List of publications on a keyword: «образовательный процесс»
-
Tekhnologii pedagogicheskogo obshcheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема трансформации современного образования через осознание действенности феномена человеческого общения и практико-ориентированно направленных технологий педагогического общения. Рассматриваются сущность и содержания педагогического общения как ведущего антропологического инструмента образовательного процесса, обеспечивающего формирование ключевых компетенций: диалогическое сотрудничества, критическое мышление, межсубъектное взаимодействие и др. в условиях цифровизации и роста дополнительных психологических нагрузок на участников образовательного процесса владение научно-обоснованными технологиями общения становится критически важным и крайне необходимым для преодоления конфликтных ситуаций, психологических барьеров во взаимодействии и глубинном понимании субъектами образовательного процесса друг друга.
- Keywords:
-
Analiz vliianiia informatsionnykh tekhnologii na studenta kak subekta obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana O. Kolpakova, Elena V. Gunina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения информационных технологий в образовательном процессе системы среднего профессионального медицинского образования. Проведен анализ уровня цифровой грамотности студентов и изучено влияние цифровых компетенций на образовательные результаты.
- Keywords:
-
Kontseptsiia raspredeleniia otvetstvennosti mezhdu prepodavatelem i obuchaiushchimsia v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Ekaterina V. Voloshchuk
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье предложена авторская концепция распределения ответственности между преподавателем и обучающимся. Рассмотрен способ работы со студентами в виде кейс-метода, позволяющий выработать у обучающихся навыки поведения в конфликтных ситуациях, способность брать на себя ответственность и принимать решения.
- Keywords:
-
The motivational basis of a practice-oriented approach in training specialists
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Dzhamilia S. Saralinova, Razet S. Iushaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Образовательная организация обладает социокультурным потенциалом, особенностью структурирования которого могут являться взаимодействия субъектов, вызванные потребностями совместной деятельности, а также необходимостью подготовки специалиста, конкурентоспособного на рынке труда. Такое взаимовлияние характеризует образовательное пространство как особую среду не только образовательной деятельности, но и подготовленности обучающихся к практической деятельности. В значительной мере эффект от применения практико-ориентированного подхода в обучении зависит от системы ценностных ориентаций и мотивации участников образовательного процесса, и включает различные компоненты, что определяет необходимость их детальной проработки и включения в процесс организации образовательного процесса.
- Keywords:
-
Formation of students' functional literacy in mathematics lessons through solving word problems
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the importance of the ability to solve word problems in mathematics lessons for the successful formation of students' functional literacy. In order to increase students' motivation and prepare them to use mathematical knowledge in everyday situations, the work emphasizes the importance of using educational and practical problems. Methodological recommendations and specific examples of the implementation of the methodology are presented, aimed at activating the cognitive activity of students and creating situations of success in the process of mastering mathematical knowledge.
- Keywords:
- educational process, digital literacy, creative thinking, financial literacy, functional literacy, mathematical literacy, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
-
Prichiny pereorientatsii obrazovatel'nykh tselei i modelei na sovremennoi etape razvitiia rossiiskogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Uliana A. Trukhina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные причины переориентации целей образовательного процесса и изменения образовательных моделей в современном мире. Автор анализирует три группы факторов: внешние, производные и системные причины. Особое внимание уделяется влиянию миграции и цифровизации на образовательный процесс.
- Keywords:
-
Osnovy podgotovki studentov k rabote nad nauchnym issledovaniem v khode uchebnoi praktiki
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Viktoriia V. Ananikova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
- Keywords:
-
Puti sovershenstvovaniia obrazovatel'nogo protsessa v SPO v usloviiakh tsifrovizatsii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Vadim A. Mel'nikov, Evgeniia V. Liseva, Valentina A. Zimina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье предложены некоторые из путей совершенствования образовательного процесса в системе СПО в условиях повсеместной цифровизации, а именно применение мобильного телефона во время аудиторного занятия в рамках смешенного обучения. Основным методом исследования является анализ образовательного процесса в СПО на современном этапе становления. В результате проведенного анализа делается вывод о положительных и отрицательных аспектах внедрения в образовательный процесс мобильного обучения.
- Keywords:
-
Rol' keis-tekhnologii v organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v pedagogicheskom klasse
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье проанализирован образовательный потенциал кейс-технологии. Рассмотрены примеры ее использования в образовательном процессе педагогического класса, приведены примеры кейсов, которые решают обучающиеся.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia obrazovaniia: vyzovy i perspektivy razvitiia lichnosti v tsifrovom prostranstve
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ilia A. Zavrazhnov, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Мастера педагогики и психологии
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу геймификации современного образования. Автором отмечено, что необходимо находить баланс между игровыми и учебными аспектами.
- Keywords:
-
Preduprezhdenie destruktivnykh konfliktov starsheklassnikov v obrazovatel'noi srede
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Mariia S. Afonina, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы предупреждения деструктивных конфликтов среди старшеклассников в образовательном процессе. Конфликты в школьной среде могут негативно влиять на учебный процесс и эмоциональное состояние учащихся. В работе предложены практические рекомендации для педагогов и психологов, направленные на создание благоприятной атмосферы в классе, развитие навыков конструктивного общения и управления эмоциями. Рассматриваются также особенности старшеклассников, способствующие возникновению конфликтов, и способы их профилактики.
- Keywords:
-
Tsifrovaia zavisimost' v obrazovanii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Arina V. Mikhailova, Daria D. Babkova, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Цифровая зависимость детей и подростков – одна из самых распространённых проблем современного времени, которая неизбежно оказывает влияние на образовательный процесс. Что такое цифровая зависимость, как она проявляется, какие существуют возможные последствия цифровой зависимости и как бороться с её негативным влиянием, рассмотрим в этой статье.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti primeneniia iskusstvennogo intellekta v khode obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Angelina S. Romanova, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
- Abstract:
- В рамках статьи рассмотрены различные возможности применения инструментов, базирующихся на технологии искусственного интеллекта, в рамках образовательного процесса, а также риски применения искусственного интеллекта.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nom protsesse
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia M. Elkina, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
- Abstract:
- Искусственный интеллект является эффективным инструментом как для современного педагога, так и для обучающегося. Он позволяет ускорить подготовку педагога к уроку и позволяет повысить эффективность обучения через создание качественного текстового и визуального контента. Для обучающихся нейросети также являются крайне эффективным инструментом в обучении, но злоупотребление ИИ-сервисами может привести к проблемам с развитие критического мышления, так как вместо того, чтобы мыслить самостоятельно, учащиеся будут активно использовать нейросети.
- Keywords:
-
Problemy organizatsii studencheskogo samoupravleniia v obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Violetta A. Sabanina, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые проблемы, с которыми сталкиваются студенческие организации в образовательных учреждениях. Обсуждаются факторы, препятствующие эффективному функционированию студенческого самоуправления, предлагаются возможные пути их решения. Акцентируется внимание на важности активного вовлечения студентов в процессы управления, что способствует не только успешной реализации их инициатив, но и созданию более благоприятной образовательной среды.
- Keywords:
-
The specifics of the use of information and communication resources in the training of cadets at the military Academy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Marina V. Maksimova, Nataliia N. Klishkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются информационно-коммуникационные ресурсы, влияющие на обучение курсантов военной академии. Образовательный процесс сопровождается синергией педагогических действий, которые оказывают значительное влияние на методику преподавания, его содержание и методы обучения при проведении занятий. В работе предпринята попытка разработать, обосновать применение информационно-коммуникационных ресурсов для совершенствования преподавания в академии, влияющие на обучение курсантов. При этом авторы исходили из предположения о том, что совершенствование преподавания в условиях информатизации образования будет эффективным, то есть обеспечит активизацию образовательной деятельности курсантов, формирование у них мотивации к образовательной деятельности. Таким образом, статья представляет собой значимый вклад в научное осмысление методических аспектов преподавания в высших учебных заведениях, предлагая новые пути и инструменты для повышения её эффективности.
- Keywords:
-
Osobennosti primeneniia v obrazovatel'nom protsesse sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii (v usloviiakh spetsial'nogo (korrektsionnogo) obrazovaniia)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Galina A. Baranova, Irina A. Khaltorina, Aleksandra I. Smirnova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос использования педагогом в коррекционно-педагогическом процессе современных педагогических технологий. Даны методические рекомендации по реализации современных педагогических технологий в условиях специального (коррекционного) образования.
- Keywords:
-
Etapy esteticheskogo razvitiia lichnosti i formirovanie u uchashchikhsia khudozhestvennogo vkusa
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- El'vira V. Denisova, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию динамики эстетического развития личности и его влияния на формирование художественного вкуса у учащихся. Проанализированы основные этапы данного процесса: сенсорно-перцептивный, эмоционально-образный, когнитивно-эстетический, ценностно-ориентационный и творческо-деятельностный. Представлены характеристики каждого этапа, отражающие особенности восприятия, мышления и ценностных ориентаций индивида. Особое внимание уделено роли образовательного процесса в формировании художественного вкуса, включая развитие эстетического восприятия, аналитических способностей и критического мышления.
- Keywords:
-
Formirovanie motivatsii k zdorovomu obrazu zhizni v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Irina I. Koval, Svetlana V. Klochkova
- Work direction:
- Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы воспитания у подрастающего поколения стремления к здоровому образу жизни, здоровье как важнейшая ценность для человека и общества. Описываются цель, задачи, представлены нормативно-правовые акты, направленные на регулирование здорового образа жизни в Российской Федерации.
- Keywords:
-
Features of self-regulation of older adolescent students with different levels of reflection
Research ArticleDevelopment of education Volume 8 No 2- Authors:
- Svetlana V. Veliyeva, Elena V. Zorina, Svetlana V. Yeshmeikina
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article examines the features of self-regulation of educational activity in senior adolescents depending on their level of reflexivity. At the first stage, reflexivity levels were determined in 257 students of grades 10–11 and 1–2-year medical college students using the reflexivity questionnaire by A.V. Karpov and V.V. Ponomareva and the differential reflexivity test by D.A. Leontiev and E.N. Osin. At the second stage, the features of self-regulation among adolescents with different levels of reflexivity were studied using the questionnaire "Style of Self-Regulation of Academic Activity – SSUD-M" by V.I. Morosanova. The results showed a predominance of the average level of reflexivity, a complete absence of a high level, and a significant proportion of adolescents with low reflexivity. Statistically significant differences in indicators of systemic reflection and introspection between groups with low and average reflexivity were revealed. Adolescents with an average reflexivity level demonstrated higher rates of planning, programming, evaluation of results, responsibility and independence in educational activities compared to peers with low reflexivity. The obtained data confirm the importance of reflection as a psychological mechanism contributing to successful self-regulation of educational activity and emphasize the need for targeted psychological and pedagogical work aimed at developing reflexive abilities of senior adolescents in the educational process.
- Keywords:
- educational process, reflection, self-regulation, educational activity, psychodiagnostics, senior adolescence, arbitrariness of behavior
-
Vidy nestandartnykh domashnikh zadanii
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Alina D. Lalakova, Ol'ga V. Pozhidaeva
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные виды и формы нетрадиционного домашнего задания, предлагаются альтернативные подходы к обучению, выходящие за рамки стандартных заданий. Автор анализирует преимущества использования нетрадиционных форм домашнего задания, таких как проекты, исследовательские работы, творческие задания и групповые проекты, для развития критического мышления, самостоятельности, креативности и сотрудничества у учащихся. Основные методы работы: описательный метод контекстуального анализа, наблюдение, эксперимент. В заключении автор предлагает виды нетрадиционных домашних заданий, позволяющих развить творческие способности учащихся, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnyi podkhod k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Anna G. Gerasimova, Liudmila A. Filimoniuk
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отличается сложностью и многогранностью, так как она должна отвечать всем индивидуальным потребностям ребёнка. В статье отмечается особая роль междисциплинарного подхода в психолого-педагогическом сопровождении лиц с ОВЗ, указывается на необходимость учета аналитических подходов специалистов различных направлений деятельности, от слаженной работы которых зависит успешность адаптации детей с ограниченными возможностями в образовательную среду.
- Keywords:
-
Vidy i formy proverki znanii uchashchikhsia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Radima K. Denilkhanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные виды и формы проверки знаний учащихся, их эффективность и влияние на образовательный процесс. Анализируются традиционные и современные методы контроля, а также их роль в формировании компетенций и мотивации обучающихся.
- Keywords:
-
Razvitie uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem tekhnologii "Portfolio"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aisylu A. Zaripova, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию развития учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио». В работе рассмотрены теоретические аспекты учебной мотивации, особенности ее формирования у детей младшего школьного возраста, практические подходы к применению портфолио как инструмента для повышения интереса к обучению.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia terminologicheskoi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia SPO po spetsial'nosti "Tekhnologiia analiticheskogo kontrolia khimicheskikh soedinenii"
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Author:
- Marina A. Beketova
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье рассматривается роль игровых технологий в формировании терминологической компетентности обучающихся СПО по специальности химического профиля.
- Keywords: