ivanovna
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Аннотация:
    В статье раскрываются основные вопросы формирования кадровой политики. На основе изученных материалов раскрыты ведущие компоненты, используемые в работе с персоналом.
    Перейти 

  • Neobkhodimost' i problemy modernizatsii dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia

    Publication date: 04.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Iailenko Anna Andrianovna, Зернова Нина Ивановна, Pleshkova Elena Mikhailovna, Parmenova Liudmila Pavlovna, Vasil'eva Larisa Stepanovna
    Work direction:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье изложены предпосылки модернизации дополнительного профессионального образования, основной целью которой является повышение его эффективности. Изучены психолого-педагогические аспекты мотивации образовательной деятельности 100 слушателей кафедры педиатрии факультета дополнительного профессионального образования методом анонимного анкетирования. Респондентам был предложен список мотивов образовательной деятельности, среди которых каждый из них должен был отметить наиболее приоритетный / приоритетные для него в данный момент, а также вопросы о готовности и возможностях перехода к непрерывному медицинскому образованию в условиях конкретной его деятельности.
    Перейти 

  • Izuchenie opyta primeneniia informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na zaniatiiakh po prakticheskomu kursu angliiskogo iazyka

    Publication date: 18.11.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Poddubskaia Olga Nikolaevna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Основная цель обучения, теоретически и экспериментально решаемая современной методикой преподавания иностранных языков, – это формирование коммуникативной компетенции и способов ее достижения. При решении данной проблемы огромную роль играют информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), которые повышают наглядность обучения, позволяют дать обучающимся информацию по изучаемым темам и вызывают стремление к дальнейшему совершенствованию языковой культуры. Согласно современным стандартам обучения ИКТ должны применяться в соответствии с потребностями учебного процесса, но со стороны преподавателей по-прежнему уделяется недостаточное внимание к их дидактическим возможностям, что обусловливает актуальность статьи. Вышесказанное подтверждают приведенные в статье результаты исследования, целью которого явилось выявление эффективности применения ИКТ преподавателями ГГТУ в рамках дисциплины «Практический курс английского языка». Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы: педагогическое наблюдение, анализ практических занятий по английскому языку, систематизация полученного материала.
    Перейти 

  • Aktual'nost' ispol'zovaniia internet-resursov dlia obucheniia navyku govoreniia na uroke angliiskogo iazyka

    Publication date: 25.01.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Shabalina Tatiana Sergeevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием интернет-ресурсов для развития навыка говорения у школьников на уроке английского языка на примере образовательной платформы «Learnenglish.britishcouncil.org».
    Перейти 

  • Role of the culturological aspect in formation of interest for the Russian language

    Publication date: 16.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Balakireva Larisa Vladimirovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    The article considers the role of culturological information in formation and development of cognitive interest for foreign language studies. A wish to study in Russia witnesses on the fact that foreign students have psychological readiness to study the Russian language, learn about Russian history and culture. The interest for Russian culture is a basis for the positive attitude to the language and a motive for studying it. As an example, the author gives topics for essays and public speeches used in classes of Russian as a foreign language.
    Перейти 

  • A gifted child, what is he like?

    Publication date: 23.04.2020
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Sazhaeva Tatyana Sergeevna, Gizatulina Silvina Rinatovna
    Work direction:
    Теория и методология изучения одаренности и ее видов
    Аннотация:
    The concept of giftedness is defined various views on giftedness are presented, main components of giftedness are pointed out, the concept of intellectual and creative giftedness is emphasized. The most important personality features that make up the structure of giftedness are mentioned, and finally the categories of gifted children are considered in the article.
    Перейти 

  • Formirovanie potrebnosti v zdorovom obraze zhizni u shkol'nikov

    Publication date: 12.11.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Kuznetsov Vladimir Alekseevich, Musin Oleg Alisherovich
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Обоснована эффективность использования средств оздоровительной гимнастики в учебном процессе старшеклассников. Доказано, что разработанная комплексная программа физического воспитания может использоваться в образовательном учреждении с целью повышения интереса подрастающего поколения к занятиям по физической культуре и, как следствие, к ведению здорового образа жизни.
    Перейти 

  • Rol' motivatsii v sisteme formirovaniia otsenochnoi deiatel'nosti

    Publication date: 14.11.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Pozdniakova Zhanna Sergeevna, Bol'shakova Zemfira Maksutovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает актуальную проблематику формирования готовности к оценочной деятельности. В работе рассматриваются особенности навыков оценочной деятельности, определены педагогические условия формирования готовности к оценочной деятельности обучающегося экономического направления.
    Перейти 

  • Teoretiko-didakticheskie polozheniia nauchno-obrazovatel'noi kontseptsii "obuchenie deistviem"

    Publication date: 23.07.2019
    Education and science: current trends
    Author:
    Loginova Natalia Anatolevna
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    The use of the «action learning» provisions formulated in the work will improve the results of the modern educational process and determine the vector of «action learning» methodology formation taking into account the needs of employers and typical labor market requirements that are relevant in a particular period of time. The author used the methods of analysis, synthesis, graphical interpretation of data in the formulation and proof of the presented provisions of the scientific and educational «action learning» concept. The main idea of the scientific and educational «action learning» concept development is to maintain the self-consistency and internal consistency of all the elements that determine the course of the modern educational process.
    Перейти 

  • Primenenie Google pri obuchenii inostrannomu iazyku kak sredstvo motivatsii studentov

    Publication date: 07.11.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Khairullina Mariia Vasil'evna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена применению Google при обучении иностранному языку как средству мотивации студентов. Автор подчеркивает, что использование компьютера и Интернета позволяет учащимся и преподавателям взаимодействовать друг с другом без каких-либо границ, что влияет на отношение учащихся и их мотивацию в обучении. Автор также подчеркивает, что быстрый прогресс в области ИКТ в последние годы привел к широкому поиску возможностей использования ИКТ в учебных заведениях. Автор приходит к выводу, что многие преподаватели во всем мире, включая преподавателей английского языка, в настоящее время предпринимают новаторские шаги по интеграции технологий в свои учебные среды.
    Перейти 

  • Rol' kadrovogo potentsiala v tekhnologicheskikh protsessakh s uchetom ispol'zovaniia sovremennykh resursov

    Publication date: 16.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Novikova Tatiana Evgenevna, Smirnova Svetlana Konstantinovna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В условиях инновационного развития организаций кадровый потенциал выступает одним из важнейших факторов. В статье рассматриваются современные кадровые технологии и мероприятия по мотивации персонала организации с целью повышения эффективности ее деятельности.
    Перейти 

  • Organizatsiia samostoiatel'noi raboty kak odnogo iz glavnykh napravlenii nravstvennoi sotsializatsii starsheklassnikov

    Publication date: 05.12.2018
    Education and science: current trends
    Author:
    Biisova Gulmira Isataevna
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    In the article the author considers the forms of independent work as a way to disclose the creative potential of schoolchildren, increase the interest and motivation for learning, develop behavioral skills and apply etiquette norms in different communicative situations, which generally contributes to the moral socialization of students.
    Перейти 

  • Motivatsionnyi i geneticheskii podkhody k obucheniiu v shkole

    Publication date: 10.01.2020
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Babenko Elena Anatolevna, Shumakova Anastasiia Sergeevna, Kashurina Liudmila Fedorovna
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье трактуется термин «мотив», рассмотрены социальные и познавательные мотивы учения, обосновывается необходимость мотивации к учению в старшем дошкольном возрасте.
    Перейти 

  • Osobennosti uchebno-professional'noi motivatsii studentov na raznykh etapakh obucheniia v vuze

    Publication date: 28.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Stepanova Liubov Nikolaevna
    Work direction:
    Психологические науки
    Аннотация:
    В статье описаны результаты изучения динамики учебно-профессиональной мотивации студентов на разных этапах обучения в вузе. В ходе исследования выявлено, что в основе учебной деятельности студента лежит сочетание ряда учебно-познавательных мотивов, соотношение и степень выраженности которых меняется в зависимости от ступени обучения. Представлены рекомендации по созданию определенных условий, направленных на активизацию внутреннего мотивационного потенциала студентов в процессе вузовской подготовки.
    Перейти 

  • O roli chelovecheskogo faktora v povyshenii kachestva obucheniia

    Publication date: 11.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Shishova Irina Valentinovna, Katsiev Gasan Shikhumovich
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние личностных характеристик преподавателя и мотивационных факторов, оказавших влияние на выбор профессии преподавателя вуза, на эффективность обучения. Автор пришел к выводу, что направление внимания на проблемы преподавательской деятельности и сознательная работа над их разрешением ведут к повышению творческой температуры преподавателя.
    Перейти 

  • Professional Direction of Master's Degree Student (Non-Linguistic HEI)

    Publication date: 16.11.2020
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Makar Ludmila Vladimirovna
    Work direction:
    Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
    Аннотация:
    The graduate course has become an integral part of the contemporary higher education system, and the personality of the graduate student is scrutinized as a comparatively new phenomenon which is of utmost importance for the organizing of educational process. In order to investigate the professional direction of master's degree students and to identify its level (intensity) a pilot study was conducted which took the form of questionnaires and interviews. As a result, there were revealed five groups of master's degree student in accordance with their professional orientation levels. Understanding and accepting the fact of motivational heterogeneity of graduate students at non-linguistic faculties leads to reconsideration of the part subjects not participating directly in building profession-related competences play, and should be taken into account when personalizing studies during the master’s course.
    Перейти 

  • Use of the Complex Motivation Principle in Teaching Foreign Languages to Pupils at the Initial Stage of a Comprehensive School

    Publication date: 16.09.2020
    Development of education
    Authors:
    Mikaelyan Lusine Rafikovna, Oberemko Olga Georgievna
    Work direction:
    Theoretical and Applied Education Research
    Аннотация:
    The article discusses the issues of teaching a foreign language through the prism of the complex motivation principle. The motives of students at the initial stage of training in mastering a foreign language are analyzed. Some possibilities of using the complex motivation principle are given. Observations of students’ activities as well as their survey are presented. A classification of students’ motives based on their answers is proposed. Based on the results of observations of students’ educational activities, as well as their motives, recommendations on the organization of educational activities of teachers using the complex motivation principle are put forward. For the optimal use of the complex motivation principle, the teacher’s actions are described. Among them: to find out the goals, motives and needs of students, to form their intellectual need for knowledge, to take into account the degree of interest and responsibility of students and to correlate the possibilities of various linguodidactic means with the motivational sphere of students. A number of games aimed at the formation of lexical skills and the development of speaking skills, bearing in mind the various motives laid down in the essence of these games, assuming that the game is the leading type of activity are proposed. Method of research. The research is based on methods of collecting information, namely, monitoring the pedagogical process, analysis of scientific literature on the topic, the method of expert judges, a survey. The results of the study were subjected to qualitative analysis and experimental verification. The results of the study proved the effectiveness of the proposed classification of motives for optimizing the educational process of teaching English. After using motivational tasks, the overall level of students' learning, interest and motivation to learn, and the ease and accuracy of performing speech actions increased.
    Перейти 

  • Преподавание русского языка в зарубежной школе: проблемы и некоторые варианты их решения

    Publication date: 26.11.2020
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Authors:
    Petrova Lilliia Gennadiena, Larini Svetlana
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного в зарубежных странах, а также положением русского языка в русскоязычных семьях, проживающих за границей и изучающих «язык семьи» в школе. Рассматривается один из уроков русского языка, дающий иностранным ученикам получить представление о современных реалиях российской системы образования.
    Перейти 

  • Inclusion of students of non-mathematical profiles of pedagogical universities in research activity in mathematics as a means of formation of positive learning motivation

    Publication date: 12.09.2019
    Development of education
    Authors:
    Geibuka Svetlana Vasilevna, Kovshova Yuliya Nikolaevna
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Аннотация:
    The purpose of the article is to consider the influence of the involvement of students of non-mathematical profiles in research activities in the field of mathematics on their motivation to study mathematical disciplines. Using theoretical and empirical methods, the hypothesis of students’ positive motivation formation in this way was tested. The inclusion of research tasks into the process of teaching mathematics is described. The results of the questionnaires are given, conclusions are drawn in the article.
    Перейти 

  • Methods of Increasing Motivation and Quality of Potential Primary School Teachers’ Mathematical Education

    Publication date: 05.12.2019
    Development of education
    Authors:
    Kanbekova Rimma Valeevna, Izhbulatova Elvira Albertovna, Salimova Liliya Khazinurovna
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Аннотация:
    The article describes the implementation of project tasks in the study of rational and irrational numbers, presents the results of a questionnaire survey of students, potential primary school teachers, while studying the numerical line in a course on mathematics. The purpose of the article is to consider the effect of supplementing a material of a numerical line with original content on motivation when teaching mathematics to students of non-mathematical profiles. Methods. A questionnaire survey was conducted on the indifferent or negative attitude of students to the study of the rational and irrational numbers theory. Using theoretical and experimental methods, the hypothesis on the formation of positive motivation among students through the solution of project tasks, the compilation and implementation of which gives them a sense of independence, freedom of choice, success, is tested. Conclusions presented in the article are based on the results of the study. Due to the implementation of project tasks, students in the study of the discipline «Mathematics» felt the usefulness of the knowledge gained and showed high marks on exams. It is concluded that the teaching of the numerical line in the course on mathematics at the university using the techniques mentioned below in the article allowed to increase the level of positive motivation among students.
    Перейти