List of publications on a keyword: «задержка психического развития»
-
Proiavlenie emotsional'noi sfery detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Iuliia E. Zhukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются научно- теоретические аспекты исследования особенностей проявления эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития в изобразительной деятельности, выделяющих особую актуальность данной проблемы. Автор приходит к выводу, что в настоящее время большое внимание уделяется особенностям развития эмоциональной сферы дошкольников
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena A. Babenko, Iuliia D. Sukhoverkhova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируются психолого-педагогические особенности младших школьников с задержкой психического развития. Авторами рассматриваются причины возникновения диагноза задержки психического развития.
- Keywords:
-
Igrovaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia navykov sotsial'nogo vzaimodeistviia u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Polina S. Volodina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Формирование навыков социального взаимодействия у дошкольников с задержкой психического развития одна из важнейших задач современного мира. Статья содержит понятие и характеристику особенностей развития детей с задержкой
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'noi sfery detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olesia V. Nizamutdinova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Автор исследует особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. В статье анализируется один из основных аспектов их выражения – эмоциональную регуляцию, а также отмечается, что дети с задержкой развития часто испытывают затруднения с социальной адаптацией и управлением поведением. В статье приводятся рекомендации по оказанию эмоциональной поддержки и развитию навыков саморегуляции у детей с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Consolidation of ideas about length in children of senior preschool age with mental retardation
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Alena V. Krylova, Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- This article provides tasks for the educational area "Cognitive Development" in the sections "Sensory Development" and "Formation of Elementary Mathematical Representations", aimed at consolidating the concept of length in children of older preschool age with mental retardation.
- Keywords:
- senior preschool age, mental retardation (MPD), ideas about length
-
Typology of cause-and-effect relationships to the methodology "Composing a story based on a series of plot pictures" for preschool children with general underdevelopment of speech
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article describes the results of applying the theoretical research method - the method of analyzing scientific knowledge systems to study the possibilities of extending the previously developed typology of cause-and-effect relationships to the implementation of various options for the "Compilation of a story based on a series of plot pictures" methodology as part of speech therapy work with preschool children with general underdevelopment speech. Variants of this technique are described, their diagnostic and corrective significance is indicated. Further, in accordance with the previously formulated principles of cause-and-effect relationships, the distribution of didactic material is presented according to various options for conducting the methodology “Composing a story based on a series of plot pictures”. This material can be used to diagnose and correct verbal-logical thinking and coherent speech in preschool children with general speech underdevelopment.
- Keywords:
- coherent speech, preschool age, general speech underdevelopment (OND) of unknown origin, secondary mental retardation, verbal-logical thinking, causal relationships
-
Obrazovatel'nyi portal "MERSIBO" kak instrument razvitiia kommunikativnykh kompetentsii u doshkol'nikov s ZPR
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Angelina A. Kharitonova, Mariia V. Reimer
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена анализу использования игр образовательного портала «МЕРСИБО» в коррекционно-развивающей деятельности, направленной на развитие коммуникативных компетенций у дошкольников с задержкой психического развития. В работе показана актуальность проблемы взаимодействия людей посредством общения, потому что общение лежит в основе становления и формирования личности человека. В статье рассматривается период дошкольного детства, именно тогда происходит приобщение детей к общественным нормам, которые установлены в обществе, и наличие проблем в сфере коммуникации замедляет этот процесс. Автором предложены пути решения проблем коммуникации детей с ЗПР в дошкольном возрасте.
- Keywords:
-
Osobennosti leksicheskoi storony rechi detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Aleksandra S. Mullakhmetova, Tat'iana I. Sun'ko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье нашли отражение вопросы, связанные с речевым и психическим развитием детей с задержкой психического развития, в частности особенности их словарного запаса. Проблема нарушений речи у данной категории детей обуславливает актуальность темы исследования, поскольку дети с задержкой психического развития являются многочисленной нозологической группой. Целью теоретического исследования явилось изучение особенностей формирования словарного запаса у детей с задержкой психического развития. Отмечается ограниченность словарного запаса, преобладание в нем бытовой лексики; выделяются затруднения в употреблении и понимании различных частей речи (наречий, прилагательных, предлогов и др.), сложности с подбором слов-антонимов, малое количество слов-синонимов, а также расхождение объема активного и пассивного словарей.
- Keywords:
-
Problema formirovaniia igrovoi deiatel'nosti u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v nauchnykh issledovaniiakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natalia I. Boriakova, Ekaterina A. Korovkina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые теоретические аспекты проблемы формирования игровой деятельности у детей с задержкой психического развития, а также задачи экспериментального исследования.
- Keywords:
-
Mekhanizmy formirovaniia disgrafii u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Sabina I. Tazhetdinova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются компоненты, входящие в структуру формирования нарушений письменной речи младших школьников с задержкой психического развития. Представлен краткий анализ психолого-педагогической литературы. Проанализированы результаты диагностического обследования младших школьников, проведённого в трёх направлениях: познавательная деятельность, устная речь, собственно письменная речь.
- Keywords:
-
Osobennosti prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ekaterina S. Vasileva, Iuliia A. Trukhanova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье обосновывается значимость проблемы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рассмотрено понятие пространственных представлений. Определены этапы формирования пространственных представлений. Выявлены сложности формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Tekhnologii razvitiia kommunikativnykh navykov u starshikh doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Aleksandra I. Kriukova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Представлены различные приемы развития коммуникативных навыков в процессе обучения и развития ребенка данной категории.
- Keywords:
-
Technologies for the development of spatial representations in preschoolers with mental retardation
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia A. Kolosova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- This article is devoted to the problem of developing technologies for the development of spatial representations, the article defines concepts such as "technology" and "spatial representations". The main ways of correctional work of orientation development in space are revealed.
- Keywords:
- technology, mental retardation, preschool children, Spatial representations
-
Osobennosti emotsional'noi sfery detei srednego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Arina D. Kliukina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития среднего дошкольного возраста. В статье подчеркивается связь эмоционального развития и социализации ребенка с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Osobennosti agressii detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina V. Tsvettsikh, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию особенностей агрессии младших школьников с задержкой психического развития. В статье описаны факторы, влияющие на развитие агрессии, и формы её проявления у младших школьников с задержкой психического развития. В результате эмпирического исследования выявлены особенности агрессивного поведения младших школьников с задержкой психического развития и описаны возможные способы коррекции агрессивного поведения у обозначенной группы испытуемых.
- Keywords:
-
Korrektsiia tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dar'ia A. Chekmazova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен анализ особенностей развития творческого воображения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приведен анализ результатов исследования влияния коррекционно-развивающей работы на развитие творческого воображения у дошкольников. Заслуживает внимания программа, направленная на развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Osobennosti samootsenki mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia N. Drozdova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются отличительные особенности самооценки у представителей младшего школьного возраста, имеющих задержку психического развития. Она формируется не так, как у нормальных детей, поэтому данный процесс требует постоянного внимания со стороны педагогов и родителей. Автором предлагаются методические рекомендации, направленные на профилактику развития отклонений при формировании самооценки.
- Keywords:
-
Взаимосвязь в развитии правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей с ЗПР
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia M. Dorokhova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена изучению взаимосвязи в развитии правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей с задержкой психического развития. На основе анализа теоретических источников рассмотрены характерные особенности звукопроизношения у детей с ЗПР. Проанализировано состояние и выявлены особенности нарушения фонематического восприятия у детей с ЗПР. Сделаны выводы о характере нарушений звукопроизношения и степени их влияния на уровень фонематического восприятия у детей с ЗПР.
- Keywords:
-
Osobennosti rechevogo razvitiia mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia E. Sanina, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности речи у детей с задержкой психического развития в младшем школьном возрасте. Авторами также раскрываются основные закономерности в формировании речи и особенности развития детей с ЗПР.
- Keywords:
-
Znakovo-simvolicheskie tekhnologii v razvitii umstvennykh protsessov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Kristina V. Krasnoshchek
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В настоящее время наблюдается повышенный интерес к изучению умственных процессов детей с задержкой психического развития. Подобная тенденция вызвана тем, что количество детей с указанной патологией по всем странам возрастает с каждым годом. Вопросы, связанные с развитием детей с задержкой психического развития, относятся к числу наиболее важных в специальной педагогике и психологии. Данное направление интересует специалистов смежных наук: психологов, педагогов, генетиков, невропатологов, психиатров и др.
- Keywords:
-
K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR v sem'e
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Polina A. Diomcheva
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности совершенствования мнемических способностей школьников младших классов с ЗПР в семье. Также представлено исследование особенностей развития мнемических способностей этой категории детей. Выявлено, что структура мнемических способностей у учащихся младших классов с задержкой развития варьирует в зависимости от недоразвитости операционных механизмов детей. К примеру, функции памяти основываются на применении врожденных механизмов, а часть учащихся различается по типу недоразвития перцептивных способностей, а также способностей внимания.
- Keywords:
-
Vliianie stilia semeinogo vospitaniia na formirovanie sotsial'nykh navykov u mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Arina V. Mikalina, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности воздействия различных стилей семейного воспитания на развитие социальных навыков младших школьников, имеющих задержку психического развития. Выделен наиболее удачный подход к воспитанию детей с данным нарушением, а также подходы, негативно влияющие на их социальное развитие. Указаны конкретные социальные навыки, которыми может овладеть ребёнок при том или ином стиле семейного воспитания.
- Keywords:
-
Empiricheskoe issledovanie agressivnogo povedeniia mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Alena S. Shatova, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В последнее время психологи и педагоги усилили свой интерес к изучению проблемы агрессивности детей младшего возраста с задержкой психического развития. Опросы и многочисленные исследования специалистов показывают, что есть оправданные причины для беспокойства, т. к. проблемы поведения, прежде всего, сказываются на характере межличностных отношений как со сверстниками, так и со взрослыми, на его личности. Представленное в данной публикации эмпирическое исследование позволяет выявить особенности агрессивного поведения данной категории испытуемых, среди которых важно отметить повышенную внушаемость, эмоциональную грубость и нестабильность, а также сложности в коммуникации со сверстниками и учителями.
- Keywords:
-
Issledovanie shkol'noi trevozhnosti mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Polina V. Shiliaeva, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Актуальность проблемы исследования школьной тревожности не вызывает сомнений, поскольку с каждым годом отмечается рост числа детей, имеющих сложности и трудности организации учебной деятельности. Для детей с задержкой психического развития эта проблема наиболее актуальна. В данной публикации описывается эмпирическое исследование школьной тревожности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Выявлены особенности школьной тревожности данной категории испытуемых. Среди которых наиболее распространенной становится проблема общей тревожности в школе, отсутствия школьной мотивации и т. д. Отмечаются сложности взаимодействия со сверстниками и учителями. Своевременная диагностика и профилактика позволяют предотвратить проблему школьной тревожности младших школьников с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Iuliia E. Zhukova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности детско-родительских отношений детей с задержкой психического развития на основе научно-теоретических аспектов, выделяющих особую значимость изучения отношений между родителями и детьми. Сделан вывод, что от отношения родителей к своему ребенку зависит успешность детско-родительских отношений.
- Keywords: