En
Register Log in

List of publications on a keyword: «подход»

  • Integratsiia pravovogo obrazovaniia v sovremennye shkol'nye programmy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена анализу важности и методов интеграции правового образования в школьные учебные программы. Рассматривается, как включение элементов правовых знаний в образовательный процесс способствует формированию правосознания у молодежи, развитию их критического мышления и подготовке к активной гражданской жизни. Автор обсуждает различные подходы к интеграции правовых дисциплин, включая введение специализированных курсов, междисциплинарные связи и практические занятия. В статье подчеркивается значимость правового образования для понимания и уважения законов, а также для активного участия в демократических процессах общества. Целью статьи является подчеркнуть, что правовое образование в школах – это не только академическая необходимость, но и важный элемент подготовки ответственных и осведомленных граждан.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie izmenenii v zakonodatel'stve na uchebnye programmy po pravu

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Ekaterina B. Katarzhina
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья исследует важную тему взаимосвязи между динамически меняющимся законодательством и учебными программами по праву. Автором анализируется, как постоянные изменения в законах требуют от юридических факультетов и учебных заведений адаптации и обновления своих курсов, чтобы гарантировать актуальность и практическую значимость образования для будущих юристов.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz obrazovatel'nykh sistem v oblasti prava v raznykh stranakh

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Anastasiia V. Kolchevskaia
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья представляет собой всесторонний сравнительный анализ образовательных систем в области права в различных странах мира, включая США, Великобританию, Германию, Японию, Россию, Францию, Индию, Бразилию, Канаду и Австралию. Автор исследует структуру образования, методологические подходы, а также процессы лицензирования и квалификации в каждой из этих юридических систем. Статья подчеркивает, как культурные, исторические и правовые особенности каждой страны формируют уникальные подходы к обучению и подготовке юристов.
    Keywords:
    Go 

  • Strategiia omnikanal'nogo marketinga kreativnykh klasterov

    Book Chapter
    Principles of the New Ecosystem Formation: economic aspects
    Authors:
    Oksana I. Radina, Olga I. Malinina
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    This chapter discusses the relevance of using omnichannel technologies and strategies in the market creative clusters. The study was based on analytical materials from websites of the creative cluster services market and the results of using the benchmarking method. The authors present an analysis of the distinctive features of creative clusters that can influence the development of the ecosystem of creative entrepreneurs, ensuring their emergence, development, and the formation of economic ties at the present stage of development of the digital economy. The chapter also describes ways and strategies for omnichannel in the creative industries market, which can revolutionize customer interactions.
    Keywords:
    digital technologies, digital tools, creative industries, creative clusters, omnichannel approach, omnichannel strategy
    Go 

  • Possibilities to apply comparative approach to valuation for Russian companies

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Authors:
    Alina V. Gezha, Iuliia S. Tsertseil
    Work direction:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Abstract:
    This article considers the problems of applying the comparative approach to the valuation of Russian companies. The methods of comparative approach to business valuation are studied. PJSC Acron value by the method of companies – analogues is calculated. It is concluded that the method of companies – analogues with multiplicators is the most applicable for Russian companies and whole market.
    Keywords:
    company value, comparative approach, appraisal activities, capital market method, transaction method, industry-averaged multiples, companies – analogues, multiplicators
    Go 

  • Problemy ekonomicheskoi bezopasnosti v pravovykh issledovaniiakh

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Author:
    Alina R. Khakimova
    Work direction:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные проблемы экономической безопасности, совместно изучаемые социально-гуманитарными дисциплинами. Взаимодействие экономической, правовой, психологической, социологической и других наук в междисциплинарном единстве способствует формированию системного взгляда на актуальные проблемы экономической безопасности.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sistemnogo podkhoda v material'no-tekhnicheskom obespechenii predpriiatiia

    Proceeding
    Relevant issues of management, economics and economic security
    Authors:
    Irina P. Soloveva, Nikita D. Lomtsov
    Work direction:
    Логистический менеджмент
    Abstract:
    В статье выявлена сущность материально-технического обеспечения, обозначены проблемы и их решение. Описаны преимущества системного подхода, а также рассмотрены системы, повышающие эффективность материально-технического обеспечения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie priiomov prikladnogo analiza povedeniia po formirovaniiu sotsial'nykh navykov u detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Mariia M. Romusik, Irina A. Shcherbakova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье представлены приёмы формирования социальных навыков у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Используя приёмы поведенческого анализа, рассматривается, как осуществляется поэтапное формирование социальных навыков у детей с РАС.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti realizatsii programmno-tselevogo podkhoda v gosudarstvennom upravlenii

    Proceeding
    Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities
    Authors:
    Viktoriia V. Kolobova, Elena A. Shumaeva
    Work direction:
    Трансформация государственного и муниципального управления в современных условиях
    Abstract:
    В статье раскрыты такие понятия, как целевая программа, программно-целевой подход и государственная программа, которые тесно взаимосвязаны и составляют основу понятийного аппарата государственного стратегического планирования. Представлены классификации государственных целевых программ по предметно-содержательным характеристикам, а также масштабам и формам государственного влияния на социально-экономическое развитие. Определено место и значение государственных программ в системе государственного управления РФ.
    Keywords:
    Go 

  • Approbation of pedagogical conditions for the formation of professional self-esteem of college students

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Mariia N. Prozorova
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    Changes in a person are inextricably linked with changes taking place all over the world. The author analyzes the problem of pedagogical sources for the study and formation of professional self-esteem of students of the healthcare system. The purpose of this chapter is to develop the theory and present current methods for the formation of professional self-esteem of a medical college student.
    Keywords:
    structure, professional activity, content, student, professional self-assessment, methodological approaches, theoretical analysis, medical college
    Go 

  • Sovremennye podkhody k sotsial'noi pedagogike v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ol'ga V. Ivanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена современным подходам к социальной педагогике в образовательных учреждениях. Основное внимание уделяется тому, как эти подходы отражают потребности и особенности современных учащихся в условиях быстро меняющегося мира. Рассматриваются ключевые направления, такие как дифференцированный, системный, проектный подходы, технологическая интеграция, социокультурное и инклюзивное образование. Статья призвана дать понимание того, как эти методики могут способствовать гармоничному развитию и социализации учеников, учитывая их индивидуальные потребности и социокультурный контекст.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o mezhkul'turnoi kommunikatsii v uchrezhdeniiakh vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Viktoriia O. Netsvetaeva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье речь идёт о том, что одной из главных мировых тенденций в современном образовании является его интеграция и интернационализация. Это приводит к созданию условий для формирования единой мировой образовательной системы. Студенты и преподаватели активно участвуют в различных образовательных программах, международных студенческих обменах, научных конференциях и международных проектах в области образования. Сотрудничество в области высшего образования делает обучение и преподавание межкультурным взаимодействием, что необходимо в условиях глобализации.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie metodiki raboty s det'mi iz sotsial'no-neblagopoluchnykh semei

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ol'ga V. Ivanova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена методикам педагогической работы с детьми из социально неблагополучных семей. Учитывая особенности и сложности, с которыми сталкиваются эти дети, автор предлагает комплекс методов для эффективной поддержки и развития детей в учебном и социальном процессе. Основное внимание уделено созданию благоприятной атмосферы, индивидуальному подходу, психолого-педагогической помощи, а также вовлечению детей в культурно-образовательные программы и развивающие занятия. Статья может быть полезна педагогам, психологам и родителям, стремящимся обеспечить детям из социально неблагополучных семей равные возможности для успешного развития и социализации.
    Keywords:
    Go 

  • Kiberbezopasnost' v kontekste podgotovki budushchikh inzhenerov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Piotr A. Zamoshnikov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль кибербезопасности в подготовке будущих инженеров в условиях глобальной цифровизации. Автор акцентирует внимание на изменении функциональных обязанностей инженеров, подчеркивая необходимость новых компетенций и навыков в сфере защиты данных. Особое внимание уделяется практическому опыту, междисциплинарному подходу и значимости постоянного профессионального развития. Статья призывает образовательные учреждения и представителей индустрии к сотрудничеству в вопросах подготовки специалистов, способных справиться с современными вызовами кибербезопасности.
    Keywords:
    Go 

  • СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valeriia A. Balasanova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Annotation. The article shows the relationship between new educational requirements and the content of training of a future elementary school teacher. For the analysis of existing educational programs it is important to pay attention to the goals and objectives of the program, the content of the program, methods and approaches in training, practical component, practical component of future teacher training, evaluation of students' performance and quality of training. In the framework of the competence model of professional training of a future teacher of primary grades, the author in the training of students highlights trainings on inclusive education, communication skills, the program of development of intercultural competence, the program of psychological and emotional support, methods of differentiated training.
    Keywords:
    education, competence, training, students, Key words: teacher, research approach, research training, training program
    Go 

  • Vliianie semeinogo vospitaniia na akademicheskuiu uspevaemost' uchashchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Karina A. Grechkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья рассматривает взаимосвязь между семейным воспитанием и академической успеваемостью учащихся. Основное внимание уделяется тому, как родительская поддержка, ожидания и создание благоприятного образовательного окружения в домашних условиях влияют на мотивацию, отношение к учебе и общую успеваемость ребенка. Статья подчеркивает значимость семьи в формировании академических аспектов личности учащегося и предоставляет рекомендации для родителей по повышению академической мотивации их детей.
    Keywords:
    Go 

  • Poniatie "integrirovannyi podkhod" v obuchenii inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Natal'ia A. Luk'ianova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен анализ понятия «интегрированный подход» и особенности его реализации в условиях общеобразовательной школы при изучении иностранного языка. Интеграция рассматривается как дидактическое достижение, способствующее эффективному обучению иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Sensornaia integratsiia v razvitii rechevoi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta s osobennostiami razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Sofia A. Afanasova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье исследуется влияние сенсорной интеграции на процесс развития речевой деятельности у детей дошкольного возраста с особенностями развития. Обращается внимание на коммуникативный дефицит, недостаток мотивации к общению, и другие характерные проблемы, с которыми сталкиваются дети с особенностями развития. В статье также представлены педагогические подходы, направленные на улучшение сенсорной интеграции и развитие речевых навыков, с акцентом на индивидуализированном обучении. Результаты исследования имеют важное практическое значение для специалистов в области образования и реабилитации детей с нарушениями развития.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turologicheskii podkhod v teorii i praktike pedagogicheskogo obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Kseniia A. Ogloblina
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению культрологического подхода как одного из важнейших методологических подходов педагогического исследования. Обозначена социокультурная ситуация в ситуация в обществе. Основная часть статьи посвящена реализации культурных функций и принципам реализации культуроемкого содержания педагогического образования.
    Keywords:
    Go 

  • A Large City as a Precursor to the Development of Alternative School Education

    Research Article
    Development of education Volume 6 No 4
    Authors:
    Elena Y. Petryaeva, Anna G. Istomina
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    A large city 'gives birth' to groups of carriers of certain ideas, values, and attitudes, who seek each other out. Parents choose schools that appear closer to their own values, where the methods of transmitting these values and the forms of classes seem more preferable and coherent. Schools 'attract' those parents whose basic life attitudes align and correlate with the school's mission, values, and strategy. The study aimed to identify factors influencing the development of alternative education in large cities. To achieve this, information was collected and analyzed on 667 private alternative educational projects in the five largest cities of Russia (Moscow, Saint Petersburg, Novosibirsk, Yekaterinburg, Kazan). In each city, five leaders of private alternative educational projects were identified and interviewed in-depth. Interviews and focus groups were also conducted with experts in alternative education. The study revealed that the concentration of maximum professional, infrastructural, economic, cultural, religious, political-ideological, and social diversity in large cities is a precondition for the development of alternative school education. Stimulating factors for the development of alternative education in large cities include overcrowded schools and the quality of education not meeting parents' expectations. The factor of parents plays a significant role: their age, involvement in their children's education, high level of information, etc. The lifestyle of city dwellers is a formative factor. Here, two strategies can be identified: the 'all inclusive' strategy and the strategy of education connoisseurs. At the same time, in a large city, there are also limiting factors for the development of alternative education: a complex transport system and logistical component, expensive rent and/or cost of buildings.
    Keywords:
    alternative education, homeschooling, informal education, free education, Russian classical school, democratic education, Montessori education, Waldorf education, developmental education, Reggio emilia approach
    Go 

  • Personifitsirovannyi podkhod kak uslovie stimulirovaniia budushchikh uchitelei k primeneniiu individual'nykh obrazovatel'nykh traektorii uchashchikhsia

    Theses of Report
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Nelia A. Gluzman
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье актуализирована проблема подготовки будущих учителей к разработке индивидуальных образовательных траекторий школьников; раскрыта связь между персонифицированным подходом к обучающемуся и его индивидуальной образовательной траекторией; охарактеризовано понятие «персонификация» и конкретизированы принципами персонификации профессиональных знаний всех участников психолого-педагогического взаимодействия. Предложены элементы построения содержательно-смыслового контекста персонифицированного взаимодействия, которые стимулируют значимость применения индивидуальных образовательных траекторий учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Personalizatsiia kak prioritetnoe napravlenie sovremennogo vospitaniia

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Olesia V. Khorikova
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    Статья освещает актуальную проблему в области воспитания и образования – реализацию персонализации, которая считается современным трендом. Дано ее значение и трактовка в рамках различных научных направлений, а также выделены основные характеристики этого процесса. Главная цель данной статьи заключается в обобщении понятия «персонализация процесса воспитания». В итоге делается вывод о важности использования данной концепции в практике воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Preadaptivnaia model' nachal'nogo obrazovaniia: kakoi uchitel' ei nuzhen

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Liudmila A. Orlova
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье обосновывается необходимость перехода начальной школы на стратегию «учить учиться», как наиболее соответствующую современности, с ее высокой степенью неопределенности, вариативности, многозадачности. Обсуждается модель развития начального образования, основанная на идеях преадаптации. В качестве методологической основы построения и реализации преадаптивной модели начального образования предлагается герменевтический подход, который реализуется через гуманистическое восприятие и объяснение педагогической действительности, через нацеленность педагога на понимание ученика.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskoe obespechenie formirovaniia metapredmetnykh rezul'tatov obucheniia

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Irina M. Lopato
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматриваются предметные и метапредметные компетенции и технологии для их формирования. Представлены рекомендации для учителей начальных классов по использованию технологии для формирования метапредметных компетенций учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia metapredmetnogo podkhoda v obuchenii s primeneniem sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii

    Proceeding
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Author:
    Liudmila V. Prisiazhnaia
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    Метапредметный подход в обучении является одной из современных педагогических концепций, которая позволяет развивать у обучающихся универсальные способности и навыки, не привязанные к конкретной предметной области. Использование современных образовательных технологий позволяет воплотить этот подход на практике.
    Keywords:
    Go