En
Register Log in

List of publications on a keyword: «возраст»

  • Povyshenie urovnia samopriniatiia u liudei srednego vozrasta v individual'nom konsul'tirovanii

    Theses of Report
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Stefaniia A. Perepelkina, Marina V. Safonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье приведен краткий теоретический обзор основных понятий по теме исследования. Описаны некоторые подходы, используемые психологами-консультантами при проведении консультативной работы по проблемам самопринятия у людей среднего возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie osnov bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Natalia V. Dulova, Olga G. Proniakina, Svetlana V. Osipova, Elena G. Loktionova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Авторами выявлены возможности младших школьников в овладении основ безопасности жизнедеятельности, рассмотрена организация специальных условий, способствующих формированию основ безопасности жизнедеятельности детей, предложены конкретные мероприятия, позволяющие заложить в младших школьниках основы безопасности жизнедеятельности.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob osobennostiakh razvitiia strukturnykh komponentov mnemicheskoi deiatel'nosti u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Olga N. Bykova, Elena M. Sugoniaka
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретического анализа, посвященного изучению особенностей мотивационного, целевого, операционно-технического компонентов мнемической деятельности у детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie psikhologichesko-bezopasnoi obrazovatel'noi sredy na antivital'nye perezhivaniia podrostkov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Mariia I. Sharypina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Автором подчеркнуто значительное влияние безопасной психологической образовательной среды на предотвращение антивитальных переживаний подростков. Актуальность данного исследования заключается в том, что с каждым годом увеличивается количество суицидов среди подростков, учащихся в муниципальных учреждениях.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' podvizhnykh igr v obespechenii emotsional'noi bezopasnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Svetlana I. Karabaeva, Larisa V. Nikolaeva
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье на основании теоретического анализа и экспериментального исследования раскрыта методика развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх и их роль в обеспечении эмоциональной безопасности.
    Keywords:
    Go 

  • Ustoichivost' vnimaniia kak faktor razvitiia proizvol'noi reguliatsii deiatel'nosti u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Ekaterina N. Oreshina, Yulia A. Selezneva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассмотрена взаимосвязь устойчивости внимания и формирования произвольной регуляции деятельности младших школьников на примере результатов исследования в МБОУ «Центр образования №25 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тулы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie gumannogo otnosheniia k sverstnikam u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Viktoriia I. Zhavoronkova, Nina S. Ezhkova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития гуманного отношения к сверстникам у детей дошкольного возраста. Автором отмечено, что для решения данной проблемы можно использовать различные средства выразительного искусства.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka riska samopovrezhdaiushchego povedeniia v studencheskoi srede

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Kseniya S. Shalaginova, Alina A. Demura
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье приведены результаты анкетирования студентов 1–4 курсов – факультета психологии, факультета иностранных языков, факультета истории и права, факультета технологии и бизнеса, факультета математики физики и института информационных передовых технологий ТГПУ имени Л.Н. Толстого, позволившие дать оценку риска самоповреждающего поведения в студенческой среде. Современная молодежь в достаточной степени осознает проблему самотравмирующего поведения, что требует поиска эффективных превентивных мер, технологий оказания помощи и поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Liki addiktivnogo povedeniia v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Viktorina N. Borodina, Anna M. Popovskaia
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема аддиктивного поведения в подростковом возрасте, которая затрагивает семью, школу и общество в целом, создавая предпосылки для глобальной социальной угрозы. Показано, что основными видами аддиктивного поведения у подростков являются гемблинг, интернет-аддикции, употребление психоактивных веществ, пищевые аддикции. Сделан вывод о том, что основными задачами, которые могут решить педагоги, психологи в образовательной организации совместно с родителями, являются формирование у подростков позитивной Я-концепции, развитие коммуникативных навыков и способности оказывать сопротивление давлению со стороны сверстников, адаптация к изменяющимся условиям социальной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika deviantnogo i delinkventnogo povedeniia podrostkov iz sotsial'no uiazvimykh kategorii: regional'nyi opyt

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Larisa M. Korchagina
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается профилактическая работа с подростками из социально уязвимых категорий. Указаны цели, задачи, формы работы в подростковом центре, созданном в г. Рязани в рамках программы «Подростки России». Раскрываются особенности подросткового возраста. Приведены мероприятия, направленные на профилактику девиантного и делинквентного поведения подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sviaznoi rechi slaboslyshashchikh detei starshego doshkol'nogo vozrasta v kontekste vzgliadov obucheniia rodnomu iazyku K.D. Ushinskogo

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Anastasiia N. Larkina, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретико-экспериментального изучения особенностей связной речи слабослышащих старших дошкольников. Результаты свидетельствуют о необходимости развития связности высказывания, для чего целесообразно использовать систему К.Д. Ушинского, опирающуюся на внутреннюю цельность и последовательность подачи языкового материала, а также на правильный подбор текстов в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov slovoobrazovaniia kak osnova ovladeniia bogatstvom rodnogo iazyka doshkol'nikami s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Marina E. Letiagina, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ особенностей формирование навыков словообразования у дошкольников с ОНР III уровня. На основе выделенных особенностей кратко перечислены рекомендации для организации работы по словообразованию, сформулированные еще К.Д. Ушинским.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie poznavatel'noi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v kontekste pedagogicheskikh idei K.D. Ushinskogo

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Elvira G. Muratova, Mikhail V. Ovchinnikov
    Work direction:
    Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ классической и современной научно-методической литературы по проблеме формирования познавательной деятельности у дошкольников с ЗПР. Результаты анализа свидетельствуют о том, что у детей с ЗПР наблюдается недоразвитие всех компонентов познавательной деятельности, поэтому необходима специально организованная коррекционная работа, направленная на развитие познавательной деятельности старших дошкольников с ЗПР. Методологическую основу такой работы могут составить педагогические идеи К.Д. Ушинского.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnaia pedagogika - osnova razvitiia lichnosti rebenka-doshkol'nika

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Natalia G. Panteleeva
    Work direction:
    Вклад К.Д. Ушинского в развитие дошкольного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается значение опыта отечественного наследия в воспитании подрастающего поколения, который зародился в семье в процессе совместной деятельности и общения с детьми. Обращение к истокам народа, богатейшему русскому языку через устное народное творчество и игровую культуру открывает маленькому ребенку мир русского человека, отражающий образ жизни и быта, его мысли, чувства, переживания, воплотившиеся в колыбельных, потешках, прибаутках, попевках, считалках предков и сохранившиеся на протяжении многовековой истории.
    Keywords:
    Go 

  • Proizvedeniia K.D. Ushinskogo dlia detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Nina N. Soloveva
    Work direction:
    Вклад К.Д. Ушинского в развитие дошкольного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются произведения К.Д. Ушинского для чтения детям дошкольного возраста. Проанализированы некоторые произведения и их роль в духовно-нравственном воспитании детей.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie melkoi motoriki doshkol'nikov starshego vozrasta s ONR III urovnia posredstvom razvivaiushchikh igr

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Ilona E. Baiguzina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье автор делится опытом проведения исследовательского проекта по развитию тонких движений пальцев рук у детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня посредством развивающих игр. В работе также представлена серия и краткое содержание развивающих игр «Радужная мозаика».
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie komp'iuternykh igr na emotsional'no-volevuiu sferu podrostkov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Daria A. Chernikova, Daria I. Luneva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния компьютерных игр на эмоционально-волевую сферу подростков. Авторами проведена методика диагностики уровня невротизации Л.И. Вассермана, благодаря которой было выявлено, что у 40% испытуемых высокий уровень невротизации, у 45% – средний, у 15% – низкий.
    Keywords:
    Go 

  • The relationship between self-esteem and personality formation of adolescents prone to victimizing behavior

    Review Article
    Development of education Volume 6 No 3
    Authors:
    Tatiana G. Bobchenko, Alla V. Nefedova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The article considers the results of the study of self-esteem of adolescents prone to victim behavior. The relevance of the study is due to the increasing number of cases of victim behavior in adolescence and the emergence of its new forms, which determines the need for timely organization of preventive work with such students by an educational psychologist. The article highlights the provisions of domestic and foreign studies of self-esteem of adolescents prone to victim behavior, presents the results of empirical research conducted by the authors of the article. Its purpose was to establish the peculiarities of self-esteem of adolescents prone to victim behavior. The study used the method of testing and methods of mathematical statistics. The test subjects were 30 college students (males) aged 15–17 years old. The authors established the peculiarities of self-esteem of adolescents prone to victimization: insufficient differentiation, inconsistency, lower assessment of physical appearance and appearance and higher assessment of skills for labor paid activity.
    Keywords:
    self-esteem, victim behavior, adolescence, victimhood
    Go 

  • Osobennosti vzaimootnoshenii detei srednego i starshego doshkol'nogo vozrasta so vzroslymi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Elena N. Efremova, Olga N. Bykova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты экспериментального исследования, посвященного выявлению возрастной специфики взаимоотношений в системах «ребенок-родитель», «ребенок-воспитатель» у детей дошкольного возраста. Основным методом исследования является констатирующий эксперимент, построенный на использовании диагностического инструментария, применение которого позволило установить наличие статистически значимых различий в сформированности взаимоотношений со взрослыми при переходе детей от средней к старшей и подготовительной группам детского сада.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie vnimaniia kak odin iz osnovnykh faktorov uspeshnogo obucheniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena V. Petrova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье исследуются особенности внимания в младшем школьном возрасте, рассматриваются проблемы внимания у младших школьников на современном этапе, анализируются понятия «внимания» отечественных и зарубежных ученых.
    Keywords:
    Go 

  • Sensornoe vospitanie detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami muzyki

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tatiana F. Varennikova, Nataliia A. Sherstneva, Natalia V. Ivanova, Marina E. Smirnova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается значение и задачи развития сенсорики в раннем возрасте, описывается опыт использования сенсорных игр, музыкально-ритмических композиций, игр со звуками и др. Авторами предлагаются примеры использования бросового материала для решения задач развития слухового восприятия детей раннего возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti zaderzhki psikhicheskogo razvitiia u detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Kristina V. Krasnoshchek
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена теме особенностей задержки психического развития у детей дошкольного возраста. Особую категорию детей дошкольного учреждения составляют дети с ЗПР. Зачастую детям с задержкой психического развития в силу психологических особенностей не хватает времени на занятиях для достижения и сохранения достаточного количества знаний. У детей имеются нарушения внимания, восприятия, памяти, речи, мышления. Поэтому данная категория детей заслуживает особого внимания воспитателя.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu razvitiia prostranstvennykh predstavlenii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami zreniia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Aleksandra A. Timonina, Marina L. Malchevskaia
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения. В статье рассмотрены такие понятия как «пространственные представления», «уровни пространственных представлений» и «нарушения зрения». Представлено эмпирическое исследование изучения уровней сформированности пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti issledovaniia fonematicheskikh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Mariia V. Kolchina, Irina B. Kozina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи, через выделение особенностей фонематических представлений у детей с данным речевым недоразвитием. Развитие фонематических представлений является важнейшей задачей в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи, решить которую необходимо в период дошкольного детства. Оставленная без внимания фонематическая сторона речи может привести к серьезным нарушениям становления навыков письма и чтения в младшем школьном возрасте. Изучение особенностей фонематических процессов поможет практикующим логопедам эффективнее и быстрее справляться с недоразвитием фонематической стороны речи.
    Keywords:
    Go 

  • Psycho-pedagogical interaction with accentuated teenagers: problems and ways of their solution

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Galina A. Smyslova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter examines the peculiarities of the accentuations of adolescence, the strengths and weaknesses of various characters, the directions of work with them, as well as specific exercises that can be used at different stages of psychocorrective work or as part of educational work with adolescents. The author concludes that it is important for teachers working with adolescents, together with a psychologist, to identify the accentuations of students and build the most effective ways of interaction with them, which will make the educational process more productive, as well as accelerate the passage of adolescence by creating favorable conditions for solving problems of this age.
    Keywords:
    adolescence, character accentuation, psychological and pedagogical interaction
    Go