Olga D. Vilkovskaia


Author's articles(6)

Coaching in the system of state and municipal administration

03.04.2025

Annotation

в статье представлен обзор русскоязычной научной литературы по теме коучинга в системе государственного управления. Рассмотрены теоретические основы, формы и направления применения коучинга, включая индивидуальный, групповой и карьерный коучинг, а также его роль в развитии кадрового резерва и профессиональной адаптации. Проанализированы эмпирические исследования, подтверждающие эффективность коучинга как инструмента повышения личной и организационной эффективности. Отмечены барьеры внедрения, такие как недостаточная информированность и отсутствие коучинговой культуры. Сформулированы перспектив...
more

Changes in the strategies of teachers' coping behavior after learning coaching technology

02.04.2025

Annotation

The article examines how teaching teachers coaching technologies affects changes in their coping strategies. The study was conducted using Richard Lazarus ' "Methods of Coping Behavior, WCQ" methodology, which was applied twice-before the start of the training program and after its completion. Comparison of the results showed a positive trend: the severity of destructive forms of stress response decreased, and more adaptive development strategies were strengthened. Based on these data, the authors conclude that coaching technology training can be a useful tool for supporting the emotional stat...
more

The potential of A.G. Asmolov's ideas for the development of organizational coaching methodology in the Russian context

23.03.2026

Annotation

статья посвящена анализу научного наследия А.Г. Асмолова в контексте методологии и практики современного организационного коучинга в России. На фоне институционального оформления коучинга в России и включения профессии в общероссийский классификатор, введения системы независимой оценки квалификаций и работы по формированию национальной модели в статье обосновывается необходимость отечественного теоретического фундамента для коучинговой практики. Рассматриваются пять концептов Асмолова: преадаптация к неопределённости, избыточность как эволюционный ресурс, человеческий капитал, принцип надситуа...
more

The potential of G.S. Altshuller's conceptual apparatus for the development of coaching methodology and practice

01.06.2026

Annotation

статья посвящена анализу концептуального аппарата Г.С. Альтшуллера – создателя Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и Жизненной стратегии творческой личности (ЖСТЛ) – в контексте методологии и практики коучинга. Коучинг декларирует раскрытие творческого потенциала человека как свою центральную задачу, однако методологически слабо оснащён для работы с природой творчества как таковой. Рассматриваются пять ключевых концептов Альтшуллера: Достойная Цель, комплекс качеств творческой личности, противоречие как единица творческой задачи, психологическая инерция, творчество как управляемый про...
more

Psychological effects of teacher coaching training.

26.02.2025

Annotation

The paper presents the findings of a study on communication effectiveness indicators and teacher burnout levels before and after coaching training. Within the scope of this research, the efficacy of communication, self-confidence, level of subjective control, and degree of burnout were assessed before and after coach technology training for educators. The data revealed a decrease in emotional exhaustion and an improvement in communication efficiency. This article underscores the potential of coaching training in enhancing the effectiveness of educational processes and promoting the well-being...
more

The dynamics of self-efficacy of people with disabilities during the career coaching program

01.06.2026

Annotation

в статье представлены результаты эмпирического исследования динамики общей самоэффективности людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ, смешанные нозологии, N = 25) в ходе прохождения индивидуальной коучинговой программы, направленной на решение карьерных задач. Программа реализована Центром организации и сопровождения научных исследований АНО ДПО «Академия «Пять призм» совместно с РООИ «Перспектива» и включала 4 сессии по 60 минут. В качестве диагностического инструмента применялась Шкала общей самоэффективности Шварцера-Ерусалема (адаптация Ромека, 1996). Использован одногрупповой пр...
more