List of publications on a keyword: «подход»
-
Dialogovye zadaniia kak sovremennoe sredstvo obucheniia shkol'nikov resheniiu matematicheskikh zadach v 10-11 klassakh v kontekste realizatsii FGOS OOO novogo pokoleniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Dmitrii V. Krupin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема повышения эффективности обучения решению математических задач в старших классах общеобразовательной школы. Предлагается использование диалоговых заданий как современного средства, способствующего формированию у обучающихся универсальных учебных действий (УУД), необходимых для успешного освоения математики в соответствии с требованиями ФГОС ООО нового поколения. Анализируется деятельностная основа методики решения задачи, раскрываются УУД, формируемые на каждом этапе, приводятся примеры диалоговых заданий.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie nestandartnykh reshenii dlia povysheniia kachestva, dostupnosti i effektivnosti obrazovaniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nadezhda A. Kuznetsova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены современные проблемы и задачи в области образования, а также сложности применения электронных образовательных ресурсов в учебных заведениях. Использование нестандартных решений в образовании предполагает применение инновационных подходов и методов, которые помогают сделать обучение доступным и повысить его эффективность для всех обучающихся. Такие решения включают в себя новаторские образовательные платформы, технологии, адаптивные учебные программы и другие неординарные подходы.
- Keywords:
-
The influence of bilingualism on the development of coherent speech and thinking in preschool children
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Anna F. Baiuk
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние билингвизма на развитие связной речи и мышления детей дошкольного возраста. На основании анализа современных исследований выявлено, что владение двумя языками способствует улучшению когнитивных функций, таких как внимание, память и умение переключаться между задачами. Билингвальные дети демонстрируют более структурированную и развернутую связную речь, что связано с расширением лексического запаса и лучшим пониманием языковых структур. Особое внимание уделяется аспектам билингвизма, которые стимулируют развитие коммуникативных навыков и толерантности. Результаты подчеркивают важность раннего и корректного педагогического сопровождения детей с билингвальной речевой средой для максимального раскрытия их потенциала в области речи и мышления.
- Keywords:
-
Kontseptsiia integral'noi transformatsii v adaptivnoi fizicheskoi kul'ture: realizatsiia v obrazovatel'nom prostranstve
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Aisen A. Monastyrev, Mariia I. Sentizova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлена авторская концепция интегральной трансформации в адаптивной физической культуре, ориентированная на системное преобразование образовательной среды. Разработана и апробирована трехуровневая модель интеграции, сочетающая кинезиологический, социокультурный и личностно-ориентированный компоненты. Эмпирически доказана эффективность технологии «адаптивного ротационного модуля», позволяющей гибко корректировать содержание занятий в реальном времени. Результаты показывают статистически значимое улучшение интегральных показателей физического здоровья (на 34%), социальной включенности (на 41%) и академической успеваемости (на 18%) у обучающихся с ОВЗ.
- Keywords:
-
Modern approaches to social support for single-parent families
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Vasilii V. Zavrazhnov, Ekaterina V. Basova
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- Статья посвящена изучению возможностей применения современных подходов в социальной поддержке неполных семей. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что неполные семьи представляют собой сложный объект социальной работы, требующий комплексного подхода, применения разнообразного методологического инструментария. В статье описывается феномен неполной семьи, возможные проблемы и пути их возникновения в неполных семьях. Особое внимание уделяется применению междисциплинарных подходов, детализированных классификаций и многообразных моделей социальной работы с неполными семьями.
- Keywords:
-
Problemy issledovaniia tsennostno-orientatsionnogo edinstva i splochennosti pokolenii
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Nadezhda A. Tsyrkun
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В период войн и санкций использование концепции поколений в странах на постсоветском пространстве разрушает идеи передачи ценностей от поколения к поколению, гражданское единство, а также следование ценностям гуманизма, патриотизма, коллективизма, созидательного труда на благо общества и другие нравственные ориентиры. Недостаточно используется деятельностный подход советской психологии, который дает возможность исследовать фундаментальные закономерности развития личности и общества, способствует формированию ценностно-ориентационного единства поколений.
- Keywords:
-
Vliianie invalidnosti rebionka na sistemu sem'i: sotsiologicheskii i psikhologicheskii aspekty
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Olga O. Blagodatskikh
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному анализу положения семей, воспитывающих детей с инвалидностью, рассматривая их как сложную динамическую систему, требующую системной социальной поддержки. Выявлены многомерные вызовы, с которыми сталкиваются такие семьи: психоэмоциональные, социальные, экономические, а также информационные и бытовые барьеры. Обоснована необходимость всесторонней поддержки, включающей информационную, психологическую, финансовую, реабилитационную, образовательную, юридическую помощь и услуги по уходу. Акцентируется внимание на ключевых детерминантах снижения статуса семей. Сделан вывод о деструктивном воздействии этих факторов на внутрисемейные отношения и социальную интеграцию, что обуславливает критическую необходимость разработки и внедрения комплексной, системной и клиентоориентированной модели поддержки для стабилизации семейной структуры и обеспечения благополучия.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody i psikhologicheskie tekhnologii soprovozhdeniia detei i semei veteranov SVO
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Elizaveta V. Morozova
- Work direction:
- Basic principles of family mediation
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме оказания психолого-педагогической помощи детям и семьям ветеранов специальной военной операции (СВО). Рассматриваются ключевые психологические трудности, с которыми сталкиваются данные категории: вторичное травматическое стрессовое расстройство у членов семей, синдром замещающей травмы у детей, нарушения детско-родительских отношений и коммуникации внутри семьи. На основе анализа современной научной литературы и практического опыта систематизированы основные подходы к сопровождению: системный, травмо-фокусированный, ресурсно-ориентированный и средовой. Подробно описаны конкретные психологические технологии, доказавшие свою эффективность: методы арт-терапии и нарративных практик для работы с детьми, техники диалектико-поведенческой терапии и mindfulness для супругов, а также системная семейная терапия и программа «Камбэк-Хоум» для реинтеграции ветерана в семейную систему. Обоснована необходимость комплексного, многоуровневого сопровождения, учитывающего специфику переживания кризиса всеми членами семьи.
- Keywords:
-
Developing information security skills in a modern school environment
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina A. Fomina, Natalia O. Gordeeva
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития навыков информационной безопасности (ИБ) у учащихся в условиях современной цифровизированной школы. Автор констатирует, что цифровая среда, ставшая естественным пространством социализации, обучения и общения для детей, одновременно порождает комплекс серьёзных рисков: кибербуллинг, фишинг, кражу данных, встречу с вредоносным контентом. Подчёркивается ключевое противоречие: между активным внедрением образовательных технологий и возрастающими цифровыми угрозами, которые подрывают безопасность и психологическое благополучие учащихся. В статье предложена комплексная модель, объединяющая познавательный, поведенческий и ценностный компоненты. Практическая реализация модели предполагает возрастно-ориентированные тренинги для учащихся, специальную подготовку педагогов, системную работу с родителями и создание школьных ИБ-сообществ (кибердружин).
- Keywords:
-
Spetsifika otbora predmetnogo soderzhaniia obucheniia v sovremennykh rossiiskikh voennykh vuzakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Varvara V. Kurdubova
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей отбора содержания обучения высшей математике в современных российских военных вузах. Обосновываются подходы к отбору содержания курса высшей математики с учётом требований Федеральных Государственных Стандартов, квалификационных требований, особенностей военно-профессиональной подготовки. Целью исследования является выявление принципов отбора и структурирования математического знания, обеспечивающих эффективное формирование военно-профессиональных компетенций будущего офицера. Показано, что методологическую основу отбора составляют компетентностный и системно-деятельностный подходы, а к основным принципам отбора относятся: профессиональная направленность и прикладная значимость материала; интеграция с профильными дисциплинами; опора на базовые знания в предметной области.
- Keywords:
-
Effektivnost' metoda mul'tisensornogo podkhoda "Letterland" v obuchenii chteniiu na angliiskom iazyke detei s OVZ
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Natal'ia A. Luk'ianova, Alina A. Smagulova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обучения английскому языку детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Авторы описывают эффективность мультисенсорного подхода, в частности, методики Letterland. Подчеркивается важность индивидуального подхода к обучению, учитывающего различные способы восприятия информации у детей.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnogo myshleniia obuchaiushchikhsia na urokakh inostrannogo iazyka
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Olga B. Kozlova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье исследуются вопросы условий развития креативного мышления на уроках иностранного языка на начальном уровне образования. Креативное мышление рассматривается в рамках компетентностного подхода к обучению. Особое внимание уделено описанию примеров, направленных на развитие креативного мышления обучающихся на уроках иностранного языка.
- Keywords:
-
Doshkol'noe obrazovanie v sovremennykh usloviiakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena V. Gushchina, Natalia A. Bezlepkina, Elena A. Kruchinina, Tatiana V. Grimenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что дошкольное образование в современных условиях направлено на всестороннее развитие личности ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей, эмоционального благополучия и подготовки к школе. Основой этого процесса является Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), который определяет ключевые принципы и требования к организации воспитательно-образовательного процесса.
- Keywords:
-
Kompleksnyi podkhod v organizatsii profilaktiki psikhologicheskogo nasiliia v shkole
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Dmitrii V. Krupin
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психологического насилия в сфере школьного образования и обосновывается необходимостью комплексного подхода к ее профилактике. Проанализированы теоретические основы и практические аспекты создания эффективной системы психолого-педагогической помощи, направленной на предотвращение и минимизацию негативных последствий психологического насилия. Предложена модель комплексного подхода, включающая различные направления работы с обучающимися, учителями и родителями, а также межведомственное взаимодействие.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical aspects of students' motivation for physical education classes based on an individual approach
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос индивидуального подхода как эффективного инструмента повышения мотивации студентов различных направлений подготовки к занятиям по дисциплинам физической культуры в условиях вуза. Актуальность темы обусловлена проблемой низкой физической активности и интереса к спорту среди современной молодежи. Цель исследования – экспериментально проверить влияние индивидуализированной методики физического воспитания на мотивацию студентов. В эксперименте сравнивались контрольная и экспериментальная группы студентов различных направлений подготовки. По завершении эксперимента у студентов экспериментальной группы зафиксировано существенное повышение учебной мотивации к занятиям физическими упражнениями, рост показателей физической подготовленности и позитивное отношение к здоровому образу жизни. Результаты подтверждают, что применение индивидуального подхода способствует формированию устойчивой мотивации к регулярным занятиям физическими упражнениями и улучшает показатели физического развития студентов, что позитивно сказывается на их здоровье и качестве жизни.
- Keywords:
-
Konventsional'nyi podkhod v sovremennykh obrazovatel'nykh praktikakh (filosofsko-metodologicheskii aspekt)
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elena V. Fidchenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема – реализация конвенционального подхода в образовательных практиках В исследовании конвергируют системно-дидактический и философско-методологический аспекты, учитывая его практикоориентированную напрвленность. Работа содержит ряд оснований, постулирующих необходимость следования конвенциональному подходу в профессиональной образовательной и научно-исследовательской деятельности, в ней рассмотрены важные вопросы изучения учебной дисциплины «Философия научного познания» студентами магистратуры ФГ БОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». Автором статьи осуществлен концептуальный анализ перечня эффективных образовательных практик (с обозначением изучаемых тем и вопросов к ним, в качестве примеров), охарактеризована их специфика, обозначены вывод по теме исследования и ее перспективизация.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k otsenke kachestva fizicheskogo razvitiia obuchaiushchikhsia: ot teorii k praktike
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Polina I. Akinina, Liudmila U. Udovitskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы недостатков традиционного нормативно-ориентированного подхода к оценке физического развития обучающихся, обосновывается необходимость перехода к критериально-ориентированной и комплексной системе оценки. Авторы подчеркивают, что инициатива изменения существующей системы особенно важна для решения проблемы общественного здоровья, так как предлагаемая модель сочетает индивидуальный прогресс, психологическую и мотивационную динамику, что подчёркивает её социальную и научную ценность.
- Keywords:
-
Razvitie kommunikativnykh kompetentsii studentov na osnove integrirovannogo podkhoda
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nataliia E. Olekhnovich
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития коммуникативных компетенций студентов на основе интегрированного подхода. Данный подход используется при изучении студентами учебного модуля «Развитие коммуникативных компетенций современного руководителя» в процессе изучения дисциплины «Управление персоналом организации». При изучении данного модуля использовались традиционные, активные и интерактивные методы обучения. Предлагается шире использовать интегрированный подход в процессе развития коммуникативной компетентности студентов.
- Keywords:
-
Fundamentals of Life Safety for Preschoolers in the Krasnodar Region
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna V. Shliakhtova, Viktoriia A. Zakharova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- This article presents a systematic approach to developing life safety fundamentals in preschool children, taking into account the regional characteristics of the Krasnodar Krai. It explores methodological aspects and summarizes the practical experience of the Krasnodar Municipal Preschool Educational Institution "Child Development Center – Kindergarten No. 115" in this area. It describes effective ways of organizing work with children, parents, and teachers, and presents the results of thematic projects and events.
- Keywords:
- regional component, preschool age, life safety, subject-spatial environment, methodological approaches, Krasnodar Krai, practical experience
-
A practice-oriented model of pedagogical support for the formation of moral maturation through value-semantic guidelines
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Vitalina D. Absalikova, Iurii N. Sinitsyn
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлена практико-ориентированная модель педагогического обеспечения процесса нравственного взросления обучающихся, разработанная на основе синтеза отечественных психолого-педагогических теорий и ситуационно-функционального подхода. Модель интегрирует целостную систему диагностики, содержательную работу через тематические подпрограммы, организационные этапы и рефлексивно-коррекционный механизм. Центральное место отводится операционализации ценностно-смысловых ориентиров как ключевого инструмента перевода внешних норм во внутреннюю систему моральной субъектности личности. Описаны диагностический инструментарий, этапы реализации, принципы и ожидаемые результаты, обеспечивающие системность и индивидуализацию воспитательного процесса в современной образовательной организации.
- Keywords:
-
Integratsiia distsipliny "Lekarstvennye i efiromaslichnye rasteniia" v podgotovku landshaftnykh dizainerov: kompetentnostnyi podkhod i prakticheskaia znachimost'
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elena K. Nechaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема роли дисциплины «Лекарственные и эфиромасличные растения» (ЛЭР) в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов в области ландшафтного дизайна. В условиях роста отечественного рынка лекарственного растительного сырья и усиления трендов устойчивого развития, знание в области лекарственного и эфиромасличного растениеводства становится важным элементом подготовки бакалавров по направлению «Садоводство», профиль «Декоративное садоводство и ландшафтный дизайн. Обоснована необходимость включения данной дисциплины в образовательные программы, направленные на формирование у студентов умений создавать многофункциональные, экологически устойчивые и терапевтически эффективные ландшафтные объекты. Особое внимание уделяется возможностям применения ЛЭР в современных проектах. Статья также раскрывает связь между теоретической подготовкой и практическими задачами профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Metodika razvitiia nravstvennykh tsennostei studentov, poluchaiushchikh negumanitarnoe srednee professional'noe obrazovanie
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elena A. Nikolaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития ценностных ориентиров студентов, которые получают среднее профессиональное образование негуманитарного профиля. Автором предлагаются средства и приемы обучения литературе, направленные на развитие ценностно-ориентационного компонента общекультурной компетенции студентов и реализуемые в ходе изучения интегративного курса. Анализ ценностных установок студентов, используемый в качестве основного метода исследования, позволил сделать вывод о результативности предлагаемой методики.
- Keywords:
-
Sinergeticheskie aspekty formirovaniia kommunikativnoi samoeffektivnosti kursantov
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Dmitrii I. Popov
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос синергетических аспектов формирования коммуникативной самоэффективности курсантов в условиях профессионально ориентированной образовательной среды. Раскрывается понимание коммуникативной самоэффективности как динамической, самоорганизующейся системы, развитие которой обусловлено нелинейным взаимодействием индивидуально-личностных качеств, групповых процессов и целенаправленных педагогических воздействий.
- Keywords:
-
Innovatsionnye metody fizkul'turnykh zaniatii v rabote instruktora po fizicheskoi kul'ture
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Tat'iana A. Litovko
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных методов в физическое воспитание дошкольников, подчеркивается значимость игровых технологий, ИКТ и индивидуализированного подхода. Эти элементы способствуют развитию двигательных навыков, повышению мотивации и социализации детей. Важным аспектом является взаимодействие с родителями и воспитателями для создания единой образовательной среды. Настоящий подход обеспечивает всестороннее развитие детей и соответствует современным стандартам ФГОС ДО, что подтверждается успешными примерами практической реализации.
- Keywords:
-
Sistemnyi podkhod v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii rebenka s kokhlearnym implantom
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Tatiana G. Topchii, Aliona D. Nikolaenko
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения лиц с кохлеарным имплантом. Отмечаются, специфические трудности, с которыми сталкивается ребенок с кохлеарным имплантом в школе. Анализируется, что эффективность сопровождения данной категории детей зависит от системного подхода. Однако практическая реализация этой системной модели сталкивается со значительными препятствиями, в первую очередь с нехваткой квалифицированных специалистов и межведомственной разобщенностью в системе сопровождения. Описываются практические рекомендации по преодолению трудностей, возникающих при сопровождении ребенка с кохлеарным имплантом.
- Keywords: