List of publications on a keyword: «культура»
-
Использование средств функционального тренинга для коррекции нарушений осанки у студенток гуманитарных специальностей
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Amina R. Sultanova, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- The article considers the problem of correcting postural disorders in female students in the frontal and sagittal planes, arising against the background of prolonged static load during the educational process. The aim of the study was to evaluate the effectiveness of using functional training means in comparison with the standard university physical education program. During a one-semester pedagogical experiment, the experimental group (n=18) used specially designed sets of functional exercises with an emphasis on core stabilizing muscles. A significant improvement in the strength endurance of the back and abdominal muscles, as well as the shoulder index, in the experimental group confirms the effectiveness of the proposed methodology.
- Keywords:
- students, physical education, functional training, stabilizer muscles, posture, strength endur-ance
-
Kul'tura bezopasnosti truda kak sotsial'nyi fenomen: vliianie tsifrovizatsii rabochikh mest na povedenie cheloveka i profilaktiku proizvodstvennogo travmatizma
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Nataliia V. Pechnina, Larisa R. Voiush
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье анализируется влияние цифровизации (видеоаналитики, СИЗ, «умных касок», электронных допусков) на формирование культуры безопасности. Цифровые решения рассматриваются не как инструменты слежки, а как система спасения жизней через своевременное предупреждение об опасности, что смещает мотивацию работников со страха наказания на внутреннюю убеждённость – персонал начинает воспринимать технологии как заботу, а не надзор. На примерах внедрения показано, как эти инструменты меняют мотивацию работников, формируя внутреннюю ответственность. Обосновывается роль цифровизации как драйвера концепции Vision Zero и предлагаются рекомендации по внедрению с учётом восприятия персоналом.
- Keywords:
-
Dukhovnaia bezopasnost' sovremennogo rossiiskogo obshchestva: faktory vliianiia
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Liudmila V. Smetankina
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме бездуховности современного российского общества и её влиянию на национальную безопасность. На основе анализа научных исследований и нормативных правовых актов рассматриваются деструктивные явления в духовной сфере: ценностная дезориентация, ослабление культурной идентичности, кризис социальных ценностей, трансформация института семьи, доминирование массовой культуры. Анализируются факторы, влияющие на духовную безопасность общества: экономический, идеологический, информационный, институциональный. Показана взаимосвязь национальной и духовной безопасности: неразрешённые проблемы духовной сферы создают угрозы государственности и общественной стабильности. Отмечаются меры государства по укреплению духовной безопасности.
- Keywords:
-
Sociocultural practices of young people as a search for identity
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Svetlana G. Gutova, Andrei V. Olkhovskii
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье анализируются социокультурные практики современной российской молодежи как один из способов конструирования идентичности в условиях нестабильной социальной среды. Рассматривается процесс трансформации досуговых, цифровых и творческих активностей молодежи, связанных с поиском комфортных коммуникаций и возможности самопрезентации. Особое внимание уделяется противоречивому влиянию цифровизации, которая, с одной стороны, расширяет горизонты самопрезентации, а с другой – порождает фрагментацию идентичности и зависимость от внешних факторов. Показывается, что, активное участие в различных социальных проектах становится для молодежи способом самоутверждения, обретения собственных личностных смыслов в противовес формализованным, навязываемым извне социальным ролям.
- Keywords:
-
Formirovanie informatsionnoi kul'tury shkol'nikov v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Tatiana A. Iakovleva, Lilia V. Illarionova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования информационной культуры школьников в условиях цифровой трансформации образования. На основе теоретического анализа обоснована ключевая роль школьной библиотеки как центра формирования информационной культуры обучающихся в цифровой образовательной среде (ЦОС). Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе МБОУ «Вурнарская СОШ №2» Чувашской Республики, включающей разработку и апробацию авторской программы «Цифровой навигатор» (10 занятий, 20 часов). Доказана эффективность программы: доля обучающихся с низким уровнем когнитивного компонента информационной культуры снизилась с 69,2% до 3,8%, доля с высоким уровнем выросла с 0% до 42,3%. Выявлены организационно-педагогические условия успешного формирования информационной культуры: практическая направленность, интеграция традиционных и цифровых ресурсов, деятельностный подход и учет возрастных особенностей. Разработанные материалы могут быть использованы в деятельности школьных библиотекарей и педагогов.
- Keywords:
-
Razvitie predprinimatel'skoi identichnosti studenta na osnove retrospektivnogo analiza delovoi aktivnosti
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательской субъектности обучающихся в контексте психолого-педагогического подхода. Предпринимательская субъектность определяется как интегративное качество личности, включающее инициативность, способность к самостоятельному целеполаганию, рефлексии, принятию решений и преобразованию окружающей среды. Обосновывается возможность использования ретроспективного анализа деловой культуры как педагогического средства развития мотивации и личностного потенциала будущих специалистов. Показано, что изучение опыта предпринимателей прошлого и современности способствует формированию ценностных ориентиров, внутренней мотивации достижения и готовности к профессиональной самореализации.
- Keywords:
-
Problemy vyiavleniia latentnykh prestuplenii v UIS
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Polina P. Shliankina, Sergei S. Glukhov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье анализируется проблема латентных преступлений в уголовно-исполнительной системе (УИС). Выделяются естественная и искусственная скрытность преступлений, а также причины высокой латентности: криминальная субкультура, недостатки в работе администрации и процессуальные сложности. Рассматривается латентность среди сотрудников, обусловленная корпоративной солидарностью. Предлагаются пути решения: усиление прокурорского надзора, пересмотр критериев оценки учреждений, повышение правосознания и внедрение технических средств. Отмечается, что высокий уровень латентности искажает статистику и подрывает авторитет правоохранительной системы.
- Keywords:
-
The mechanism for the implementation and protection of citizens’ electoral rights in Russia: problems and prospects
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Svetlana L. Paevskaia
- Work direction:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Abstract:
- В статье рассматривается институт избирательных прав граждан в контексте разрыва между законодательным закреплением прав и фактической возможностью их реализации. Актуальность исследования усиливается необходимостью совершенствования процедурных механизмов: составление списков избирателей, выдвижение и регистрация кандидатов, равный доступ к агитации, возможность наблюдения, получение копий документов и оперативное обжалование решений комиссий. Дополнительное значение теме придаёт обновление организационных и цифровых форм участия в выборах: многодневное голосование, механизм голосования по месту нахождения, электронные сервисы, ГАС «Выборы», видеонаблюдение и дистанционное электронное голосование. Эти нововведения расширяют возможности граждан, но создают новые вопросы: обеспечение тайны волеизъявления, проверка цифрового результата, защита персональных данных и недопущение неравенства между гражданами с разным уровнем доступа к технологиям.
- Keywords:
-
Pedagogical conditions for integrating student sports into the development of universal competencies: a case study of training student rowers.
Book Chapter
Current Issues in Pedagogy and Psychology- Author:
- Anna I. Ros
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter considers the theoretical foundations of integrating student sports into the process of forming universal competencies of higher education students. Using the example of training student rowers, the pedagogical conditions that ensure the development of systemic and critical thinking, team interaction, communication, self-regulation, and project-based activities are analysed. It is substantiated that sports training can be considered not only as a means of physical training, but also as a pedagogically organized environment for the formation of meta-subject educational results.
- Keywords:
- pedagogical conditions, educational environment, physical culture, universal competencies, self-regulation, team interaction, student sports, student rowers, rowing training
-
Proektirovanie tsennostno-smyslovogo sobytiia kak obrazovatel'naia tekhnologiia formirovaniia otvetstvennogo prirodopol'zovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Mikhail O. Sergeev
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал проектирования ценностно-смыслового события как образовательной технологии формирования ответственного природопользования обучающихся учреждений дополнительного образования. На основе анализа теоретических подходов и практического опыта обосновывается эффективность событийного подхода для формирования ценностного отношения к природе, экологической ответственности и готовности к практической природоохранной деятельности. Раскрываются структурные компоненты ценностно-смыслового события, этапы его проектирования и условия реализации в системе дополнительного экологического образования. Представлены результаты апробации авторской программы «Школа экологии», подтверждающие действенность предлагаемой технологии.
- Keywords:
-
The P×S learning risk matrix in scenario‑based risk analysis of the campus environment when teaching the discipline “Life Safety and Fundamentals of Military Training”
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nikolai A. Molchanov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновано применение учебной риск-матрицы P×S как инструмента сценарного анализа рисков в кампусной среде при реализации дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки». Методика направлена на формирование у студентов практико-ориентированной культуры безопасности: выявление опасностей, оценку вероятности и тяжести последствий, выбор барьеров и расчет остаточного риска. Показано, что матрица выполняет расчетно-оценочную и дидактическую функции, объединяя нормативно-инженерный блок БЖД с алгоритмизацией действий, дисциплиной и групповым взаимодействием в модуле основ военной подготовки.
- Keywords:
-
Individualizatsiia fizicheskoi nagruzki i pedagogicheskii kontrol' na zaniatiiakh adaptivnoi fizicheskoi kul'turoi
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Murat P. Deberdeev, Mariia V. Pasikova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье обсуждается практическая сторона индивидуализации нагрузки на занятиях адаптивной физической культурой. В центре внимания – не столько заранее заданные объем и интенсивность упражнений, сколько реакция конкретного занимающегося на работу. Рассматриваются признаки, по которым педагог может вовремя изменить темп, число повторений, продолжительность отдыха или способ выполнения задания. Такой подход позволяет сделать занятие одновременно посильным и развивающим, а педагогический контроль – частью самой методики, а не отдельной процедурой в начале или конце учебного периода.
- Keywords:
-
Metodicheskie osnovy postroeniia zaniatii adaptivnoi fizicheskoi kul'turoi s litsami s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Murat P. Deberdeev, Mariia V. Pasikova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются практические подходы к построению занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделено индивидуализации нагрузки, выбору упражнений, последовательности их усложнения и педагогическому контролю в ходе занятия. Показано, что результативность работы зависит не столько от использования специального набора упражнений, сколько от того, насколько содержание занятия соответствует реальным двигательным возможностям занимающегося и может гибко изменяться с учетом его текущего состояния.
- Keywords:
-
Dinamika fizicheskoi podgotovlennosti studentov v period 2021-2026 gg. kak obosnovanie neobkhodimosti sokhraneniia kontaktnykh zaniatii po fizicheskoi kul'ture v vuze
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elena V. Tokar
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования показателей общей физической подготовленности студентов вуза. Установлено устойчивое снижение выносливости, силы, быстроты, гибкости. Обоснована недопустимость дальнейшего сокращения контактных занятий по физической культуре и перевод в формат самостоятельной работы.
- Keywords:
-
Psychological mechanisms of interactivity and their transfer from a gaming environment to an educational environment.
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Milana A. Urazmetova, Aleksandra V. Urazmetova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические механизмы вовлечения аудитории в интерактивный контент и их влияние на внимание, мотивацию и эмоциональную вовлечённость. Анализируются иллюзия соавторства, чувство собственности, геймификация, система вознаграждения, FoMO и партиципаторная культура. Особое внимание уделяется применению этих механизмов в медиа, игровой индустрии и образовательной среде. Показано, что грамотное использование интерактивных форматов позволяет повысить активность пользователя и сделать его непосредственным участником процесса.
- Keywords:
-
Topical issues of studying the discipline “Legal rhetoric” in process of the legal culture of students in universities of legal profile
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Olga A. Boldenko
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам изучения дисциплины «Юридическая риторика» в вузах правового профиля. Рассматриваются методы преподавания с использованием проблемного метода на примере ролевой игры «Судебный процесс», а также формирование правовой культуры средствами юридической лексики и терминологии. Цель – показать взаимосвязь юридической риторики с культурой речи и правовой культурой студентов. Методологию составили теоретические (анализ, синтез, моделирование) и эмпирические методы, проблемный метод, системно-деятельностный подход. Научная новизна заключается в междисциплинарном подходе и анализе взаимосвязи юридической риторики, культуры речи и правовой культуры. Особое внимание уделено активности студентов и формированию их правовой культуры. Роль юридической риторики заключается в расширении представлений о чёткости и однозначности юридических терминов, формировании правового мышления и качественного образования будущего юриста. Результаты могут быть применены в учебном процессе при изучении дисциплин «Юридическая риторика» и «Культура речи юриста».
- Keywords:
-
Professional'naia pravovaia kul'tura iurista kak faktor, vliiaiushchii na formirovanie pravosoznaniia rossiiskogo grazhdanina
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Svetlana V. Bondarenko, Aleksandr I. Zemlin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Правовая культура охватывает как внутренние механизмы восприятия права (правосознание), так и реальные поведенческие практики, является фундаментом гражданского общества и правового государства. Правосознание является психологической основой правовой культуры, через которую индивид оценивает справедливость и обязательность норм. Высокий уровень правосознания необходим для развития гражданского общества и правового государства. В отличие от формализма европейского подхода, российское правосознание базируется на категориях справедливости, совести, доброты и искренности. Выявлено, что для российского гражданина определяющей правосознания является категория справедливости, основанная на традиционных нравственных ценностях. Особое значение придается профессиональной правовой культуре юристов, которая должна интегрировать теоретические знания с морально-этическими нормами, эмпатией и критическим мышлением. Эффективность деятельности правоохранительных органов и судов, а также соблюдение профессиональной этики напрямую влияют на уровень доверия граждан к праву и преодоление правового нигилизма. В качестве мер по совершенствованию профессиональной культуры юристов предлагается не только непрерывное обучение и переподготовка, но и внедрение системного психологического сопровождения, расширения программы обязательной диспансеризации на адвокатов, нотариусов и частнопрактикующих юристов с включением оценки когнитивных способностей для предотвращения профессиональной деформации.
- Keywords:
-
Psychological and Pedagogical Support and Linguosociocultural Adaptation of Students from Zones of Political Instability (Based on Preparatory Faculties for Students from Mashriq Countries)
Research Article
Development of education Volume 9 No 3- Author:
- Elmira R. Vasilyeva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The relevance of this study is driven by the growing number of international students from politically unstable regions in Russian universities and the insufficient development of a comprehensive approach integrating linguistic, social, cultural, and psychological aspects of adaptation. The aim of this work is to provide a theoretical substantiation and empirical verification of a psychological and pedagogical support model aimed at the linguosociocultural adaptation of preparatory faculty students from Mashriq countries. The article examines linguosociocultural adaptation as the inseparability of linguistic, social, and cultural components within the international educational environment. The materials comprise data from theoretical analysis of literature in educational psychology, intercultural communication, and andragogy, as well as empirical findings obtained from a sample of 120 preparatory students from Egypt, Libya, and Syria (2022–2025). Methods included questionnaires (Sociocultural Adaptation Scale, Spielberger State-Trait Anxiety Inventory, and the authors' Academic Motivation Questionnaire), in-depth interviews, participant observation, and a pedagogical experiment. The ascertaining phase identified the leading factors of maladaptation: language barrier, culture shock, consequences of psychologically traumatic experience, and insufficient secondary school preparation. The developed support program integrated language training, individual psychological counseling, tutoring, and a series of intercultural events. The post-implementation assessment demonstrated a statistically significant increase in sociocultural adaptation indicators by 35%, an improvement in academic performance by 28%, and a significant reduction in anxiety levels. It is concluded that linguosociocultural adaptation requires simultaneous pedagogical and psychological support; the proposed model has proven its effectiveness and can be recommended for scaling to other categories of students from unstable regions.
- Keywords:
- preparatory faculty, sociocultural adaptation, psychological and pedagogical support, international students’ adaptation, language adaptation, students from zones of political instability, Mashriq countries
-
Discursive Evolution and Pragmatic Ambivalence of the Idiom ‘Ride or Die’ in American Linguoculture
Research Article
Ethnic Culture Volume 8 No 3- Authors:
- Nadezhda O. Samarkina, Aida R. Nurutdinova
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The study examines the linguacultural transformation of the image of unconditional loyalty in American English through the evolution of the idiom ‘ride or die’ — from a marker of criminal solidarity in African American English and 1990s hip-hop to its current pragmatic duality, where positive evaluation of absolute loyalty coexists with critique of toxic codependency in digital media. The empirical base comprises over 500 contexts: song lyrics, dictionary definitions, social media posts, icles from Cosmopolitan and Refinery, Reddit discussions, and materials from “The Ride or Die Project” (2013–2015), introduced into scholarly circulation for the first time. The methodology, grounded in the discursive paradigm, employs semantic-stylistic, discursive, contextual analysis and linguacultural interpretation based on V. I. Karasik’s model. The findings reveal that the key internal mechanisms are semantic broadening and grammaticalisation, corroborated by data from the Corpus of Contemporary American English (COCA), while external drivers include mediatisation and consumerisation. Institutional recognition is marked by the idiom’s inclusion in Merriam-Webster Dictionary, Urban Dictionary, Green’s Dictionary of Slang. In contemporary discourse, the idiom exhibits pragmatic duality: positive evaluations in youth and consumer contexts coexist with critical reinterpretations of absolute loyalty as a marker of toxic codependency in feminist and psychological media. Analysis of “The Ride or Die Project” shows that critique of the concept is not exclusively a 2020s phenomenon: reflexive practices documented in 2013–2015 included rhetorical questions, metaphors of resource depletion, and calls for self-devotion that anticipated the feminist narrative. The study identifies pragmalinguistic mechanisms of critical reinterpretation: pragmatic reaccentuation, semantic differentiation, discursive marking, and reframing. A three-stage model of discursive evolution of a subcultural concept is proposed.
- Keywords:
- semantic transformation, image of unconditional loyalty, African American English, hip-hop culture, mediatisation, pragmatic duality
-
Innovative approaches to presenting material in step aerobics classes with university students
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- This chapter examines innovative approaches to organizing step aerobics classes for university students. The objective is to theoretically substantiate and experimentally test the effectiveness of using multimedia, mobile apps, and game-based methods in teaching step aerobics. The methodology includes a pedagogical experiment, physical fitness testing, and a questionnaire. The results demonstrate a significant increase in motivation and coordination skills among students in the experimental group. The conclusion confirms the feasibility of implementing the proposed innovations.
- Keywords:
- multimedia, students, physical education, innovative approaches, mobile applications, game methods, step aerobics
-
Ways to prevent emotional burnout among teachers of technical universities
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Inna V. Piatibratova, Oksana V. Iakusheva, Tatiana V. Aleksina
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- The chapter addresses the problem of preventing emotional burnout among faculty members of technical universities. The relevance of the study is determined by the high intensity of professional activity of engineering and pedagogical staff, who combine teaching, methodological, research and administrative work under conditions of constant updating of educational standards and technological infrastructure. Based on the analysis of Russian publications over the past decade, the main risk factors are identified: multitasking, bureaucratic load, dissatisfaction with remuneration, and lack of recovery time. The necessity of taking into account the cognitive specificity of technical discipline teachers (predominance of logical loads, orientation towards algorithms, restraint in emotional expression) when developing preventive measures is substantiated. A comprehensive prevention model is proposed, combining individual strategies (self-regulation, time management, physical activity) and organizational solutions (reduction of bureaucratic load, fair distribution of responsibilities, group professional support, state monitoring). Practical recommendations adapted to the working conditions of engineering faculty members are formulated. It is concluded that effective burnout prevention is possible only through a systematic approach that unites the efforts of the teacher, the department, and the university administration.
- Keywords:
- physical culture, engineering education, prevention, self-regulation, emotional burnout, time management, technical university faculty, organizational support, professional health
-
Methods of adaptation of the discipline "Life safety" to teaching students at an architectural university
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nikolai A. Molchanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Annotation. The article is devoted to the adaptation of the content and methods of teaching the discipline "Fundamentals of Life Safety" for students of architectural specialties. It considers the integration of professionally significant issues of architectural environment safety, fire protection design, ergonomics, and barrier-free spaces. The article substantiates the use of case studies, project assignments, binary classes, and calculation and graphic works, which contribute to the formation of a culture of safety and responsibility for design solutions.
- Keywords:
- teaching methods, architectural education, Key words: life safety, professionally oriented training, safety culture, ergonomics, and inclusive design
-
Realizatsiia Vserossiiskogo fizkul'turnogo-sportivnogo kompleksa "Gotov k trudu i oborone (GTO)" kak napravlenie gosudarstvennoi politiki v sfere fizicheskoi kul'tury
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Arman A. Mkrtchian
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена анализу возрождённого в 2014 году Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) как инструмента реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта. Рассматриваются его институциональная структура, а также организационные механизмы внедрения. Анализируются целевые ориентиры комплекса, включая задачи повышения уровня физической подготовленности населения, формирования устойчивой мотивации к систематическим занятиям физической культурой и снижения заболеваемости, обусловленной гиподинамией. Отдельное внимание уделено проблемным аспектам реализации комплекса: недостаточной инфраструктурной обеспеченности, вопросам методического сопровождения тестирования, а также ограниченности доступных эмпирических данных об эффективности программы.
- Keywords:
-
Metodika optimizatsii protsessa tekhnicheskoi podgotovki voleibolistok v usloviiakh obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Daniil V. Stepanskii
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В исследовании изложена методика оптимизации процесса технической подготовки волейболисток в условиях общеобразовательного учреждения. Дан пошаговый алгоритм применения методики в тренировочном процессе общеобразовательной школы с авторскими комментариями. Результаты исследования могут быть полезны учителям физической культуры, тренерам-преподавателям, реализующим программы дополнительного образования по волейболу.
- Keywords:
-
Znachenie zaniatii fizicheskim vospitaniem dlia studentok v spetsial'nykh meditsinskikh gruppakh
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Murat I. Mirza, Vladimir I. Sidorov, Iurii D. Ushkho, Aminat P. Shishkhova, Albert K. Tutarishev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В данной статье мы попытались раскрыть те причины, которые определяют в дальнейшем отношение молодежи к занятиям физическим воспитанием, здоровому образу жизни, а через это, и к состоянию своего здоровья, условия, при которых происходит самоотстраненность от активного двигательного режима и отсутствия потребности в занятиях физкультурно-спортивной деятельностью, определением шагов по организации занятий с такими студентами по формированию у них устойчивого мотивационного отношения и высокой потребности в двигательном режиме и самостоятельных занятиях.
- Keywords: