Galiia R. Katasonova

Place of work

Organization:
FGOBU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet telekommunikatsii im. prof. M.A. Bonch-Bruevicha"
Position:
доцент
Degree:
candidate of technical sciences
SPIN:
9039-4299

Author's articles(3)

К вопросу проектного обучения в вузе

27.10.2017

Annotation

автором рассматривается вопрос изучения бакалаврами и магистрами направления 38.03.05, 38.04.05 «Бизнес-информатика» в рамках IT-дисциплин технологий и инструментов сопровождения проектной деятельности предприятий. Проведение исследовательских семинаров и практических занятий в форме проектного обучения рекомендуется на основе использования доменной модели инфокоммуникаций.
more

K voprosu o znachimosti obrazovatel'noi sistemy v usloviiakh razvitiia tsifrovoi ekonomiki

16.01.2020

Annotation

проведен анализ современной образовательной системы, позволяющий конструировать востребованные рынком цифровые компетенции и навыки с использованием доменной модели инфокоммуникаций и объектной модели, используемых в области информационных систем. Первая, дестриптивная, модель описывает три домена, в которых протекают физические, энергетические процессы, существуют информационные объекты. Вторая модель, объектная, предполагает использование для описания сущностей понятия «объекта», одним из ключевых свойств которого является инкапсуляция атрибутов и методов – статических и динамических свойств...
more

Значимость развития цифровых образовательных технологий в условиях всеобщего дистанционного обучения

19.11.2020

Annotation

в условиях всеобщего перехода обучения студентов на дистанционное обучение администрация и преподаватели вузов проектируют наиболее оптимальные технические и программные решения для перехода к полностью сетевой, телекоммуникационной форме организации образования при ограниченных возможностях перемещения обучаемых и преподавателей в условиях вирусной пандемии. В связи с этим рассмотрены элементы цифровых образовательных технологий электронно-образовательной среды, включающие образовательную методическую систему, цифровые образовательные ресурсы, техническую реализацию среды обучения, специализи...
more