List of publications on a keyword: «образовательный процесс»
-
Resistance as an attribute of subjectivity of students in the conditions of vocational education: a theoretical analysis of psychological and pedagogical approaches
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Author:
- Elena V. Bragina
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The chapter presents a theoretical analysis of the concept of resistance in the context of adult learning and its connection to manifestations of subjectivity. Scientific approaches to understanding the nature of resistance have been systematized. The evolution of interpretations of resistance – from classical psychological theories to modern cognitive, motivational, and pedagogical concepts-has been traced. It is shown that resistance may function both as a barrier to learning and as an expression of autonomy, the striving to construct personal meanings of learning, and the preservation of the learner’s identity. The study proposes a conceptualization of resistance as a significant attribute of the manifestation of learner subjectivity in the context of continuing professional education. The practical significance of the research lies in the possibility of applying its findings and conclusions to the design of continuing professional education programs and courses, as well as to the organization of psychological and pedagogical support for adult learners within the university educational process.
- Keywords:
- additional professional education, psychological-pedagogical support, autonomy, subjectivity, instructional design, resistance, adult learner, university educational process
-
Семейно-центрированная модель сотрудничества в ранней помощи детям с ОВЗ: эффективность и практическая апробация
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Author:
- Tatiana I. Kontsevaia
- Work direction:
- Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
- Abstract:
- Актуальность исследования обусловлена значимостью сотрудничества педагогов с семьёй как ключевого ресурса ранней помощи и коррекционно-образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья. На основе анализа научной литературы и эмпирического опыта доказывается, что активное вовлечение родителей в реабилитационный процесс повышает его эффективность. Представлены результаты анкетирования и наблюдения, демонстрирующие положительную динамику при использовании модели партнёрского взаимодействия «специалист–ребёнок–родитель». Сформулированы практические рекомендации для дефектологов по выстраиванию эффективного сотрудничества с семьями.
- Keywords:
-
PHYSICAL EDUCATION FOR STUDENTS WITH DISABILITIES AND THE DISABLED
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ol'ga N. Kirsanova, Evgenii E. Karpov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Abstract:
- The article substantiates the relevance and importance of the problem of developing and conducting physical education and sports classes for people with disabilities. It also reveals the awareness of students with ordinary opportunities about classes for students with disabilities State policy in the field of education is important for supporting people with disabilities and people with disabilities in the field of physical education and sports. Expanding opportunities and creating conditions for the participation of all citizens in physical activity helps to improve their quality of life, improve well-being and integration into society.
- Keywords:
- educational process, people with disabilities, HIA, adaptive physical culture
-
Otsenochnaia kompetentnost' uchitelia informatiki v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovatel'nogo protsessa
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Evgenii D. Trushkin, Tatiana V. Dobudko
- Work direction:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос оценочной компетентности учителя информатики в условиях цифровизации системы образования. Изучаются актуальные проблемы системы оценивания с учётом цифровой трансформации учебного процесса. В статье подчеркивается необходимость применения комплексного подхода к внедрению инноваций и развитию компетентностной модели учителя информатики в современном образовательном пространстве.
- Keywords:
-
Problema razvitiia kriticheskogo stilia myshleniia u obuchaiushchikhsia: sovremennye podkhody
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Vadim V. Riabchikov
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- Автор анализирует проблему развития критического стиля мышления у обучающихся, характеризуя современные подходы к её решению. Сравниваются дефиниции критического мышления, отражающие его характерные оценочные и рефлексивные свойства. Подчёркивается необходимость проведения занятий полемической направленности, способствующих развитию критического стиля мышления у обучающихся.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie podkhody i prakticheskie rekomendatsii v psikhologii uchastnikov SPO
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Vitalii P. Takmazian, Olga S. Takmazian, Irina A. Torop, Anna A. Aulova, Elena M. Pasmurnova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам обеспечения психологической безопасности участников образовательного процесса в учреждениях среднего профессионального образования. На примере Армавирского техникума технологии и сервиса исследуются особенности восприятия студентами и преподавателями собственного психологического благополучия, выявляются основные факторы риска и предлагаются эффективные методы педагогического сопровождения. Даны рекомендации по созданию условий, способствующих сохранению и укреплению психического здоровья всех субъектов образовательного процесса.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k obucheniiu tekhnologii: netraditsionnye formy i ikh vliianie na obrazovatel'nyi protsess
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliana G. Ivanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы инновационных подходов к обучению технологии в общеобразовательной школе с акцентом на использование нетрадиционных форм обучения. Анализируется влияние данных форм на повышение познавательной активности, развитие творческих способностей и формирование практических навыков учащихся. Представлены результаты анализа учебно-методической литературы, а также методические рекомендации по организации и проведению нетрадиционных уроков технологии.
- Keywords:
-
Keis-metod v prepodavanii pravovykh distsiplin: ot teorii k praktike v iuridicheskom vuze
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Anna A. Ivanova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос кейс-метода как одной из форм активного и интерактивного обучения в системе высшего образования. Подчеркивается его эффективность для проблемно-ситуативного анализа. Приводятся примеры его применения в преподавании на семинарских занятиях по правовым курсам.
- Keywords:
-
Analiz sostoianiia problemy organizatsii upravleniia pedagogicheskim vzaimodeistviem doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii i sem'i
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Svetlana A. Samoilova, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы взаимодействия между дошкольной образовательной организацией и семьей, влияющие на успешное воспитание и развитие детей. Анализируется недостаток коммуникации, различия в воспитательных подходах и нехватка вовлеченности родителей, что создает барьеры для эффективного сотрудничества. Подчеркивается необходимость использования современных методов взаимодействия, включая цифровые платформы и интерактивные форматы, а также важность создания доверительных отношений между педагогами и родителями. Описываются альтернативные формы участия родителей, такие как совместные проекты и обучение, что способствует улучшению образовательного процесса.
- Keywords:
-
Formirovanie lichnostnykh kachestv studencheskoi molodezhi v sootvetstvii s federal'nymi gosudarstvennymi obrazovatel'nymi standartami
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию педагогических аспектов организации воспитательного процесса в вузах в условиях современной социокультурной трансформации и глобальных вызовов. В заключении делается вывод о том, что сочетание перечисленных методов и подходов позволяет создать целостную и эффективную систему воспитания, отвечающую потребностям современного высшего образования. Ключевым результатом такой системы выступает формирование личности выпускника, обладающей высоким уровнем рефлексивного мышления, социальной ответственностью, гражданской позицией, способностью к конструктивному взаимодействию с окружающим миром и уважением к культурному многообразию.
- Keywords:
-
Kriterii i pokazateli otsenki professional'nogo stanovleniia kitaiskikh studentov-vokalistov v usloviiakh rossiiskogo pedagogicheskogo obrazovaniia
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Tsze U
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу разработки критериально-оценочного аппарата для диагностики профессионального становления китайских студентов-вокалистов, осваивающих российские программы педагогического образования. Обоснованы четыре критерия оценки – мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностно-практический и рефлексивный – с соответствующими показателями и тремя уровнями сформированности: адаптивным, репродуктивным, продуктивным. На материале опытно-поисковой работы с участием 48 обучающихся из КНР представлены результаты констатирующего и контрольного срезов, фиксирующие положительную динамику по всем критериям. Особое внимание уделено рефлексивному компоненту как наименее сформированному и вместе с тем ключевому для осознанного профессионального роста.
- Keywords:
-
Professional discourse as a means of developing students' communicative competence in the modern education system
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматривается профессиональный дискурс как значимый ресурс формирования коммуникативной компетентности обучающихся в условиях современного образования. Обосновывается необходимость интеграции дискурсивного подхода в образовательный процесс, анализируются лингвистические и педагогические аспекты профессионального дискурса, раскрывается его роль в развитии профессионально ориентированной коммуникации. Предлагаются методические подходы к использованию дискурсивного анализа в образовательной практике.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia nravstvennykh tsennostei u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v obrazovatel'nom protsesse nachal'noi shkoly
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Polina B. Tsomartova, Arevik E. Shirvanian
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье представлена сущностная характеристика процесса формирования нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста, выявляется педагогический потенциал уроков литературного чтения в патриотическом воспитании обучающихся начальных классов. Рассмотрены педагогические условия, способствующие формированию нравственных ценностей у обучающихся начальных классов в образовательном процессе начальной школы.
- Keywords:
-
Health care as a motivational component of military personnel's self-organization
Conference Paper
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Denis I. Tolpeev, Dmitrii I. Zakharov, Aleksandr N. Rog, Vladimir I. Skopintsov
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты влияния здоровьесбережения на уровень самоорганизованности курсантов военных вузов. Основное внимание уделено роли мотивационных факторов, связанных с поддержанием здоровья, и их интеграции в образовательный процесс военного вуза. Исследование охватывает анализ литературы, современные подходы к формированию здоровьесберегающего поведения, а также эмпирические данные, полученные в ходе эксперимента с участием курсантов различных специальностей. Методы включали анкетирование, наблюдение и тестирование самоорганизованности, а также оценку физического состояния курсантов. Результаты показали, что активное внедрение здоровьесберегающих практик существенно повышает мотивацию курсантов к самостоятельной организации учебной и внеучебной деятельности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia kul'tury bezopasnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alina V. Sergienko, Liliia N. Avdeeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «культура безопасности» применительно к детям младшего школьного возраста, раскрыты психологические и педагогические особенности ее формирования. Автор анализирует механизмы развития культуры безопасности в образовательном процессе, описывает факторы успеха и риски, определяет педагогические условия, способствующие ее стимулированию у учащихся начальной школы.
- Keywords:
-
Protsess obucheniia v uchrezhdeniiakh obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia: psikhologicheskie problemy i perspektivy razvitiia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina F. Titareva, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ образовательного процесса в организациях общего и дополнительного образования с позиций современной психологии и педагогики. Актуальность исследования обусловлена трансформацией образовательной системы, цифровизацией обучения и возрастанием требований к личностным и метапредметным результатам образования. Целью работы является систематизация психологических и педагогических подходов к организации образовательного процесса, а также выявление его ключевых проблем и ресурсов в различных типах образовательных организаций. Методологическую основу исследования составили анализ, сопоставление и обобщение отечественных научных источников. В результате раскрыты психологические основания образовательного процесса, проанализированы ведущие теории организации обучения в современной педагогике и обозначены перспективы его развития в условиях общего и дополнительного образования.
- Keywords:
-
Obuchenie angliiskomu iazyku posredstvom teatral'nykh instsenirovok
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina G. Kuzmina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические возможности театральных инсценировок в обучении английскому языку в организациях общего и дополнительного образования. Обосновывается дидактический потенциал драматизации как средства формирования коммуникативной компетенции, повышения учебной мотивации и развития социокультурных навыков обучающихся. Анализируются методические подходы к организации театрализованной деятельности, условия ее эффективности, а также особенности интеграции в урочную и внеурочную практику.
- Keywords:
-
The professional standard of a teacher as a tool for organizing the activities of a teaching staff in education quality management
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga N. Bystriakova, Liubov V. Mashinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье анализируется введение новых образовательных стандартов в начальном, основном и среднем образовании, указано на преимущества организации образования в соответствии с ними. Авторы акцентируют внимание на его основных составляющих, раскрывая его особенности, проводя сравнительный анализ предыдущих стандартов и нового ФГОС, делая выводы.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia kak sposob povysheniia uchebnoi motivatsii pri izuchenii angliiskogo iazyka
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia A. Afanaseva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема геймификации как инновационного педагогического подхода, направленного на повышение учебной мотивации при изучении английского языка. Анализируются теоретические основы геймификации, её ключевые элементы и возможности применения в образовательном процессе. Особое внимание уделяется влиянию игровых механик на формирование внутренней и внешней мотивации обучающихся, а также на развитие их коммуникативных и познавательных навыков. Делается вывод о целесообразности и эффективности внедрения геймификации в практику преподавания английского языка при условии её методически обоснованного использования.
- Keywords:
-
Normativno-pravovaia baza realizatsii lichnostno-orientirovannogo podkhoda v protsesse upravleniia obshcheobrazovatel'noi organizatsiei
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Intizar A. Rizaeva, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию нормативно-правовой базы, обеспечивающей реализацию личностно-ориентированного подхода в управлении общеобразовательными организациями. В работе рассматриваются актуальные проблемы, связанные с внедрением этого подхода в образовательный процесс, а также исследуется вклад современных научных публикаций в данную область. Основное внимание уделяется формулировке целей, задач и выводов, позволяющих расширить существующие научные представления о данной проблеме.
- Keywords:
-
Soft Skills in the Professional Activity of a Teacher and Their Component Composition
Review Article
Development of education Volume 9 No 1- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article deals with the problem of developing teachers' soft skills and their application in the educational process. Modern teachers face the need to quickly adapt to new conditions of professional activity, effectively interact with participants in the educational process, demonstrate leadership qualities and creativity, and solve non-standard problems. The requirements for a teacher's professional competence bring to the forefront the use of a set of universal skills known as “soft skills”. The aim of the research is to clarify the concept of “soft skills”, determine their component composition, and identify the specifics of their use in the educational process, which facilitates effective interaction with both students and other participants in educational relations. It is important to apply an approach where the teacher serves as a role model and mentor, and the educational process becomes an environment for developing skills such as communication, critical thinking, empathy, creativity, etc. The article identifies a group of soft skills relevant for teachers in general education institutions and provides their characteristics. Special attention is given to digital literacy as a prerequisite for the safe and effective use of digital technologies. Based on the analysis, effective soft skills development methods were identified, including the implementation of psychological and pedagogical programs for teachers.
- Keywords:
- educational process, digital literacy, soft skills, teachers, soft skills components
-
K voprosu ob upravlenii obshcheobrazovatel'noi organizatsiei: normativno-pravovoi aspekt
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Intizar A. Rizaeva, Elena A. Bauer
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию системных оснований управления общеобразовательной организацией, раскрываемых через призму её нормативно-правового обеспечения. В основу методологии положен системно-иерархический анализ, позволивший рассмотреть нормативную базу как целостность, где каждый уровень (федеральный, региональный, муниципальный, локальный) вносит свой вклад в регулирование управленческих процессов. Исследование подтверждает ключевую роль локальных актов школы, в которых общие нормы получают конкретное воплощение. Эффективность управления определяется пониманием взаимосвязи всех документов в правовой системе. В этом состоит новизна представленного комплексного подхода.
- Keywords:
-
Razrabotka otkrytogo uroka angliiskogo iazyka po teme "Moi dom"
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana L. Shaposhnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Актуальность. Урок английского языка по теме «Мой дом» направлен на решение актуальной проблемы современного образовательного процесса – формирование коммуникативной компетенции студентов, необходимой для успешного межкультурного взаимодействия. Владение иностранным языком открывает перед студентами широкие возможности для личностного роста, карьерного продвижения и культурного обмена. Развитие социокультурной компетентности способствует формированию позитивного отношения к своей культуре и пониманию культурных различий, что особенно важно в условиях глобализации и расширения международного сотрудничества.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi protsess v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii: sushchnost', osobennosti i sovremennye podkhody
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina E. Nazarova, Olga N. Isaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях. Рассматривается вопрос специфики образовательной деятельности на этапе дошкольного детства, детерминированная возрастными особенностями детей и ведущей ролью игры. Подробно анализируются компоненты образовательного процесса – целеполагание, содержание, методы, формы, средства и результаты, а также ключевые принципы его организации в контексте Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Выявляются актуальные тенденции и вызовы, такие как персонализация, развитие мягких навыков, инклюзия и адекватное внедрение цифровых технологий. Материалы статьи будут полезны педагогам-практикам, руководителям ДОУ, а также исследователям в области дошкольной педагогики.
- Keywords:
-
Osobennosti obrazovatel'nogo protsessa v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Nataliia V. Osipova
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В работе рассматривается специфика образовательного процесса в системе среднего профессионального образования. Авторами делается вывод о том, что образовательный процесс в системе среднего профессионального образования представляет собой уникальный синтез педагогической, профессиональной и социальной деятельности, направленной на формирование конкурентоспособного специалиста, готового к жизни и труду в условиях неопределённости и постоянных изменений. Его особенности обусловлены не только внутренней логикой профессионального обучения, но и внешними социально-экономическими факторами, включая запросы рынка труда, технологические тренды и государственную политику в области образования и занятости.
- Keywords: