List of publications on a keyword: «технологии»
-
Osobennosti ratsiona pitaniia i rezhima dnia studentov kak faktory sokhraneniia zdorov'ia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Mariia K. Surkova, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы влияния гигиены питания и рационального режима дня на общее состояние здоровья и академическую успеваемость студентов. Проведен анализ основных проблем, с которыми сталкивается молодежь в процессе обучения в вузе: нарушение режима сна, несбалансированное питание и высокий уровень стресса. На основе изучения научно-методической литературы и практических наблюдений определены ключевые рекомендации по оптимизации образа жизни студентов в целях повышения их психофизической готовности к учебной деятельности.
- Keywords:
-
Problema "osvobozhdennykh ot fizkul'tury": sovremennye podkhody k vovlecheniiu studentov spetsial'noi meditsinskoi gruppy v uchebnyi protsess
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Anna D. Dudenko, Galina N. Matsepura
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема студентов, имеющих освобождение от практических занятий физической культурой или отнесённых к специальной медицинской группе (СМГ). На основе анализа статистических данных и результатов проведённого опроса выявлены основные причины низкой вовлечённости данной категории обучающихся. Представлены современные педагогические и организационные подходы, позволяющие безопасно и мотивированно включить студентов с ослабленным здоровьем в регулярную двигательную активность. Даны конкретные рекомендации по построению индивидуальных программ занятий, использованию средств адаптивной физической культуры и контролю нагрузки.
- Keywords:
-
Immersivnye i igrovye tekhnologii pri izuchenii istorii iskusstva v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Elena S. Momotova, Olga V. Balandina
- Work direction:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности совместного применения иммерсивных (виртуальная и дополненная реальность) и игровых (геймификация) технологий при изучении истории искусства в системе дополнительного образования. На основе анализа психолого-педагогических исследований и образовательной практики определены дидактические функции каждой технологии, обоснована целесообразность их интеграции и сформулированы методические условия эффективного внедрения, направленные на повышение мотивации и вовлечённости обучающихся.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii i geimifikatsiia v obuchenii angliiskomu iazyku
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Tatiana S. Anisimova, Iuliia S. Gorokhova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к обучению английскому языку с использованием цифровых технологий и элементов геймификации. Проанализированы традиционные и инновационные методики преподавания, рассмотрены возможности цифровых платформ, ИИ-инструментов и игровых технологий в повышении мотивации и успеваемости учащихся. Представлены результаты анализа литературы и пример практического применения игровых методов на уроке английского языка.
- Keywords:
-
Formirovanie motivatsii podrostkov cherez integratsiiu internet-trendov v obrazovatel'nyi protsess tvorcheskogo obedineniia tekhnicheskoi napravlennosti
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Olga N. Anosova
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации подростков в условиях цифровой среды и влияние интернет-трендов на образовательную активность обучающихся. Анализируются возможности использования игровых механик, цифрового контента и современных медиаформатов в системе дополнительного образования. На основе педагогического опыта раскрываются практические методы вовлечения подростков в образовательный процесс. Результаты показывают, что интеграция актуальных интернет-трендов способствует повышению интереса к занятиям, развитию творческих способностей и формированию устойчивой учебной мотивации.
- Keywords:
-
Effektivnye obrazovatel'nye i upravlencheskie praktiki organizatsii obucheniia angliiskomu iazyku v tsifrovoi obrazovatel'noi srede
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Iuliia S. Gorokhova, Tatiana S. Anisimova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные образовательные и управленческие практики организации обучения английскому языку в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется вопросам эффективного управления образовательным процессом, внедрению цифровых технологий, организации взаимодействия между преподавателем и обучающимися, а также использованию электронных образовательных платформ. Проведен анализ преимуществ цифровой образовательной среды при изучении английского языка. Определены основные направления повышения качества языковой подготовки обучающихся посредством применения современных управленческих решений и инновационных педагогических технологий.
- Keywords:
-
Proektirovanie programmnogo obespecheniia formirovaniia testov dlia otsenivaniia znanii s ispol'zovaniem elementov iskusstvennogo intellekta
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Alina A. Ermakova
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматривается разработка программного обеспечения для автоматической генерации тестовых заданий с использованием элементов искусственного интеллекта. Актуальность обусловлена необходимостью автоматизации процессов оценки знаний в условиях цифровизации образовательной среды. Традиционные подходы к формированию тестов требуют значительных временных затрат и ограничены фиксированным набором вопросов, что снижает объективность контроля знаний. Предложенное решение позволяет автоматически генерировать тестовые задания на основе исходных данных, обеспечивая вариативность и адаптивность тестирования. Описана архитектура системы и особенности её реализации с использованием современных технологий.
- Keywords:
-
Importozameshchenie v stomatologii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Marina P. Efremova, Vladislav E. Iudin
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В работе анализируются актуальные направления замещения импорта в российской стоматологической сфере на фоне санкционных ограничений и перестройки международных логистических маршрутов. Проведен анализ эволюции стоматологического рынка России за период 2020–2025 годов, выявлены основные факторы его роста и изменения в структуре поставок.
- Keywords:
-
The impact of digital technologies on the economy of sports organizations
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Valery V. Polovinkin, Elizaveta E. Solozhenkina
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В статье анализируется влияние цифровых технологий на экономику спортивных организаций. Рассмотрены направления цифровой трансформации, связанные с управлением данными, цифровыми сервисами, медиапотреблением, взаимодействием с болельщиками и коммерциализацией спортивного продукта. На основе российских и международных источников показано, что в России цифровизация спорта преимущественно связана с управленческой инфраструктурой и государственными сервисами, а в международной практике – с ростом коммерческих и медийных доходов. Сделан вывод о ее значении для устойчивости и конкурентоспособности спортивных организаций.
- Keywords:
-
Vysshee obrazovanie v epokhu tsifrovoi transformatsii: vyzovy, perspektivy i mekhanizmy adaptatsii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- El'mira N. Samedova
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- Отмечается, что системные изменения в высшем образовании РФ меняют архитектуру образовательной среды и порождают новые риски для субъектов образовательных отношений. Образовательные организации сталкиваются с необходимостью одновременной адаптации к нормативным, цифровым и технологическим вызовам. Цель настоящей статьи: систематизировать трансформационные изменения, выявить риски для вузов и предложить механизмы адаптации, включающие нормативно-методическую, инфраструктурную и организационно-управленческую составляющие.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v sisteme professional'noi adaptatsii molodykh spetsialistov bankovskoi organizatsii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Ekaterina S. Starykh, Elena N. Kozlenkova
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования цифровых технологий в системе профессиональной адаптации молодых специалистов банковской организации. Проанализированы современные инструменты цифровизации корпоративного обучения, включая LMS-платформы, корпоративные порталы, электронные базы знаний, системы онлайн-наставничества и чат-боты сопровождения сотрудников. Особое внимание уделено адаптации представителей поколения Z, отличающихся высокой цифровой вовлеченностью и потребностью в интерактивных форматах обучения. Предложена модель цифровой платформы сопровождения молодых специалистов, обеспечивающая интеграцию обучения, коммуникации, наставничества и аналитики адаптационных процессов. Научная новизна исследования заключается в разработке комплексного подхода к цифровому сопровождению профессиональной адаптации молодых специалистов в организациях финансового сектора.
- Keywords:
-
Informatsionnaia paradigma v obuchenii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Marina D. Kniazeva
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье анализируется влияние современной информационной парадигмы на подходы к обучению. Рассмотрены ключевые принципы информационной парадигмы, отличающие её от традиционной модели обучения. Цифровые платформы представлены как основной инструмент реализации принципов интерактивности и персонализации образовательного процесса. Статья адресована специалистам в области образовательных технологий.
- Keywords:
-
Current Issues of Integration of Science and Practice in the Context of Transformation of Socio-Economic Systems
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Kirill V. Sdobnov, Daniil A. Topyrkin, Arsenii I. Sobolevskii, Vladimir V. Gradov, Giliana S. Uliumdzhieva
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- The article examines the integration of science and practice as a key factor in ensuring sustainable development under the transformation of socio-economic systems. Special attention is paid to the role of information technologies (IT) as an infrastructure bridge between theoretical knowledge and real-world applications. The author analyzes structural shifts in labor markets, digital management models, and the emergence of hybrid institutional forms. The conclusion substantiates the need for systemic mechanisms for transferring scientific results into practical solutions, with IT acting as an accelerator of this process. Originality of the proposed approach lies in combining institutional theory and digital transformation models
- Keywords:
- information technologies, digital economy, knowledge transfer, integration of science and practice, socio-economic transformation, institutional changes
-
Realizatsiia obrazovatel'nykh potrebnostei v usloviiakh tsifrovoi transformatsii vysshego obrazovaniia
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Meiseria G. Akhmetvalieva, Denis A. Koskin, Mariia B. Koskina
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of the development of information and educational needs of students in the context of digital transformation of higher education. Based on the analysis of strategic documents and a review of Russian and foreign studies, key areas of digitalization are identified: creation of a digital educational environment, formation of “digital maturity”, distance learning, integration of online platforms (RESH, YaKlass, ReshuEGE). Contradictions are revealed between student interests and platform technical capabilities, between personal data protection and its security level, between innovative and traditional forms of education. External and internal drivers of digital transformation are identified, as well as technical, organizational, staffing and socio-cultural barriers. The development of students' educational needs should be based on systematic integrated projects, digital portfolios and methodological recommendations for mastering digital skills. Information culture is seen as an indicator of professional competence and successful socialization. It is concluded that digital transformation requires the restructuring of all university structures, the reorientation of the teacher to a moderator and mentor, as well as the formation of students' motives for continuous self-education.
- Keywords:
- motivation, education, educational environment, students, educational needs, competitiveness, digital transformation, digital technologies
-
Using the potential of artificial intelligence in physical education and sports training of university students: experience and opportunities
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter examines the prospects for using artificial intelligence (AI) and neural network technologies in physical education and sports activities of university students. The relevance of the study stems from the need to optimize the training process, individualize workloads, and increase student motivation for physical education amid funding constraints and time limitations. Based on theoretical analysis, pedagogical experiment, and sociological survey, it was found that 76.5% of students trust AI, 100% use it in various areas, while 58.8% consider limited AI use in sports acceptable. A comprehensive physical training program using the DeepSeek neural network was developed and tested, including a theoretical block, coordination development, sports training, health-improving activities, and recommendations on nutrition and daily routine. Potential threats posed by the spread of neural network technologies in sports are identified – for athletes, coaches, referees, journalists, and physical education teachers. It is concluded that AI solutions should serve as a complement to established physical training practices rather than a replacement for them.
- Keywords:
- innovation, technology, artificial intelligence, physical education, digitalization, sports, university students
-
Mathematical modeling and quantitative methods of analysis in the system of medical and biological training of students of a sports university
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of mathematical modeling and quantitative analysis methods in the system of biomedical training of students in sports universities. Their role in assessing functional state, modeling training processes, and developing analytical competencies is substantiated. The integration of mathematical methods and digital technologies is shown to improve the quality of professional training.
- Keywords:
- physical education, digital technologies, mathematical modeling, biomedical training
-
Formirovanie navykov bezopasnogo povedeniia u mladshikh shkol'nikov v protsesse uchebno-vospitatel'noi raboty
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Elena A. Karagodina, Elena N. Kriazhenko, Grigorii A. Lesnykh, Aleksandr M. Smyshnov
- Work direction:
- Глава 21
- Abstract:
- The chapter reveals the concepts of “behavioral safety” and the related concept of danger, provides classifications of dangers, and outlines the goals of teaching students about safe behavior. The authors analyze the Federal Working Program for the subject “World Around Us” and argue that the most effective approach is an integrative one, where knowledge and skills of safe behavior are not taught as a separate course, but are systematically integrated into various components of educational and upbringing activities. The main content of the study focuses on the methodological framework for developing these skills through classroom activities. In the lessons on the world around us (in accordance with the Federal State Educational Standard for Primary General Education), students study topics directly related to road safety, fire safety, and safety when interacting with strangers, among other things. The authors explore the use of visual aids, game technologies, and problem-solving exercises in the lessons on the world around us in primary school.
- Keywords:
- educational process, junior schoolchildren, life safety, safe behavior skills, game technologies, danger, classification of dangers, formation of safe behavior, subject ”The World Around Us”, didactic means, problem situations and exercises
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v protsesse obucheniia detei s OVZ
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Annelina A. Avagimian, Marina N. Egizar'iants
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ применения игровых технологий в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается роль игровой деятельности как ведущего механизма коррекции когнитивных, регуляторных и коммуникативных нарушений. Предложена классификация игровых технологий применительно к различным нозологическим группам, включая детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата. Определены организационно-педагогические условия эффективного включения игровых методов в структуру урока. Выявлены основные риски неконтролируемого применения игр.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii ustoichivosti i perekliuchaemosti vnimaniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Oisha S. Ruzieva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема нарушения аттенционных процессов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Подробно анализируются такие характеристики, как устойчивость и переключаемость внимания. Автор обосновывает эффективность применения комплексных игровых технологий в коррекционной практике, описывает методические приемы и этапы работы, направленные на минимизацию аттенционных дефицитов.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii kak sredstvo korrektsii i razvitiia rechi u doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Author:
- Anzhelika I. Psariova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме дошкольного возраста как критического периода формирования речи, особенно для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Подчеркивается, что этот процесс требует особого подхода и эффективных методик, так как дети с ОВЗ сталкиваются с определенными трудностями. В качестве одного из наиболее перспективных инструментов предлагаются игровые технологии, которые делают обучение увлекательным и мотивирующим, одновременно способствуя решению комплексных задач по коррекции и развитию речи.
- Keywords:
-
Tsifrovoi razryv kak eticheskaia problema: differentsiatsiia dostupa k neirosetevym tekhnologiiam i printsip ravnykh vozmozhnostei v vysshem obrazovanii
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Elena V. Konovalova
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается этическая проблема дифференциации доступа студентов к генеративным нейросетевым технологиям в контексте принципа равных образовательных возможностей. На основе анализа современных исследований и эмпирических наблюдений автором обосновывается тезис о трансформации классического «цифрового разрыва» в новую форму – нейросетевого неравенства. В работе выявляются ключевые факторы дифференциации (экономический, институциональный, компетентностный, технологический) и анализируются этические последствия их влияния на академическую справедливость, валидность оценки и социальную мобильность студентов. Предлагаются направления педагогической и институциональной рефлексии, направленные на минимизацию этических рисков.
- Keywords:
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii i eticheskie normy professional'noi deiatel'nosti pedagoga za rubezhom
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Svetlana A. Lomokhova, Polina V. Zaitseva
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье представлены основные компоненты профессиональной деятельности педагога с использованием информационно-коммуникационной технологии (ИКТ). Представлены базовые морально-этические нормы профессиональной и личной идентичности педагога, обозначено социальное взаимодействие в рамках использования ИКТ.
- Keywords:
-
Differentiated Mathematics Teaching in Primary Schools
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Iliuza A. Bagavieva
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные возможности применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании математики на разных уровнях образования. Анализируются существующие ИИ-решения для обучения математике, их функциональные возможности и дидактический потенциал. Представлены примеры успешного использования ИИ-инструментов, выявлены преимущества и ограничения их внедрения. Даны рекомендации по интеграции ИИ в математическое образование с учётом требований ФГОС.
- Keywords:
-
Tekhnologiia ispol'zovaniia sotsial'nykh setei v obuchenii inostrannomu iazyku
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Maksim I. Antoshkin, Elina S. Armash, Roman A. Skripov, Nikita M. Lebedev, Anastasiia M. Sviridova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматривается дидактический потенциал социальных сетей Instagram (запрещена на территории РФ), Snapchat и TikTok как инновационных платформ для обучения иностранному языку. Анализируются технологические особенности каждой платформы, обуславливающие их эффективность в формировании языковых и коммуникативных навыков. Особое внимание уделяется теоретическому обоснованию применения социальных медиа в образовательных целях с позиций теории социального конструктивизма и гипотезы взаимодействия. В работе представлен обзор современных эмпирических исследований, подтверждающих положительное влияние данных платформ на развитие лексических навыков, мотивацию и снижение языкового барьера у обучающихся. Делается вывод о необходимости методически обоснованной интеграции социальных сетей в образовательный процесс как дополнения к традиционным формам обучения.
- Keywords:
-
Riski vnedreniia tekhnologii iskusstvennogo intellekta v sferu obrazovaniia
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Arsenii A. Morozov, Elena I. Iakovleva
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что искусственный интеллект стремительно проникает во все сферы нашей жизни, включая образование. Подчеркивается, что вместе с преимуществами возникают и негативные последствия. Статья посвящена анализу научно-педагогической литературы по вопросу возможных рисков применения технологий искусственного интеллекта в сфере образования.
- Keywords: