List of publications on a keyword: «дошкольный возраст»
-
Формирование представлений о времени у детей младшего дошкольного возраста в дидактических играх и упражнениях
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia V. Mikhailova, Tatiana N. Astrakhantseva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования представлений о времени у детей младшего дошкольного возраста. Обосновывается значимость дидактических игр и упражнений как эффективного средства для развития временных представлений у детей 3-4 лет. Представлены примеры дидактических игр и упражнений, направленных на формирование представлений о частях суток, последовательности событий, длительности времени и умении ориентироваться во времени с использованием календаря. Подчеркивается важность активной роли педагога в создании благоприятной образовательной среды и стимулировании познавательного интереса детей к изучению времени.
- Keywords:
-
Лингвистические основы развития связной речи дошкольников
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Arina P. Ivanova, Marina N. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о лингвистических основах развития связной речи дошкольников. Отмечается, что основной связной речи дошкольника является слово как главная единица языка.
- Keywords:
-
Формирование коммуникативных навыков у детей 5–6 лет в театрализованной игре
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ekaterina N. Ivanova, Olga V. Parfenova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по формированию коммуникативных навыков у детей 5–6 лет в театрализованной игре. Отмечается, что театрализованная игра становится площадкой для формирования социальных навыков, необходимых для успешного общения в группе.
- Keywords:
-
Формирование образа природы у дошкольников в процессе художественно-эстетической деятельности
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ганина Яна Валерьевна, Svetlana I. Vasileva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по формированию образа природы в процессе художественно-эстетической деятельности дошкольников. Отмечается, что художественно-эстетическая деятельность играет ключевую роль в этом процессе, позволяя детям не только узнать о природе, но и прочувствовать её, выразить свои эмоции и формировать ценностное отношение к окружающему миру.
- Keywords:
-
Психолого-педагогическое сопровождение здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Albina R. Rakhimzianova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности психолого-педагогического сопровождения формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается роль педагога-психолога в развитии у детей мотивации к сохранению здоровья, в формировании гигиенических навыков и повышении эмоционально-волевой устойчивости. Представлены результаты исследования, включающего диагностику первоначального уровня знаний о здоровье, двигательной активности и самостоятельности дошкольников. Описана программа сопровождения, направленная на развитие осознанного отношения к здоровому образу жизни, совершенствование коммуникативных и регуляторных навыков. Показано, что реализация программы способствует развитию полезных привычек, повышению осознанности и укреплению физического и эмоционального благополучия детей.
- Keywords:
-
Развитие коммуникативных способностей у дошкольников с ОВЗ средствами игровых технологий
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Косарева Наталия Юрьевна, Tatiana V. Smirnova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о работе по развитию коммуникативных способностей у дошкольников с ОВЗ средствами игровых технологий. Отмечается, что для таких детей игра становится не просто способом развлечения, а важным инструментом, который открывает двери в мир общения и взаимодействия, создавая безопасное пространство для экспериментов и самовыражения.
- Keywords:
-
К вопросу о развитии произвольного внимания у старших дошкольников с нарушением развития
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Порывай Анастасия Александровна, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями развития. Рассматриваются особенности проявления нарушений внимания у детей с задержкой психического развития. Особое внимание уделяется подбору коррекционно-развивающих упражнений, способствующих улучшению концентрации, устойчивости и переключаемости внимания у данной категории детей.
- Keywords:
-
Развитие эмоционального интеллекта у детей с ТНР
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia V. Egorova, Oksana I. Sapozhnikova, Zoia A. Sergeeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию эмоционального интеллекта у детей с тяжелыми нарушениями речи. Отмечается, что первый шаг на пути к развитию эмоционального интеллекта заключается в создании безопасной и принимающей среды, где любые эмоции признаются законными и допустимыми. Это важно, потому что детям необходимо знать, что их чувства имеют значение и могут быть поняты.
- Keywords:
-
Расширение индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием игровых технологий
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Aleksandra A. Uvarova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме расширения индивидуального лексикона у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием современных игровых технологий. В условиях современной образовательной среды акцент делается на комплексное развитие коммуникативных навыков у детей, что требует инновационных подходов к коррекции речевых нарушений. Исследование основывается на теоретических положениях психолингвистики, психологии развития и логопедии, а также учитывает последние достижения в области образовательных технологий.
- Keywords:
-
Особенности развития логико-грамматических конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Viktoriia K. Belokonova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что исследование развития логико-грамматических конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием остается актуальным направлением в современной дефектологии и логопедии. Этот интерес обусловлен необходимостью выработки эффективных методов коррекционной работы, способствующих полноценному развитию речевых навыков у данной категории детей.
- Keywords:
-
Значение музыкально-ритмической деятельности в развитии слухового восприятия детей дошкольного возраста с нарушением слуха
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Evgeniia V. Savinova, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается значение музыкально-ритмической деятельности как средства развития слухового восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Раскрываются особенности формирования слухового восприятия в условиях сенсорного дефицита, а также педагогические возможности использования музыкально-ритмических упражнений в коррекционно-развивающей работе. Особое внимание уделяется роли ритма, движения и эмоциональной вовлечённости в процессе компенсации нарушенных функций. Представлен краткий анализ практического применения музыкально-ритмической деятельности в работе с детьми дошкольного возраста с нарушением слуха.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v razvitii detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Evgeniia O. Kirillova, Mariia M. Filimonova, Olga F. Dmitrieva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста. Отмечается, что игровые технологии в дошкольном образовании играют важнейшую роль в развитии ребенка. Они не только делают процесс обучения более увлекательным и интересным, но и способствуют всестороннему развитию личности, формированию социальных навыков и эмоционального интеллекта.
- Keywords:
-
Psychological characteristics of preschool children as a factor in increasing the effectiveness of preparation for school
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Daria D. Mordovkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article provides a theoretical analysis of the psychological characteristics of preschoolers that influence their successful adaptation and preparation for school. It examines the key areas of a child's psychological readiness for learning and identifies factors that contribute to successful socialization and the development of academic competence.
- Keywords:
- preschoolers, preschool age, cognitive development, motivation for learning, preparation for the learning process
-
Kubiki D'enesha v matematicheskom razvitii detei 4-5 let
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nataliia N. Markova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию кубиков Дьенеша в математическом развитии детей 4–5 лет. Отмечается, что данная работа – это не просто игра, а целая система, позволяющая детям развивать свои логические способности, учиться анализировать и классифицировать объекты, а также понимать сложные концепции, такие как пересечение множеств и отрицание. Это создает прочную основу для дальнейшего обучения математике и другим предметам, формируя у ребенка целостное и глубокое понимание окружающего мира.
- Keywords:
-
Nagliadnoe modelirovanie v razvitii sviaznoi rechi detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia K. Il'ina, Valentina P. Tereshchenko
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию связной речи средствами наглядного моделирования. Отмечается, что основная идея метода заключена в разработке и применении специальных схематических образов, заменяющих реальные объекты, их характеристики и, что самое важное, взаимосвязи и хронологию событий в повествовании.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii muzykal'nogo vospitaniia v DOU
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Dar'ia A. Iakovleva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании современных технологий музыкального воспитания в ДОУ. Отмечается, что применение данных методов заключается в том, чтобы развивать музыкальные способности детей, приобщать их к богатой музыкальной культуре и активизировать их познавательное развитие.
- Keywords:
-
Formirovanie leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u doshkol'nikov s ONR
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina P. Danilova, Olga A. Ivanova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о формировании лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ОНР. Представлены особенности развития лексико-грамматической стороны речи у детей данной категории, основные этапы и направления работы.
- Keywords:
-
Razvitie emotsional'noi sfery detei v doshkol'nom vozraste
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Mrzukova, Tamara M. Nikolaeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема развития эмоциональной сферы детей в дошкольном возрасте. К сожалению, сейчас традиционно уделяют большое внимание физическому воспитанию детей, а не психическому. Дети, проводя большую часть жизни в детских садах, общаясь со своими сверстниками и взрослыми (некоторых даже не зная и видя в первый раз), испытывают большие нагрузки именно психологического характера. Столкнувшись с такими проблемами, как нарушение коммуникативных навыков, имеется недостаточное развитие эмоциональной сферы.
- Keywords:
-
Preodolenie strakhov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v sisteme psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v DOU
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Ekaterina N. Vakhrusheva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья обращает внимание на преодоления страхов у детей старшего дошкольного возраста. Преодоление страхов у детей старшего дошкольного возраста в системе психолого-педагогического сопровождения в ДОУ – это целенаправленная система мер психолого-педагогического характера. Психолого-педагогическое сопровождение детей с различными видами страхов должно быть организовано в сотрудничестве и взаимодействии всех специалистов ДОУ и семьи.
- Keywords:
-
Formirovanie slogovoi struktury slova u doshkol'nikov s TNR
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Marina I. Ovchinnikova, Oksana V. Lampasova, Alena V. Liubimova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о формировании слоговой структуры слова у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Отмечается, что главной проблемой, с которой сталкиваются специалисты, является то, что нарушения слоговой структуры не являются изолированным дефектом. Они представляют собой системное следствие ряда более глубоких расстройств, которые затрагивают не только речь, но и другие сферы развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v rabote s doshkol'nikami
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena N. Tadzhidinova, Valentina G. Maksimova, Nadezhda N. Ilina
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании цифровых образовательных ресурсов в работе с дошкольниками. Представлены основные направления работы, а также трудности, с которыми может столкнуться воспитатель при организации данной деятельности.
- Keywords:
-
Novye metody i priiomy v rabote s doshkol'nikami pri realizatsii nravstvenno-patrioticheskogo vospitaniia v protsesse podgotovki k shkole
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana G. Dimitrieva, Nadezhda M. Vasileva, Valentina V. Timofeeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описаны методы и приёмы нравственно-патриотического воспитания дошкольников. По мнению авторов, применение указанных инновационных методов способно значительно повысить качество нравственно-патриотического воспитания дошкольников, сформировать устойчивое положительное отношение к родной земле, укрепить семейные ценности и подготовить детей к успешному вступлению в школьную жизнь и взрослую жизнь в целом.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei srednego doshkol'nogo vozrasta posredstvom dekorativno-prikladnogo iskusstva
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana A. Romanovskaia, Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. Описаны различные методы и приемы при обучении декоративно-прикладному искусству.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty pedagoga-psikhologa v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anastasiia I. Baliakina, Svetlana S. Iuklanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях работы педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении. Представлены основные направления работы, а также трудности, с которыми может столкнуться педагог-психолог при организации данной деятельности.
- Keywords:
-
K probleme vospitaniia u doshkol'nikov tsennostnogo otnosheniia k trudu
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elena V. Iandimirkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о воспитании у дошкольников ценностного отношения к труду. Представлены основные направления работы, а также трудности, с которыми может столкнуться педагог при организации данной деятельности.
- Keywords: