En
Register Log in

List of publications on a keyword: «технологии»

  • Vliianie tsifrovykh innovatsii na lichnyi obraz zhizni i razvitie obshchestva

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena V. Vasilkova, Aishat K. Dagirova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В последние десятилетия цифровые технологии коренным образом преобразили повседневную жизнь людей. Влияние цифровых инноваций очевидно во всех сферах – от общения и развлечений до экономики и образования. Более того, разные страны переживают цифровую трансформацию по-разному. Например, Россия и Соединенные Штаты демонстрируют как сходство, так и различия в том, как технологии влияют на повседневную жизнь их граждан и на культурную идентичность. В статье также затронута проблема информационной перегруженности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o povyshenii kachestva obucheniia kursantov voennogo aviatsionnogo vuza frazeologii radioobmena na angliiskom iazyke

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena V. Rybina
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме повышения эффективности обучения фразеологии радиообмена, которая в значительной степени определяет способность и готовность выпускников авиационного вуза к ведению радиосвязи в режиме «воздух – земля». Автором рассмотрен вопрос взаимосвязи грамотного ведения радиообмена на английском языке с обеспечением безопасности полетов. В статье затронуты вопросы, касающиеся особенностей языка радиообмена и тех сложностей, которые возникают во время радиокоммуникации в полете. Исходя из этого рассмотрены пути преодоления этих трудностей и некоторые приемы работы для успешного формирования иноязычного коммуникативного навыка для применения его в профессиональной сфере.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye tekhnologii raboty s molodezh'iu, sklonnoi k deviantnomu povedeniiu

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Zukhra A. Tselishcheva, Elena S. Tolipova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности социальных технологий работы с молодежью, склонной к девиантному поведению. Анализируются причины возникновения отклоняющегося поведения у подростков, такие как низкий уровень жизни, трудности самореализации и ограниченные возможности для получения общественного признания. Подчеркивается важность профилактических мер, направленных на предупреждение асоциальных поступков и ресоциализацию подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika sotsial'noi sredy i formirovanie sotsial'nogo intellekta v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Daria S. Antropova, Natalia V. Fateeva, Vera N. Boldyreva
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования социального интеллекта у младших школьников в условиях постоянно меняющейся социальной среды. Анализируются ключевые факторы современной социокультурной динамики, такие как цифровизация, трансформация семейных ценностей и урбанизация, оказывающие прямое влияние на коммуникативные навыки и эмоциональное развитие детей. Обосновывается необходимость целенаправленной педагогической работы по развитию социального интеллекта как залога успешной адаптации и социализации личности. В работе представлены теоретические основы понятия «социальный интеллект», выделены его структурные компоненты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и предложены практические методы и технологии их развития в рамках образовательного процесса начальной школы.
    Keywords:
    Go 

  • Iskusstvo v tsifrovuiu epokhu: problema tsifrovizatsii na urokakh matematiki i IZO

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anastasiia A. Illarionova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья исследует проблему сохранения традиционных методов для их применения на уроках математики и ИЗО в школе. Приводятся рассуждения о связи рисования и математики в процессе обучения. Анализируются современные тенденции в образовании, которые способствуют снижению традиционных практик, и рассматриваются причины, по которым рисунок учителя на классной доске вытесняется в условиях цифровизации. Цель статьи – показать, что применение традиционных методов и межпредметных связей на уроках способствуют устойчивому формированию навыков, которые играют важную роль в профессиональной деятельности как учителя и ученика в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v nachal'noi shkole: perspektivy povysheniia effektivnosti obucheniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena V. Vasilkova, Shukrona L. Babakalonova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в начальном образовании, подчеркивается их значение для повышения эффективности обучения, развития познавательных и творческих навыков у младших школьников, а также формирования ключевых компетенций. Особое внимание уделяется принципам правильной организации использования ИКТ, подготовке педагогов и дифференцированному подходу к ученикам. В статье представлены рекомендации по планированию, созданию интерактивных условий и мониторингу эффективности внедрения технологий. Иллюстрируется практическое применение ИКТ на примере виртуальной экскурсии по английскому языку, что демонстрирует их потенциал для повышения мотивации и качества обучения в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Digitalization in the Teaching of Physical Education at a Higher Education Institution.

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Maksim V. Shaposhnikov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    The article discusses current issues of digital transformation of physical education teaching at a higher educational institution. Key areas are analyzed: the organization of distance and blended learning, the improvement of assessment systems with the transition from formal attendance records to a point-rating system and a digital portfolio. The experience of Russian and foreign universities is summarized, and the main problems of implementing digital tools are identified. A comparative analysis of scientific and methodological literature is conducted, and the practical achievements of various universities are summarized.
    Keywords:
    artificial intelligence, distance learning, physical education, digitalization of education, point-rating system, higher education institution, video technologies
    Go 

  • Psychological and pedagogical aspects of the use of digital technologies in the development of students' communication skills in English classes

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Konstantin N. Chugunov, Aleksandr A. Pshenichnov, Artem A. Volkov, Boris A. Khazikov, Ol'ga A. Frolova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В главе рассматриваются психолого-педагогические аспекты использования цифровых технологий при развитии коммуникативных навыков студентов на занятиях английского языка. Актуальность темы связана с цифровизацией образования и необходимостью формирования у студентов способности применять английский язык в учебной, профессиональной и межкультурной коммуникации. Показано, что онлайн-платформы, видеоматериалы, сервисы совместной работы и инструменты искусственного интеллекта могут повышать мотивацию, расширять речевую практику и создавать условия для индивидуализации обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsional'nye vozmozhnosti oblachnykh tekhnologii pri sozdanii mul'timediinykh materialov v professional'noi pedagogicheskoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Polina R. Valeeva, Iana V. Brem, Ekaterina A. Tukova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются функциональные возможности облачных технологий, применяемых при создании мультимедийных материалов в профессиональной педагогической деятельности. Актуальность исследования обусловлена цифровой трансформацией системы образования и необходимостью использования современных цифровых инструментов в образовательном процессе. На основе анализа научной литературы выявлены основные направления применения облачных сервисов для разработки, хранения, редактирования и распространения образовательного контента. Рассмотрены возможности организации совместной работы, интеграции мультимедийных элементов и обеспечения удаленного доступа к образовательным ресурсам. Сделан вывод о том, что использование облачных технологий способствует повышению качества образовательного процесса и развитию цифровых компетенций педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tsifrovye tekhnologii kak resurs razvitiia obrazovatel'nogo soobshchestva

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Roman D. Poriadin, Daria V. Gurova, Kirill A. Frolov, Anastasia A. Kukleva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль современных цифровых технологий в трансформации образовательного процесса и формировании устойчивых образовательных сообществ. Цель работы – выявить ключевые направления влияния технологических инноваций на развитие коллективных форм обучения, профессионального взаимодействия педагогов и включённости родителей в образование. Проанализированы практики использования онлайн-платформ, сетевых проектов и инструментов совместной работы. Сделан вывод о том, что технологии выступают не просто средством доставки контента, а катализатором социальных связей, обмена опытом и ресурсом развития как школьного, так и внешкольного сообщества.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye tekhnologii i geimifikatsiia v obuchenii angliiskomu iazyku: kognitivnye aspekty i effektivnost'

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Konstantin A. Butchanin, Karmal Z. Aidari, Inessa S. Kappusheva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий, геймификации и интеллектуальных образовательных платформ на процесс обучения английскому языку в школах и вузах. Анализируются когнитивные механизмы восприятия информации, особенности функционирования рабочей памяти и влияние игровых механик на мотивацию обучающихся. Представлены результаты сравнительного анализа традиционных и инновационных методов обучения, а также сформулированы методические рекомендации по интеграции цифровых инструментов в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Tekhnologii tsifrovogo obucheniia v sisteme vysshego obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kamilla T. Islamova, Fedr A. Kapitanov, Georgii N. Bogian, Inessa S. Kappusheva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассмотрено, как цифровые инструменты меняют организацию обучения в вузе. Отдельное внимание уделено электронным образовательным средам, дистанционным занятиям, самостоятельной работе студентов, подготовке преподавателей и вопросам защиты персональных данных. Показано, что внедрение таких решений связано не только с техническим обновлением, но и с изменением привычной модели взаимодействия участников образовательного процесса. Сделан вывод, что цифровые технологии дают наибольший эффект не при полной замене очного обучения, а при разумном сочетании с традиционными формами работы.
    Keywords:
    Go 

  • Videoigry kak instrument geimifikatsii na urokakh istorii: obrazovatel'nyi potentsial i riski

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Stanislav V. Dedov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье анализируется потенциал видеоигр для школьного исторического образования. Рассматриваются их возможности в развитии исторического мышления и эмпатии благодаря иммерсивности. Выявляются ограничения: исторические искажения, риск формирования стереотипов. Обосновывается необходимость критического подхода, где игра выступает объектом анализа, а не заменой учебнику.
    Keywords:
    Go 

  • Modern Learning Technologies in the Context of the Digital Transformation of Education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Daniil E. Fedorov, Nikita M. Khairutdinov, Anastasia V. Filipskaya
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    This article explores the integration of modern digital learning technologies into the educational process under the conditions of global digital transformation. The research highlights the primary methodologies for implementing digital educational resources, including Learning Management Systems (LMS), artificial intelligence for adaptive learning, and gamification. By analyzing both the advantages and the fundamental challenges such as the digital divide and the professional burnout of educators, the study proposes a comprehensive framework for sustainable educational digitalization. The results indicate a significant increase in student engagement when interactive technologies are employed, emphasizing the need for ongoing pedagogical support.
    Keywords:
    inclusive education, distance learning, digitalization, digital transformation, educational platforms, modern learning technologies
    Go 

  • The influence of types of thinking on the effectiveness of learning English

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina A. Petrenko, Daniil A. Skarlat, Daniil A. Maiorov, Nina E. Ioffe
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    The article examines the influence of different types of thinking on the process of learning English by students of higher educational institutions. The article examines the features of analytical, creative and practical thinking, as well as their impact on the assimilation of vocabulary, grammar and the development of communication skills. The analysis of modern educational approaches and digital tools for teaching foreign languages is carried out. The results of a study among students of technical training are presented. The conclusion is made about the need for a personalized approach to teaching English, taking into account the cognitive characteristics of students.
    Keywords:
    foreign language, communication, memory, educational technologies, types of thinking, English, cognitive features, student learning
    Go 

  • Comparative analysis of traditional and digital technologies in vocational education

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Georgii A. Tkachev, Aleksandr P. Abakumov, Tatiana V. Kudinova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлен расширенный анализ традиционных и цифровых технологий в профессиональном образовании. Рассмотрены педагогические, организационные и технологические аспекты их применения, проведено сопоставление преимуществ и ограничений различных моделей обучения. Особое внимание уделено вопросам цифровой трансформации образовательной среды, развитию цифровых компетенций, использованию виртуальных лабораторий и технологий искусственного интеллекта. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обоснована эффективность смешанного обучения как наиболее перспективного направления модернизации профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii professional'nogo obrazovaniia v podgotovke spetsialistov novogo pokoleniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Maksim D. Gadlevskii
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные технологии профессионального образования, применяемые в подготовке специалистов нового поколения. Анализируются ключевые тенденции цифровой трансформации образовательного процесса, включая использование электронного обучения, технологий виртуальной и дополненной реальности, адаптивных систем на основе искусственного интеллекта и проектного обучения. Исследуются возможности и ограничения внедрения инновационных технологий в профессиональные образовательные организации. Представлены сравнительные данные об эффективности различных образовательных технологий. Сделаны выводы о перспективах развития профессионального образования в условиях цифровой экономики.
    Keywords:
    Go 

  • Neirosetevye tekhnologii v personalizatsii individual'nykh traektorii professional'nogo samorazvitiia vokalistov: opyt integratsii v obrazovatel'nuiu sredu Shen'ianskoi konservatorii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Lin Vei
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме разработки и внедрения инновационной модели применения нейросетевых технологий для создания персонализированных траекторий профессионального саморазвития вокалистов в образовательной среде Шэньянской консерватории. Представленная модель интегрирует алгоритмы машинного обучения для многопараметрического анализа вокального исполнения в реальном времени, формируя уникальную методологию синтеза китайских и западных вокальных традиций. В работе концептуализирована «динамическая образовательная экосистема», где искусственный интеллект не просто дополняет, но качественно трансформирует процесс профессионального становления вокалистов через адаптивные системы обучения. Разработанная концепция «цифрового наставничества» гармонично сочетает виртуальные инструменты анализа с традиционными методиками вокального обучения, характерными для китайской педагогической школы, обеспечивая эффективную кросс-культурную интеграцию в музыкальном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie virtual'noi sredy Tinkercad pri obuchenii osnovam elektroniki i programmirovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anzhelika V. Kudashkina, Sergei A. Mavrin
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается использование платформы Tinkercad для развития инженерного мышления и навыков программирования в дополнительном образовании. На примере проекта «Светофор» показаны сборка виртуальной схемы на Arduino и разработка программы. Отмечаются преимущества Tinkercad: наглядность, безопасность и возможность многократных экспериментов. Проект помогает освоить основы электроники и подготовиться к изучению более сложных технических систем.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh angliiskogo iazyka s pomoshch'iu mul'tisensornogo podkhoda

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kamilla T. Bagieva, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье обосновывается эффективность внедрения здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка через мультисенсорный подход, одновременно задействующий зрительные, тактильные, кинестетические и слуховые каналы восприятия учащихся. Рассматриваются механизмы снижения учебного стресса, профилактики переутомления и повышения когнитивной активности за счёт смены сенсорных модальностей в процессе иноязычной деятельности. Анализируются конкретные приёмы: артикуляционная гимнастика с визуализацией звуков, пальчиковые игры с лексическим сопровождением, динамические паузы с аудио- и кинестетической поддержкой, а также релаксационные упражнения на английском языке. Подчёркивается особая значимость данного подхода для детей с ограниченными возможностями здоровья, у которых сохранные сенсорные каналы становятся компенсаторной основой для освоения языкового материала без дополнительной психоэмоциональной нагрузки. Статья адресована преподавателям иностранных языков, логопедам и специалистам по инклюзивному образованию, стремящимся сочетать обучение с сохранением физического и психического здоровья учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Play in Children's Everyday Life and Problems of the Development of Play Culture in Modern Childhood

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kirill V. Sdobnov, Daniil A. Topyrkin, Nikita A. Okhrimenko, Artur V. Lesov, Artiom I. Altunian, Elena N. Buznikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается игра как ключевой механизм социализации, познания и личностного развития детей. Особое внимание уделяется тому, как цифровизация, интенсивное воспитание и сокращение свободного времени изменяют игровую культуру. Основные проблемы включают замену свободной игры программируемой деятельностью, утрату традиционных игровых практик и псевдоигровой характер многих цифровых продуктов. Информационные технологии рассматриваются как фактор риска и как возможный инструмент поддержки игровой культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii studentov k dvigatel'noi aktivnosti sredstvami fitnes- i tsifrovykh tekhnologii v fizicheskom vospitanii vuza

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Galina N. Matsepura, Elizaveta I. Kazaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Статья посвящена формированию устойчивой мотивации студентов к двигательной активности в системе вузовского физического воспитания. Низкая посещаемость занятий и преобладание мотива «ради зачёта» рассматриваются как проявление противоречия между обязательным характером дисциплины и реальными интересами учащихся. На материале эмпирических исследований показано, что соединение фитнес-технологий с цифровыми сервисами – мобильными приложениями, носимыми устройствами, элементами геймификации – способно сместить мотивационную доминанту с внешней на внутреннюю. Обоснованы методические ориентиры включения этих средств в учебный процесс без дополнительных финансовых затрат. Сформулирован вывод о том, что технология служит инструментом, а не заменой педагогического сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v fizicheskom vospitanii studentov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Vladimir F. Shevchenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается роль и возможности использования информационных технологий (ИТ) в системе физического воспитания студентов. Показано, что внедрение компьютерных технологий, мультимедийных средств и специализированного программного обеспечения способствует формированию нового, более эффективного стиля учебной деятельности, новые технологии, используемые в процессе обучения, новые форматы данных, используемые в образовательной программе студентов, делают его более прогрессивным, гибким и современным. ИТ позволяют индивидуализировать процесс обучения, обеспечивать объективный мониторинг физического состояния и уровня подготовки студентов, а также расширяют спектр методов и средств для теоретической и практической подготовки. Особое внимание уделяется применению видеомоделирования, электронных учебников, систем самоконтроля и стандартизированного контроля знаний. Отмечается, что потенциал цифровых технологий в физическом воспитании реализуется не полностью, однако их комплексное использование способствует повышению мотивации, развитию творческих способностей и формированию устойчивых навыков здорового образа жизни у студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchei rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina V. Ponkratova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается эффективность игровых технологий как ведущего метода коррекционно-педагогического воздействия с дошкольниками с общим недоразвитием речи. Проанализированы психолого-педагогические особенности детей с ОНР, а также подобраны всевозможные виды игр (сенсорно-моторные, дидактические, театрализованные) для развития всех компонентов речи. Игровые технологии направлены на формирование фонематического восприятия, лексико-грамматического строя, связной речи. Представлены конкретные примеры игровых занятий и необходимые рекомендации для использования игр в структуре логопедического занятия.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie mul'tisensornykh tekhnologii dlia korrektsii rechnykh narushenii cherez obuchenie inostrannomu iazyku detei s OVZ

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kamilla T. Bagieva, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается инновационный подход к коррекции речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья через интеграцию мультисенсорных технологий в процесс обучения иностранному языку. Анализируются ключевые методы: фонетико-артикуляционный тренинг и билингвальная логопедическая терапия, которые обеспечивают синхронную коррекцию в родном и иностранном языках за счёт одновременной активации зрительных, тактильных, кинестетических и слуховых каналов восприятия. Подчеркиваются ограничения метода (языковая интерференция, когнитивная перегрузка, противопоказания при тяжёлой алалии и РАС), а также необходимость персонализации подхода с учётом индивидуальных сенсорных профилей и структурных особенностей целевого языка. Статья будет полезна педагогам и специалистам в области логопедии, нейролингвистики и коррекционной педагогики.
    Keywords:
    Go