List of publications on a keyword: «образовательный процесс»
-
Emotional intelligence of a modern student: concept, formation and development (reasoning of a higher school teacher)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Mikhail V. Brazhnik
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье систематизированы условия конструктивного взаимодействия субъекта и объектов образовательного процесса в условиях как существования высокого динамизма его содержания, так и возможной и необходимой преемственности форм и методов его осуществления; рассматривая эмоциональный интеллект обучающегося как точку приложения усилий преподавателя в направлении активации побудительных мотивов объектов образовательного процесса к качественному повышению их усилий в части восприятия и освоения изучаемого учебного материала, представлено авторское толкование категории «эмоциональный интеллект современного студента»; посредством раскрытия технологической и организационной составляющих образовательного процесса в рамках конкретной учебной дисциплины обосновано позитивное влияние учета и использования эмоционального интеллекта на повышение эффективности учебного процесса.
- Keywords:
-
Lichnostno-orientirovannyi podkhod kak osnova organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia detei
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina K. Uzianova, Alina M. Makashkina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основания и практическое значение личностно-ориентированного подхода применительно к образовательному процессу в учреждениях дополнительного образования детей. Обосновывается специфика дополнительного образования как пространства, наиболее благоприятного для реализации принципов гуманистической педагогики. Анализируются ключевые педагогические условия, обеспечивающие эффективность данного подхода в контексте реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie uchitelia, psikhologa i roditelei kak uslovie effektivnogo soprovozhdeniia uchashchikhsia
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Gulzat K. Kazieva, Zarina Z. Zhakypova, Aleksandr M. Nadein
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается взаимодействие учителя, психолога и родителей как ключевое условие эффективного психолого-педагогического сопровождения учащихся. Сопровождение понимается как целостная система профессиональной деятельности, направленная на создание условий для личностного, интеллектуального и социального развития ребёнка. Проанализированы функции участников: учитель, психолог, родители. Рассмотрены практические формы сотрудничества, а также факторы, препятствующие эффективности взаимодействия. Обоснована необходимость целостной модели взаимодействия как основы гармоничного развития личности учащегося.
- Keywords:
-
Психологические механизмы повышения вовлечённости учителей в образовательный процесс
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Tat'iana A. Molchanova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ психологических механизмов, обеспечивающих повышение вовлечённости учителей в образовательный процесс. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию вовлечённости как интегративного психического состояния, включающего когнитивные, эмоциональные и поведенческие компоненты. Особое внимание уделяется внутренней мотивации, профессиональной идентичности, социально-психологическому климату, механизмам признания и обратной связи, а также условиям профессионального развития педагогов. На основе анализа научной литературы и современных исследований предложены практические рекомендации по повышению уровня вовлечённости педагогических кадров.
- Keywords:
-
Tsennostnye transformatsii molodezhi v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Liana A. Khachatrian, Svetlana S. Chumachenko
- Work direction:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровизации на формирование традиционных ценностей современной молодёжи. Отмечается, что цифровые тренды и клиповое мышление способствуют изменению устоявшихся ценностных ориентиров. Сохранение традиционных ценностей и их интеграция с современными цифровыми трендами играет важную роль в формировании гражданской позиции и необходимых компетенций подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nom protsesse. Vozmozhnosti i riski tsifrovoi transformatsii obucheniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Petimat M. Zekieva, Razeta D. Shamileva
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности и риски использования технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе в условиях цифровой трансформации. Проанализированы основные направления применения искусственного интеллекта в обучении, включая персонализацию образовательных траекторий, автоматизацию учебных процессов и поддержку самостоятельной работы обучающихся. Особое внимание уделено проблемам академической недобросовестности, снижению уровня критического мышления, генерации недостоверной информации и другим рискам, связанным с внедрением интеллектуальных технологий. Сделан вывод о необходимости разработки методических подходов, обеспечивающих эффективное и безопасное использование искусственного интеллекта в образовательной среде.
- Keywords:
-
Analiz i interpretatsiia tekstov detskoi literatury i ikh ispol'zovanie v obrazovatel'nom protsesse
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Zhyldyzkan E. Zholdoshalieva, Aiperi Z. Zhenishbekova, Olga A. Pogodina
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию педагогического потенциала детской литературы в контексте её анализа и интерпретации в начальной школе. В работе раскрываются методы, направленные на развитие умений анализировать текст, понимать авторскую позицию, характеризовать героев и выражать собственное мнение. Отдельное внимание уделяется дифференцированному подходу к обучению с учётом уровня подготовленности учащихся. Внедрение интерпретационной деятельности в образовательный процесс способствует развитию читательской компетентности, коммуникативных навыков и формированию личностно значимого отношения к чтению.
- Keywords:
-
Perspektivy ispol'zovaniia tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v epokhu informatizatsii obrazovatel'nogo protsessa
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Elizaveta A. Aleksanova, Viktoriia A. Kazantseva
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье рассмотрен феномен информатизации образования, определены этапы его развития. Дано определения цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) с точки зрения различных научных подходов. Определены примеры ЦОР и перспективы их использования в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Obshchestvoznanie v tsifre: effektivnye IKT-tekhnologii dlia desiatiklassnikov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Sofia D. Klokova, Oksana A. Us
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме низкой мотивации и познавательного интереса у обучающихся к обществоведческим дисциплинам. В работе используются теоретические методы: анализ педагогической и методической литературы, нормативных документов, обобщение опыта. В статье анализируется опыт рассмотрения информационно-коммуникационных технологий педагогов на обществоведческих дисциплинах в старших классах. Освещены вопросы применения определенных цифровых платформ, сервисов для создания тестов и кейсов. Результаты исследования показали, что рассмотренные ИКТ являются эффективными средствами для изучения обществоведческих дисциплин.
- Keywords:
-
Opredelenie, soderzhanie i tsennost' poniatiia "vzaimodeistvie pedagogov s roditeliami"
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Polina R. Valeeva, Bogdan M. Ialunin, Ekaterina A. Tukova
- Work direction:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема взаимодействия педагогов и родителей как важного условия воспитания и развития ребенка. Актуальность исследования обусловлена необходимостью укрепления сотрудничества семьи и образовательной организации в современных условиях. Цель работы заключается в раскрытии сущности понятия «взаимодействие педагогов с родителями», определении его содержания и педагогической ценности. В исследовании использованы методы анализа, обобщения и систематизации научной литературы. Установлено, что эффективное взаимодействие педагогов и родителей способствует созданию единого воспитательного пространства, повышению качества воспитательной работы и гармоничному развитию личности ребенка.
- Keywords:
-
Mediativnye tekhnologii razresheniia konfliktov uchitelia, roditelia i uchenika: ugrozy tsifrovogo prostranstva
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Tatiana V. Iurchekno, Dar'ia A. Bachurinskaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме конфликтов в триаде «учитель – родитель – ученик» в условиях цифровизации образования. Авторами раскрывается сущность педагогической медиации как эффективного инструмента урегулирования споров. Особое внимание уделяется новым вызовам: кибербуллингу, цифровым девиациям, опосредованной коммуникации в мессенджерах и социальных сетях. Предлагается интеграция медиативных подходов с профилактикой рисков цифровой среды. Обосновывается необходимость подготовки педагогов-медиаторов к работе с конфликтами, возникающими в виртуальном пространстве.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie zaniatii fizicheskoi kul'turoi kak faktor akademicheskoi uspeshnosti studentov
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Daniil R. Besshaposhnikov
- Work direction:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена анализу роли психолого-педагогического сопровождения занятий физической культурой в повышении мотивации, стрессоустойчивости и академической успешности студентов вузов. Рассмотрены личностно-ориентированные подходы, практические инструменты формирования мотивации и влияние физической активности на качество жизни и психическое здоровье обучающихся. Предложены рекомендации по интеграции психолого-педагогических методов в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Effektivnye obrazovatel'nye i upravlencheskie praktiki organizatsii obucheniia angliiskomu iazyku v tsifrovoi obrazovatel'noi srede
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Iuliia S. Gorokhova, Tatiana S. Anisimova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные образовательные и управленческие практики организации обучения английскому языку в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется вопросам эффективного управления образовательным процессом, внедрению цифровых технологий, организации взаимодействия между преподавателем и обучающимися, а также использованию электронных образовательных платформ. Проведен анализ преимуществ цифровой образовательной среды при изучении английского языка. Определены основные направления повышения качества языковой подготовки обучающихся посредством применения современных управленческих решений и инновационных педагогических технологий.
- Keywords:
-
Razvitie II-didaktiki kak uslovie modernizatsii obrazovatel'nogo protsessa
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Liudmila F. Krasinskaia
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности и перспективы использования искусственного интеллекта (ИИ) в системе образования, и поднимается вопрос о необходимости развивать «ИИ-дидактику» как новое направление педагогической науки. Назначением ИИ-дидактики является разработка теоретических основ обучения, реализуемого с применением ИИ, в том числе обоснование его целей, содержания, принципов, методов и форм, а также обобщение и анализ опыта применения ИИ в образовательном процессе, определение эффективных путей и способов его модернизации.
- Keywords:
-
Model' TRACT kak integrativnyi faktor kachestva obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Margarita I. Kretova
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается модель TRACT (transparent, relevant, adaptive, collaborative, transformative) как интегративный фактор обеспечения качества образования. Анализируется ее потенциал в контексте современных вызовов образовательной системы. Модель исследуется через призму принципов интегративности, процессного подхода и ориентации на результат. Доказывается, что TRACT выступает синтезирующей основой для гармонизации различных аспектов образовательной деятельности, способствуя достижению комплексного и устойчивого качества.
- Keywords:
-
Otnoshenie roditelei obuchaiushchikhsia k shkole polnogo dnia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alexander V. Dubovik, Nadezhda V. Samsonova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье изучена актуальность и проблемы школы полного дня. Проведен опрос на тему школы полного дня у родителей.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie t'iutora i roditelei detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Karina O. Andronova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В работе рассматриваются различные аспекты взаимодействия тьютора и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях образовательной организации. Представлены результаты проведенного опроса родителей детей с ОВЗ, направленного на изучение особенностей взаимодействия тьюторов с родителями детей с ОВЗ. Авторами предложены рекомендации по его повышению эффективности в условиях инклюзивного образования.
- Keywords:
-
The educational process in higher professional school: approaches, methods, and modernization
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ivan A. Rossiyskiy, Egor D. Tyurin, Nina E. Ioffe
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- This paper analyzes the educational process in higher professional education. Based on research from 2021–2025, we examine the competency-based approach, active teaching methods (PBL, CBL, flipped classroom), assessment systems, and student-centered models. Competency-based programs yield higher employer satisfaction and employability; active learning reduces failure rates and improves skill development.
- Keywords:
- educational process, higher professional education
-
Mesto tsifrovykh instrumentov v protsesse izucheniia pedagogicheskikh distsiplin v vuze
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье проанализирована роль цифровых инструментов в организации образовательного процесса в педагогическом вузе. Представлена классификация принципов использования цифровых инструментов в процессе изучения педагогических дисциплин, рассмотрены примеры их использования при изучении дисциплины «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tamila I. Midelashvili, Nelia M. Rodina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «творческие способности» применительно к детям младшего школьного возраста, раскрыты психологические и педагогические особенности их развития. Автор анализирует механизмы формирования креативности в образовательном процессе, описывает факторы, влияющие на индивидуальную динамику творческого становления ребенка. Определены условия, способствующие стимулированию творческого потенциала учащихся в начальной школе.
- Keywords:
-
Narodnaia skazka kak sredstvo vospitaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Dzhamilia I. Abdulvagabova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В работе рассматривается народная сказка как одно из эффективных средств духовно‑нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Показано, что сказочные сюжеты позволяют передавать детям моральные ценности и элементы культурной традиции в доступной для них форме. Подчёркивается значение работы с текстом сказки на уроках в начальной школе для осмысления учащимися основных этических понятий. Кратко рассматриваются практические приёмы включения сказочного материала в образовательный процесс. Делается вывод, что целенаправленное использование народных сказок способствует духовно‑нравственному становлению личности младшего школьника.
- Keywords:
-
Realizatsiia pedagogicheskikh uslovii v ramkakh formirovaniia professional'nogo imidzha budushchikh pedagogov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Andrei S. Kulikov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен подход к реализации комплекса педагогических условий педагогического сопровождения формирования профессионального имиджа будущих учителей в высшем образовании. В основе методики лежит системный анализ научных источников и выбранное определение понятия «методика», наиболее полно отражающее алгоритмический и целостный характер педагогических действий. Особое внимание уделяется разработке последовательных этапов внедрения, дидактических методов диагностики и саморазвития, а также созданию условий для формирования устойчивых профессиональных качеств. В статье подчеркивается важность системного подхода, интеграции диагностического инструментария и развития рефлексивных умений будущих педагогов. Предложенная модель способствует повышению эффективности профессиональной подготовки и развитию профессиональной идентичности, что имеет важное значение для успешной деятельности учителя в современной образовательной среде.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sovremennyi sposob resheniia voprosov v DOU
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anastasiia S. Pereverzeva, Kristina A. Shelevanova, Irina S. Petrova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается проектная деятельность как современная педагогическая технология, обеспечивающая эффективное решение образовательных, воспитательных и развивающих задач в дошкольной образовательной организации. Раскрываются сущность проектной деятельности, особенности ее реализации в условиях ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, а также основные виды и этапы проектной работы. Особое внимание уделяется влиянию проектной деятельности на развитие познавательной активности, самостоятельности, коммуникативных навыков и социальной компетентности дошкольников. Анализируются современные исследования в области проектного обучения детей дошкольного возраста, подтверждающие эффективность данной технологии в образовательной практике.
- Keywords:
-
Opyt razrabotki virtual'nykh laboratornykh pri izuchenii elektrotekhniki
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Andrei S. Isaev, Egor O. Rudenko
- Work direction:
- Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
- Abstract:
- В статье рассмотрена организация проведения лабораторного практикума в дистанционном формате занятий. В качестве инструментального средства представлена виртуальная лабораторная установка для исследования режимов электрических цепей (программная среда Matlab SimScape). Приведены результаты моделирования при изменении расчётных условий. Отмечены достоинства использования в учебном процессе виртуальных лабораторных установок (прежде всего – гибкость и хорошие средства визуализации результатов). Результаты работы внедрены в учебный процесс при изучении электротехники.
- Keywords:
-
Mezhdunarodnoe sotrudnichestvo v sfere voennogo obrazovaniia kak vazhnyi faktor ukrepleniia bezopasnosti
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Author:
- Svetlana A. Krasnova
- Work direction:
- Международное сотрудничество и интеграционные процессы
- Abstract:
- В статье раскрывается важность развития международного сотрудничества, в том числе в военной сфере. Описаны причины развития международного сотрудничества в области военного образования. Подробно раскрыты мероприятия, проводимые Министерством обороны РФ в области военного образования. Автором предложены направления развития и активизации учебной деятельности, предполагающие повышение качества международного сотрудничества в области военного образования.
- Keywords: